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第1頁共1頁學校集體讀書活動總結范文為了推進學校書香學校的建設,培養(yǎng)師生良好的讀書習慣,經學校領導同意,開展一系列的讀書活動,也取得了必須的成效。讀書月從籌劃、開展活動到成果展示歷經兩個多月,活動項目多,參與人數多,影響也較大。體現了以下幾個特點:一、領導高度重視在教研室提出“讀書月”構想時,王朝興校長就充分給予肯定,并要求教研室立刻成立活動領導小組和工作小組,并且在最短時間制定出方案。有了王校長的指示,我們在制定方案時就有了信心。二、組織有條不紊教研室作為方案的制定者和具體落實者,首先確定了組織機構,決定由語文科組和書香學校建設研究課題小組共同來承辦活動。在活動過程中,各位負責的教師都能認真做好自我的工作,讓活動順利開展,體現出了良好的素質。異常是陳華珠教師。在所有的活動中,她要負責的資料是最多的。我只是給了一個主題,具體資料由她去安排。陳教師召集了各學科社團負責人,安排了任務,又親自設計場地,設計活動方式。使得展示會那天各大社團的有獎答題成為全場亮點。還有童碧梧教師三、資料豐富,師生重視。學校集體讀書活動總結范文(二)淡泊以明志,寧靜以致遠。承擔著“立人”責任的教育工作者應該靜得下心來,學習,思考,豐富知識,陶冶情操,讓自己徜徉在思想和知識的海洋中,多一些書卷味兒,少一分銅臭氣;多一分深邃,少一分淺薄;多一分高雅,少一分世俗。可是,在這個充滿喧囂與浮躁的時代,有多少人又能夠做到這一點呢許多處于社會轉型期的教師也和其他人一樣,一天到晚忙忙碌碌,把職業(yè)當成了謀生的手段,迷失了自我,讓理想離自己越來越遠。所以讀書,讓教師更加豐富;讀書讓教師更具魅力;讀書可以使我們在人生的道路上少走彎路,使我們更透徹地領悟教育真諦,從而更加成熟。“多讀方知書中味,勤寫始覺筆有神?!币虼私處煹某砷L離不開讀書,作為一個新時代的人民教師,沒有學習新的理念和方法,課堂將會變得那么空洞和無趣!一直以來學校都注重培養(yǎng)我們教師的讀書習慣,通過讀書提高我們教師的個人修養(yǎng),積淀自己的文化底蘊,讓書香飄滿校園。一年來,我認真貫徹柳州市教師閱讀年的精神和學校的讀書活動方案,認真制定閱讀計劃。按照計劃,我認真閱讀了必讀和推薦讀的書目。我將一年來的具體做法總結如下:一、利用課余時間學習,提高自己的理論知識每天堅持抽時間讀書,認真做好筆記,每個月撰寫4~6篇以及讀書心得。通過讀書,我學會了怎樣正確地去引導教育孩子,讀書使我再提起筆來寫些什么,不再會覺得那是一件難事。我要做個真正的職業(yè)讀書人,從書中汲取更多的營養(yǎng),再把這些營養(yǎng)輸送給我的學生們。二、積極參加學校的每月的主題讀書活動,豐富自己的讀書生活學校認真落實了讀書活動方案,開展了豐富的讀書活動。我積極參加學校每個月開展的主題讀書活動。這些活動分別有“好書我推薦”、“我讀書,我快樂,我成長”的征文活動、“好書我交流”、“好書我導讀”、“讀書隨筆”、“讀書名言”、“讀書與成就”的論壇活動、“講述我的教育故事”、“閱讀、工作、成長”演講等主題活動。按照學校要求,我們每個月都將自己的學習心得上傳到學校的網絡硬盤上,與其他教師進行交流。這種跨越空間的交流方式提高了我們教師學習的興趣。三、積極參加各項培訓,提高自身素質我積極參加學校組織的寒假、暑假和平時觀看讀書光碟等各項培訓活動,并且仔細傾聽,認真做好筆記,及時記下點滴收獲培訓結束后,都能按要求寫一篇學習心得。提高自己的理論認識,并把這種知識運用到教學中去,收到了很好的教學效果。在今天這樣一個瞬息萬變的時代,知識的更新無時無刻,作為一名教師,對于教學必須全身心的投入,必須學習學習再學習,讀書讀書再讀書,這樣我們才能用智慧教出趣味,用新觀念育出不同的人才,快樂地生活,快樂地工作,真正做一個享受教育的陽光教師!學校集體讀書活動總結范文(三)為全面提升我校教師的整體素質和課堂教學能力、落實教培研中心布置的全市中小學教師讀書活動,促進校園文化建設,鼓勵每個教師多讀書、讀好書,做一個幸福成長型的教師。我校自____月份以來,學校成立了以校長掛帥的讀書領導小組,由教科室具體組織牽頭開展了教師的讀書活動,學校為每位教師發(fā)放《提高課堂教學效率的策略與方法》一書,要求認真做好讀書筆記,并在閱讀、吸收的基礎上,結合所教學科撰寫3篇教學反思,并要求35周歲以下青年教師撰寫1000字的讀書心得。新學期開學以來,學校教科室利用教研組長會議,對各個讀書小組假期學習情況進行了了解,落實本學期各教研組開展讀書沙龍或讀書論壇的時間和地點,教科室還對開展的情況進行了檢查,另要求骨干教師、青年教師利用組內的活動主動交流學習心得。而且學校校園網也及時對本次讀書活動的開展情況進行了追蹤報道。并且為了更好的督促教師完成讀書任務,成立了“教師讀書筆記檢查評比”小組,由校長任組長,教務、教科的負責人和各教研、備課組長任組員。因此,____月伊始各教研組隨即開展了轟轟烈烈的讀書交流和讀書心得評比活動。每位老師或引經據典、旁征博引,或獨辟蹊徑、深入淺出的發(fā)言讓聽者受益匪淺,涌現出許多讀書交流活動的佼佼者:侯艷芬、張紅、林霞、歐艷秋、王曉梅、彭飛等。讀書使人明智,反思令人聰慧,交流使人進步,實踐使人充實。讓我們德明的校園彌漫陣陣沁人的書香,讓如稻穗般的粒粒智慧伴隨著我們每一位教師成的成長發(fā)展。學校集體讀書活動總結范文(四)腹有詩書氣自華,最是書香能致遠,書籍是人類進步的階梯,學校是讀書的樂園。伴隨著學校書香班級建設工程的推進,我們學校各個班級的讀書活動開展得如火如荼,不僅內容豐富、形式多樣,而且能全員參與,活動效果令人欣慰。一、明確目標做好宣傳二、建立書架豐富內容學期初由各班班委負責向學校圖書室借來一些書放到班級的書架里,每天中午讓學生借閱。為了讓班級的圖書時換時新,有的班級采用讓學生自由交換的方式來閱讀,每人帶一本書到班級里與同學交換;有的班級鼓勵同學主動捐書,讓班級的圖書更豐富;有的老師還從家里帶來自己孩子的藏書放到書架上供學生自由借閱。為了更好的保管圖書,提高圖書的使用率,各班還成立了班級圖書管委會,確保圖書借閱的正常運轉。三、時間保證形式多樣四、親子共讀營造氛圍為了讓孩
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