小學五年級語文類文閱讀18慈母情深

類文閱讀-18慈母情深媽媽的禮品有個孩子，在他出生的那一天，媽媽就走開了人間。此后，每當看到他人從媽媽那邊獲得禮品，他就特別悲傷：“?。∥颐婵?。我的媽媽竟來不及給我一件禮品?！币惶?，這孩子想起這件事，又悲傷地哭了。他單獨在街頭彷徨，淚水模糊了雙眼，撞在一位老人身上。老人其實不生氣，并關(guān)懷地問：“孩子，你為何哭？”孩子向老人傾吐了自己的悲傷。老人聽罷，嚴肅地說：“孩子，你錯了！其實，你媽媽為你留下了最寶貴的禮品，你應當珍惜才對！”“那我怎么會不知道？”孩子驚詫地問。老人撫摸著孩子的頭，語重心長地說：“第一，媽媽從你出生那一天起，就把整個世界都作為禮品送給了你，這莫非還不夠嗎？”孩子聽了，眼睛突然一亮。老人接著說：“不單這樣，媽媽還給了你的眼睛，讓你世界；給了你耳朵，讓你逝世界；給了你一雙腿，讓你逝世界；給了你一雙手，讓你世界。這些，莫非還不夠嗎？”孩子聽著，墮入了深思。老人又說：“孩子，最重要的，媽媽還給了你一顆充滿熱血的心。那是為讓你珍惜生命——去熱愛這個世界。”（選自《小學閱讀指南》

2004年

11期）1.“語重心長”的意思是

。它的近義詞是。2．選擇適合的詞，填在文中的橫線上。改造敏捷察看光亮聆聽走遍讀老人對孩子說的三句話，歸納后填空。媽媽給了你；給了你；還給了你。聯(lián)合上下文思慮：孩子為何“墮入了深思”呢？你是一個知道感恩的孩子嗎？你平常會為媽媽做什么呢？【參照答案】1.語言誠心而有重量，情義深長示例：語重心長2.光亮察看敏捷聆聽走遍改造3.全球健康的身體一顆愛心由于孩子聽了老人的話，他思慮此后自己該如何做。示例：我是一個知道感恩的孩子。我平常會幫媽媽做力所能及的家務，會每日給媽媽倒杯水，捶捶背等，還會常常逗她高興。鱔魚骨里的媽媽味道（節(jié)選）小時候，我家門前的屋檐下擺了一個鱔魚攤子，專賣炒鱔魚和鱔魚面。攤子傍晚才開張，正是我放學返家的時間，遠遠就會看到爆炒鱔魚的大煙，嗅覺仿佛與視覺同時到達，香味突然飄進我的鼻子，把我勾到攤子前面，我便低著頭繞過小巷，回到家里。為何要低著頭呢？由于炒鱔魚的價格很貴，我們根本吃不起。媽媽常常向賣鱔魚的婦人懇求委托，殺了鱔魚剩下的骨頭，必定要留給我們。媽媽堅信鱔魚的骨頭充滿鈣質(zhì)，還有各樣（推維）生素，對我們這些正在成長的孩子，大有幫助。每日夜晚，媽媽總會從鱔魚攤提回一大袋的骨頭，洗也不洗就丟到大鍋里熬煮。為何洗也不洗？由于，媽媽說鱔魚骨頭上還帶著鮮血，那是最為滋補的，洗凈多么惋惜！熬過兩三個小時，鱔魚骨頭幾乎在鍋中化完，湯水變?yōu)榭Х壬?，水面上調(diào)著油花，這時，媽媽會（灑撒）一把蔥花，關(guān)火。鱔骨湯熬成時，夜已經(jīng)深了。媽媽把我們叫到灶間，一人一碗湯，再配上她在另一家面包店要來的面包皮，在鍋里烤熱了，變?yōu)橄阄稉浔堑娘灨?。我們細細地咀嚼面包皮，配著清甜香濃的魚骨湯，深深感覺到生活的幸福。只需賣鱔魚的來擺攤，我們必定會喝鱔魚骨湯，奇異的是，我素來沒有喝膩過，并且向來感覺這是人間（至致）極的美味。最奇特的，算是炸鱔魚骨了。鱔魚骨原來是扭曲扭動的，下了油鍋時突然被拉直了，一條一條就像薯條同樣，起鍋時撒一些胡椒鹽，香、酥、脆，真是美味極了。（選自《新作文(冰心少年文學)》2017年第6期）在文中的括號里選擇正確的漢字畫“√”。理解句子，達成填空。“嗅覺仿佛與視覺同時到達”意思是說。“我”卻“低著頭繞過小巷，回到家里”是由于。由此能夠感覺到“我”是一個3.畫線句子運用了

的孩子。的修辭手法，請你再仿寫一句。文中的媽媽是如何想方想法為孩子們增添營養(yǎng)的？“鱔魚骨里的媽媽味道”是一種什么味道呢？把你的理解寫下來?！緟⒄沾鸢浮烤S撒至在看到爆炒鱔魚的大煙的同時，就聞到了爆炒鱔魚的香味炒鱔魚的價錢很貴，吃不發(fā)跡庭貧窮，特別懂事設(shè)問示例：竺可楨走進北海公園，單是為了賞析光景嗎？他是來察看物候，做科