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文檔簡介

2022年湖北省第三人民醫(yī)院招考聘用5筆試參考題庫答案解析版(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.客觀題庫(共350題)1.人力資源是可再生資源。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查行政管理知識(shí)。

第二步,人力資源指在一個(gè)國家或地區(qū)中,處于勞動(dòng)年齡、未到勞動(dòng)年齡和超過勞動(dòng)年齡但具有勞動(dòng)能力的人口之和。人力資源也指一定時(shí)期內(nèi)組織中的人所擁有的能夠被企業(yè)所用,且對價(jià)值創(chuàng)造起貢獻(xiàn)作用的教育、能力、技能、經(jīng)驗(yàn)、體力等的總稱。人力資源是一種可再生性資源。人口的再生產(chǎn)和勞動(dòng)力再生產(chǎn),是通過人口總體和勞動(dòng)力總體內(nèi)的各個(gè)個(gè)體的不斷替換、更新和恢復(fù)的過程得以實(shí)現(xiàn)的。其中即蘊(yùn)含著人力資源的再生性。這種再生性除了遵守一般生物學(xué)規(guī)律之外,還受人類社會(huì)意識(shí)的支配作用的影響。

因此,本題正確。

2.盡管幼兒園老師反復(fù)叮嚀,我的孩子總難以養(yǎng)成臨睡前刷牙的習(xí)慣。我做出樣子,希望他能模仿;我給他講道理,臨睡前刷牙甚至比清晨更重要,但總難以奏效。后來,我在他臨睡前給他講一個(gè)故事,并要求他聽故事前去刷牙。幾周后,每天晚上臨睡前,只要我一拿起故事書,他就會(huì)立即去刷牙。

以下對上述家長意見概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.喜歡聽故事是幼兒的天性,家長應(yīng)學(xué)會(huì)這一點(diǎn)對孩子進(jìn)行有益的誘導(dǎo)

B.家長在教育幼兒方面比幼兒園更有效,是因?yàn)樗麄儗⒆痈邜坌?/p>

C.榜樣比說教對幼兒更有效

D.孩子的習(xí)慣是靠重復(fù)某個(gè)行為養(yǎng)成的,即使他們并不理解這一行為的意義

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。通過閱讀文段可知,不管是“幼兒園老師的叮嚀”或“我自己做出的樣子”或“我給他講道理”,對于讓孩子養(yǎng)成睡前刷牙的習(xí)慣都未起到好的效果,可見開篇就圍繞著如何讓孩子養(yǎng)成“臨睡前刷牙”習(xí)慣的這一話題來論述。文段由“后來”引出重點(diǎn):我每天晚上他臨睡前給他講一個(gè)故事,并要求他聽故事前去刷牙。雖然他不理解為什么讓他刷牙,但是只要我一拿起故事書,他就會(huì)立即去刷牙??梢?,我運(yùn)用了重復(fù)性行為的影響,讓孩子養(yǎng)成了臨睡前刷牙的習(xí)慣。

第二步,對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的同義替換。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):無中生有,文段并沒有說“喜歡聽故事是幼兒的天性”。B項(xiàng):無中生有,文段并沒有說“更有效”“更具愛心”。C項(xiàng):與文意相悖,文段指出家長做榜樣,講道理也都難以奏效。

3.2018年2月25日舉行的平昌冬奧會(huì)閉幕式“北京8分鐘”文藝表演中,“輕薄又保暖、防風(fēng)又透氣、運(yùn)動(dòng)又發(fā)光”的表演服裝引人矚目。設(shè)計(jì)師為了兼顧服裝的輕薄和保暖,不斷嘗試多種材料,使用了多種科技手段,比如在服裝內(nèi)層選用具有低溫下可以持續(xù)發(fā)熱功能的(

)與自發(fā)熱纖維,將被動(dòng)保暖變成主動(dòng)保暖。

A.LED

B.石墨烯

C.遠(yuǎn)紅外

D.羽絨

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查科技史知識(shí)。

第二步,石墨烯是一種由碳原子以sp2雜化軌道組成六角型呈蜂巢晶格的二維碳納米材料。

石墨烯具有優(yōu)異的光學(xué)、電學(xué)、力學(xué)特性,在材料學(xué)、微納加工、能源、生物醫(yī)學(xué)和藥物傳遞等方面具有重要的應(yīng)用前景,被認(rèn)為是一種未來革命性的材料。經(jīng)實(shí)驗(yàn),使用石墨烯與自發(fā)熱纖維,零下20度可以連續(xù)發(fā)熱4小時(shí),可以將被動(dòng)保暖變成主動(dòng)保暖,滿足保暖需求。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):發(fā)光二極管簡稱為LED。由含鎵(Ga)、砷(As)、磷(P)、氮(N)等的化合物制成。當(dāng)電子與空穴復(fù)合時(shí)能輻射出可見光,因而可以用來制成發(fā)光二極管。在電路及儀器中作為指示燈,或者組成文字或數(shù)字顯示,但不用于保暖。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):太陽光線大致可分為可見光及不可見光。可見光經(jīng)三棱鏡后會(huì)折射出紫、藍(lán)、青、綠、黃、橙、紅顏色的光線(光譜)。紅光外側(cè)的光線,在光譜中波長自0.75至1000微米的一段被稱為紅外光,又稱紅外線。紅外線屬于電磁波的范疇,是一種具有強(qiáng)熱作用的電磁波,但不用于保暖。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):羽絨是“羽”和“絨”的混合物。羽就是毛片,在羽絨中起支撐作用,能讓羽絨迅速回彈;而絨就是絨朵,是羽絨的本體與價(jià)值所在。絨朵是立體球狀,由一個(gè)絨核和放射出的許多絨絲組成的朵狀結(jié)構(gòu),類似于蒲公英。絨絲是由成千上萬微小的鱗片疊加而成,每個(gè)鱗片都是中空的。每一根絨絲上都有很多的菱節(jié),這些菱節(jié)中飽含著不流動(dòng)的空氣。同時(shí),絨絲之間和絨朵之間也會(huì)固定大量的空氣。這也就是羽絨為什么如此保暖的秘訣所在。但這是日常保暖用衣物的材料,并不是平昌冬奧會(huì)選用的高科技材料。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

4.洋流是指大洋表層海水常年大規(guī)模的沿一定方向進(jìn)行的較為穩(wěn)定的流動(dòng),下列關(guān)于洋流的說法,不正確的有:

A.若洋流的水溫比到達(dá)海區(qū)的水溫低,則稱為暖流

B.若洋流的緯度比到達(dá)海區(qū)的緯度高,則稱為暖流

C.寒暖流交匯的海區(qū),往往形成比較大的漁場

D.寒暖流交匯的海區(qū),往往形成密度流,對海上航行有利

參考答案:ABD

解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,AB項(xiàng):洋流根據(jù)流動(dòng)海水溫度(洋流本身與周圍海水溫度)的高低,可以將洋流分為暖流和寒流。暖流比流經(jīng)海區(qū)的水溫高,寒流比流經(jīng)海區(qū)的水溫低。暖流,是指從低緯度流向高緯度的洋流。AB項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)選。

D項(xiàng):海上航行順流快,逆流慢;寒暖流相遇,往往形成海霧,對海上航行不利。D項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)選。

因此,選擇ABD選項(xiàng)。

C項(xiàng):寒暖流交匯可使海水發(fā)生擾動(dòng),上泛的海水將營養(yǎng)鹽類帶到海洋表層,使浮游生物繁盛,進(jìn)而為魚類提供豐富的餌料,漁業(yè)資源豐富。另外寒暖流交匯可產(chǎn)生“水障”,阻止魚群游動(dòng),利于形成大的漁場。C項(xiàng)正確。

5.-1,0,1,2,4,6,8,

,

。

A.10,12

B.11,12

C.12,13

D.14,16參考答案:C

解題思路:數(shù)列項(xiàng)數(shù)比較多,考慮多重?cái)?shù)列,先交叉看。奇數(shù)項(xiàng):-1、1、4、8,做差后得到2、3、4,是公差為1的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為5,即,排除A、B、D項(xiàng)。驗(yàn)證偶數(shù)項(xiàng):0、2、6、12,做差后得到2、4、6,是公差為2的等差數(shù)列,存在規(guī)律。

故正確答案為C。6.茶壺:紫砂:雕刻

A.房門:木材:油漆

B.夾克:布料:制作

C.電線:金屬:生產(chǎn)

D.馬路:柏油:鋪設(shè)參考答案:D

解題思路:第一步:分析題干

本題考查對應(yīng)關(guān)系。紫砂是茶壺的一種具體的原材料,且紫砂茶壺可以構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu),雕刻紫砂茶壺可以構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。

第二步:逐一分析選項(xiàng)

A項(xiàng),木材是房門的一種具體的原材料,但木材和房門構(gòu)不成偏正結(jié)構(gòu),油漆與房門不能構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu),與題干不符。

B項(xiàng),布料并不是夾克的一種具體原材料,與題干不符。

C項(xiàng),金屬并不是電線的具體原材料,與題干不符。

D項(xiàng),柏油是馬路的一種具體的原材料,通過鋪設(shè)柏油形成柏油馬路,且柏油馬路可以構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu),鋪設(shè)柏油馬路也可以構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu),符合題意。

第三步:再次標(biāo)注答案

故正確答案為D。7.一個(gè)人不能失憶,一個(gè)國家當(dāng)然就更不能失憶了,但是我們這個(gè)國家因?yàn)闅v史的原因使得有時(shí)候會(huì)有意無意地試圖________某方面的回憶。對于這種無奈的現(xiàn)實(shí),我們能夠理解,但是并不是說就應(yīng)該支持或者默許這么做。在具備了條件之后,我們還是應(yīng)該尋找和________我們的記憶。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.回避恢復(fù)

B.隱藏修復(fù)

C.躲避還原

D.掩蓋復(fù)原參考答案:A

解題思路:第一步,快速閱讀文段,抓住第一空修飾對象“回憶”,并根據(jù)選項(xiàng)詞語的詞義進(jìn)行判斷。第二步,第二空詞語詞義相近,但適用對象有差別,由此入手選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空,填入詞語修飾的是“回憶”,“躲避”指故意離開或隱蔽起來;離開對自己不利的事物。但它通常用于人或者困難,不能與“回憶”搭配。排除C。

第二空,“恢復(fù)”通常用于還原事物狀態(tài)?!靶迯?fù)”通常用于被損壞的事物?!皬?fù)原”通常指恢復(fù)健康?!盎謴?fù)記憶”為常見表述,排除B、D。

故本題選A。

解題思路:第一步,突破口在第二空。此空與“記憶”搭配。A項(xiàng)“恢復(fù)”與“記憶”搭配恰當(dāng),符合文意。B項(xiàng)“修復(fù)”指修理,針對的對象一般有“破損”之意;C項(xiàng)“還原”指事物恢復(fù)到原來的狀況或形狀。但文中未體現(xiàn)“我們的記憶遭受破損”的含義,故排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“復(fù)原”一般指病愈康復(fù),比如,身體復(fù)原,與“記憶”搭配不當(dāng),故排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第一空。填入的詞和“回憶”搭配,“回避某方面的回憶”搭配得當(dāng),且照應(yīng)前文“一個(gè)人不能失憶,一個(gè)國家當(dāng)然就更不能失憶了”,符合文意。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:第一空,填入的詞要能和“回憶”搭配,“躲避”指故意離開或隱蔽起來,搭配的對象一般是人或者困難,與“回憶”搭配不當(dāng),故排除C項(xiàng)。

第二空,所填詞語與“記憶”構(gòu)成搭配,“修復(fù)”指修整使恢復(fù)原樣,文段中“記憶”原樣并沒有變化,用在此處不合適,故排除B項(xiàng)。“復(fù)原”一般指病后恢復(fù)健康或者恢復(fù)原狀,不符合語境,排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“恢復(fù)記憶”為常見固定搭配。

故正確答案為A。

【文段出處】《光靠聲討是斷絕不了謠言的》8.一般情況,水域布設(shè)取樣斷面在擬建排污口上游(

)處應(yīng)設(shè)置一個(gè)。

A.500m

B.400m

C.300m

D.200m

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查環(huán)境影響評價(jià)技術(shù)導(dǎo)則知識(shí)。

第二步,根據(jù)《環(huán)境影響評價(jià)技術(shù)導(dǎo)則地面水環(huán)境》C.1.1的規(guī)定,水污染影響型建設(shè)項(xiàng)目在擬建排污口上游應(yīng)布置對照斷面(宜在500m以內(nèi)),根據(jù)受納水域水環(huán)境質(zhì)量控制管理要求設(shè)定控制斷面。BCD項(xiàng)為干擾項(xiàng)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

9.我國夏季氣溫最高的地方是(

)。

A.漠河

B.吐魯番盆地

C.南京

D.重慶參考答案:B

解題思路:本題考查地理國情。

我國冬季南北氣溫差異大,南方溫暖,而越往北氣溫就越低,夏季南北普遍高溫。我國冬季氣溫最高的地方是海南省,最低的地方是漠河;夏季氣溫最高的地方是吐魯番盆地,吐魯番盆地有“火洲”之稱,7月份均溫為,極端最高氣溫曾達(dá)到,是我國氣象記錄的最高值。

故正確答案為B。10.“風(fēng)來疏竹,風(fēng)過而竹不留聲;雁渡寒潭,雁去而潭不留影。故君子事來而心始現(xiàn),事去而心隨空。”這句話主要強(qiáng)調(diào):

A.心態(tài)可以決定一切

B.意識(shí)是客觀存在的反映

C.物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)不可分

D.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查唯物論知識(shí)。

第二步,這句話的意思是:輕風(fēng)吹過,稀疏的竹林會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,可是當(dāng)風(fēng)吹過去之后,竹林并不會(huì)留下聲音而仍舊歸于寂靜;大雁飛過寒潭固然會(huì)倒映出雁影,然而雁飛過后,清澈的水面依舊是一片晶瑩并沒有留下雁影。由此可見,一個(gè)有品德的君子,當(dāng)事情來臨時(shí)他的心理狀態(tài)才會(huì)顯現(xiàn)出來,事后他的心理狀態(tài)也就恢復(fù)了原來的空虛平靜。從哲學(xué)角度來看,心理狀態(tài)說的是“意識(shí)”,“事情”指的是物質(zhì),物質(zhì)具有客觀存在性。所以這句話強(qiáng)調(diào)的是意識(shí)是客觀存在的反映。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):“心態(tài)可以決定一切”屬于主觀唯心的觀點(diǎn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):該說法正確,不過本題沒有體現(xiàn),與題目無關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):該說法正確,不過本題沒有體現(xiàn),與題目無關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

11.《環(huán)境保護(hù)法》規(guī)定,每年(

)為環(huán)境日。

A.5月1日

B.5月5日

C.6月5日

D.9月1日參考答案:C

解題思路:本題考查其他法律法規(guī)。

根據(jù)《環(huán)境保護(hù)法》第十二條規(guī)定:“每年6月5日為環(huán)境日?!?/p>

故正確答案為C。12.下列關(guān)于操作系統(tǒng)的敘述中正確的是(

)。

A.操作系統(tǒng)是軟件和硬件之間的接口

B.操作系統(tǒng)是源程序和目標(biāo)程序之間的接口

C.操作系統(tǒng)是用戶和計(jì)算機(jī)之間的接口,操作系統(tǒng)是應(yīng)用軟件和硬件之間的接口

D.操作系統(tǒng)是外設(shè)和主機(jī)之間的接口參考答案:C

解題思路:操作系統(tǒng)是管理和控制計(jì)算機(jī)硬件與軟件資源的計(jì)算機(jī)程序,是直接運(yùn)行在“裸機(jī)”上的最基本的系統(tǒng)軟件,任何其他軟件都必須在操作系統(tǒng)的支持下才能運(yùn)行。操作系統(tǒng)是用戶和計(jì)算機(jī)的接口,同時(shí)也是計(jì)算機(jī)硬件和其他軟件的接口。操作系統(tǒng)的功能包括管理計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件、軟件及數(shù)據(jù)資源,控制程序運(yùn)行,改善人機(jī)界面,為其他應(yīng)用軟件提供支持,讓計(jì)算機(jī)系統(tǒng)所有資源最大限度地發(fā)揮作用,提供各種形式的用戶界面,使用戶有一個(gè)好的工作環(huán)境,為其他軟件的開發(fā)提供必要的服務(wù)和相應(yīng)的接口等。實(shí)際上,用戶是不用接觸操作系統(tǒng)的,操作系統(tǒng)管理著計(jì)算機(jī)硬件資源,同時(shí)按照應(yīng)用程序的資源請求,分配資源。

故正確答案為C。13.2,90,46,68,57,(

A.65

B.62.5

C.63

D.62

參考答案:B

解題思路:解法一:

第一步,除了第一個(gè)數(shù)外,其余數(shù)變化趨勢較緩,優(yōu)先考慮做差。

第二步,做差如圖所示:

差數(shù)列是公比為(-)的等比數(shù)列,下一項(xiàng)為(-11)×(-

)=5.5,所求項(xiàng)為57+5.5=62.5。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解法二:

第一步,前兩個(gè)數(shù)變化趨勢較大,后面變化趨勢較緩,考慮遞推數(shù)列。

第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn):46=(2+90)÷2,68=(90+46)÷2,57=(46+68)÷2,規(guī)律為第三項(xiàng)=(第一項(xiàng)+第二項(xiàng))÷2,則所求項(xiàng)為(68+57)÷2=62.5。

因此,選擇B選項(xiàng)。

14.某公司組織拓展活動(dòng),共60人參加,大家都穿著黃上衣或白上衣,黑褲子或白褲子。其中有12人穿黃上衣黑褲子,有34人穿白褲子,有29人穿白上衣,則穿白上衣白褲子的有(

)人。

A.16

B.15

C.14

D.13

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步,一共60人,則應(yīng)有60件上衣和60條褲子。34人穿著白褲子,則黑褲子有60-34=26(條),有12人穿黃上衣黑褲子,那么有26-12=14(人)穿白上衣黑褲子。又因?yàn)橛?9人穿白上衣,則有29-14=15(人)穿白上衣白褲子。

因此,選擇B選項(xiàng)。

15.下列關(guān)于憲法的表述正確的是:

A.憲法的制定程序同其他法律的制定程序一樣

B.憲法具有其他法律相等的法律效力

C.憲法是根本大法

D.憲法的修改過程同其他法律相同

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查憲法。

第二步,憲法是我們國家的根本大法,體現(xiàn)在憲法規(guī)定了國家的根本問題,具有最高的法律效力,制定和修改程序更為嚴(yán)格。

因此,選擇C選項(xiàng)。16.中國的弦撥樂器歷史悠久,種類形質(zhì)繁多,是極富特色的一種樂器,遠(yuǎn)在三千年前的周代就已經(jīng)產(chǎn)生。

下列民族樂器中屬于弦撥樂器的是:

A.周塤

B.三弦

C.馬頭琴

D.二胡參考答案:B

解題思路:弦撥樂器嚴(yán)格來說就是彈撥樂器,是用手指或撥子撥弦,及用琴竹擊弦而發(fā)音的樂器總稱。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,周塤屬于吹奏樂器;

C、D項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)馬頭琴與D項(xiàng)二胡屬于弓弦樂器。

故正確答案為B。

解題思路:第一步,本題考查藝術(shù)。

第二步,彈撥樂器是用手指或撥子撥弦,及用琴竹擊弦而發(fā)音的樂器總稱。彈撥樂器分橫式與豎式兩類。橫式,如:箏(古箏和轉(zhuǎn)調(diào)箏)、古琴、揚(yáng)琴和獨(dú)弦琴等;豎式,如:琵琶、阮、月琴、三弦、柳琴、冬不拉和扎木聶等。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題可用關(guān)鍵詞法解答。彈撥樂器是指用手指或撥子撥弦,通過弦的震動(dòng)來發(fā)聲,觀察選項(xiàng),只有B項(xiàng)是通過弦的震動(dòng)來發(fā)聲。

A項(xiàng)錯(cuò)誤。陶塤是我國最古老的吹奏樂器。

B項(xiàng)正確。彈撥樂器是用手指或撥子撥弦,以及用琴竹擊弦而發(fā)音的樂器總稱。彈撥樂器分橫式與豎式兩類。橫式,如箏(古箏和轉(zhuǎn)調(diào)箏)、古琴、揚(yáng)琴和獨(dú)弦琴等;豎式,如琵琶、阮、月琴、三弦、柳琴、冬不拉和扎木聶等。

C、D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。馬頭琴與二胡屬于弓弦樂器,是手拉樂器。

故本題選B。17.誹謗罪是指故意捏造并散播虛構(gòu)的事實(shí),損壞他人人格,破壞他人名譽(yù),情結(jié)嚴(yán)重的行為。

下列行為中構(gòu)成誹謗罪的是:

A.甲因公司經(jīng)理對其進(jìn)行批評而心懷不滿,認(rèn)為這是由于自己在言語方面得罪了經(jīng)理的緣故,于是多次在同事面前表述這種想法,給經(jīng)理的聲譽(yù)造成了很壞的影響

B.乙與鄰居王某素來不睦,在王某想要賣房搬家之際,乙多次向周圍住戶聲稱王某家的房屋風(fēng)水不好,致使王某因房價(jià)下跌而遭受嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失

C.丙聽說同學(xué)小張?jiān)谛M鈪⑴c打架斗毆,在消息未經(jīng)證實(shí)的情況下,丙到處向同學(xué)們說小張因帶頭聚眾斗毆而被拘留,導(dǎo)致小張因壓力過大而自殺

D.丁為某公司財(cái)務(wù)部門主管領(lǐng)導(dǎo),因一筆巨款不翼而飛,認(rèn)為是會(huì)計(jì)小劉私吞,因而多次找小劉談話,并在部門會(huì)議上表示小劉有作案嫌疑,導(dǎo)致小劉聲譽(yù)受損

參考答案:C

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①故意捏造并散播虛構(gòu)的事實(shí);

②損壞他人人格,破壞他人名譽(yù);

③情結(jié)嚴(yán)重的行為。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“認(rèn)為這是由于自己在言語方面得罪了經(jīng)理的緣故”不一定屬于故意捏造或虛構(gòu)的事實(shí),不符合定義;

B項(xiàng):“致使王某因房價(jià)下跌而遭受嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失”不屬于損壞他人人格,破壞他人名譽(yù),不符合定義;

C項(xiàng):“在消息未經(jīng)證實(shí)的情況下,丙到處向同學(xué)們說小張因帶頭聚眾斗毆而被拘留”屬于故意捏造并散播虛構(gòu)的事實(shí),而且破壞了小張的名譽(yù),“導(dǎo)致小張因壓力過大而自殺”屬于情結(jié)嚴(yán)重的行為,符合定義;

D項(xiàng):“認(rèn)為是會(huì)計(jì)小劉私吞,因而多次找小劉談話,并在部門會(huì)議上表示小劉有作案嫌疑”不屬于故意捏造事實(shí),不符合定義。

因此,選擇C選項(xiàng)。

18.首先用自身的收入抵補(bǔ)支出,不足部分由財(cái)政撥付的事業(yè)單位屬于(

)。

A.自收自支預(yù)算管理單位

B.全額預(yù)算管理單位

C.社會(huì)公益性事業(yè)單位

D.差額預(yù)算管理單位參考答案:D

解題思路:本題考查我國行政事業(yè)單位預(yù)算管理的相關(guān)知識(shí)。行政事業(yè)單位預(yù)算管理是財(cái)政部門同行政事業(yè)單位的主管部門之間,行政事業(yè)單位的主管部門同所屬的行政事業(yè)部門之間關(guān)于財(cái)政資金的分配使用,領(lǐng)撥繳銷的方法、形式,以及責(zé)任、權(quán)力與利益劃分的基本組織制度。按照財(cái)政資金的供給方式及管理辦法,通??蓪⑹聵I(yè)單位分為全額預(yù)算管理單位、差額預(yù)算管理單位和自收自支預(yù)算管理單位。

A項(xiàng),自收自支預(yù)算管理單位是指有穩(wěn)定的經(jīng)常性收入,可以解決本單位的經(jīng)常性支出,但尚未具備企業(yè)管理?xiàng)l件的事業(yè)單位,實(shí)行自收自支管理。該項(xiàng)錯(cuò)誤,應(yīng)排除。

B項(xiàng),全額預(yù)算管理單位是指沒有穩(wěn)定的經(jīng)常性業(yè)務(wù)收入或收入較少的(一般占單位經(jīng)常性支出的百分之三十以下),各項(xiàng)支出全部或主要由國家預(yù)算撥款供應(yīng)的單位,實(shí)行全額預(yù)算管理。該項(xiàng)錯(cuò)誤,應(yīng)排除。

C項(xiàng),社會(huì)公益性事業(yè)單位是指為實(shí)現(xiàn)社會(huì)公共利益和國家長遠(yuǎn)利益舉辦的、面向社會(huì)提供公益產(chǎn)品和公共服務(wù)的事業(yè)單位。該項(xiàng)錯(cuò)誤,應(yīng)排除。

D項(xiàng),差額預(yù)算管理單位是指有一定數(shù)量的穩(wěn)定的經(jīng)常性業(yè)務(wù)收入,但還不足以解決本單位的經(jīng)常性支出,需要財(cái)政補(bǔ)助的事業(yè)單位,則實(shí)行差額預(yù)算管理。該項(xiàng)正確,應(yīng)選。

故正確答案為D。19.近幾年,購買轎車的人中買新車的人所占的比例下降了,一些銷售商把這個(gè)現(xiàn)象歸因于新車價(jià)格的增長,他們認(rèn)為,即使完全扣除掉物價(jià)增長的因素,現(xiàn)在一輛新車的價(jià)格也比幾年前高了很多。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁銷售商的觀點(diǎn)?

A.一個(gè)人購買一輛新車到他下次買車會(huì)間隔幾年時(shí)間

B.一輛新車的價(jià)值往往下降的很快,但在一段時(shí)間后就不怎么下降了

C.二手車銷量的增加是由于現(xiàn)在市場上少數(shù)二手車經(jīng)銷商正低價(jià)拋售

D.新車均價(jià)的改變是由于更多的人拒絕購買便宜的新車而選擇購買二手車參考答案:D

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):新車價(jià)格的增長導(dǎo)致購買轎車的人中買新車的人所占的比例下降了。

論據(jù):無

本題只有論點(diǎn),沒有論據(jù),因此削弱考慮直接否論點(diǎn)。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):一個(gè)人購買一輛新車到他下次買車會(huì)間隔幾年時(shí)間與近年買新車人數(shù)比例下降無關(guān),無法削弱,排除;

B項(xiàng):一輛新車的價(jià)值往往下降的很快,但在一段時(shí)間后就不怎么下降了,但新車價(jià)格到底是高是低不知道,無法削弱,排除;

C項(xiàng):二手車銷量的增加是由于現(xiàn)在市場上少數(shù)二手車經(jīng)銷商正低價(jià)拋售,論點(diǎn)討論的是新車價(jià)格和成交量的關(guān)系,無法削弱,排除;

D項(xiàng):新車均價(jià)的改變是由于更多的人拒絕購買便宜的新車而選擇購買二手車,說明價(jià)格便宜的新車也沒有人買,因此不是價(jià)格原因?qū)е碌馁I新車的人少了,直接削弱論點(diǎn),當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。

第二步,找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):新車價(jià)格的增長導(dǎo)致購買轎車的人中買新車的人所占的比例下降了。

論據(jù):無。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是一個(gè)人購買新車的間隔時(shí)間,與近年買新車人數(shù)比例下降無關(guān),論題不一致,排除。

B項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是一輛新車在一段時(shí)間后就不怎么下降了,因此無法確定新車價(jià)格究竟是高是低,不具有削弱作用。

C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是二手車銷量的增加的原因,與新車價(jià)格和成交量的關(guān)系無關(guān),論題不一致,排除。

D項(xiàng):否定論點(diǎn)。該項(xiàng)指出人們不買新車的原因是因?yàn)槿ベI二手車,同時(shí)新車均價(jià)上漲是人們選擇購買二手車之后的結(jié)果,而非不買新車的原因,具有削弱作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。20.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:D

解題思路:題干圖形都是由黑色圓圈和白色圓圈組成,考慮圓圈的數(shù)量關(guān)系及特點(diǎn),從而確定規(guī)律選擇正確答案。先從數(shù)量上看,題干圖形中包含的圓圈總數(shù)依次為3、4、5,第四個(gè)圖形應(yīng)有6個(gè)圓圈;再看圓圈的顏色,可發(fā)現(xiàn)題干第一個(gè)圖形中只有一個(gè)黑色圓圈、第二個(gè)圖形中只有一個(gè)白色圓圈、第三個(gè)圖形中只有一個(gè)黑色圓圈、第四個(gè)圖形中應(yīng)只有一個(gè)白色圓圈。故本題選D。21.近視:遠(yuǎn)視

A.雨水:冰雹

B.瘦弱:肥胖

C.前進(jìn):后退

D.收縮:松弛參考答案:B

解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)近視和和遠(yuǎn)視是兩種相對的狀態(tài),兩者都有眼球形變。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。近視和遠(yuǎn)視是人的眼球形變的兩種相對的變化。

A項(xiàng),雨水和冰雹都是天氣情況,兩者是并列關(guān)系,并非相對的狀態(tài),與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng),瘦弱和肥胖是人的體型改變的兩種相對的方向,與題干關(guān)系一致。

C項(xiàng),前進(jìn)和后退是相對的,但不是形容人的兩種改變方向,與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng),收縮和松弛是相對的,但不是形容人的兩種改變方向,與題干關(guān)系不一致。

故本題選B。22.文章通過對華北、華南不同地方的介紹,想要讀者知道:

A.兩個(gè)不同地域的陶器遺存的發(fā)現(xiàn)

B.這幾個(gè)地方新石器時(shí)代斷代的先后

C.我國陶器的創(chuàng)制對人類文明作出了貢獻(xiàn)

D.我國在不同地域中還可能有著更多的陶器遺存

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文章。文章最后一段在介紹完華北、華南地區(qū)的陶器遺存之后,在最后一句話中提到“我國廣闊的土地上,可能分布著更多的早期陶器的遺存……”。由此可知,文段介紹華南、華北不同地方,意在說明早期陶器分布廣泛,我國在不同地域中可能有著更多的陶器遺存。

第二步,對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。符合文段意圖。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng):均表述片面。

23.目前我國正大力推進(jìn)文化體制改革,特別是對國內(nèi)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)和影視劇通過內(nèi)容管控的方式促進(jìn)其發(fā)展,下列不屬于行政手段的是:

A.規(guī)定各級電視臺(tái)每日播出境外各類影視節(jié)目時(shí)間

B.設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于鼓勵(lì)本土作家創(chuàng)作優(yōu)秀劇本

C.國家出臺(tái)“限娛令”規(guī)范娛樂節(jié)目播出類型

D.每年引進(jìn)的境外動(dòng)漫作品同類題材數(shù)量設(shè)置上限

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查行政手段并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,行政手段,是國家通過行政機(jī)構(gòu),采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施,來調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)的手段。B項(xiàng)中“設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)鼓勵(lì)作家創(chuàng)作”不屬于強(qiáng)制性的,而是屬于經(jīng)濟(jì)手段。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:解答本題需熟悉行政手段的概念。行政手段的顯著特征就是發(fā)布行政命令、指示等,且具有強(qiáng)制性。顯然A、C、D三項(xiàng)都屬于行政手段。此外,考生需注意辨析行政手段、經(jīng)濟(jì)手段和法律手段的區(qū)別。行政手段是國家通過行政機(jī)構(gòu),采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施,來調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)的手段。A、C、D三項(xiàng)都屬于行政手段,B項(xiàng)屬于經(jīng)濟(jì)手段。故本題選B。

解題思路:行政手段,是國家通過行政機(jī)構(gòu),采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施,來調(diào)節(jié)和管理國家各項(xiàng)事務(wù)的手段。A、C、D三項(xiàng)均符合行政手段的定義,排除。B項(xiàng)屬于運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段,而非強(qiáng)制性手段,不屬于行政手段,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為B。24.職業(yè)道德修養(yǎng)是國家和社會(huì)的強(qiáng)制規(guī)定,個(gè)人必須服從。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:第一步,本題考查職業(yè)道德知識(shí)。

第二步,職業(yè)道德修養(yǎng),是指從事各種職業(yè)活動(dòng)的人員,按照職業(yè)道德基本原則和規(guī)范,在職業(yè)活動(dòng)中所進(jìn)行的自我教育、自我改造、自我完善,使自己形成良好的職業(yè)道德品質(zhì)。是一種自律行為。所以不是國家和社會(huì)的強(qiáng)制規(guī)定。

因此,本題錯(cuò)誤。

所謂職業(yè)道德修養(yǎng),就是從業(yè)人員在道德意識(shí)和道德行為方面的自我鍛煉及自我改造中所形成的職業(yè)道德品質(zhì)以及達(dá)到的職業(yè)道德境界。

職業(yè)道德修養(yǎng)是一種自律行為,關(guān)鍵在于“自我鍛煉”和“自我改造”。任何一個(gè)從業(yè)人員,職業(yè)道德素質(zhì)的提高,一方面靠他律,即社會(huì)的培養(yǎng)和組織的教育;另一方面就取決于自己的主觀努力,即自我修養(yǎng)。兩個(gè)方面是缺一不可的,而且后者更加重要。

25.對下面一則廣告的修改意見恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

××山莊位于西天目山,夏天特別涼爽,白天不用扇子,晚上不離被子。山莊總面積4000多平方米,可同時(shí)接待近200多人,伙食分餐、桌餐任選,周圍瀑布、水庫、竹林美不勝收,室內(nèi)卡拉OK、棋牌、乒乓應(yīng)有盡有,是朋友小聚,避暑休閑的好去處。

(1)“西天目山”改成“天目山西邊”;

(2)“夏天”改成“氣候”;

(3)“同時(shí)接待近200多人”中的“近”或“多”去掉一個(gè);

(4)“美不勝收”改成“數(shù)不勝數(shù)”;

(5)“朋友小聚”后逗號(hào)改成頓號(hào)。

A.(1)(4)

B.(2)(4)

C.(3)(5)

D.(4)(5)參考答案:C

解題思路:本題考查對文段內(nèi)容的修改。解答本題,首先需對詞語的含義有一定的積累,并掌握病句的常見類型及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用方法。然后仔細(xì)閱讀文段內(nèi)容,逐一排查。(1)修改不恰當(dāng)?!拔魈炷可健焙汀疤炷可轿鬟叀焙x相同,無須修改。

(2)修改不恰當(dāng)?!跋奶焯貏e涼爽”指的就是夏天氣候涼爽,無須修改。

(3)修改正確?!敖?00多人”使用兩個(gè)表示大概的詞,應(yīng)刪去其一,改為“近200人”或“200多人”。

(4)修改不恰當(dāng)。“瀑布、水庫、竹林”都在天目山上,數(shù)量有限,不應(yīng)是數(shù)不勝數(shù)的,只能說“美不勝收”,無須修改。

(5)修改正確?!芭笥研【邸焙汀氨苁钚蓍e”是并列關(guān)系,應(yīng)用頓號(hào)分隔。

故本題選C。

解題思路:(1)“西天目山”是國家級森林和野生動(dòng)物類型的自然保護(hù)區(qū),并沒有“天目山西邊”的說法,無需修改;(2)“夏天涼爽”說法沒有問題,無需修改;(3)“近200人”是不到200,“200多人”是比200多,“近”與“多”兩者矛盾,應(yīng)該去掉一個(gè),說法正確,當(dāng)選;(4)“美不勝收”指美好的東西很多,一時(shí)看不過來。在廣告當(dāng)中表達(dá)瀑布、水庫、竹林很美,沒有問題,無需修改;(5)“朋友小聚”、“避暑休閑”為并列關(guān)系,改為頓號(hào)更加恰當(dāng),說法正確,當(dāng)選。

故正確答案為C。26.網(wǎng)絡(luò)電視能否提供讓網(wǎng)民流暢觀看視頻的足夠帶寬,以及超大的服務(wù)器,是中國網(wǎng)絡(luò)電視發(fā)展的關(guān)鍵問題。中國網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)開播后,由于收看視頻節(jié)目的用戶多而導(dǎo)致服務(wù)器不堪重負(fù),一度處于半癱瘓狀態(tài),用于收看電視臺(tái)的軟件根本無法打開,只能以網(wǎng)頁形式觀看視頻。隨著下一代互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè),這個(gè)問題將在未來五到十年內(nèi)解決。

這段文字主要內(nèi)容是:

A.網(wǎng)民無法看到流暢的視頻

B.網(wǎng)絡(luò)電視只能以網(wǎng)頁形式觀看視頻

C.網(wǎng)絡(luò)電視發(fā)展面臨的技術(shù)層面問題

D.流暢觀看網(wǎng)絡(luò)視頻有望十年內(nèi)實(shí)現(xiàn)

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。文段首先講中國網(wǎng)絡(luò)電視發(fā)展的關(guān)鍵問題是“流暢觀看視頻的足夠帶寬”和“超大服務(wù)器”,即技術(shù)層面問題。后面提到目前的網(wǎng)絡(luò)電視存在的主要問題,及未來10年內(nèi)可以解決,是對第一句中的“關(guān)鍵問題”進(jìn)行解釋,其實(shí)還是為了說明目前的技術(shù)問題。文段主要的話題為“網(wǎng)絡(luò)電視”和“技術(shù)問題”。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),主旨句為首句。

第二步,對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對主旨句的同義替換。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):表述絕對化,文段說“提供讓網(wǎng)民流暢觀看視頻的足夠帶寬”,并不代表目前網(wǎng)民無法看到流暢的視頻。B項(xiàng):屬于分句中內(nèi)容,解釋說明目前的技術(shù)問題,非重點(diǎn)。D項(xiàng):文段表述比較肯定,“這個(gè)問題將在未來五到十年內(nèi)解決”,而選項(xiàng)講“有望”即有可能,排除。

27.學(xué)術(shù)評價(jià)中,往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學(xué)術(shù)評價(jià)常受到評價(jià)主體學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、情感傾向、價(jià)值觀等因素的影響,所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評價(jià)。事實(shí)上,這類數(shù)據(jù)所包含的評價(jià)意義是由點(diǎn)擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的,過度倚重這類數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評價(jià)主體。

這段文字意在說明:

A.以量化指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)的評價(jià)體系備受爭議

B.在進(jìn)行學(xué)術(shù)評價(jià)時(shí)不能過多依賴量化數(shù)據(jù)

C.正確的學(xué)術(shù)評價(jià)需要經(jīng)歷很長的歷史過程

D.經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)的學(xué)術(shù)評價(jià)才是可靠的參考答案:B

解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),“事實(shí)上”之后為文段論述的重點(diǎn)。文段首先指出由于學(xué)術(shù)評價(jià)常受到主觀因素的影響,人們更傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評價(jià),接著以“事實(shí)上”做轉(zhuǎn)折指出過度倚重量化數(shù)據(jù)就是把數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評價(jià)主體,也不能得到客觀的評價(jià)。故在進(jìn)行學(xué)術(shù)評價(jià)時(shí)不能過多依賴量化數(shù)據(jù)。B項(xiàng)表述與此相符,當(dāng)選。

A項(xiàng)“備受爭議”無法從文段得出。C項(xiàng)不是文段的觀點(diǎn)。D項(xiàng)過度推斷,文段并沒有否定以量化指標(biāo)評價(jià),反對的是過度倚重?cái)?shù)據(jù)的做法。

故本題選B。

解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出學(xué)術(shù)評價(jià)中往往會(huì)受到主客觀因素影響。接著以“由于……所以……”指出人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評價(jià),隨后以轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”強(qiáng)調(diào)“過度倚重這類數(shù)據(jù)會(huì)適得其反”。文段主旨句在“事實(shí)上”之后,主要講的是“過度倚重量化數(shù)據(jù)是不好的”。文段的意圖是“不應(yīng)該過多依賴量化數(shù)據(jù)”。

第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合文段意圖。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:文段開篇指出學(xué)術(shù)評價(jià)交織著主客觀的各種復(fù)雜因素,又講到為了避免受到主觀因素的影響,人們依靠所謂“客觀”的量化數(shù)據(jù),接下來通過“事實(shí)上”一詞引出文段重點(diǎn),即這些數(shù)據(jù)也不客觀,過度倚重的話,其中也包含了一些主觀因素。所以,文段想表達(dá)的意思就是說學(xué)術(shù)評價(jià)不應(yīng)該過多依賴量化數(shù)據(jù)。對應(yīng)選項(xiàng)即為B項(xiàng)。A項(xiàng)文段中沒有說到“備受爭議”且“評價(jià)體系”擴(kuò)大了概念;C、D兩項(xiàng)所表達(dá)的意思文段中也沒有提及,屬于無中生有。

故正確答案為B。28.寧夏人均自然資源潛在價(jià)值為中國平均值的163.5%。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查省情知識(shí)。

第二步,寧夏的自然資源以煤和非金屬為主,金屬礦產(chǎn)較貧乏,已獲探明儲(chǔ)量的礦產(chǎn)種類達(dá)34種。寧夏人均自然資源潛在價(jià)值為中國平均值的163.5%。煤炭探明儲(chǔ)量300多億噸,預(yù)測儲(chǔ)量2020多億噸,儲(chǔ)量位居中國第六位,人均占有量是中國平均水平的10.6倍,且煤種齊全,煤質(zhì)優(yōu)良,分布廣泛,含煤地層分布面積約占寧夏面積的1/3,形成賀蘭山、寧東、香山和固原四個(gè)含煤區(qū)。石油、天然氣分布于靈武、鹽池地區(qū),屬中小型油(氣)田。

因此,本題正確。

29.海魚:魚子

A.山羊:羊角

B.駿馬:馬蹄

C.河蟹:蟹黃

D.野兔:兔毛參考答案:C

解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)海魚可能有魚子,魚子是海魚的卵。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。魚子主要成分是海魚的卵。

A項(xiàng),羊角是山羊的一部分,兩者為組成關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng),馬蹄是駿馬的一部分,兩者為組成關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng),蟹黃主要成分是河蟹的卵,與題干關(guān)系一致。

D項(xiàng),兔毛是野兔的一部分,兩者為組成關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。

故本題選C。30.水熊蟲是一種小型水生動(dòng)物,又稱緩步動(dòng)物。水熊蟲是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物,它可以在沒有防護(hù)措施的條件下在極端壓力環(huán)境中生存。緩步動(dòng)物的奇特能力促使研究人員對其基因組展開調(diào)查。目前,對緩步動(dòng)物的第一次基因組測序結(jié)果顯示,在緩步動(dòng)物演化過程中,通過水平基因轉(zhuǎn)移(不同物種基因組之間的DNA轉(zhuǎn)移),從其他物種中獲得了大量基因。

以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是:

A.基因檢測發(fā)現(xiàn)水熊蟲體內(nèi)有一種基因,其蛋白質(zhì)能夠抵抗人類培養(yǎng)細(xì)胞內(nèi)的DNA損傷

B.水熊蟲可以在太空真空環(huán)境中長時(shí)間生存,在冰凍30多年之后也能成功復(fù)蘇

C.水熊蟲從祖先那里繼承所有基因,體內(nèi)遺傳物質(zhì)中沒有發(fā)現(xiàn)來自植物或者微生物的

D.水熊蟲體內(nèi)遺傳物質(zhì)存在一種非常奇怪的“混搭”法,正是這種“混搭”才使水熊蟲以更復(fù)雜的方式生長和發(fā)育參考答案:C

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):在緩步動(dòng)物演化過程中,通過水平基因轉(zhuǎn)移(不同物種基因組之間的DNA轉(zhuǎn)移),從其他物種中獲得了大量基因。

論據(jù):無。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):論點(diǎn)說的是水熊蟲從其他物種中獲得了大量基因,該項(xiàng)說的是水熊蟲體內(nèi)有一種基因,其蛋白質(zhì)能夠抵抗人類培養(yǎng)細(xì)胞內(nèi)的DNA損傷,話題不一致,無法削弱,排除;

B項(xiàng):論點(diǎn)說的是水熊蟲從其他物種中獲得了大量基因,該項(xiàng)說的是水熊蟲可以在太空真空和冰凍這樣的極端環(huán)境中生存,話題不一致,無法削弱,排除;

C項(xiàng):水熊蟲從祖先那里繼承了所有的基因,體內(nèi)遺傳物質(zhì)中沒有發(fā)現(xiàn)來自植物或者微生物的,說明水熊蟲并沒有從其他物種獲得大量基因,否定了論點(diǎn),當(dāng)選;

D項(xiàng):水熊蟲體內(nèi)遺傳物質(zhì)存在“混搭”,“混搭”說明水熊蟲可能從其他物種獲得了大量基因,支持了論點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):在緩步動(dòng)物演化過程中,通過水平基因轉(zhuǎn)移(不同物種基因組之間的DNA轉(zhuǎn)移),從其他物種中獲得了大量基因。

論據(jù):無。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。只是提到水熊蟲體內(nèi)某種基因的作用,并未提到是否有來自其他物種的基因,論題不一致,排除。

B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。只是提到水熊蟲可以在太空真空環(huán)境中長時(shí)間生存,并未提到是否有來自其他物種的基因,論題不一致,排除。

C項(xiàng):削弱論點(diǎn)。直接指出水熊蟲沒有來自其他物種的遺傳物質(zhì),說明沒有從其他物種中獲得大量基因,具有削弱作用。

D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。只是提到水熊蟲體內(nèi)基因可以“混搭”,并未提到是否有來自其他物種的基因,論題不一致,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑題干觀點(diǎn)的一項(xiàng),題干前面的內(nèi)容介紹了水熊蟲的特性,為背景信息,而論點(diǎn)為最后一句話,要質(zhì)疑論點(diǎn)只需說明水熊蟲并沒有從其他物種中獲得基因。題干觀點(diǎn):在緩步動(dòng)物演化過程中,通過水平基因轉(zhuǎn)移,從其他物種中獲得了大量基因。

A項(xiàng),指出“水熊蟲體內(nèi)有一種基因,其蛋白質(zhì)能夠抵抗人類培養(yǎng)細(xì)胞內(nèi)的DNA損傷”,但與水熊蟲是否從其他物種中獲得了大量基因無關(guān),無法質(zhì)疑題干觀點(diǎn),排除。

B項(xiàng),指出了水熊蟲的特性,但與水熊蟲是否從其他物種中獲得了大量基因無關(guān),無法質(zhì)疑題干觀點(diǎn),排除。

C項(xiàng),直接指出水熊蟲體內(nèi)沒有來自其他物種的遺傳物質(zhì),說明其沒有從其他物種中獲得大量基因,質(zhì)疑了題干觀點(diǎn)。

D項(xiàng),只是提到水熊蟲體內(nèi)基因可以“混搭”,并未提到其體內(nèi)是否有來自其他物種的基因,不能質(zhì)疑題干結(jié)論,排除。

故本題選C。31.相對于“釣魚派”的“巧力”,我傾向于欣賞“撈魚派”的“蠻力”。在現(xiàn)實(shí)世界中,“撈魚派”的業(yè)績遠(yuǎn)比“釣魚派”穩(wěn)定。他們可以始終確保自己的業(yè)績在公司中處于中上游的位置,令管理者放心。而“釣魚派”則不然,他們的業(yè)績總是大起大落,時(shí)而躍上巔峰,時(shí)而跌落谷底,令管理者又愛又恨。那么緊接上述語段最有可能論述的是:(

)。

A.發(fā)生這一現(xiàn)象的原因

B.什么是“釣魚派”

C.什么是“撈魚派”

D.“釣魚派”和“撈魚派”的區(qū)別參考答案:A

解題思路:接語選擇題可先重點(diǎn)關(guān)注文段尾句,尾句中說“釣魚派”則不然,業(yè)績總是大起大落,再結(jié)合前文“撈魚派”的穩(wěn)定,可知文段通過將“撈魚派”和“釣魚派”的成績進(jìn)行對比,肯定了“撈魚派”的做法,因此文段接下來最有可能闡述“撈魚派”比“釣魚派”穩(wěn)定的原因,對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)與C項(xiàng),根據(jù)文段首句“相較于釣魚派的巧力,我傾向于欣賞撈魚派的蠻力”可知,

對于什么是“釣魚派”和

“撈魚派”,在文段之前應(yīng)該有所描述,后文不會(huì)重復(fù),排除;D項(xiàng),二者的區(qū)別在文段已經(jīng)有所論述,后文亦不會(huì)涉及,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《職場銷售:釣魚派與撈魚派》32.2018年9月23日,諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主,香港中文大學(xué)前校長高錕逝世,享年84歲,高錕一生最大的成就莫過于發(fā)明(

)通訊,享譽(yù)全球。

A.衛(wèi)星

B.光纖

C.超聲波

D.有線參考答案:B

解題思路:本題考查科技常識(shí)。

高錕,華裔物理學(xué)家、教育家,光纖通訊、電機(jī)工程專家,香港中文大學(xué)前校長。在光纖通訊方面有突出貢獻(xiàn),世譽(yù)之為“光纖通訊之父”。

故正確答案為B。33.彼得·潘:永無島(

A.日記:博客

B.聊齋:狐仙

C.亞當(dāng):伊甸園

D.種子:植物參考答案:C

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

彼得·潘住在永無島,二者為人物與住所的對應(yīng)關(guān)系。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):博客即網(wǎng)絡(luò)日記,二者功能一致,為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):狐仙是聊齋這本書中描述的人物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):亞當(dāng)住在伊甸園,二者為人物與住所對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

D項(xiàng):種子是植物的繁殖器官,二者為組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為C。34.某國際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱,在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦?,它們是在二疊紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來的。當(dāng)時(shí),為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境,它們努力地向下挖洞,同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力,身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐,從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。由此可知,烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn),只不過不是為了保護(hù),而是為了向地下挖洞。

上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?

A.現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性

B.只有挖洞才能從大規(guī)模物種滅絕事件中幸存

C.龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來的

D.正南龜前肢足夠有力因而并不需要龜殼保護(hù)

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn),只不過不是為了保護(hù),而是為了向地下挖洞。

論據(jù):①某國際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱,在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦?,它們是在二疊紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來的。②當(dāng)時(shí),為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境,它們努力向地下挖洞,同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力,身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐,從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)?!艾F(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性”,強(qiáng)調(diào)烏龜挖洞的習(xí)性,不能推出烏龜殼的來源,烏龜殼的作用,與論題不一致,排除。

B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)?!爸挥型诙床拍軓拇笠?guī)模物種滅絕事件中幸存”,強(qiáng)調(diào)挖洞可以從大規(guī)模滅絕事件中幸存,但是與烏龜殼是如何進(jìn)化來的,以及烏龜殼的作用無關(guān),與論題不一致,排除。

C項(xiàng):建立聯(lián)系?!褒敋な怯蔀觚?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來的”,題干中論據(jù)部分提到正南龜為了挖洞導(dǎo)致了肋骨不斷加寬,論點(diǎn)提到“烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn),只不過不是為了保護(hù),而是為了向地下挖洞”。在肋骨加寬與烏龜有殼之間建立了聯(lián)系,具有加強(qiáng)作用,可以作為前提。

D項(xiàng):增加論據(jù)?!罢淆斍爸銐蛴辛σ蚨⒉恍枰敋けWo(hù)”,增加了一個(gè)新論據(jù),肯定了論點(diǎn)“烏龜有殼不是為了保護(hù)”,具有加強(qiáng)作用,但增加論據(jù)不是前提,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇題干結(jié)論成立所需的前提,需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境,它們努力向地下挖洞,同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力,身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐,從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬”,題干論點(diǎn)為“由此可知”后面的內(nèi)容??梢园l(fā)現(xiàn),論據(jù)說的是“肋骨”,而論點(diǎn)說的是“龜殼”,兩者之間存在明顯跳躍,則能夠在兩者之間建立聯(lián)系的選項(xiàng)就是所要尋找的前提。題干通過“烏龜為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力,身體需要穩(wěn)定的支撐,導(dǎo)致了肋骨不斷加寬”得出“烏龜有殼是為了向地下挖洞”的結(jié)論。題干的論據(jù)和論點(diǎn)之間存在跳躍,即題干結(jié)論的成立需要在“烏龜肋骨不斷加寬”與“烏龜有殼”之間建立聯(lián)系,C項(xiàng)指出龜殼就是由烏龜加寬的肋骨進(jìn)化來的,在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系,是題干結(jié)論成立需要的前提。A項(xiàng)的現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜挖洞的習(xí)性、B項(xiàng)的只有挖洞才能幸存和D項(xiàng)的正南龜不需要龜殼保護(hù),均不是題干論證成立所需的前提,排除。故本題選C。

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn),只不過不是為了保護(hù),而是為了向地下挖洞。

論據(jù):為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境,它們努力向地下挖洞,同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力,身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐,從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。

問前提,優(yōu)先考慮搭橋。論點(diǎn)討論的是烏龜有殼是為了向地下挖洞,論據(jù)討論的是為了適應(yīng)環(huán)境,導(dǎo)致了烏龜?shù)睦吖遣粩嗉訉?,論點(diǎn)論據(jù)討論的不是一回事,在論點(diǎn)論據(jù)之間進(jìn)行搭橋,可以說明肋骨加寬和有殼之間的關(guān)系。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):討論的是如何在大規(guī)模物種滅絕事件中幸存,沒有說明龜殼與肋骨加寬之間的關(guān)系,無法加強(qiáng),排除;

B項(xiàng):討論的是現(xiàn)代烏龜所繼承的習(xí)性,沒有說明龜殼與肋骨加寬之間的關(guān)系,無法加強(qiáng),排除;

C項(xiàng):只解釋了正南龜?shù)凝敋げ皇瞧鸬奖Wo(hù)的作用,但沒有說明龜殼與肋骨加寬之間的關(guān)系,沒有搭橋,排除;

D項(xiàng):說明龜殼是由肋骨加寬后進(jìn)化而來的,在論點(diǎn)論據(jù)之間搭橋,當(dāng)選。

故正確答案為D。35.其實(shí)“擁有秘密”是成年的一個(gè)________,孩子要長大成人,必然要進(jìn)入一個(gè)擁有秘密的世界。這是一個(gè)________的過程,最初,孩子并沒分清哪些是秘密、不知道如何保守秘密、不懂得給秘密分級,但是他們又極為渴望擁有秘密。于是,他們的生活變得________,好像每個(gè)人都守著很多不能告訴別人的秘密。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.標(biāo)志學(xué)習(xí)神秘兮兮

B.界線成長神秘莫測

C.特征積累莫測高深

D.象征變化深不可測參考答案:A

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,辨析第一空備選詞語的含義和用法,排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步,分析可知,第二空后文是對填入詞語的解釋,根據(jù)文意排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第四步,第三空備選詞語詞義存在輕重差異,根據(jù)語境確定答案。第一空,文段說的是“擁有秘密”是成人的必然階段?!敖缇€”指兩個(gè)地區(qū)分界的線;不同事物的分界;某些事物的邊緣?!皳碛忻孛堋笔且患虑?,無法成為“界線”,排除B。

第二空,由“最初,孩子并沒分清哪些是秘密、不知道如何保守秘密、不懂得給秘密分級,但是他們又極為渴望擁有秘密”可知,擁有秘密是孩子成長中一個(gè)學(xué)習(xí)和積累的過程,“變化”不合文意,排除D。

第三空,由于孩子在最初階段分不清秘密但又渴望擁有秘密,致使他們的生活充滿了秘密,所以看起來“神秘兮兮”的,“莫測高深”詞義過重,不適宜修飾孩子的生活。

故本題選A。

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“孩子要長大成人,必然要進(jìn)入一個(gè)擁有秘密的世界”可知,“擁有秘密”意味著“成年”。A項(xiàng)“標(biāo)志”和D項(xiàng)“象征”符合語境。C項(xiàng)“特征”表示事物獨(dú)特的地方,不符合語境,排除C項(xiàng)。B項(xiàng)“界線”表示分割兩個(gè)部分的線,而文段僅出現(xiàn)“成年”一個(gè)部分,若選“界線”一詞,原文應(yīng)表述為“成年與否”,排除B項(xiàng)。

第二步,分析第三空。A項(xiàng)“神秘兮兮”指很神秘的樣子,與下文“每個(gè)人都守著很多秘密”呼應(yīng)。D項(xiàng)“深不可測”比喻人心機(jī)極深,難以猜測,用于形容“孩子保守秘密”不恰當(dāng),排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。

第三步,驗(yàn)證第二空。根據(jù)語境,孩子起初“不知道如何保守秘密”,需要一個(gè)轉(zhuǎn)變的過程才能實(shí)現(xiàn)“擁有秘密”?!皩W(xué)習(xí)”體現(xiàn)從不懂到懂的轉(zhuǎn)變,符合文意。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題可從第三空入手,橫線前搭配“他們”,“他們”指代前文的孩子。故橫線處所填詞語表示孩子擁有秘密的狀態(tài)。A項(xiàng)“神秘兮兮”指很神秘的樣子,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“神秘莫測”、C項(xiàng)“莫測高深”、D項(xiàng)“深不可測”都形容非常神秘,難以揣測,與原文形容孩子們故作神秘的語境不符,均排除。

第一空代入驗(yàn)證,“其實(shí)‘擁有秘密’是成年的一個(gè)標(biāo)志”,符合文意。

第二空代入驗(yàn)證,強(qiáng)調(diào)從不懂到懂的過程,“學(xué)習(xí)”符合文意。

故正確答案為A。36.隨著氣候變化,肥料和供水導(dǎo)致了極大的能源和環(huán)境成本,如何讓作物更好地吸收營養(yǎng)和水就顯得極其重要。因此不少人認(rèn)為只要增加植物根毛的長度,就可以更有效地吸收水和養(yǎng)分,從而提高作物產(chǎn)量。

下列哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?

A.實(shí)踐證明,合理控制光照時(shí)間,并保證同一塊田地間隔播種作物能極大地提高產(chǎn)量

B.根毛的壽命很短,僅能存活2~3周便自行脫落,由于更新很快,植物的根部總能保持一個(gè)數(shù)量相對穩(wěn)定的根毛區(qū)

C.如果植株過于密集而養(yǎng)料不足,即使增加了根毛長度,也無法保證植物的營養(yǎng)供應(yīng)

D.根毛的長度與植物生長激素密切相關(guān),當(dāng)植物生長激素分泌旺盛時(shí),根毛也變長;而生長激素分泌減少時(shí),根毛也逐漸萎縮

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):只要增加植物根毛的長度,就可以更有效地吸收水和養(yǎng)分,從而提高作物產(chǎn)量(即:增加植物根毛的長度→提高作物產(chǎn)量)。

論據(jù):無。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。控制光照時(shí)間和保證田地間隔能提高產(chǎn)量,與增加植物根毛的長度能否提高作物產(chǎn)量無關(guān),論題不一致,排除。

B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。根毛區(qū)相對穩(wěn)定,與增加植物根毛的長度能否提高作物產(chǎn)量無關(guān),論題不一致,排除。

C項(xiàng):削弱論點(diǎn)。題干強(qiáng)調(diào)只要增加植物根毛的長度,就能提高作物產(chǎn)量,該項(xiàng)表示增加了植物根毛的長度,也不一定能提高作物產(chǎn)量,屬于論點(diǎn)的矛盾命題,具有削弱作用。

D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)根毛的長度與植物生長激素的關(guān)系,與增加植物根毛的長度能否提高作物產(chǎn)量無關(guān),論題不一致,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng),需首先明確題干的結(jié)論,即“因此不少人認(rèn)為”后面的內(nèi)容。要削弱該結(jié)論,只需說明增加植物根毛的長度也無法提高作物產(chǎn)量。題干結(jié)論:只要增加植物根毛的長度,就可以更有效地吸收水和養(yǎng)分,從而提高作物產(chǎn)量。

A項(xiàng),并未說明增加植物根毛的長度能否提高作物產(chǎn)量,不能削弱題干結(jié)論。

B項(xiàng),指出植物根部的根毛數(shù)量相對穩(wěn)定,并不涉及根毛的長度對作物產(chǎn)量的影響,不能削弱題干結(jié)論。

C項(xiàng),說明不是根毛長了就能有效地吸收水和養(yǎng)分,還受到其他條件的影響,削弱了題干結(jié)論。

D項(xiàng),說的是根毛長度和生長激素的關(guān)系,并不涉及根毛的長度對作物產(chǎn)量的影響,不能削弱題干結(jié)論。

故本題選C。

解題思路:第一步:分析論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn):只要增加植物根毛的長度,就可以更有效地吸收水和養(yǎng)分,從而提高作物產(chǎn)量。

論據(jù):無。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):合理控制光照時(shí)間,并保證同一塊田地間隔播種作物能極大地提高產(chǎn)量,與增加植物根毛的長度是否能吸收水和養(yǎng)分和提高作物產(chǎn)量沒有關(guān)系,為無關(guān)選項(xiàng),排除;

B項(xiàng):根毛的壽命長短以及植物根部的根毛穩(wěn)定與增加植物根毛的長度是否能吸收水和養(yǎng)分和提高作物產(chǎn)量沒有關(guān)系,為無關(guān)選項(xiàng),排除;

C項(xiàng):指出在植株過于密集而養(yǎng)料不足的條件下,增加了根毛長度無法保證植物的營養(yǎng)供應(yīng),直接削弱論點(diǎn),當(dāng)選;

D項(xiàng):植物生長激素對根毛的影響與增加植物根毛的長度是否能吸收水和養(yǎng)分和提高作物產(chǎn)量沒有關(guān)系,為無關(guān)選項(xiàng),排除。

故正確答案為C。37.事業(yè)單位崗位中,專業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)置要符合專業(yè)技術(shù)工作的規(guī)律和特點(diǎn),適應(yīng)發(fā)展社會(huì)公益事業(yè)與提高專業(yè)水平的需要。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。

第二步,根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十條,專業(yè)技術(shù)崗位指從事專業(yè)技術(shù)工作,具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。專業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)置要符合專業(yè)技術(shù)工作的規(guī)律和特點(diǎn),適應(yīng)發(fā)展社會(huì)公益事業(yè)與提高專業(yè)水平的需要。

因此,本題正確。

《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第八條,事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別。

《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第九條,管理崗位指擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位。管理崗位的設(shè)置要適應(yīng)增強(qiáng)單位運(yùn)轉(zhuǎn)效能、提高工作效率、提升管理水平的需要。

《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十一條,工勤技能崗位指承擔(dān)技能操作和維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。工勤技能崗位的設(shè)置要適應(yīng)提高操作維護(hù)技能,提升服務(wù)水平的要求,滿足單位業(yè)務(wù)工作的實(shí)際需要。

鼓勵(lì)事業(yè)單位后勤服務(wù)社會(huì)化,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)化服務(wù)的一般性勞務(wù)工作,不再設(shè)置相應(yīng)的工勤技能崗位。

38.(1)進(jìn)行線上和線下會(huì)議注冊(2)學(xué)術(shù)成果展示報(bào)告(3)籌備召開全國心理學(xué)術(shù)交流大會(huì)(4)確定參會(huì)高校、教師(5)各方學(xué)術(shù)觀點(diǎn)得到全面交流

A.1-4-3-2-5

B.4-5-1-2-3

C.3-4-1-5-2

D.3-1-4-2-5參考答案:C

解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。

觀察題干,五個(gè)事件主要討論“學(xué)術(shù)交流”的過程。邏輯關(guān)系先后順序比較明顯的是事件③和事件④,應(yīng)該先“籌備會(huì)議”,然后“確定參會(huì)人員”,即事件③在事件④前面,排除A、B項(xiàng)。

第二步:逐一對照選項(xiàng)并判斷正確答案。

根據(jù)第一步的分析,只有C、D項(xiàng)符合。應(yīng)該是先確定參會(huì)人員,再請參會(huì)人員進(jìn)行會(huì)議注冊,所以事件①在事件④后面。且學(xué)術(shù)成果展示報(bào)告是學(xué)術(shù)交流會(huì)的成果,事件②應(yīng)該是尾句。

故正確答案為C。39.種群是指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體。

根據(jù)上述定義,下列屬于一個(gè)種群的是(

)。

A.一群在公交車站等車的小學(xué)生

B.一個(gè)蜂巢里的所有蜜蜂

C.一個(gè)公園池塘里的所有蝌蚪

D.侏羅紀(jì)時(shí)期生活在一片湖沼中的所有恐龍參考答案:B

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“同種生物”、“所有個(gè)體”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):等公交的既有小學(xué)生,也有成人,小學(xué)生只是人類這一物種的一類特殊群體,不符合“所有個(gè)體”,不符合定義,排除;

B項(xiàng):生活在同一個(gè)蜂巢中的所有蜜蜂是同種生物,構(gòu)成一個(gè)種群,符合定義,當(dāng)選;

C項(xiàng):蝌蚪是蛙、蟾蜍的幼體,因此一個(gè)公園池塘里的所有蝌蚪不是“同種生物”,不符合定義,排除;

D項(xiàng):恐龍有很多種,所有恐龍不屬于“同種生物”,不符合定義,排除。

故正確答案為B。40.消費(fèi)者協(xié)會(huì)是依法成立的,對商品和服務(wù)進(jìn)行社會(huì)監(jiān)督的,保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的社會(huì)組織。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)法。

《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第三十六條規(guī)定:“消費(fèi)者協(xié)會(huì)和其他消費(fèi)者組織是依法成立的對商品和服務(wù)進(jìn)行社會(huì)監(jiān)督的保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的社會(huì)組織?!?/p>

故表述正確。41.如用白、灰、黑三種顏色的油漆將正方形盒子的6個(gè)上色,且兩個(gè)相對面上的顏色都一樣,以下哪一個(gè)不可能是該盒子外表面的展開圖?

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:C

解題思路:第一步,本題為六面體折紙盒題型,選非題。

第二步,分析選項(xiàng)。

題干中相同顏色的兩個(gè)面互為相對面,而選項(xiàng)C中兩個(gè)黑面有公共點(diǎn),互為相鄰面,不可能是該盒子外表面的展開圖。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:折紙盒問題,考查的相對面與相鄰面。C項(xiàng)中兩個(gè)黑色面相接,顯然不是相對面。C圖中,相對的面并不是相同顏色,正確圖形如下:

故本題選擇C項(xiàng)。

解題思路:C項(xiàng)中黑面和黑面相交,不滿足相對面上的顏色一樣這一要求。

本題為選非題,故正確答案為C。42.原產(chǎn)于中國的茶葉漂洋過海后,演變?yōu)槿毡镜哪ú?、英國的紅茶,并且________回到中國。面對著琳瑯滿目的茶葉制品,我們可以深刻地體會(huì)到一個(gè)道理:文化只有經(jīng)過________,才會(huì)更加________。

填入劃橫線中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.重新

交流

豐富多彩

B.大量

沉淀

博大精深

C.輾轉(zhuǎn)

融合

欣欣向榮

D.間接

傳播

深入人心

參考答案:A

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“原產(chǎn)于中國……演變?yōu)槿毡尽氐街袊笨芍枞~從中國漂洋過海后到了多個(gè)地方后又回到中國,因此該空應(yīng)體現(xiàn)“經(jīng)過多個(gè)地方或又、再次”之意。A項(xiàng)“重新”側(cè)重于再一次;C項(xiàng)“輾轉(zhuǎn)”側(cè)重于經(jīng)過多人的手或經(jīng)過許多地方,二者均符合文意。B項(xiàng)“大量”指數(shù)量多,不符語境,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“間接”指通過第三者發(fā)生關(guān)系的,文中未表明“間接回到中國”之意,排除D項(xiàng)。

第二步,分析第三空。根據(jù)“琳瑯滿目的茶葉制品”可知,該空表達(dá)“文化只有經(jīng)過交流或融合,才會(huì)更加豐富、多樣”之意。A項(xiàng)“豐富多彩”指種類、花色繁多,與“琳瑯滿目”呼應(yīng),符合語境。而C項(xiàng)“欣欣向榮”比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展,不符語境,排除C項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。

第三步,驗(yàn)證第二空?!敖涣鳌焙汀拔幕贝钆涞卯?dāng)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,關(guān)鍵信息“原產(chǎn)與中國……回到中國”提示填入詞語的含義,由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,第二空詞語不好辨析,直接看第三空,通過分析詞語的含義和用法,選擇與文意最契合的一項(xiàng)。第一空,由“原產(chǎn)與中國……回到中國”可知,經(jīng)過兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),茶葉再次回到了中國,“重新”“輾轉(zhuǎn)”填入符合文意,排除B、D。

第二空,“交流”“融合”均能與“文化”搭配,不好辨析,跳過。

第三空,由“琳瑯滿目的茶葉制品”可知,茶葉經(jīng)歷了傳播與交流的過程后,內(nèi)涵更加豐富了?!柏S富多彩”與“琳瑯滿目”的對應(yīng)更恰當(dāng)。故本題選A。

解題思路:文段第一空,根據(jù)原文可知,原產(chǎn)于中國的茶葉到了國外之后,又回到了中國。A項(xiàng)“重新”指再一次,符合文意;C項(xiàng)“輾轉(zhuǎn)”指反復(fù)不定,也可指經(jīng)過很多地方,語意也可,均保留;B項(xiàng)“大量”指數(shù)目很多,文段并未表明回到中國的茶葉非常多,排除;D項(xiàng)“間接”指必須借助一個(gè)中間媒介才能產(chǎn)生關(guān)聯(lián),文段并未表明要通過某種媒介才能回到中國,故語意不符,排除。

第二空,

搭配“文化”,根據(jù)前文的例子可知,我國的茶葉到日本發(fā)展出抹茶、到英國發(fā)展出紅茶,這是對茶文化的極大豐富,

A、C兩項(xiàng)均可,不好判斷,保留。

第三空,根據(jù)文意可知,我國茶葉制品最終種類變得更多,A項(xiàng)“豐富多彩”指內(nèi)容豐富,花色繁多,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)欣欣向榮形容事業(yè)蓬勃發(fā)展,不能體現(xiàn)種類多,排除。

故正確答案為A。43.關(guān)于詩詞中反映的生物知識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是:

A.“有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭”描述的是柳樹進(jìn)行無性繁殖

B.“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲發(fā)光是一種物理變化

C.“野蠶作繭人不取,葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過程屬于完全變態(tài)

D.“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素參考答案:B

解題思路:本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)正確,“有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭”指的是柳樹用的扦插的方式進(jìn)行繁殖的,扦插是常見的營養(yǎng)繁殖的方法,沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過程,所以是無性生殖。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲發(fā)光,是因?yàn)槲灮鹣x身體末端下方有發(fā)光器,體內(nèi)的熒光素和熒光素酶反應(yīng)后生成的黃綠色熒光,是一種化學(xué)變化。

C項(xiàng)正確,完全變態(tài)是昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個(gè)時(shí)期?!耙靶Q作繭人不取,葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過程是由卵到幼蟲,再到蛹,最后成蟲,是一個(gè)完全變態(tài)發(fā)育的過程。

D項(xiàng)正確,花青素又稱花色素,是自然界一類廣泛存在于植物中的水溶性天然色素,這類色素的顏色,隨細(xì)胞液的酸堿度變化而變化?;ㄇ嗨卦趬A性溶液中呈藍(lán)色,在酸性溶液中呈紅色,而在中性溶液中則呈紫色。因此凡是含有大量花青素的花瓣其顏色都在紅、藍(lán)、紫三色之間變化著。因此,“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素。

本題為選非題,故正確答案為B。

解題思路:第一步,本題考查生物常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,螢火蟲的發(fā)光是生物發(fā)光的一種,屬于化學(xué)變化。螢火蟲的發(fā)光原理是,螢火蟲有專門的發(fā)光細(xì)胞,在發(fā)光細(xì)胞中有兩類化學(xué)物質(zhì),一類被稱作熒光素(在螢火蟲中的稱為螢火蟲熒光素),另一類被稱為熒光素酶。熒光素能在熒光素酶的催化下消耗ATP,并與氧氣發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)中產(chǎn)生激發(fā)態(tài)的氧化熒光素,當(dāng)氧化熒光素從激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時(shí)釋放出光子。反應(yīng)中釋放的能量幾乎全部以光的形式釋放,只有極少部分以熱的形式釋放,螢火蟲也因此而不會(huì)過熱灼傷。B項(xiàng)中“物理變化”說法錯(cuò)誤。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題考查生物知識(shí),專業(yè)性較強(qiáng),很難用作答方法作答。這就要求考生在備考時(shí),要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,多關(guān)注生活現(xiàn)象背后的生物、物理、化學(xué)等原理,將現(xiàn)象與原理結(jié)合起來進(jìn)行理解,從而加深印象。

A項(xiàng)說法正確?!坝行脑曰ɑú话l(fā),無意插柳柳成蔭”中的“無意插柳”是指扦插技術(shù)。扦插一般是指把植物的莖切斷,經(jīng)過處理之后,插在土壤中,然后該段枝條便可以生根發(fā)芽,長出一個(gè)新的植株。柳樹、楊樹、甘薯、葡萄、菊花等植物適合用莖進(jìn)行扦插繁殖。扦插技術(shù)屬于無性繁殖。

B項(xiàng)說法錯(cuò)誤?!般y燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲發(fā)光不是一種物理變化。螢火蟲的發(fā)光原理是:螢火蟲有專門的發(fā)光細(xì)胞,在發(fā)光細(xì)胞中有兩類化學(xué)物質(zhì),一類被稱為熒光素,另一類被稱為熒光素酶。熒光素能在熒光素酶的催化下消耗ATP,并與氧氣發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生激發(fā)態(tài)的氧化熒光素,當(dāng)氧化熒光素從激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時(shí)會(huì)釋放出光子。

C項(xiàng)說法正確?!耙靶Q作繭人不取,葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過程屬于完全變態(tài)。完全變態(tài)發(fā)育是昆蟲變態(tài)的兩種類型之一。昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期的,叫作完全變態(tài),如蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等;只經(jīng)過卵、幼蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期的,叫作不完全變態(tài),如蜻蜓、蟑螂、蟋蟀、蝗蟲等。

D項(xiàng)說法正確?!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”中花的顏色變化主要是由花瓣中的色素決定的,而花青素是重要因素之一?;ò暝谒嵝匀芤褐谐尸F(xiàn)紅色,在堿性溶液中呈現(xiàn)藍(lán)色,在中性溶液中呈現(xiàn)紫色。這實(shí)際上就是花瓣中的花青素在不同的環(huán)境條件下發(fā)生的變色反應(yīng)。

故本題選B。

44.當(dāng)今世界正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,和平與發(fā)展仍然是時(shí)代主題。國與國之間利益交融、

,促進(jìn)世界各國共同發(fā)展是時(shí)代思維。更好地

國內(nèi)國際兩個(gè)大局,堅(jiān)持開放的發(fā)展、合作的發(fā)展、共贏的發(fā)展,實(shí)為正道。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.互利共贏兼顧

B.息息相關(guān)規(guī)劃

C.休戚與共統(tǒng)籌

D.互惠共贏把握參考答案:C

解題思路:第一空,文段提到“國與國利益交融”,故第一空所填詞語應(yīng)為“利益交融”的同義表達(dá),即“一榮俱榮,一損俱損”。A項(xiàng)“互利共贏”,D項(xiàng)“互惠共贏”均可指互相對對方都有利,雙方都可以取得成功,只提到互利關(guān)系,缺少不利部分,不符合語境,排除;B項(xiàng)“息息相關(guān)”形容彼此的關(guān)系非常密切。只提到關(guān)系密切,并沒有利益相關(guān)之意,排除;C項(xiàng)“休戚與共”憂喜、福禍彼此共同承擔(dān),形容關(guān)系密切,利害相同,符合文意當(dāng)選。

第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“統(tǒng)籌”,指通盤籌劃,統(tǒng)一籌劃,常與“大局”搭配,當(dāng)選。

故正確答案為C。45.春季:觀花

A.春暖:花開

B.夏日:流火

C.秋天:采摘

D.冬季:結(jié)冰參考答案:C

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

春季適合人們觀花,二者為時(shí)間和行為的對應(yīng)關(guān)系。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):花開不是人的行為,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):流火是指大火星漸漸偏西下移,表明氣溫漸涼,氣候變化,并不是人的行為,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):秋天適合人們采摘,二者為時(shí)間和行為的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

D項(xiàng):結(jié)冰是自然現(xiàn)象,不是人的行為,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為C。46.2020年10月19日,紀(jì)念抗美援朝(

)周年。

A.60

B.70

C.80

D.90參考答案:B

解題思路:本題考查時(shí)事政治。

抗美援朝,又稱抗美援朝運(yùn)動(dòng)或抗美援朝戰(zhàn)爭,是20世紀(jì)50年代初爆發(fā)的朝鮮戰(zhàn)爭的一部分,僅指中國人民志愿軍參戰(zhàn)的階段,也包括中國人民支援朝鮮人民抗擊美國侵略的群眾性運(yùn)動(dòng)。1950年7月10日,“中國人民反對美國侵略臺(tái)灣朝鮮運(yùn)動(dòng)委員會(huì)”成立,抗美援朝運(yùn)動(dòng)自此開始。10月,中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn),拉開了抗美援朝戰(zhàn)爭的序幕。2020年是中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年。

故正確答案為B。47.決策是為達(dá)到某一目的,對若干可行方案進(jìn)行(

),從中選擇較優(yōu)方案的過程,是在權(quán)衡各種矛盾、各種因素相互影響后作出的選擇。

A.分析

B.比較

C.判斷

D.實(shí)踐

參考答案:ABC

解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。

第二步,決策是為達(dá)到某一目的,對若干可行方案進(jìn)行分析、比較、判斷,從中選擇較優(yōu)方案的過程,是在權(quán)衡各種矛盾、各種因素相互影響后作出的選擇。決策過程中沒有實(shí)踐,實(shí)踐屬于決策之后的執(zhí)行,D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

因此,選擇ABC選項(xiàng)。

48.國家工作人員在境外的存款,應(yīng)當(dāng)依照國家規(guī)定申報(bào):數(shù)額較大、隱瞞不報(bào)的。應(yīng)當(dāng):

A.以貪污罪追究刑事責(zé)任

B.以受賄罪追究刑事責(zé)任

C.以巨額財(cái)產(chǎn)來源不明罪追究刑事責(zé)任

D.以隱瞞境外存款罪追究刑事責(zé)任

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)。

第二步,根據(jù)《刑法》第三百九十五條,國家工作人員在境外的存款,應(yīng)當(dāng)依照國家規(guī)定申報(bào)。數(shù)額較大、隱瞞不報(bào)的,處二年以下有期徒刑或者拘役;情節(jié)較輕的,由其所在單位或者上級主管機(jī)關(guān)酌情給予行政處分。所以出現(xiàn)題干情況,應(yīng)當(dāng)以隱瞞境外存款罪追究刑事責(zé)任。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):根據(jù)《刑法》第三百八十二條,國家工作人員利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)物的,是貪污罪。受國家機(jī)關(guān)、國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體委托管理、經(jīng)營國有財(cái)產(chǎn)的人員,利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有國有財(cái)物的,以貪污論。與前兩款所列人員勾結(jié),伙同貪污的,以共犯論處。根據(jù)《刑法》第三百九十四條,國家工作人員在國內(nèi)公務(wù)活動(dòng)或者對外交往中接受禮物,依照國家規(guī)定應(yīng)當(dāng)交公而不交公,數(shù)額較大的,按貪污罪定罪處罰。所以,題干并不是貪污罪。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng):根據(jù)《刑法》第三百八十五條,國家工作人員利用職務(wù)上的便利,索取他人財(cái)物的,或者非法收受他人財(cái)物,為他人

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