山東省淄博市周村區(qū)2022年中考二模語文試題（含答案與解析）

2022年初中學(xué)業(yè)水平模擬考試試題

語文

本試卷共8頁。滿分150分，考試時間120分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交

回。

注意事項：

1.答題前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將區(qū)縣、學(xué)校、姓名、考試號、座號填寫在答題

卡和試卷規(guī)定位置，并核對條形碼。

2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆涂黑答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號；如需改動，用橡

皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。

3.非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，字體工整、筆跡清晰，寫在答題卡各題目指定

區(qū)域內(nèi)；如需改動，先劃掉原來答案，然后再寫上新答案。嚴(yán)禁使用涂改液、膠帶紙、修正

帶修改。

4.保證答題卡清潔、完整，嚴(yán)禁折疊，嚴(yán)禁在答題卡上做任何標(biāo)記。

5.評分以答題卡上的答案為依據(jù)。不按以上要求作答的答案無效。

一、基礎(chǔ)知識積累與運用(每小題3分，共18分)

1.下列詞語字形和加點字注音完全正確的一項是

A.熾熱(chi)舶來品(bo)一占雀巢(jiu)

B.瘦即(xue)手儷文(pian)信手整來(nidn)

C.冠冕(guan)快捷健(jian)年人憂天(qi)

D.彷徨(pang)哈蜜瓜(ha)振聾發(fā)聯(lián)(kui)

2.下列句子中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

A.舞蹈詩劇《只此青綠》登上央視春晚，舞者們以絢爛之身，勾勒出如詩如幻的無垠山河，將中國古典

式傳奇娓本道米。

B.動動手指，輕點鼠標(biāo)，就可以在VR(虛擬現(xiàn)實)全景展廳里漫游；“駐足”文物前，點開高清圖片，

收聽語音講解：“云端展廳”讓觀眾體驗到與線下展覽大相倒祥的沉浸感.

C.旅游對青年世界觀的形成，價值觀、人生觀的鍛造至關(guān)重要，因此要讓旅游情懷與青年精神交相輝

映、裝般歲彰。

D.偉大的時代創(chuàng)造著豐富多彩的生活世界，為我們提供了電視劇創(chuàng)作最豐厚的來源與土壤，淺嘗輒止、

浮為凈影不可能獲得體現(xiàn)時代生活真諦并令人震撼的場景故事。

3.下列各項與所給例句運用的修辭手法都相同的一項是()

例句：雪，像煙一樣輕，像銀一樣白，調(diào)皮地舞動著輕盈小巧的身姿而來。

A.春寒依然料峭，可是，玫瑰知道春天就要來了，她開始做著綻放的美夢。

B.溪水一路清唱著，帶著幾分頑皮、幾分好奇，向大海的懷抱奔去。

C.秋風(fēng)一起，樹葉如蝴蝶一樣翩翩起舞，帶著幾絲眷戀和世界做著最后的告別。

D.深冬的四平，睡在白雪里，沒有了夏日的喧囂，顯得格外內(nèi)斂安靜。

4.下列句子中，沒有語病一項是（）

A.漢濟(jì)渭工程能緩解秦嶺南北水資源分布不均，對完善國家水網(wǎng)與維護(hù)渭河流域生態(tài)環(huán)境健康，具有重

要意義

B.執(zhí)教教師侯長亮布置作業(yè)時，自己改編作業(yè)題，把種玉米、采竹筍、挖土豆、放牛等使得學(xué)生熟悉的

生活場景放進(jìn)作業(yè)題，便于學(xué)生理解。

C.在汶川地震中永遠(yuǎn)失去了一條腿的牛錢，如今是一名短視頻編導(dǎo)、攝影師，兼職平面模特，在網(wǎng)上擁

有整85多萬粉絲。

D.北京冬奧會在申辦、舉辦和籌辦一系列過程中，一個個溫暖的故事、一段段奉獻(xiàn)的佳話，又浮現(xiàn)在人

們的眼前，激蕩在人們的心中。

5.下列說法有誤的一項是（）

A.他還是不明白，為什么要辛辛苦苦讀書？更不明白，怎么樣把書讀好？——這句話存在著標(biāo)點符號使

用不恰當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。

B.《昆明的雨》作者汪曾祺，當(dāng)代作家，代表作有小說《受戒》《大淖記事》等。其散文多寫瑣細(xì)事物,

如話家常，平淡自然，卻饒有趣味。

C.李清照，號易安居士，宋代婉約派女詞人。其《漁家傲》一詞中的“九萬里風(fēng)鵬正舉”“蓬舟吹取三

山去”都運用了典故。

D.古詩中的植物通常被賦予豐富的文化內(nèi)涵，比如寫到“柳”，一般表達(dá)留戀、送別的情愫：“竹?”則

是亭亭玉立優(yōu)美姿態(tài)的代言，如“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。

6.將下列句子組成語意連貫一段話，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①它出現(xiàn)本意是為了更好地溝通，可以看作是線上文字交流的重要補充。

②在實際使用過程中，很多表情已經(jīng)失去了原有的含義，有了一層更隱晦的表達(dá)。

③在此基礎(chǔ)上，表情包作為副語言的擴(kuò)張是合理甚至必然的。

④但隨著各類表情包層出不窮，其潛臺詞變得越來越豐富和難以琢磨。

⑤網(wǎng)絡(luò)提供了多媒體運用的技術(shù)基礎(chǔ)，讓圖片甚至動圖傳播變得簡單、容易，人類整體正在步入讀圖時

代。

A.②④③①⑤B.⑤④（D?②C.⑤③①④②D.?、邰佗?/p>

二、古詩文積累與閱讀（共27分）

7.默寫填空。

（1）念天地之悠悠，。（陳子昂《登幽州臺歌》）

（2）,江清月近人。（孟浩然《宿建德江》）

（3）馬作的盧飛快，,（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）

（4）?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）

(5)大學(xué)之道，在明明德，在親民，。(《大學(xué)》)

(6)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，盤活了村民的閑置土地和民房，把尋常小路、素面朝天的村落建成一道道美麗的風(fēng)

景線，正如《桃花源記》中所云：“一，一，有良田美池桑竹之屬?！?/p>

(7)初中生活即將結(jié)束，在同學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念冊里，你會引用李白《行路難》中“,

”，鼓勵他在今后的學(xué)習(xí)生活中堅定信心重新起航；還將引用王勃《送杜少府之任蜀州》中

“,"，勸慰勉勵他分別的日子里友誼長存。

8.閱讀下面的詩詞，選出鑒賞有誤的一項()

野望

王績

東皋簿暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。

牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。

A.首聯(lián)“薄暮”交代時間，渲染氣氛，“東皋”點明地點，“徙倚欲何依”表明心態(tài)，復(fù)雜抑郁?？此?/p>

平淡，卻奠定了整首詩的感情基調(diào)。

B.頷聯(lián)是詩人從眼前所見，給我們勾勒了一幅秋之晚景圖，其中“秋色”“落暉”都給群山、樹林染上

了一層蕭瑟?？此瓢察o開闊的景象，卻給人一種荒涼沒落之感。

C.頸聯(lián)轉(zhuǎn)而寫人，寫動態(tài)，寫近景：牧童放歌，牛兒歸返，獵人滿載而歸，多么安逸的場景，多么令人

陶醉的畫面啊。

D.最后一句，詩人處于美好而熱鬧的場景，終于按捺不住內(nèi)心的情感，放聲《采薇》之歌，表達(dá)了歸家

的無比喜悅之情。

9.閱讀下面文言文，完成后面問題。

李沆，字太初，沼州肥鄉(xiāng)人。真宗?即位，遷②戶部侍郎、參知政事。一夕，遣使持手詔欲以劉氏為貴

妃，沆對使者引燭焚詔，附奏③目：“但道臣沆以為不可?！逼渥h遂寢④。

帝以沆無密奏，謂之曰：“人皆有密啟，卿獨無，何也？”對日：“臣待罪⑥宰相，公事則公言之，

何用密啟？”

寇準(zhǔn)與丁謂善，屢以謂才薦于沆，不用。準(zhǔn)問之，沆曰：“顧其為人，可使之在人上乎？”準(zhǔn)日：

“如謂者，相公終能抑之使在人下乎？"沆笑曰:“他日后悔，當(dāng)思吾言也?！睖?zhǔn)后為謂所傾⑥，始伏沆

言。

【注釋】①真宗：宋真宗。②遷：古時指調(diào)動官職，任命的意思。③附奏：附帶讓使者捎去自己的奏

議。④寢：停止，平息。⑤待罪：謙言，表示自己擔(dān)心因失職而獲罪，并非真的有罪。⑥傾：排擠。

(1)解釋下面加點的詞語。

①但道臣沆以為不可

②謂之日

③颯其為人

④始依沆言

(2)下列各組句中，加點詞語的意義和用法相同的一項是()

A.帝以沆無密奏全石?為底（《小石潭記》）

B.屢以謂才薦于沆公與之乘，戰(zhàn)于長勺（《曹劌論戰(zhàn)》）

C.顧丹為人擇耳善者而從之（《論語》）

1）.準(zhǔn)后為謂所傾不足為外人道也（《桃花源記》）

（3）用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。

（4）選文主要寫了李沆的三件事，表現(xiàn)出李沆怎樣的性格、品質(zhì)特點？

三、現(xiàn)代文閱讀（共35分）

（-）（15分）

閱讀下面的文段，完成下面小題。

本報北京11月8日電①據(jù)中國載人航天工程辦公室消息，北京時間2021年11月8日1時16

分，經(jīng)過約6.5小時的出艙活動，神舟十三號航天員乘組密切協(xié)同，圓滿完成出艙活動全部既定任務(wù)，航

天員翟志剛、航天員王亞平安全返回天和核心艙，出艙活動取得圓滿成功。

②此次是空間站階段第三次航天員出艙活動，是神舟十三號航天員乘組首次出艙活動，也是中國航天

史上首次有女航天員參加的出艙活動。航天員出艙活動期間，天地間大力協(xié)同、艙內(nèi)外密切配合，先后完

成了機械臂懸掛裝置與轉(zhuǎn)接件安裝、艙外典型動作測試等任務(wù)，全過程順利圓滿，進(jìn)一步檢驗了我國新一

代“飛天”艙外航天服的功能性能，檢驗了航天員與機械臂協(xié)同工作的能力及出艙活動相關(guān)支持設(shè)備的可

靠性與安全性。

（2021年11月8日《人民日報》報道）

①“飛天”一詞在中國最早出現(xiàn)于敦煌壁畫中的神女飛天。事實上，中國人飛天夢由來已久。如嫦娥

奔月的神話故事，就承載了我們的先祖對飛天夢想的執(zhí)著與熱愛。據(jù)史料記載，早在漢代，劉邦的大將韓

信發(fā)明了風(fēng)箏，風(fēng)箏能借助空氣上升，并且能翱翔在天空中，可以說飛機的發(fā)明，一部分的啟發(fā)就來自于

它。后來，通過張衡、郭守敬、祖沖之等人對天文的不斷觀察和推算，為我國現(xiàn)在航天事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展

做出了巨大的貢獻(xiàn)。

②人類飛天的夢想雖然美好，但難度極大。太空環(huán)境復(fù)雜，真空、高低溫、太陽輻射和微流星等惡劣

環(huán)境因素讓航天員時刻面臨巨大風(fēng)險。航天員出艙活動，面臨的是300-450公里就道高度的空間環(huán)境，這

里既有以90分鐘為周期的±120攝氏度左右的冷熱交變，還有空間碎片和空間輻射。為了保證航天員在這

樣一個環(huán)境下能夠維持正常生命活動和艙外作業(yè)，艙外服要為航天員提供安全有效的環(huán)境防護(hù)、密閉空間

的環(huán)境控制和生命保障，相當(dāng)于一個“人形飛船”。既要抵御外太空的惡劣環(huán)境，又要保證航天員能夠靈

活進(jìn)行艙外作業(yè)，對艙外服的材料和工藝要求之高，超乎想象。

③2008年9月27日，翟志剛穿著我國自主研制的“飛天”艙外服完成首次出艙活動任務(wù)，標(biāo)志著我

國成為世界上第三個獨立掌握出艙活動技術(shù)的國家。在我國空間站建造階段，針對空間站任務(wù)出艙活動需

求，第二代“飛天”艙外服在過去研制的基礎(chǔ)上進(jìn)行了重要改進(jìn)，改變了結(jié)構(gòu)設(shè)計、提高了服裝使用壽命

及人服能力，具有使用時間更長、安全可靠性更高、機動靈活性更好、測試維修性更強等特點。不斷增強

的艙外航天服研制能力，為我國航天事業(yè)堅實的奮進(jìn)步伐寫下生動注腳。

④比黃金還貴重的第二代“飛天戰(zhàn)袍”，可謂航天員生命安全的保障，工藝上復(fù)雜且精密、制作研發(fā)

更是精益求精。據(jù)了解，目前無論是國內(nèi)還是國外，制造航天服都離不開一針一線的手工作業(yè)。僅做一副

艙內(nèi)航天服的上肢限制層，就需要130多個小時，做一副艙外航天服的下肢限制層，需要260多個小時，

而裝配一套艙外航天服，需要近4個月。在縫制過程中，尺寸公差不能超過1毫米，一粒浮塵都有可能釀

成大禍，極其考驗研制人員的技術(shù)和耐心。正是得益于一支特別能吃苦、特別能攻關(guān)、特別能戰(zhàn)斗的航天

研發(fā)隊伍，我國艙外服才能不斷實現(xiàn)突破升級，守護(hù)航天員生命安全、護(hù)航邁向太空的征途。

（根據(jù)《艙外航天服護(hù)航太空漫步》等資料改寫，2021年12月01日）

①北京時間2022年4月16日上午，被稱作“感覺良好”乘組的神舟十三號航天員翟志剛、王亞平和

葉光富順利結(jié)束“太空出差”，回到闊別半年之久的地球，為中國航天迄今最長一次太空載人飛行畫上一

個圓滿句號。

②航天員們能夠在浩瀚太空“感覺良好”，源自航天人的創(chuàng)新自信、航天技術(shù)的創(chuàng)新突破。身穿自主

研制的“飛天”艙外航天服，在風(fēng)險極高又極為炫酷的太空出艙活動中伸展“我已出艙，感覺良好”的從

容姿態(tài)；數(shù)倍于5G網(wǎng)速的太空寬帶，支持航天員在400公里高度分享壯麗的宇宙美景，在“天宮課堂”

流利開講；原先靠航天員乘坐飛船“隨身”攜帶物資，如今已有天舟貨運飛船專程送來“太空快遞”……

自主創(chuàng)新所造就的航天科技進(jìn)步，持續(xù)提升著中國人進(jìn)出空間的能力，也助推著飛天夢想不斷揚帆遠(yuǎn)航。

（中國軍網(wǎng)《神舟十三號歸來：更從容擁抱浩瀚太空》，2022年4月18日）

10.以下對三段文字的理解，不正確的一項是（）

A.文段一中“據(jù)中國載人航天工程辦公室消息”點明了消息來源，體現(xiàn)了新聞的真實性。

B.2008年翟志剛首次出艙，標(biāo)志著我國成為世界上第三個獨立掌握出艙活動技術(shù)的國家。

C.艙外服就是航天員執(zhí)行出艙活動的“鎧甲”，它能夠最大限度保障航天員生命安全。

D.文段三說航天員們能夠在浩瀚太空“感覺良好”，是源自他們身穿自主研制的“飛天”艙外航天服，

在風(fēng)險極高又極為炫酷的太空出艙活動中伸展從容姿態(tài)。

11.第二代“飛天”艙外服在性能和制作上有那些特點？請根據(jù)材料二簡要回答。

12.文段二畫線句中加點詞語可以去掉嗎？為什么？

季了解，耳的無論是國內(nèi)還是國外，制造航天服都離不開一針一線的手工作業(yè)。

13.根據(jù)新聞內(nèi)容，完善下面的采訪提綱。

采訪時間：2022年4月15日

采訪方式：太空連線

采訪對象：神舟十三號航天員乘組

采訪背景：用材料一原句回答A.。

采訪問題：

（1）王亞平阿姨，您能解釋一下為什么用“飛天”來命名艙外航天服嗎？

采訪要點記錄：B.______________________

（2）翟志剛叔叔，明天你們就要從太空出差歸來，對于“感覺良好乘組”這個稱號，您有怎樣的感受？

采訪要點記錄：C.______________________

（二）（20分）

閱讀下面的文章，完成下面小題。

手藝的江湖

明前茶

①大雨初歇，我拎著要修的鞋子出門，見一位修車師傅正在翻轉(zhuǎn)人家的自行車，準(zhǔn)備把漏氣的輪胎卸

下來。我問他：“師傅，你知道哪里有修鞋的嗎？”

②修自行車的師傅打量我手里的鞋，斷然道：“你這鞋，一般人弄不好。修鞋多半是擠點502膠，像

捏餃子皮似的，用力把脫膠的鞋幫捏攏了，將來還得開裂，想永不開膠，得縫一圈麻線……”聽這意思，

他才是民間的修鞋高人。

③我索性就坐下來等他修完車，再顰我修鞋。只見他準(zhǔn)備了半盆水，將自行車輪胎一段段擱在搪瓷盆

里找漏點，找到漏點后，將小片膠皮在噴著藍(lán)火的電槍上燙軟了，嚴(yán)嚴(yán)實實地補在漏點上。接著，他在補

漏點附近細(xì)心地鋰磨，就像給美人遮瑕一樣，讓輪胎平滑勻整，看不出任何補漏痕跡。

④修車師傅的脾氣并不好。有人來修車，他會先拋出一團(tuán)白棉線，說：“快去打盆水來，把你的車子

擦亮了，我再幫你修。看看你，車子從來不保養(yǎng)，都臟成了什么樣。我小時候，一輛二八大杠鳳凰自行

車，享受的是家人待遇。現(xiàn)在的年輕人，總覺得鞋子是鞋子，車是車。要知道，你這么薄情，物件兒也不

會跟你多久?！蹦切┑戎捃嚨娜说挂膊粣?，蹲坐在小馬扎上，擦起自己的車子來。也許，讓人服氣的不

僅是修車師傅那張飽經(jīng)世事的臉，還有那什么都難不倒他的扎實手藝。

⑤修車師傅的修鞋功夫果然到家，縫牢的鞋沒有再開裂。后來我就經(jīng)常去他那修車修鞋，慢慢和他熟

絡(luò)了。他笑著說自己在這里擺攤30年了。這些年瞬息萬變的社會潮流不僅沒有嚇退他，反而如對手一樣

逼他進(jìn)步，讓他有了十八般武藝。

⑥一開始，他只會開鎖配鑰匙。后來，有了指紋鎖和密碼鎖，活就少了，這迫使他開始學(xué)修自行車。

再后來，自行車少了，他又去學(xué)習(xí)修摩托車和電動車。地鐵時代到來，他終于開始學(xué)習(xí)修鞋了。從前，修

鞋子的事情也單純，無非是鞋子開膠了，要上膠捏攏；或者鞋跟磨歪了，要釘個鞋跟。如今修鞋的活計可

復(fù)雜了，光是鞋跟就有木質(zhì)的、水晶的、金屬的……鞋面也五花八門，絲絨的、織錦的、牛仔的……修法

都不一樣。

⑦有一次，一個姑娘拿了一雙繡滿了水晶釘珠和絲緞花紋的鞋來修。修車師傅一看，是鞋面上剛壞了

一小塊兒，立刻坐上小馬扎，一邊手繪地圖，一邊熱情地說：“這得織補，我知道誰的織補手藝最好?！?/p>

他告訴她去某銀行24小時自助點門口，找那個長年蹲守的技藝超群的織補大嫂。我笑著說：“你還給對

手介紹生意??！哪天您也學(xué)會織補手藝，您就能把這一帶的活兒全包了?！睅煾荡笮χ貞?yīng)說：“那多沒

意思！這就好比令狐沖不見了東方不敗、沒了對手，還有啥意思？武俠的江湖中大家互為對手又相互激

勵，手藝的江湖也應(yīng)該是各美其美、百花齊放才對?！?/p>

⑧修車師傅有這個胸襟，我完全相信。我親眼見他的工具柜里放著金庸的《笑傲江湖》，等生意的時

候就看看，書都翻得起了毛邊兒。我也經(jīng)常聽到他的修車鋪在黃昏時分播放貝多芬的作品，有時是《英雄

交響曲》，有時是《田園交響曲》。夕陽碎在修車師傅的太師椅上，給它鑲上一道金邊，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過他平

靜愜意的臉，有一種別樣的肅穆和坦然。

⑨在我眼里，他就是一位在繁華市井過起田園生活的凡人英雄。無論生活如何波瀾起伏，他都不怵

②，有一股兵來將擋、水來土掩的英雄氣概。他從未被這世界層出不窮的變化擊倒過，反而越挫越勇，最

終戰(zhàn)勝了自己，十八般手藝傍身。

⑩每當(dāng)我被生活中的變化抵到墻角而氣餒時，他的故事總給我無盡的勉勵。

（摘自2021年9月《北京日報》，有刪改）

【注釋】①武俠小說《笑傲江湖》中兩人互為對手。②不怵：不害怕。

14.作者寫了平淡生活中的民間手藝人——修車師傅的故事，傳遞其美好品質(zhì)。請根據(jù)故事的相關(guān)內(nèi)容填

空。

《手藝的江湖》

對應(yīng)段落③④⑤⑥⑦

事件修補自行車胎(2)練就多種手藝(4)

特點或品質(zhì)(1)_直率，有人情味(3)_熱情，胸襟豁達(dá)

15.這篇文章有兩條線索交織進(jìn)行，請概括出來。

16.請根據(jù)提示，為文中畫線句做出賞析性批注。

（1）他在補漏點附近細(xì)心地鏗磨，就像給美人遮瑕一樣，讓輪胎平滑勻整，看不出任何補漏痕跡。（從修

辭角度）

（2）夕陽碎在修車師傅的太師椅上，給它鑲上一道金邊，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過他平靜愜意的臉，有一種別樣的

肅穆和坦然。（從描寫角度）

17.在中國文化中，“江湖”一詞從“江河湖泊”的本義中衍生了多重引申含義：①四方各地，即民間；

②隱士的居所；③各處流浪靠賣藝賣藥等生活的人，及其所從事的行業(yè)等。標(biāo)題“手藝的江湖”的含義是

什么？請你結(jié)合文章和生活實際，談?wù)勎覀冊谏畹慕袘?yīng)該如何面對變化。

四、名著閱讀（共10分）

18.下列關(guān)于名著的表述有誤的一項是（）

A.《水滸傳》中，作者喜歡給人物起綽號，或比喻，或夸張，或直陳，增強人物的傳奇色彩，將一個個

英雄人物表現(xiàn)得栩栩如生，呼之欲出。

B.《儒林外史》和《西游記》都擅長通過天馬行空的想象和大膽奇妙的夸張，表達(dá)對人物的嘲諷之情，

以達(dá)成強烈的諷刺效果。

C.《儒林外史》中沒有貫穿全書的中心人物和主要情節(jié)，而是由眾多故事連綴而成，描繪了封建士林的

“群丑圖”。

D.《西游記》《水滸傳》都蘊含反抗精神。最能體現(xiàn)孫悟空反抗精神的情節(jié)是“大鬧天宮”，《水滸傳》

則圍繞“官逼民反”這一主題展開情節(jié)。

19.下面是兩部名著的插圖，請分別為其擬題，并簡述與畫面內(nèi)容相關(guān)的故事情節(jié)。

《水滸傳》《儒林外史》

20.腰封是包裹在圖書封面中部的一條紙帶。其上可印與該圖書相關(guān)的宣傳、推介性文字。請你仿照示

例，從《西游記》《水滸傳》《儒林外史》中任選一部寫推介語。（40字左右）

示例：《朝花夕拾》既有溫情與童趣，也有對人情世故的洞察；既有溫馨的回憶，也有理性的批判。

五、寫作（60分）

從以下兩題中任選一題，完成作文。

21.聽聞遠(yuǎn)方有你

要求：（1）立意積極向上，文體不限（詩歌除外）；（2）卷面整潔，書寫認(rèn)真，不少于600字；（3）不得

抄襲、套作，文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名。

22.按要求作文

詩人趙麗宏曾說：“一個人心靈中美好的事物就是一棵會開花的綠樹。我們只有好好守護(hù)它，才能期

待它綻放美麗的花朵。”

請以“守護(hù)心中的綠樹”為題，聯(lián)系生活體驗與認(rèn)識，寫一篇文章。

要求：（1）立意積極向上，文體不限（詩歌除外）；（2）卷面整潔，書寫認(rèn)真，不少于600字；（3）不得

抄襲、套作，文中不得出現(xiàn)真實姓名、校名。

參考答案

、基礎(chǔ)知識積累與運用（每小題3分，共18分）

1.下列詞語字形和加點字注音完全正確的一項是

A.織熱(chi)型來品（bo）般占雀巢（jiu）

B.瘦即(xue)哪儷文（pian）信手指來（nian）

C.旌冕(guan)快捷磔（jian）但人憂天（qi）

D.仿徨(pang)哈蜜瓜（ha）振聾發(fā)眼（kui）

【答案】B

【解析】

【詳解】A.鳩占雀巢——鳩占鵲巢；

C.冠冕（guan）------guan；

D.哈蜜瓜——哈密瓜；

故選B

2.下列句子中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.舞蹈詩劇《只此青綠》登上央視春晚，舞者們以絢爛之身，勾勒出如詩如幻的無垠山河，將中國古典

式傳奇理墀道米。

B.動動手指，輕點鼠標(biāo)，就可以在VR（虛擬現(xiàn)實）全景展廳里漫游；“駐足”文物前，點開高清圖片，

收聽語音講解：“云端展廳”讓觀眾體驗到與線下展覽木里饞摩的沉浸感。

C.旅游對青年世界觀的形成，價值觀、人生觀的鍛造至關(guān)重要，因此要讓旅游情懷與青年精神交相輝

映、相得童彭。

D.偉大的時代創(chuàng)造著豐富多彩的生活世界，為我們提供了電視劇創(chuàng)作最豐厚的來源與土壤，淺嘗輒止、

浮考第影不可能獲得體現(xiàn)時代生活真諦并令人震撼的場景故事。

【答案】B

【解析】

【詳解】A.娓娓道來：連續(xù)不斷地說、生動地談?wù)?。形容談?wù)摬痪牖蛘f話動聽。形容“舞蹈詩劇《只此青

綠》講述中國古典式傳奇”合適，使用恰當(dāng)；

B.大相徑庭：比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同。與“讓觀眾體驗到與線下展覽的感覺”語境不相符，使用不恰

當(dāng)；

C.相得益彰：意思是指相互幫助，互相補充，更能顯示出各自的長處。形容“旅游情懷與青年精神”相互

補充，使用恰當(dāng)；

D.浮光掠影：像水面的光和掠過的影子一樣，一晃就消逝，形容印象不深刻。又指文章言論的膚淺，無

真知實學(xué)。與“不可能獲得體現(xiàn)時代生活真諦并令人震撼的場景故事”語境相符，使用恰當(dāng)；

故選B。

3.下列各項與所給例句運用的修辭手法都相同的一項是（）

例句：雪，像煙一樣輕，像銀一樣白，調(diào)皮地舞動著輕盈小巧的身姿而來。

A.春寒依然料峭，可是，玫瑰知道春天就要來了，她開始做著綻放的美夢。

B.溪水一路清唱著，帶著幾分頑皮、幾分好奇，向大海的懷抱奔去。

C.秋風(fēng)一起，樹葉如蝴蝶一樣翩翩起舞，帶著幾絲眷戀和世界做著最后的告別。

D.深冬的四平，睡在白雪里，沒有了夏日的喧囂，顯得格外內(nèi)斂安靜。

【答案】C

【解析】

【詳解】“雪，像煙一樣輕，像銀一樣白”，本題是雪，喻體是煙和銀，比喻詞為“像”，所以是比喻修

辭?！罢{(diào)皮地舞動著輕盈小巧的身姿而來”賦予雪以人的情態(tài)，是擬人修辭。

A.“做著綻放的美夢”賦予玫瑰以人的情態(tài)，是擬人手法；

B.“清唱”“帶著幾分頑皮、幾分好奇”“奔去”等詞語表明賦予了溪水以人的情態(tài)，是擬人修辭；

C.“樹葉如蝴蝶一樣”將樹葉比作蝴蝶，是比喻修辭?！棒骠嫫鹞琛薄皫е鴰捉z眷戀和世界做著最后的告

別”賦予樹葉以人的情態(tài)，是擬人手法；

D.“睡在白雪里”賦予四平以人的情態(tài)，是擬人手法；

故選C。

4.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.漢濟(jì)渭工程能緩解秦嶺南北水資源分布不均，對完善國家水網(wǎng)與維護(hù)渭河流域生態(tài)環(huán)境健康，具有重

要意義。

B.執(zhí)教教師侯長亮布置作業(yè)時，自己改編作業(yè)題，把種玉米、采竹筍、挖土豆、放牛等使得學(xué)生熟悉的

生活場景放進(jìn)作業(yè)題，便于學(xué)生理解。

C.在汶川地震中永遠(yuǎn)失去了一條腿的牛銃，如今是一名短視頻編導(dǎo)、攝影師，兼職平面模特，在網(wǎng)上擁

有整85多萬粉絲。

D.北京冬奧會在申辦、舉辦和籌辦一系列過程中，一個個溫暖的故事、一段段奉獻(xiàn)的佳話，又浮現(xiàn)在人

們的眼前，激蕩在人們的心中。

【答案】A

【解析】

【詳解】B.主客體顛倒，刪去“使得”；

C.語義矛盾，“整”和“多”矛盾，刪去其一；

D.語序不當(dāng)，把“舉辦”和“籌辦”互換位置；

故選A?

5.下列說法有誤的一項是（）

A.他還是不明白，為什么要辛辛苦苦讀書？更不明白，怎么樣把書讀好？——這句話存在著標(biāo)點符號使

用不恰當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。

B.《昆明的雨》作者汪曾祺，當(dāng)代作家，代表作有小說《受戒》《大淖記事》等。其散文多寫瑣細(xì)事物，

如話家常，平淡自然，卻饒有趣味。

C.李清照，號易安居士，宋代婉約派女詞人。其《漁家傲》一詞中的“九萬里風(fēng)鵬正舉”“蓬舟吹取三

山去”都運用了典故。

D.古詩中的植物通常被賦予豐富的文化內(nèi)涵，比如寫到“柳J”，一般表達(dá)留戀、送別的情愫；“竹”則

是亭亭玉立優(yōu)美姿態(tài)的代言，如“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。

【答案】D

【解析】

【詳解】D.“‘竹’則是亭亭玉立優(yōu)美姿態(tài)的代言”有誤?！爸瘛眲t是頑強而又執(zhí)著的品質(zhì)的代言，如

“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”?！吧彙眲t是亭亭玉立優(yōu)美姿態(tài)的代言，如“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈

植”。

故選D

6.將下列句子組成語意連貫的一段話，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①它的出現(xiàn)本意是為了更好地溝通，可以看作是線上文字交流的重要補充。

②在實際使用過程中，很多表情已經(jīng)失去了原有的含義，有了一層更隱晦的表達(dá)。

③在此基礎(chǔ)上，表情包作為副語言的擴(kuò)張是合理甚至必然的。

④但隨著各類表情包層出不窮，其潛臺詞變得越來越豐富和難以琢磨。

⑤網(wǎng)絡(luò)提供了多媒體運用的技術(shù)基礎(chǔ)，讓圖片甚至動圖傳播變得簡單、容易，人類整體正在步入讀圖時

代。

A.②④③①⑤B.⑤④①?②C.⑤?①④②D.⑤0③①②

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查句子的銜接與排序。解答時可通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推

敲。通讀句子，第□句是語段的中心句，強調(diào)“人類整體正在步入讀圖時代”，而內(nèi)容圍繞中心句闡述了

“表情包”最為讀圖時代的產(chǎn)物的利與弊。第口句轉(zhuǎn)折連詞“但”將內(nèi)容轉(zhuǎn)向另一面“其潛臺詞變得越來

越豐富和難以琢磨”，口句是對□句的進(jìn)一步闡釋“很多表情已經(jīng)失去了原有的含義，有了一層更隱晦的

表達(dá)”,所以確定□□這一組合，排除其ABD三個選項。故選C。

二、古詩文積累與閱讀（共27分）

7.默寫填空。

（1）念天地之悠悠，。（陳子昂《登幽州臺歌》）

（2）,江清月近人。（孟浩然《宿建德江》）

（3）馬作的盧飛快，。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賺壯詞以寄之》）

（4）?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）

（5）大學(xué)之道，在明明德，在親民，。（《大學(xué)》）

（6）美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，盤活了村民的閑置土地和民房，把尋常小路、素面朝天的村落建成一道道美麗的風(fēng)

景線，正如《桃花源記》中所云：“,,有良田美池桑竹之屬?！?/p>

（7）初中生活即將結(jié)束，在同學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念冊里，你會引用李白《行路難》中“,

”，鼓勵他在今后的學(xué)習(xí)生活中堅定信心重新起航；還將引用王勃《送杜少府之任蜀州》中

“，"，勸慰勉勵他分別的日子里友誼長存。

【答案】□.獨愴然而涕下□.野曠天低樹□.弓如霹靂弦驚□.云橫秦嶺家何在□.在

止于至善口.土地平曠□.屋舍儼然□.長風(fēng)破浪會有時□.直掛云帆濟(jì)滄?！?海內(nèi)

存知己□.天涯若比鄰

【解析】

【詳解】默寫題作答時，一要透徹理解詩文內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)

容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意“愴、涕、曠、霹靂、秦、至、曠、儼、滄、

涯、令等字的正確書寫。

8.閱讀下面的詩詞，選出鑒賞有誤的一項(

野望

王績

東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。

牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。

A.首聯(lián)“薄暮”交代時間，渲染氣氛，“東皋”點明地點，“徙倚欲何依”表明心態(tài)，復(fù)雜抑郁?？此?/p>

平淡，卻奠定了整首詩的感情基調(diào)。

B.頷聯(lián)是詩人從眼前所見，給我們勾勒了一幅秋之晚景圖，其中“秋色”“落暉”都給群山、樹林染上

了一層蕭瑟。看似安靜開闊的景象，卻給人一種荒涼沒落之感。

C.頸聯(lián)轉(zhuǎn)而寫人，寫動態(tài)，寫近景：牧童放歌，牛兒歸返，獵人滿載而歸，多么安逸的場景，多么令人

陶醉的畫面啊。

D.最后一句，詩人處于美好而熱鬧的場景，終于按捺不住內(nèi)心的情感，放聲《采薇》之歌，表達(dá)了歸家

的無比喜悅之情。

【答案】D

【解析】

【詳解】D.最后一句，詩人從美好而熱鬧的場景中回過神，又回到了起始的心境之中了，更加平添了一種

茫然若失、孤獨無依、苦悶惆悵的心緒。詩人身邊沒有一個相識的熟人和朋友，沒有人能夠分擔(dān)這份寂

寥，只好拉來已經(jīng)遠(yuǎn)去的伯夷、叔齊了。詩人唱著《采薇》之歌，抒發(fā)自己隱逸山林之志。選項表述錯

誤。

故選D。

9.閱讀下面文言文，完成后面問題.

李沆，字太初，沼州肥鄉(xiāng)人。真宗?即位，遷②戶部侍郎、參知政事。一夕，遣使持手詔欲以劉氏為貴

妃，沆對使者引燭焚詔，附奏?曰：“但道臣沆以為不可?！逼渥h遂寢久

帝以沆無密奏，謂之曰：“人皆有密啟，卿獨無，何也？”對目：“臣待罪⑤宰相，公事則公言之，

何用密啟？”

寇準(zhǔn)與丁謂善，屢以謂才薦于沆，不用。準(zhǔn)間之，沆曰：“顧其為人，可使之在人上乎？"準(zhǔn)日：

“如謂者，相公終能抑之使在人下乎？"沆笑曰:“他日后悔，當(dāng)思吾言也。”準(zhǔn)后為謂所傾⑥，始伏沆

言O(shè)

【注釋】①真宗：宋真宗。②遷：古時指調(diào)動官職，任命的意思。③附奏：附帶讓使者捎去自己的奏

議。④寢：停止，平息。⑤待罪：謙言，表示自己擔(dān)心因失職而獲罪，并非真的有罪。⑥傾：排擠。

(1)解釋下面加點的詞語.

①但道臣沆以為不可

②單之日

③顧其為人

④始依沆言

（2）下列各組句中，加點詞語的意義和用法相同的一項是（）

A.帝以沆無密奏全石以為底（《小石潭記》）

B.屢以謂才薦于沆公與之乘，戰(zhàn)于長勺（《曹劌論戰(zhàn)》）

C.顧某為人擇再善者而從之（《論語》）

D.準(zhǔn)后為謂所傾不足為外人道也（《桃花源記》）

（3）用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。

（4）選文主要寫了李沆的三件事，表現(xiàn)出李沆怎樣的性格、品質(zhì)特點？

【答案】（1）只；對（……說）；看；通“服”，信服（2）C

（3）像丁謂這樣的人，宰相你一直能壓抑他使他居于別人之下嗎？

（4）剛正不阿、光明正大、有識人之能。

【解析】

【小問1詳解】

本題考查重點詞語在文中的含義。詞語解釋時要注意詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如一詞多義、古今異

義、詞類活用、通假字等現(xiàn)象。

①“但道臣沆以為不可”的意思是：你只說李沆認(rèn)為不行。但：只。

②“謂之曰”的意思是：對他說。謂：對……說。

③“顧其為人”的意思是：看他為人處世。顧：看。

④“始伏沆言”的意思是：才信服李沆的話。伏：同“服”，信服。

【小問2詳解】

本題考查一詞多義。

A.介詞，可譯為“因為”/介詞，可譯為“用”；

B.介詞，可譯為“向”/介詞，可譯為“在”；

C.都是代詞，都可譯為“他的”；

D.介詞，可譯為“被”/介詞，可譯為“對”：

故選C。

【小問3詳解】

本題考查文言句子的翻譯。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯，做到譯句文從字順，符合現(xiàn)代漢語語

法規(guī)范。注意重點詞的解釋：

如，像；者，……的人；終，一直；抑，壓抑。

【小問4詳解】

本題考查對文章內(nèi)容的理解概括。

根據(jù)“一夕，遣使持手詔欲以劉氏為貴妃，沆對使者引燭焚詔，附奏曰：'但道臣沆以為不可。'”可

知，李沆不同意封劉氏為貴妃，當(dāng)著使者用蠟燭燒掉詔書，附帶讓使者捎去自己的奏議，表現(xiàn)了李沆剛正

不阿；

根據(jù)“臣待罪宰相，公事則公言之，何用密啟”可知，李沆認(rèn)為公事應(yīng)該公開說明，不需要秘密啟奏，表

現(xiàn)了他的光明正大；

根據(jù)''寇準(zhǔn)與丁謂善，屢以謂才薦于沆，不用”“顧其為人，可使之在人上乎”“準(zhǔn)后為謂所傾，始伏沆

言”可知，當(dāng)寇準(zhǔn)向李沆推薦丁謂，李沆認(rèn)為丁謂這個人不會讓他的職位居于別人之上，后來寇準(zhǔn)被丁謂

排擠，被李沆說中了，表現(xiàn)了李沆有識人之能。

【點睛】參考譯文：

李沆，字太初，沼州肥鄉(xiāng)人。宋真宗即皇位，任命李沆為戶部侍郎、參知政事。一天晚上，真宗派人持他

的手詔想冊封劉氏為貴妃，李沆當(dāng)著使者用蠟燭燒掉詔書，附帶讓使者捎去自己的奏議：“你只說李沆認(rèn)

為不行?！被实鄣倪@個主張就此停辦了。

真宗因李沆沒有秘密奏折，對他說：“別人都有秘密奏折，唯獨你沒有，為什么？”李沆回答說：“我蒙

皇恩授以宰相職，公事就公開說明，何必用秘密上奏的方式？”

寇準(zhǔn)與丁謂友好，多次認(rèn)為丁謂有才而向李沆推薦，李沆不用丁謂?？軠?zhǔn)問李沆，李沆說：“看他為人處

事，可以讓他的職位居于別人之上嗎？”寇準(zhǔn)說：“像丁謂這樣的人，宰相您能一直壓抑他使他居于別人

之下嗎？”李沆笑著說：“將來你后悔，就會想起我的話?！笨軠?zhǔn)后來被丁謂排擠，才信服李沆的話。

三、現(xiàn)代文閱讀（共35分）

（-）（15分）

閱讀下面的文段，完成下面小題。

本報北京11月8日電①據(jù)中國載人航天工程辦公室消息，北京時間2021年11月8日1時16

分，經(jīng)過約6.5小時的出艙活動，神舟十三號航天員乘組密切協(xié)同，圓滿完成出艙活動全部既定任務(wù)，航

天員翟志剛、航天員王亞平安全返回天和核心艙，出艙活動取得圓滿成功。

②此次是空間站階段第三次航天員出艙活動，是神舟十三號航天員乘組首次出艙活動，也是中國航天

史上首次有女航天員參加的出艙活動。航天員出艙活動期間，天地間大力協(xié)同、艙內(nèi)外密切配合，先后完

成了機械臂懸掛裝置與轉(zhuǎn)接件安裝、艙外典型動作測試等任務(wù)，全過程順利圓滿，進(jìn)一步檢驗了我國新一

代“飛天”艙外航天服的功能性能，檢驗了航天員與機械臂協(xié)同工作的能力及出艙活動相關(guān)支持設(shè)備的可

靠性與安全性。

（2021年11月8日《人民日報》報道）

①“飛天”一詞在中國最早出現(xiàn)于敦煌壁畫中的神女飛天。事實上，中國人飛天夢由來已久。如嫦娥

奔月的神話故事，就承載了我們的先祖對飛天夢想的執(zhí)著與熱愛。據(jù)史料記載，早在漢代，劉邦的大將韓

信發(fā)明了風(fēng)箏，風(fēng)箏能借助空氣上升，并且能翱翔在天空中，可以說飛機的發(fā)明，一部分的啟發(fā)就來自于

它。后來，通過張衡、郭守敬、祖沖之等人對天文的不斷觀察和推算，為我國現(xiàn)在航天事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展

做出了巨大的貢獻(xiàn)。

②人類飛天的夢想雖然美好，但難度極大。太空環(huán)境復(fù)雜，真空、高低溫、太陽輻射和微流星等惡劣

環(huán)境因素讓航天員時刻面臨巨大風(fēng)險。航天員出艙活動，面臨的是300-450公里軌道高度的空間環(huán)境，這

里既有以90分鐘為周期的士120攝氏度左右的冷熱交變，還有空間碎片和空間輻射。為了保證航天員在這

樣一個環(huán)境下能夠維持正常生命活動和艙外作業(yè)，艙外服要為航天員提供安全有效的環(huán)境防護(hù)、密閉空間

的環(huán)境控制和生命保障，相當(dāng)于一個“人形飛船”。既要抵御外太空的惡劣環(huán)境，又要保證航天員能夠靈

活進(jìn)行艙外作業(yè)，對艙外服的材料和工藝要求之高，超乎想象。

③2008年9月27日，翟志剛穿著我國自主研制的“飛天”艙外服完成首次出艙活動任務(wù)，標(biāo)志著我

國成為世界上第三個獨立掌握出艙活動技術(shù)的國家。在我國空間站建造階段，針對空間站任務(wù)出艙活動需

求，第二代“飛天”艙外服在過去研制的基礎(chǔ)上進(jìn)行了重要改進(jìn)，改變了結(jié)構(gòu)設(shè)計、提高了服裝使用壽命

及人服能力，具有使用時間更長、安全可靠性更高、機動靈活性更好、測試維修性更強等特點。不斷增強

的艙外航天服研制能力，為我國航天事業(yè)堅實的奮進(jìn)步伐寫下生動注腳。

④比黃金還貴重的第二代“飛天戰(zhàn)袍"，可謂航天員生命安全的保障，工藝上復(fù)雜且精密、制作研發(fā)

更是精益求精。據(jù)了解，目前無論是國內(nèi)還是國外，制造航天服都離不開一針一線的手工作業(yè)。僅做一副

艙內(nèi)航天服的上肢限制層，就需要130多個小時，做一副艙外航天服的下肢限制層，需要260多個小時，

而裝配一套艙外航天服，需要近4個月。在縫制過程中，尺寸公差不能超過1毫米，一粒浮塵都有可能釀

成大禍，極其考驗研制人員的技術(shù)和耐心。正是得益于一支特別能吃苦、特別能攻關(guān)、特別能戰(zhàn)斗的航天

斫發(fā)隊伍，我國艙外服才能不斷實現(xiàn)突破升級，守護(hù)航天員生命安全、護(hù)航邁向太空的征途。

（根據(jù)《艙外航天服護(hù)航太空漫步》等資料改寫，2021年12月01日）

①北京時間2022年4月16日上午，被稱作“感覺良好”乘組的神舟十三號航天員翟志剛、王亞平和

葉光富順利結(jié)束“太空出差”，回到闊別半年之久的地球，為中國航天迄今最長一次太空載人飛行畫上一

個圓滿句號。

②航天員們能夠在浩瀚太空“感覺良好”，源自航天人的創(chuàng)新自信、航天技術(shù)的創(chuàng)新突破。身穿自主

研制的“飛天”艙外航天服，在風(fēng)險極高又極為炫酷的太空出艙活動中伸展“我已出艙，感覺良好”的從

容姿態(tài)；數(shù)倍于5G網(wǎng)速的太空寬帶，支持航天員在400公里高度分享壯麗的宇宙美景，在“天宮課堂”

流利開講；原先靠航天員乘坐飛船''隨身"攜帶物資，如今已有天舟貨運飛船專程送來“太空快遞”……

自主創(chuàng)新所造就的航天科技進(jìn)步，持續(xù)提升著中國人進(jìn)出空間的能力，也助推著飛天夢想不斷揚帆遠(yuǎn)航。

（中國軍網(wǎng)《神舟十三號歸來：更從容擁抱浩瀚太空》，2022年4月18日）

10.以下對三段文字的理解，不正確的一項是（）

A.文段一中“據(jù)中國載人航天工程辦公室消息”點明了消息來源，體現(xiàn)了新聞的真實性。

B.2008年翟志剛首次出艙，標(biāo)志著我國成為世界上第三個獨立掌握出艙活動技術(shù)的國家。

C.艙外服就是航天員執(zhí)行出艙活動的“鎧甲”，它能夠最大限度保障航天員生命安全。

D.文段三說航天員們能夠在浩瀚太空“感覺良好”，是源自他們身穿自主研制的“飛天”艙外航天服，

在風(fēng)險極高又極為炫酷的太空出艙活動中伸展從容姿態(tài)。

11.第二代“飛天”艙外服在性能和制作上有那些特點？請根據(jù)材料二簡要回答。

12.文段二畫線句中加點詞語可以去掉嗎？為什么？

墀I解，耳迪無論是國內(nèi)還是國外，制造航天服都離不開一針一線手工作業(yè)。

13.根據(jù)新聞內(nèi)容，完善下面的采訪提綱。

采訪時間：2022年4月15日

采訪方式：太空連線

采訪對象：神舟十三號航天員乘組

采訪背景：用材料一原句回答A.

采訪問題：

(1)王亞平阿姨，您能解釋一下為什么用“飛天”來命名艙外航天服嗎？

采訪要點記錄：B.

(2)翟志剛叔叔，明天你們就要從太空出差歸來，對于“感覺良好乘組”這個稱號，您有怎樣的感受？

采訪要點記錄：C.______________________

【答案】10.DII.性能上：使用時間更長、安全可靠性更高、機動靈活性更好、測試維修性更強；制作

上：工藝上復(fù)雜且精密、制作研發(fā)更是精益求精，離不開手工作業(yè)。

12.不能刪去。“據(jù)了解”，表達(dá)符合事實根據(jù)，“目前”表時間限制，兩個修飾詞如果刪去就不能體現(xiàn)說

明的準(zhǔn)確、嚴(yán)密。

13.□.神舟十三號航天員乘組密切協(xié)同，圓滿完成出艙活動全部既定任務(wù)?！?以“飛天”命名航

天艙外服，①既體現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的傳承(繼承了古人的飛天愿望)，②也寓意艙外航天服實現(xiàn)了中國人的

飛天夢想，③通俗易懂，富有韻味。J.我很激動和自豪，隨著中國在航天領(lǐng)域的發(fā)展崛起，我們航天

員的底氣也更加充足了，也更加有信心了。(結(jié)合最后一段談航天科技進(jìn)步使人自信、驕傲)

【解析】

【10題詳解】

本題考查理解內(nèi)容

D.理解不正確。結(jié)合文段三第②段“航天員們能夠在浩瀚太空'感覺良好'，源自航天人的創(chuàng)新自信、航

天技術(shù)的創(chuàng)新突破”可知，航天員們能夠在浩瀚太空“感覺良好”的原因是航天人的創(chuàng)新自信、航天技術(shù)

的創(chuàng)新突破，并不是“是源自他們身穿自主研制的‘飛天'艙外航天服，在風(fēng)險極高又極為炫酷的太空出

艙活動中伸展從容姿態(tài)”。

故選D。

【11題詳解】

本題考查篩選信息理解內(nèi)容。

結(jié)合材料二第③段“第二代‘飛天'艙外服在過去研制的基礎(chǔ)上進(jìn)行了重要改進(jìn)，改變了結(jié)構(gòu)設(shè)計、提高

了服裝使用壽命及人服能力，具有使用時間更長、安全可靠性更高、機動靈活性更好、測試維修性更強等

特點”可知，第二代“飛天”艙外服在性能上的特點是使用時間更長、安全可靠性更高、機動靈活性更

好、測試維修性更強等；

結(jié)合材料二第④段“比黃金還貴重的第二代‘飛天戰(zhàn)袍’，可謂航天員生命安全的保障，工藝上復(fù)雜且精

密、制作研發(fā)更是精益求精”可知，第二代“飛天”艙外服在制作上的特點是工藝上復(fù)雜且精密、制作研

發(fā)更是精益求精。

【12題詳解】

本題考查說明文的語言。

結(jié)合文段二畫線句“據(jù)了解，目前無論是國內(nèi)還是國外，制造航天服都離不開一針一線的手工作業(yè)”分

析，加點詞“據(jù)了解”是表示接下來的話是有事實依據(jù)的，不是憑空捏造的；“目前”是表示就現(xiàn)在而

言，限制了時間范圍，如果刪去，與實際情況不符，這兩個詞語體現(xiàn)了說明言語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。所

以，不能刪去。

【13題詳解】

本題考查理解內(nèi)容與實際運用。

結(jié)合“采訪對象：神舟十三號航天員乘組”可知，采訪背景是材料一第①段“據(jù)中國載人航天工程辦公室

消息，北京時間2021年11月8日1時16分，經(jīng)過約6.5小時的出艙活動，神舟十三號航天員乘組密切

協(xié)同，圓滿完成出艙活動全部既定任務(wù)”，可篩選出“神舟十三號航天員乘組密切協(xié)同，圓滿完成出艙活

動全部既定任務(wù)”填空回答；

針對采訪問題“您能解釋一下為什么用‘飛天’來命名艙外航天服嗎”，結(jié)合材料二第①段“‘飛天’一

詞在中國最早出現(xiàn)于敦煌壁畫中的神女飛天。事實上，中國人飛天夢由來已久。如嫦娥奔月的神話故事，

就承載了我們的先祖對飛天夢想的執(zhí)著與熱愛。據(jù)史料記載，早在漢代，劉邦的大將韓信發(fā)明了風(fēng)箏，風(fēng)

箏能借助空氣上升，并且能翱翔在天空中，可以說飛機的發(fā)明，一部分的啟發(fā)就來自于它”可知，用“飛

天”來命名艙外航天服，是因為這兩個字承載了我們的先祖對飛天夢想的執(zhí)著與熱愛，可以體現(xiàn)我們對傳

統(tǒng)文化的傳承；用“飛天”命名航外航天服，寓意著中國人飛天夢想的實現(xiàn)；“飛天”一詞通俗易懂，富

有韻味，具有中國特色；

針對采訪問題“對于'感覺良好乘組’這個稱號，您有怎樣的感受”，我們可以結(jié)合材料三第②段“航天

員們能夠在浩瀚太空'感覺良好’，源自航天人的創(chuàng)新自信、航天技術(shù)的創(chuàng)新突破”“自主創(chuàng)新所造就的

航天科技進(jìn)步，持續(xù)提升著中國人進(jìn)出空間的能力，也助推著飛天夢想不斷揚帆遠(yuǎn)航”來回答。

示例：我們能夠在浩瀚太空“感覺良好”，是源自我們中國航天人的創(chuàng)新自信、航天技術(shù)的創(chuàng)新突破。我

為我們的祖國感到自豪，為我國的航天事業(yè)感到驕傲！

（二）（20分）

閱讀下面的文章，完成下面小題。

手藝的江湖

明前茶

①大雨初歇，我拎著要修的鞋子出門，見一位修車師傅正在翻轉(zhuǎn)人家的自行車，準(zhǔn)備把漏氣的輪胎卸

下來。我問他：“師傅，你知道哪里有修鞋的嗎？”

②修自行車的師傅打量我手里的鞋，斷然道：“你這鞋，一般人弄不好。修鞋多半是擠點502膠，像

捏餃子皮似的，用力把脫膠的鞋幫捏攏了，將來還得開裂，想永不開膠，得縫一圈麻線……”聽這意思，

他才是民間的修鞋高人。

③我索性就坐下來等他修完車，再幫我修鞋。只見他準(zhǔn)備了半盆水，將自行車輪胎一段段擱在搪瓷盆

里找漏點，找到漏點后，將小片膠皮在噴著藍(lán)火的電槍上燙軟了，嚴(yán)嚴(yán)實實地補在漏點上。接著，他在補

漏點附近細(xì)心地鋰磨，就像給美人遮瑕一樣，讓輪胎平滑勻整，看不出任何補漏痕跡。

④修車師傅的脾氣并不好。有人來修車，他會先拋出一團(tuán)白棉線，說：“快去打盆水來，把你的車子

擦亮了，我再幫你修。看看你，車子從來不保養(yǎng)，都臟成了什么樣。我小時候，一輛二八大杠鳳凰自行

車，享受的是家人待遇?，F(xiàn)在的年輕人，總覺得鞋子是鞋子，車是車。要知道，你這么薄情，物件兒也不

會跟你多久?！蹦切┑戎捃嚨娜说挂膊粣溃鬃谛●R扎上，擦起自己的車子來。也許，讓人服氣的不

僅是修車師傅那張飽經(jīng)世事的臉，還有那什么都難不倒他的扎實手藝。

⑤修車師傅的修鞋功夫果然到家，縫牢的鞋沒有再開裂。后來我就經(jīng)常去他那修車修鞋，慢慢和他熟

絡(luò)了。他笑著說自己在這里擺攤30年了。這些年瞬息萬變的社會潮流不僅沒有嚇退他，反而如對