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文檔簡介
五年級語文上冊開學摸底考(試卷四)
班級姓名成績
第一部分積累和運用
一、辨析下面加點字的讀音,全對的在括號內(nèi)打"V",錯的在括號內(nèi)改正。
A.狼承(ji)蟬蛻(tui)機械(xie)()
B.膝蓋(xT)粵魅(li)反省(xlng)()
C.憔俘(cui)薈萃(CUI)醞限(liang)()
D.惆悵(chang)裨益(bi)踉蹌(liang)()
二、看拼音寫詞語。
1.媽媽ch@ngz3n()我做事情yonggan(),yunnud()我生日時送我
一輛自行車。
2、鴕鳥竟然是鳥類中的奔跑guanjUn(),真是令人n臺nyizhixin()。
3、人們過搭石的時候,動作是多么的xi6tiao(),pingheng()控制得是那么好。
三、詞語練習。
1、在括號里填上表示顏色的詞語。
()的蓑毛()的長喙
()的果實()的桂花
()的小嘴()的眼瞼
2、按要求寫四字詞語。
帶有"花"字的詞語:
帶有"鳥"字的詞語:
四、選詞填空。
贈送饋贈
⑴春節(jié)前后,商場每個專柜都()禮品。
(2)這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的()。
報償報酬
⑶王叔叔為大家修理門窗,從不計()。
⑷醉心閱讀使我得到了()o
五、在橫線上填上恰當?shù)乃淖衷~語,使句子完整通順。(3分)
⑴我把該記的東西都背得了,所以對這次的考試信心十足。
(2)自己掙的錢雖少,但總比向家長要的花著
⑶體育是你的強項,運動會上你可要,為班級爭光。
六、"匣"字用音序查字法,應(yīng)先查音序—,再查音節(jié)—;若用部首查字法,應(yīng)先查
.部再查—畫。我會用"匣"字組詞:―
七、把下列詞語補充完整,并選詞填空。
()中不足()氣十足不動()色香()十里
精心地()溫曖的()睡得()雪白的()
(1)他站起來,理了理衣服他,()地走上講臺,一幅胸有成竹的樣子
(2)這個書包做工精致,圖案漂亮,()的是容量太小。
(3)秋天到了,我家院子里的桂花開了,()。
八、選出對下列句子所用的修辭手法說明正確的一組()
①燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。
②黃綠的蘆葦好像蓋了一層厚厚的白雪。
③鵝毛般的葦絮飄飄悠悠地飛起來。
④他在呼喚什么?在呼喚和平。
⑤下課了,操場上難道不熱鬧嗎?
A①比喻②擬人③比喻④設(shè)問⑤反問
B①擬人②比喻③比喻④設(shè)問⑤反問
C①擬人②比喻③比喻④反問⑤設(shè)問
九、日積月累。
1.《草房子》曾獲過獎,(冰心文學獎國家圖書獎)《草房子》
的作者是,我們還看過他寫的《_____________L在《草房子》中,純凈的
月光照著大河,照著油麻地小學的師生們,也照著世界上一個最英俊的少年......這個"最英俊
的少年"是,他給我留下了深刻的印象。
2.月圓之夜,望這皎潔的一輪明月,客居美國的外公禁不住潸然淚下,黯然神傷,吟出
李白的名句:",
3.心中的風雨來了,o
4.一片冰心在玉壺。
5.胤恭勤不倦,。
6.詩是人類向未來寄發(fā)的詩給人類以朝向理想的
第二部分能力提升
十、按要求寫句子.
1、這個小圖書館所有的文藝書籍,我差不多都借閱了。(改成"被"字句)
2.在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找。(變換語序,保持句意不變)
3.做筆記鍛煉了我的記憶力,也增加了我的理解力。(修改病句)
4.我不能心安理得地接受這個贊譽。(改成反問句)
H^一、綜合實踐。(4分)
近日在網(wǎng)絡(luò)和微信上熱傳著這么幾句“詩詞":少壯不努力,長大玩手機;春眠不覺曉,
醒來玩手機;舉頭望明月,低頭玩手機;商女不知亡國恨,一天到晚玩手機;洛陽親友如相
問,就說我在玩手機;問君能有幾多愁,恰似一天到晚沒完沒了玩手機。對此,你有什么
想法?把你的想法寫出來,不少于40字。
十二、課文片段閱讀。(15分)
父親說:"花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋
果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長
在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道?!?/p>
我們都說是,母親也點點頭。
父親接下去說:"所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。"
我說:"那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。"父親說:
"對。這是我對你們的希望。"
我們談到深夜才散?;ㄉ龅氖称范汲酝炅耍赣H的話卻深深地印在我的心上.
1.寫出下面詞語的近義詞。(1.5分)
可貴一一()分辨一一()希望一一()
2.文段中,作者將花生和、、進行對比,突出了花
生最可貴的品質(zhì)是、。(2.5分)
3.文段出自《》o這篇文章以為線索,依次寫了、
、、。其中作者詳細地寫了的經(jīng)過。文章告
訴我們這樣一個道理:
________________________________________________________________。(4分)
4.按要求寫句子。(4分)
⑴父親的話卻深深地印在我的心上。(改為反問句)
(2)父親說:"對。這是我對你們的希望。"(改為轉(zhuǎn)述句)
5.生活中的哪些人也像落花生一樣默默奉獻著?請聯(lián)系實際,寫一寫。(3分)
十三、閱讀短文,回答問題。
等待一顆種子發(fā)芽
小時候,我喜愛栽花種草。每年春夏,我家小小的院子總是被我裝點得①顏色非
常好看,色彩相當豐富,散發(fā)出陣陣清香。然而,最初的三次種花經(jīng)歷卻讓我終生難忘。
那年初春,母親向鄰居要來一把向日葵籽,準備種在田間地頭。我突然也想在院子里種
上幾棵向日葵,便趁機向母親要種子。母親吝惜地從手里捏出幾顆向日葵籽,對我說:"你
先種上一顆試試。"我便鄭重地在院里種下了一顆種子。
于是,每天早上一從床上爬起來,第一件事就是跑到院子里,在我埋下種子的地
方雙膝跪下,身子趴下,眼睛幾乎貼著泥土,看看那一小塊地面是否已經(jīng)開始隆起。然而一
直等了五天,地面仍然紋絲未動。我終于等不及了,刨開泥土,卻發(fā)現(xiàn)種子已經(jīng)霉爛了。母
親撿起那顆再也不能發(fā)芽的"種子",說:"記?。〔シN之前首先要選好種子。"我點了點頭,
挑選了一顆飽滿的種子又埋入泥土里。
這一次,我比上一次更急切,每天幾次地觀察。三天過去了,我終于發(fā)現(xiàn)我整天
②
某事牽動靈魂,縈繞于夢中,形容萬分思念的那塊地面裂開了一條小縫,我想肯定是我
的種子要破土而出了!果然,一棵嫩芽正在新奇地向外張望!我輕輕地用一根小樹枝撬開土
蓋,幫它破土而出!然而令我難過的是,太陽一曬,它便萎蕉了。母親搖了搖頭說:"孩子,
你太心急了!一顆種子在泥土里生根發(fā)芽,憑的是自己的力氣啊。"
我又第三次種下了一顆種子。這次我把種子深深地埋入土里,耐心地等待起來。
我足足等了十天,地面仍然沒有絲毫反應(yīng)!我疑惑地一點點刨土,發(fā)現(xiàn)了一棵粗壯的根苗一一
因為埋得太深,它蜷縮在一起,像個侏儒一般!顏色也已發(fā)黃發(fā)黑。母親嘆息道:"沒用了,
埋得太深,太久了。”
后來,我終于種出了自己的幼苗,也終于收獲了滿院的芬芳!
人生的奮斗歷程其實就像一顆種子發(fā)芽,要想讓自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實,首先要選
好理想的種子,其次要有頑強的毅力和足夠的耐心,再者讓自己心中的種子接近燦爛的陽光
一一不要把目標定得太高,讓自己在黑暗中摸索得太久。
(1)根據(jù)畫線句子的意思寫出相應(yīng)的成語。
①②
(1)從文中找出下列詞語的反義詞。
大方遲緩暗淡
(3)文中寫了"我"次種花的收獲,不是這幾次種花收獲的一項是()
A.明白了要挑飽滿的種子。
B.明白了種子發(fā)芽要靠自己的力氣,不能幫它破土而出。
C.終于收獲了滿院的芬芳。
D.懂得了不能將種子埋得太深太久。
(4)"一棵嫩芽正在新奇地向外張望”運用了的修辭手法,生動形象地寫出了
當時o
第三部分寫作天地
十四、人的一生中有許多第一次:第一次上學,第一次上電腦課,第一次當升旗手,第
一次站在領(lǐng)獎臺上,第一次學騎車,第一次......請以"第一次"為題寫一篇作文。
提示:①任選其一,完成字數(shù)在400字左右的作文。
②寫清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。
③寫出真情實感。
參考答案及解析:
一、A【解析】AxieB.chTC.niangD.(V)
二、1、稱贊勇敢允諾2、冠軍難以置信3、協(xié)調(diào)平衡
三、1、示例:雪白鐵色鮮紅嫩綠金黃鮮紅銀灰色
2、示例:百花齊放春暖花開繁花似錦百鳥爭鳴鳥語花香驚弓之鳥
四、(1)贈送(2)饋贈⑶報酬(4)報償
五、⑴滾瓜爛熟(2)心安理得⑶大顯身手
六、匚5畫木匣匣子
七、美神聲飄挑選陽光香羽毛
神氣十足美中不足香飄十里
八、B
九、1.冰心文學獎曹文軒《紅瓦黑瓦》禿鶴
2.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
3.我只躲到你的懷里
4.洛陽親友如相問
5.博學多通
6.信息勇氣
十、1這個小圖書館所有的文藝書籍,差不多都被我借閱了。
2我的眼睛在一排排花花綠綠的書里急切地尋找。
3做筆記鍛煉了我的記憶力,也增強了我的理解力。
4難道我能心安理得地接受這個贊譽嗎?
十一、示例:玩手機上癮會嚴重影響學習,損害身體健康。喜歡玩手機的人大都不喜歡
和他人交流,時間久了,性格也會變得孤僻,因此,我們應(yīng)該少玩手機。
十二、1.珍貴辨別期望
2.桃子石榴蘋果樸實無華默默奉獻
3.落花生落花生種花生收花生嘗花生議花生議花生人要做有用的人,
不要做只講
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