小學(xué)支教工作總結(jié)

第第頁小學(xué)支教工作總結(jié)

寒往暑來，光陰荏苒。凝視房前的綠樹，經(jīng)受了秋的飄落，冬的沉睡和春風(fēng)細(xì)雨的輕撫，在夏的氣息里又一次長得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。綠樹悄無聲息的改變告知我，一歲的光陰即將匆忙漏盡。我在九寨溝縣第一學(xué)校一年的支教生活也將結(jié)束了。

近幾周周末回到宿舍，在一點(diǎn)一滴的整理一些東西時，望著來時空蕩的宿舍，到堆滿了雜物的屋子，當(dāng)自己把物品一件件放進(jìn)行李中時，一年來在這里度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像一幅畫卷一樣在記憶之門打開：從開始的生疏到熟識，從熟識到習(xí)慣，其中有歡樂，也有迷茫，有彷徨，有懷疑，也有很多的思索。

有人說：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)受。”我不知道，一年的支教時間是否讓自己變得成熟，但一年的支教時間讓我明白自己將來在從教生活中的教務(wù)方向，也更加堅決了自己心中的教育理念和作為一個老師自己的責(zé)任和義務(wù)。

在這一年的工作中，我一貫牢記著領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望和要求——踏踏實實的工作，不怕困難，艱苦奮斗，在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中熬煉。到學(xué)校后的第一學(xué)期，學(xué)校安排我負(fù)責(zé)維穩(wěn)的相關(guān)工作，比如資料的收集和記載，每天下午向教育局報告學(xué)校教育教學(xué)狀況等，同時負(fù)責(zé)一些相關(guān)的資料文件和一些后勤工作等。也上了音樂課等，剛開始工作自己還不是很適應(yīng)這里的一些習(xí)慣，特別是在跟孩子們的一些溝通中，有時還聽不太懂呢！和老師的溝通也是這樣，特別是他們說話說得很快的時候，我真不知道他們在說什么，有時也就微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，經(jīng)過一段時間的溝通，漸漸地我才開始適應(yīng)了，我深深的知道，要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。我不斷在心里為自己加油！在教學(xué)的過程中我更感受到了孩子們的天真可愛，記得第一次去跟三班級四班的孩子上音樂課時，他們可快樂了，還沒有上課就跑來和我談天呢！上課時一雙雙期盼的眼神看著我，她們此刻在想，這位老師會教我們唱什么歌曲呢？第一堂課，我教孩子們認(rèn)識了音階，他們唱的很快樂也很仔細(xì)。我也和孩子們一起度過了一節(jié)開心地音樂課。

學(xué)校如有老師非常狀況未到，不管是什么課，我也會主動的去跟孩子們上課。在這一年的下學(xué)期，我又擔(dān)負(fù)了兩個班級的體育課，我的專業(yè)本是音樂，從沒有上過體育課，面對“難題”，但我依舊鼓起志氣接受了任務(wù)，剛開始我覺得覺得上課很別扭，就虛心向其他的體育老師學(xué)習(xí)，通過不斷地學(xué)習(xí)借鑒，我很快就放松了自己，掌控好了開心教學(xué)的教學(xué)方法，并能很好的上好每一堂體育課，我和他們一起游戲，一起打球……并和孩子們建立了伙伴般的師生關(guān)系。我也深深地喜愛上了這群孩子，我也感受到了孩子們對我的喜愛！

回顧一年來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)的喜歡，得到受援學(xué)校的'確定，對于我真是莫大的勸慰。而我自己在支教的同時也得到了升華，無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺！我敬佩九寨溝縣第一學(xué)校老師忘我的奉獻(xiàn)精神，仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作立場，她們才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在領(lǐng)導(dǎo)師生的大力支持下，同事的無私關(guān)懷下，我順當(dāng)完成了一年的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

本人喜愛祖國，喜愛人民，堅持國家的教育方針，忠誠國家的教育事業(yè)。思想端正，聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。積極參與學(xué)校組織的各項活動，團(tuán)結(jié)支教學(xué)校老師，做到愛支教學(xué)校和自己的學(xué)校一樣。一心一意做好自己的本職工作，言傳身教，教書育人。教學(xué)思想端正，工作立場好。自從我踏進(jìn)九寨溝縣第一學(xué)校學(xué)校那一刻起，就沒有把自己當(dāng)成一個“流水的兵”，而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子里勤勤懇懇，踏實工作，辛勤付出。

首先，聽從領(lǐng)導(dǎo)工作安排；嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和紀(jì)律要求，做到按時到校，不遲到不曠課，有事先請假，堅持集體辦公，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。其次、與群眾打成一片，不搞非常化。在學(xué)校我利用茶余飯后或工作之余與老師們聊談天，敘敘家常，談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤隆Ｉ钌蠌牟幌驅(qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求，平常與老師交談總是感覺親切而隨和，一律按學(xué)校的要求去辦事。樹立主人公的意識。凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時，我總是以一個“九寨溝第一學(xué)校老師”的身份去爭取……這樣過了一段時間之后，我打心眼里興奮，為她們能夠接受、理解我而興奮，為我能夠融入這個大家庭而興奮。另外，我積極參與學(xué)校組織的各項政治活動，參與各種培訓(xùn)，聽從學(xué)校的工作安排，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在組織的關(guān)懷下，在同事們的援助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。學(xué)校工作不只是教學(xué)工作，除教學(xué)工作外，還積極參加了大課間活動，擔(dān)負(fù)了趣味體音大賽的裁判，組織同學(xué)入場等，積極參與學(xué)校的大掃除，積極跟進(jìn)課堂聽老師的公開課，積極參加教研教改，還和有關(guān)老師一起撰寫全國法制宣揚(yáng)活動方案，總結(jié)和簡報等，而且好些工作基本是利用晚上和周末加班完成的。

我通過不斷地學(xué)習(xí)、討論、反思各種教學(xué)方法，使自己在新課改的春風(fēng)下，以新的姿態(tài)來融入教育教學(xué)中去。努力實現(xiàn)素養(yǎng)教育和科學(xué)進(jìn)展的精神，教育同學(xué)做人與學(xué)習(xí)并重，知識與技能等會值，在有限的時間里提高自己的學(xué)習(xí)成果，讓自己養(yǎng)成習(xí)慣，并影響著孩子的今后的更長遠(yuǎn)的路。

歲月無痕，但我知道自己這一年的時間，不會是沒有痕跡的。由于它真實的在我生命中，成為了我的記憶?；蛟S自己的這份總結(jié)，會和其他的幾十份一樣，在幾年后成為一堆廢紙，變得泛黃，也沒有人翻閱過，但這一年是自己人生的一段歷程，無論這中間