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文檔簡介

職業(yè)教育學期前期兒童生理發(fā)育特點一

運動系統二血液系統三呼吸系統四消化系統學習內容康復治療技術專業(yè)教學資源庫五

泌尿系統六

神經系統一

生理發(fā)育特點康復治療技術專業(yè)教學資源庫人體從出生至成熟，在解剖生理方面，有很多明顯的變化。人一出生雖然就已經具有人體的基本結構和生理功能，正如俗語所說：“麻雀雖小，五臟俱全”。但幼兒并不是“成人”的縮影，他們有其獨特的生理特征。一

運動系統康復治療技術專業(yè)教學資源庫（一）骨骼1.骨骼生長迅速。2.骨骼柔軟易彎曲。3.腕骨未完全鈣化。4.骨盆尚未長結實。5.脊柱的生理彎曲還未固定。一

運動系統康復治療技術專業(yè)教學資源庫（二）肌肉1.肌肉容易疲勞。2.大肌肉發(fā)育早，小肌肉發(fā)育晚（三）關節(jié)和韌帶1.關節(jié)窩較淺，周圍韌帶較松。2.足部肌肉、韌帶還不結實。二

呼吸系統康復治療技術專業(yè)教學資源庫1.鼻腔：相對短小，鼻腔狹窄，黏膜柔嫩，富有血管。2.咽：耳咽管較寬、短，而且平直，易并發(fā)中耳炎。3.喉：喉腔狹窄，黏膜柔嫩，富有血管和淋巴組織。4.氣管、支氣管：管腔狹窄，管壁和軟骨柔軟，缺乏彈性組織，纖毛運動差易感染而發(fā)炎腫脹，引起呼吸困難。5.肺：彈力組織發(fā)育差，間質發(fā)育旺盛，血管豐富，充血較多而含氣較少。三血液系統康復治療技術專業(yè)教學資源庫1.學齡前兒童血液的特點血量相對比成人多，年齡越小，比例越大，約為體重的9－12％。（成人7－8％）血漿含水分較多，含凝血物質較少。白細胞吞噬病菌能力較差，發(fā)生感染容易擴散。血液循環(huán)量增加很快，容易發(fā)生貧血。四

消化系統康復治療技術專業(yè)教學資源庫1.吸收能力強。2.消化能力較差。3.腸的位置固定較差。五

泌尿系統康復治療技術專業(yè)教學資源庫1.腎臟發(fā)育不完善，濃縮尿及排泄毒物的功能較差。2.輸尿管長且彎曲，管壁發(fā)育不良，易梗阻，易感染。3.膀胱排尿調節(jié)能力差。4.尿道尿道短，黏膜柔嫩，發(fā)育不完全，易感染。六神經系統特點康復治療技術專業(yè)教學資源庫1.腦發(fā)育非常迅速。2.中樞神經系統的發(fā)育不均衡。3.大腦皮層的興奮與抑制過程發(fā)展不平衡。4.植物性神經發(fā)育不完善。課后小結和思考題康復治療技術專業(yè)教學資源庫本次課我們學習了學齡前期兒童的運動系統、血液系統、呼吸系統、消化系統、神經系統等特點。請大家課后思考

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