黑龍江省伊春市伊美區(qū)第二中學(xué)2020-2021學(xué)年高一上學(xué)期開學(xué)考試語文試題含答案

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精黑龍江省伊春市伊美區(qū)第二中學(xué)2020-2021學(xué)年高一上學(xué)期開學(xué)考試語文試題含答案伊美區(qū)第二中學(xué)高一年級開學(xué)初檢測性試題語文科試題（考試時間90分鐘,滿分100分）一、知識積累與運用（第1—-—6題，共20分）1。下列詞語搭配有誤的一項是()(2分）A。改善—-生活環(huán)境體質(zhì)關(guān)系B。交流——思想經(jīng)驗文化意見C.保存-—實力古跡記錄信息D。發(fā)揚——傳統(tǒng)作用民主威力2．下列兩句話的橫線上選擇填入恰當(dāng)?shù)木渥?。（）?分）（1），我漫步于參天古木之中,發(fā)現(xiàn)一大叢新長的桉樹，枝椏上翹，新芽競長,欣欣向榮.（2)在學(xué)問的海洋中,有無數(shù)的蓬萊仙島,

。A．(1）春夏初交，群峰碧綠

（2）其樂融融，涉獵其中B．(1）群峰碧綠，春夏初交

（2）涉獵其中，其樂融融C．(1）春夏初交,群峰碧綠

（2)涉獵其中,其樂融融D．（1）群峰碧綠，春夏初交

（2）其樂融融，涉獵其中3。下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（）。（2分）A。上帝在這對男女的眼睛中看到了無與倫比的美和更大的力量，其中還包含有一種新的東西。B.生命中不是永遠(yuǎn)快樂也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂和痛苦是相生相成的。C.斯文·赫定坐著船興味索然地在水面上轉(zhuǎn)了幾圈，他站在船頭四下遠(yuǎn)眺，感嘆這里的美景。D。人類的智慧與大自然的智慧實在是相形見絀。4.下列句子中沒有語病的一項是（).（2分）A.據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計，蜜蜂每釀造一斤蜜，大約需要采集50萬朵花左右的花粉.B.他對自己能否考上理想的高中充滿信心。C.各地中小學(xué)完善和建立了校園安全工作機制。D.微笑著面對生活的人失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個世界.5．把下列句子組合成語意連貫的一段話，正確的一項是（)（2分）①美國著名畫家麥克唐納還根據(jù)基姆的描述，畫出了萬戶飛天的插圖。②因此這次實驗，被6個世紀(jì)以后的國際航天史學(xué)家公認(rèn)為人類試圖利用火箭升空的首次壯舉.③由于萬戶想象得太簡單,風(fēng)箏和椅子也不符合飛行原理，飛行試驗最終失敗是情理之中的。④基姆在《火箭與噴氣發(fā)動機》一書中引用這條史料后,引起了歐美各國火箭學(xué)者的注意。⑤但萬戶這種大膽而天才的技術(shù)構(gòu)思，比后來俄羅斯有“火箭之父”稱號的齊奧爾科夫斯基1903年提出的利用火箭進(jìn)行星際交通的設(shè)想早了幾百年。A．①③②④⑤

B．③⑤②④①

C．①④⑤②③

D．③⑤④②①6。古詩文默寫。(10分）（1）水何澹澹，____________________。（曹操《觀滄海》）(2）____________________，草色遙看近卻無。(韓愈《早春呈水部張十八員外》）(3）成語“擇善而從”出自《論語》,它是從“___________________"演變而來的。（4）中國是一個詩的國度，詩中有“景",白居易用“右手秉遺穗，_____________”描繪了貧婦撿拾麥穗的場景；詩中有“情"，李白用“______________，隨風(fēng)直到夜郎西”表達(dá)對王昌齡的思念之情；詩中有“志”，杜甫用“_____________，一覽眾山小”表達(dá)了自己敢于攀登絕頂、俯視萬物的雄心壯志。(5）李商隱(《夜雨寄北》）用“___________________，____________________.”設(shè)想未來的相逢，相逢之日再訴今日離情。（6）杜牧《赤壁》中的詩句“,”表達(dá)了詩人對戰(zhàn)爭成敗的獨特見解,并曲折地抒發(fā)了自己懷才不遇的感慨.二、口語交際及綜合性學(xué)習(xí)（第7-—10題，共10分）近年來,國內(nèi)外校園欺凌現(xiàn)象屢禁不止。因校園欺凌事件身心受到傷害的學(xué)生逐年增多，這一問題引起了社會各界人士尤其是廣大家長的擔(dān)憂。2019年6月18日，實驗一中校團委特向全校發(fā)出“杜絕校園欺凌，創(chuàng)建和諧校園”的倡議。7.你所知道的校園欺凌現(xiàn)象有哪些？請列舉出兩例。（2分）8。你所在的班級為響應(yīng)學(xué)校號召,開展“杜絕校園欺凌”的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你設(shè)計三種活動形式.(3分)9.請你以校團委的名義，向全校同學(xué)發(fā)出“杜絕校園欺凌，創(chuàng)建和諧校園"的倡議，并擬寫倡議書。(3分)10。.小亮在與班級同學(xué)發(fā)生矛盾后，感到委屈，準(zhǔn)備找高年級的同學(xué)幫忙“理論”。作為班長的你，如何勸阻？(2分）閱讀理解及分析（第11-—23題，共30分）（一）閱讀古詩文,回答第11-15題。（共12分）【古詩賞析】酬樂天楊州初逢席上見贈巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。11、《酬樂天楊州初逢席上見贈》作者是（）朝的（)。（2分)12、整首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分）_______________________________________________________________________【古文閱讀】（甲)十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn).曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之，又何間焉?”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?問：“何以戰(zhàn)?"公曰：“衣食所安,弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未遍，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫ジ壹右?，必以信。”對曰：“小信未孚,神弗福也.”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖??？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。"(節(jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》)(乙）魯恭為中牟①令，重德化②，不任刑罰。袁安③聞之，疑其不實，陰④使人往視之。隨恭行阡陌,俱坐桑下。有雉過，止其旁，旁有兒童.其人曰：“兒何不捕之?”兒言雉方雛,不得捕。其人訝而起，與恭決曰:“所以來者,欲察君之政績也。今蝗不犯境，此一異也;愛及鳥獸，此二異也；童有仁心，此三異也.久留徒擾賢者耳，吾將速反,以狀白安.”（節(jié)選自《后漢書》）（注釋）①中牟:古地名，今河南省境內(nèi).②德化：用道德來教化。③袁安：河南那太守,是魯恭的上司。④陰:暗中。13.解釋文中加點的詞語。（2分）(1)又何間焉（2）阡陌14。翻譯下列語句。(4分）（1）忠之屬也。可以一戰(zhàn).戰(zhàn)則請從。(2分）（2)袁安聞之，疑其不實，陰使人往視之.（2分）15。甲乙兩文各有一句話體現(xiàn)了執(zhí)政者以德治民的思想。請找出來，寫在下面。（2分）（二)閱讀《兇手WiFi》一文,回答第16—19題.（共9分）兇手WiFi①近日，一群來自丹麥的女學(xué)生用水芹種子進(jìn)行實驗，得出了驚人的發(fā)現(xiàn)：WiFi信號可能會損害健康.②由于學(xué)校沒有監(jiān)測大腦活動的設(shè)備，女孩們選擇了水芹種子作為研究對象。她們將12個裝有水芹種子的盤子平分為兩組,其中一組放在沒有任何WiFi信號的房間里；另一組則放在兩臺運行中的無線路由器旁邊。十二天的時間里，覆蓋有WiFi的房間內(nèi)，大多數(shù)種子變成了褐色，然后死亡。而另一間房里的種子則正常生長。③雖然有人認(rèn)為，種子之所以在覆蓋有WiFi的房間中死掉，可能是路由器散熱所致。但此項實驗結(jié)果還是加劇了人們對WiFi輻射的恐懼感,有些家長和教師們要求校園內(nèi)禁止安置無線路由器。④與此同時，實驗也得到了荷蘭研究者的力挺。三年前,荷蘭的科學(xué)家選用白蠟樹作為研究對象，他們將這些樹木分別放在距六個輻射源0.5米處的位置，輻射源的頻段介于2412赫茲到2472赫茲，功率為100毫瓦—-和無線路由器相似?？拷椛湓捶N植的樹木，樹葉上出現(xiàn)了“具有類似鉛光澤"的物質(zhì)，導(dǎo)致葉片的上下表皮死亡，最終掉落.⑤但是，美國的一些研究者對這些研究成果表示懷疑,他們認(rèn)為，由于WiFi采用的是低強度的無線電波傳輸信號，其威力只是微波的十萬分之一。在一間覆蓋WiFi的屋子里待上一年，受到的輻射量僅相當(dāng)于用手機進(jìn)行20分鐘通話。⑥不過需要提醒的是，如果WiFi使用不正確，也極可能對人體造成傷害.那么，作為普通用戶，在使用無線路由器時應(yīng)該注意什么呢？⑦首先,人體接受的輻射量跟頻率有關(guān)，頻率越高，傷害越大.因此,家中沒有必要使用功率過大的無線路由器。⑧其次,輻射危害大小還跟距離有關(guān)，距離越遠(yuǎn)，危害越小。如果家中有孕婦、小孩、老人或免疫力低下者,最好讓無線路由器與他們的活動范圍保持較遠(yuǎn)的距離。⑨第三,最好不要將WiFi設(shè)備放置在臥室內(nèi)，尤其是放在床邊。如果不使用WiFi,最好將無線路由器關(guān)閉，以降低不必要的風(fēng)險。⑩還有，別在腿上使用筆記本電腦，最好將電腦放在桌子或托架上。16.人們在使用WiFi時應(yīng)該注意哪些問題?（2分）17。第②段使用了哪兩種說明方法？有什么作用？（2分)18.第⑥段中加點的“極”字能否刪去?為什么？（2分）19.信息化時代的今天，手機、電腦、WiFi走進(jìn)了千家萬戶,將來還會有更先進(jìn)的電子產(chǎn)品出現(xiàn)在我們的生活中,你如何看待這一現(xiàn)象？（3分）(三）閱讀《我們跟著月亮走吧》一文，回答20——-—23題。（共9分)①那年我12歲。那是家里很不順的一年，處處彌漫著哀傷的味道。先是祖父去世;然后父親在工作中受傷，中指被車床絞斷；隨后是哥哥闖了禍，和幾個小混混一起偷鐵被派出所抓去，坐了班房還要罰款;緊接著是姐姐被一個男人欺騙了感情，整日里神情恍惚。這些事情幾乎是一起涌過來的,母親像一個太極高手，四兩撥千斤，硬生生用她的柔弱之軀扛起了這一切。②父親在醫(yī)院里并不知曉家里發(fā)生的其他變故，母親刻意提醒我們，因為祖父的去世，父親的心情一直沒有緩過來,所以家里的事情必須對他隱瞞，讓他安心養(yǎng)傷.③母親把親成朋友甚至鄰居家蹚了個遍,總算湊夠了錢交了罰金。畢竟偷盜數(shù)額較小,派出所一通教育之后，就把哥哥放了回來.母親并沒有立即打罵,只是讓他跪在院子里思過.哥哥雙膝跪著，心卻直挺著，倔強地吸著嘴不肯服軟：“我去偷東西，不也是尋思著給弟弟妹妹們買點兒好吃的嗎？④“就是餓死，也不能白拿別人東西，何況是偷！"母親終于爆發(fā),氣得臉色慘白如月，“人要清清白白，你就在這月亮地里好好反省反省吧。"⑥那晚的月光白油漆一樣潑在哥哥身上，像母親的目光，一遍遍地洗刷著哥哥身上的污濁之氣。⑥幾天后的一個夜晚，要去醫(yī)院給父親送吃的，很遠(yuǎn)的路，我和母親走走停停。⑦歇腳的當(dāng)口兒，我看見母親對著夜空輕嘆了一口氣，仿佛是對上蒼許著愿望，又仿佛是在向無邊的黑夜傾訴著憋悶和委屈，眼角似乎有亮晶晶的東西在閃.母親畢竟是女人,太多的事讓她有些難以承受，可是她堅忍著不讓淚水落下。⑧烏云一層一層壓過來，有些讓人室息.母親也一直沉默著，讓人不免擔(dān)心一個閃電會不會將我們引爆。我想牽個話頭出來,可是張開的嘴卻被一陣風(fēng)塞住。⑨忽然間,天上的烏云裂開一個縫隙，月亮像獲得自由的鳥兒,“嗖”一下竄出來！一縷一縷的月光像一把把利劍，霎時間割開夜妖的黑色袍子.母親終于露出一絲笑容.“‘黑蘑菇’總有散開的時候?！辈⒋叽傥艺f，“快，咱就一直跟著月亮走?！雹馊松怯筛鞣N煩惱的碎片組合而成的，每個人的一生都是不斷拼接的過程.人生中那些艱難之事，于我早已不再新鮮。每每歷經(jīng)苦之風(fēng)暴來襲,我都不會選擇躲閃，而是勇敢地扎進(jìn)去。我記住了母親的那句話，也相信烏云總有散開的時候，月亮出現(xiàn),一切就都有了轉(zhuǎn)機和希望。?跟著月亮走吧.?這些年，不知是有意還是巧合，母親總是喜歡在月亮地里對我們進(jìn)行說教。母親的“月光療法”對我們健康成長起到了至關(guān)重要的作用。殊不知,母親才是最溫暖、最貼心的那縷月光,我們一生都棲息在她的光華里。?母親用強大的母愛叮囑我，一切煩憂都不必過于介懷。跟著月亮走吧，自會走到柳暗花明處，自會走到鳥語花香間。20。文章圍繞母親的“月光療法”寫了哪幾件事?請簡要概括。（2分）21.請賞析第①段加點詞語的妙處。（2分)母親像一個太極高手,四兩撥千斤，硬生生用她的柔弱之軀扛起了這一切。22。請結(jié)合語境從修辭的角度分析第④段畫橫線句子的作用。（2分）23。讀了這篇文章以后，你有怎樣的啟示？請結(jié)合生活實際，談?wù)勀愕母惺?。?分）四、寫作（第24題，共40分）24、格言以其語言凝練、富有哲理的形式,深受人們的喜愛。請從下面三則格言中任選一條，提取一個話題，自擬題目,寫一篇文章。（1)言必信，行必果?！墩撜Z》（2)生活是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭?！_克雷（3）理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向,就沒有生活?！蟹颉ね袪査固┮螅海?）除詩歌、戲劇外，體裁不限.(2)表達(dá)真情實感，不得套寫、抄襲。（3）文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名.(4）字?jǐn)?shù)在600字以上。

伊美區(qū)第二中學(xué)高一年級開學(xué)初檢測性試題語文科參考答案一、知識積累及運用(第1—6題，共20分）1.D2.C3。C4。D5。B6.答案（1)山島竦峙（2）天街小雨潤如酥(3）擇其善者而從之（4）左臂懸敝筐我寄愁心與明月會當(dāng)凌絕頂(5）何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時（6)東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬二、口語交際及綜合性學(xué)習(xí)（第7—10題，共10分)7。示例：給同學(xué)起侮辱性綽號;毆打同學(xué)；向同學(xué)索要財物等。評分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）答出兩點即可，每點1分.8.示例：進(jìn)行以“校園欺凌”為主題的問卷調(diào)查;舉行以“杜絕校園欺凌”為主題的座談會；舉辦以“杜絕校園欺凌"為主題的演講比賽；舉辦以“杜絕校園欺凌"為主題的手抄報展等。評分標(biāo)準(zhǔn):(3分）答出符合主題的三點即可，每點1分.9.示例：倡議書全體同學(xué)：為杜絕校園欺凌，創(chuàng)建和諧校園，讓廣大學(xué)生擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,校團委特發(fā)出倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起，向校園欺凌說“不”!實驗一中校團委2019年6月18日評分標(biāo)準(zhǔn)：（3分)倡議書居中書寫,0。5分;稱謂0。5分;內(nèi)容：倡議目的明確，切合主題1分；落款：倡議單位名稱0。5分；時間0。5分。倡議單位名稱與時間位置錯誤不給分，時間錯誤不給分。10.示例:小亮，別人欺負(fù)你是不對的，但是遇到問題我們應(yīng)該用正確的方式去解決，可以尋求老師的幫助，不應(yīng)該用暴力去解決。而且，我們現(xiàn)在正在創(chuàng)建和諧校園，每個人都應(yīng)該為之努力，你說對嗎？評分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）稱呼0.5分，語氣委婉0.5分，內(nèi)容1分，意思對即可。三、閱讀理解及分析(第11—23題，共30分）（一）閱讀古詩文，回答11——15題（12分）11、唐朝劉禹錫12、（1）表達(dá)了詩人長年被貶的無限辛酸和憤懣不平之情（2）表現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀的精神。13.（1）參與（2）田間小路評分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）每個詞語解釋準(zhǔn)確得1分。14。（1）（這)是盡了職分之類的事情.可以憑借(這個條件）打一仗。（如果）作戰(zhàn)，就請允許（我）跟隨著去.(2）袁安聽說以后,懷疑這不是真的,暗地里派人前往觀察。評分標(biāo)準(zhǔn)：（4分)每小題2分，要求翻譯準(zhǔn)確，語言流暢。15。小大之獄,雖不能察，必以情;(魯恭為中牟令)重德化，不任刑罰。評分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）每點得1分。參考譯文：魯恭擔(dān)任中牟縣令,注重用道德來感化人民，不采用刑罰的方式。河南太守袁安聽說以后,懷疑這不是真的，暗地里派人前往觀察。那個人跟隨魯恭行走在田間小路，一起坐在桑樹下，有野雞飛來，停在他們身旁，身旁有個小孩，那個人問:“你為什么不捉它？”小孩說野雞還是幼雞，不可以捕捉。那個人感到驚訝并起身，和魯恭告別說：“我之所以來，是想訪察您的政績?，F(xiàn)在蝗蟲不侵犯中牟縣境,這是第一個讓人驚異的地方：愛護鳥獸，這是第二個讓人感到驚異的地方;小孩子都有仁愛之心，這是第三個讓人驚異的地方。我在這里住得久了，只會打擾賢明的人。我將趕緊回去。把這些情況報告給衰安.”（二)閱讀《