四川省三臺縣2023屆中考化學(xué)模擬試題含解析

2023年中考化學(xué)模似試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列符號中，同時表示一種單質(zhì)、一種原子和一種元素的是（）A．Cu B．H2 C．N2 D．2O2．某硫酸溶液的pH值為3，加入下列一種液體混合后，會使pH小于3的是（）A．純凈水 B．pH＝5的硫酸C．氫氧化鈉溶液 D．pH＝0的硫酸溶液3．廚房中的下列物品，所使用的主要材料屬于天然纖維的是（）A．塑料保鮮膜 B．橡膠手套 C．棉布圍裙 D．不銹鋼盆4．下列圖像分別與選項中的操作相對應(yīng)，其中合理的是A．分別向相等質(zhì)量的鋅、鐵中加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸B．高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石C．向室溫下的飽和石灰水中加入生石灰D．向硝酸鋇和氫氧化鉀的混合溶液中滴加稀硫酸5．正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要．下列實驗操作正確的是（A．點燃酒精燈 B．滴加液體 C．加熱液體 D．讀取液體體積6．下列對分子、原子和離子的認(rèn)識正確的是A．分子、原子和離子都能夠直接構(gòu)成物質(zhì)B．只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)C．原子的質(zhì)量主要集中在質(zhì)子上D．離子之間存在著相互作用，原子之間沒有相互作用7．下列應(yīng)用的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型均正確的是（）A．用赤鐵礦高爐煉鐵：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2置換反應(yīng)B．用NaOH檢測溶液中的FeCl3：3NaOH+FeCl3==Fe(OH)3↓+3NaCl復(fù)分解反應(yīng)C．加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制取氧氣2KClO32KCl+3O2↑化合反應(yīng)D．用木炭測定空氣中氧氣含量：C+O2CO2分解反應(yīng)8．下列物質(zhì)中，屬于化合物的是（）A．水 B．食鹽水 C．氮?dú)?D．紅磷9．下列物質(zhì)屬于酸的是A．BaCl2 B．H2SO4 C．Cu(OH)2 D．CaO10．下列常見物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對應(yīng)的是()A．燒堿Na2CO3B．小蘇打NaHCO3C．熟石灰CaOD．水銀Ag11．室溫時，向盛有18.6g碳酸鈉和氫氧化鈉混合粉末的燒杯中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到114.2g該溫度下的不飽和溶液，則下列判不正確的是（）A．生成CO2為4.4gB．原固體混合物中鈉元素為9.2gC．所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為23.4gD．所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%12．下列實驗操作正確的是（）A．稀釋濃硫酸B．石灰石與稀鹽酸反應(yīng)C．量度水的體積D．用膠頭滴管吸取液體13．下列化學(xué)方程式書寫正確的是A．B．C．D．14．下列說法正確的是A．飽和溶液析出晶體后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小B．向固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體不一定是碳酸鹽C．氯化鈉溶液會加快鐵的銹蝕，所以氯化鈉是鐵生銹過程中的催化劑D．置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)15．下列各組物質(zhì)是按氧化物、單質(zhì)、混合物進(jìn)行分類的是（）A．冰生鐵礦石B．干冰氫氣礦泉水C．甲烷生石灰過磷酸鈣D．四氧化三鐵鐵高錳酸鉀二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．現(xiàn)有CO2、N2、O2三種無色氣體，進(jìn)行鑒別。（1）可用澄清石灰水先鑒別出其中一種氣體，其反應(yīng)的化學(xué)方程成為______；（2）剩余兩種氣體可用________區(qū)分。（3）三種氣體化學(xué)性質(zhì)不同的原因是________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）利用中和反應(yīng)可以測定酸或堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．例如，在一定量的待測酸（或堿）溶液中逐滴加入已知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的堿（或酸）溶液（標(biāo)準(zhǔn)溶液），直到酸、堿正好完全反應(yīng)，根據(jù)消耗標(biāo)準(zhǔn)堿（或酸）溶液的多少即可求算出待測酸（或堿）溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．下圖為某次測定過程中，溶液的pH隨所滴加的某標(biāo)準(zhǔn)溶液體積的變化而變化的關(guān)系圖．（1）根據(jù)下圖曲線可以判斷實驗中是向________（填“酸”或“堿”，下同）溶液（待測液）中滴加________溶液（標(biāo)準(zhǔn)液）．（2）在這次測定中，為了指示中和反應(yīng)剛好完全，用酚酞作指示劑，即在待測溶液中先滴入幾滴酚酞試液，若看到________，則證明中和反應(yīng)正好完成．（3）如果實驗中使用的酸是硫酸，堿是氫氧化鈉，且待測液和標(biāo)準(zhǔn)液的密度均以1.0g/mL計．若測定中取用待測液25mL，標(biāo)準(zhǔn)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，計算待測液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．18．（8分）向碳酸氫鎂［Mg（HCO3）2］溶液中加入一定量NaOH溶液，出現(xiàn)白色沉淀。某化學(xué)興趣小組同學(xué)對該白色沉淀作如下探究：I．Mg(OH)2是一種難溶于水的白色固體，MgCO3是一種微溶于水的白色固體。Ⅱ．Mg(OH)2、MgCO3受熱均易分解，分別生成對應(yīng)的兩種氧化物。Ⅲ．無水硫酸銅是一種白色固體，遇水變藍(lán)。猜想一：只有Mg(OH)2；猜想二：只有MgCO3：；猜想三：_____。步驟實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論步驟1取適量白色固體，加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生猜想_____不成立步驟2另取適量白色固體，充分加熱，將產(chǎn)生的氣體通入盛有無水硫酸銅的U形管_____猜想二不成立小張查閱資料得知上述固體是堿式碳酸鎂［XMgCO3?yMg(OH)2?3H2O］，它不溶于水，受熱易分解。為進(jìn)一步確定白色固體的組成，小張取一定量白色固體，按下圖裝置加熱至固體質(zhì)量不再改變，并測定各生成物的質(zhì)量。反應(yīng)結(jié)東后若沒有繼續(xù)通一會兒氮?dú)饩椭苯臃Q量洗氣瓶的質(zhì)量，則測得的氣體質(zhì)量將_____（填：“偏大”、“偏小”或“不變”）為測定各生成物的質(zhì)量，導(dǎo)管口的連接順序為a→_____，_____→_____（填字母）。實驗數(shù)據(jù)：加熱完全后剩余固體質(zhì)量3.20g；濃NaOH溶液增重2.64g；濃硫酸增重1.44g則：x：y＝_____。堿式碳酸鎂可作阻燃劑，其可能的原因是_____（選填字母）。a．生成的固體覆蓋在燃燒物表面，隔絕氧氣；b．分解時吸熱，使溫度難以達(dá)到可燃物的著火點；c．生成的氣體降低了可燃物周圍的氧氣濃度。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）化學(xué)興趣課上，同學(xué)們對過氧化鈉（Na2O2）可以做供氧劑產(chǎn)生了濃厚興趣，于是在老師的指導(dǎo)下展開了以下探究活動。①二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣和另一種物質(zhì)。②Na2O2是一種淡黃色固體，常溫下能與H2O、HCl氣體等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，生成氧氣不能與N2發(fā)生反應(yīng)。探究二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如下圖所示裝置。①寫出檢驗G中氣體的方法。②若無裝置C，對實驗有影響的物質(zhì)是。③若觀察到，說明二氧化碳已經(jīng)除盡。探究二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成的另一種物質(zhì)。下面是同學(xué)們提出的3種猜想。猜想1：是氫氧化鈉猜想2：是碳酸氫鈉猜想3：是碳酸鈉你認(rèn)為猜想是不正確的，理由是。排除錯誤猜想后，同學(xué)們通過以下實驗驗證了另一種物質(zhì)。實驗操作

實驗現(xiàn)象

取少量CO2與Na2O2反應(yīng)后的固體于試管中，加入稀鹽酸。

有大量氣泡產(chǎn)生

（反思與評價）①某同學(xué)認(rèn)為上述方案存在不足，他的理由是。②寫出過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A.Cu同時表示一種單質(zhì)銅、一種銅原子和一種銅元素，故正確；B.H2可以表示氫氣單質(zhì)，不能表示一個氫原子和氫元素，故錯誤；C、N2可以表示氮?dú)鈫钨|(zhì)，不能表示一個氮原子和氮元素，故錯誤；D.2O只能表示2個氧原子，故錯誤。故選A?！军c睛】微粒符號前面加上數(shù)字，只能表示微觀的微粒的個數(shù)。2、D【解析】

A、硫酸中加入水，酸性減弱，pH升高，故此選項錯誤。B、pH＝5的硫酸溶液，能使pH為3溶液的酸性減弱，pH升高，故此選項錯誤。C、硫酸中加氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)，酸性減弱，pH升高，故此選項錯誤。D、加pH＝0的硫酸溶，酸性增強(qiáng)，pH變小，故此選項正確。故選：D。3、C【解析】A、塑料保鮮膜是一種塑料，不是纖維，錯誤；B、橡膠手套用的是合成橡膠，不是纖維，錯誤；C、棉布圍裙是用棉花纖維制的，棉花纖維是天然纖維，正確；D、不銹鋼盆是金屬材料，不是天然纖維，錯誤。故選C。4、A【解析】

A、每56份質(zhì)量的鐵會生成2份質(zhì)量的氫氣，每65份質(zhì)量的鋅會生成2份質(zhì)量的氫氣。所以分別向相等質(zhì)量的鋅、鐵中加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸，鐵生成的氫氣多。A正確；B、石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳。完全反應(yīng)后固體的質(zhì)量不可能為0，故圖象不能正確反映其對應(yīng)操作中各量的變化關(guān)系。B錯誤；C、氧化鈣溶于水會放熱導(dǎo)致溶液溫度升高，氫氧化鈣溶解度下降，溶液中的溶質(zhì)變少。過一會兒后溶液溫度恢復(fù)到室溫，其溶解度會恢復(fù)到原來的量。但由于氧化鈣溶于水時消耗了水，所以溶液中的能溶解的溶質(zhì)一定比原來要少，加入生石灰量較多，溶質(zhì)可能為零。圖象不能反映該過程。C錯誤；D、硝酸鋇和硫酸反應(yīng)生成不溶于水的硫酸鋇沉淀，一開始就會出現(xiàn)沉淀。而圖象顯示是過一段時間才出現(xiàn)沉淀。D錯誤。故選A。5、D【解析】

A、酒精燈點燃時必須用火柴點燃，不能用酒精燈引燃，故A錯誤；B、膠頭滴管在使用時要懸垂在試管上方，不能與試管接觸，也不能伸入試管內(nèi)，故B錯誤；C、給試管內(nèi)液體加熱時，試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的1/3，該試管內(nèi)液體量超過了一半了，故C錯誤；D、用量筒量取液體時，視線要與凹液面最低處保持水平，故D正確。故選D。6、A【解析】

A、物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的，正確；

B、分子、原子、離子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，錯誤；

C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，錯誤；

D、離子、分子、原子之間都存在著相互作用，錯誤；

故選：A。7、B【解析】

四大基本反應(yīng)類型：復(fù)分解反應(yīng)，分解反應(yīng)，化合反應(yīng)，置換反應(yīng)?！驹斀狻緼、用赤鐵礦高爐煉鐵：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，屬于氧化還原反應(yīng)，故A不正確；B、用NaOH檢測溶液中的FeCl3：3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故B正確；C、加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制取氧氣2KClO32KCl+3O2↑，屬于分解反應(yīng)，故C不正確；D、用木炭測定空氣中氧氣含量：C+O2CO2，屬于化合反應(yīng)，故D不正確。故選B。8、A【解析】

根據(jù)化合為含兩種及以上元素組成的純凈物進(jìn)行解答?！驹斀狻緼、水的化學(xué)式為H2O，為含兩種元素的化合物，故A選項符合題意；B、食鹽水為溶液屬于混合物，故B選項不符合題意；C、氮?dú)饣瘜W(xué)式為N2，為只含一種元素的單質(zhì)，故C選項不符合題意；D、紅磷化學(xué)式為P，為只含一種元素的單質(zhì)，故D選項不符合題意。故選A。9、B【解析】

酸是解離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物，硫酸解離時生成的陽離子全部是氫離子，屬于酸。故選B。10、B【解析】

A、燒堿是氫氧化鈉：NaOH；故選項錯誤；B、小蘇打是碳酸氫鈉：NaHCO3；故選項正確；C、熟石灰是氫氧化鈣：Ca(OH)2；故選項錯誤；D、水銀是汞：Hg；故選項錯誤；故選：B。11、D【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的二氧化碳的質(zhì)量為18.6g+100g﹣114.2g＝4.4g設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x，生成的氯化鈉的質(zhì)量為zx＝10.6gz＝11.7g則氫氧化鈉的質(zhì)量為18.6g﹣10.6g＝8g原固體混合物中鈉元素為×10.6g+×8g＝9.2g生成氯化鈉的總質(zhì)量為a。消耗的HCl的總質(zhì)量為b則根據(jù)鈉元素守恒和氯元素守恒可得關(guān)系式為a＝23.4gb＝14.6g所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%＝14.6%而非7.3%故選D。12、C【解析】

A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤；B、石灰石與稀鹽酸反應(yīng)，試管底部應(yīng)放在鐵架臺上，圖中所示操作錯誤；C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。D、使用膠頭滴管時，伸入液體前，應(yīng)捏緊膠頭，排出里面的空氣，再伸入試劑中吸取液體，圖中液體中有氣泡產(chǎn)生，說明伸入液體前沒有捏緊膠頭排出里面的空氣，圖中所示操作錯誤。故選C。【點睛】濃硫酸稀釋操作可簡記為：酸入水，緩慢倒，并攪拌。13、C【解析】

A.鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，，選項錯誤；B.銅的活動性比鐵的弱，銅和硫酸亞鐵不反應(yīng)，選項錯誤；C.鎂和氧氣在點燃條件下生成氧化鎂，，選項正確；D.氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，，選項錯誤。故選C。14、B【解析】

A、恒溫蒸發(fā)飽和溶液析出晶體后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，不符合題意；B、向固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體不一定是碳酸鹽，活潑金屬也能和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，符合題意；C、氯化鈉溶液會加快鐵的銹蝕，但氯化鈉不是鐵生銹的催化劑，不符合題意；D、置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，如氯酸鉀分解生成氯化鉀的氧氣，不是置換反應(yīng)，不符合題意。故選B。15、B【解析】A、冰屬于氧化物，生鐵屬于混合物，礦石屬于混合物；B、干冰屬于氧化物，氫氣屬于單質(zhì)；礦泉水屬于混合物；C、甲烷屬于有機(jī)物，生石灰屬于氧化物，過磷酸鈣屬于混合物，成分是磷酸二氫鈣和硫酸鈣；D、四氧化三鐵屬于氧化物，鐵屬于單質(zhì)，高錳酸鉀屬于化合物。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、帶火星的木條三種氣體的構(gòu)成分子不同【解析】

（1）二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以會使澄清石灰水變渾濁，而氮?dú)馀c氧氣不與澄清石灰水反應(yīng)，所以可以先鑒別出二氧化碳，反應(yīng)方程式為；（2）氧氣具有助燃性，可以使帶火星的木條復(fù)燃，而氮?dú)獠痪哂兄夹?，不會使帶火星的木條復(fù)燃，因此用帶火星的木條即可驗證兩種氣體；（3）物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)是由構(gòu)成的分子決定，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，三種化學(xué)性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成分子不同。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、堿；酸堿溶液的紅色剛好褪去3.6%．【解析】

由圖中溶液的pH變化情況，未加入時溶液的pH大于7，顯堿性，后來溶液的pH逐漸減小，最終小于7，故開始是堿性溶液，過程中向堿溶液中滴加酸溶液，故填：堿，酸。酚酞遇堿性溶液會變紅，遇中性溶液不變色，中和反應(yīng)剛好完成時溶液顯中性，此時紅色褪為無色，故填：堿溶液的紅色剛好褪去。設(shè)待測液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x，2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O809825mL×1.0g/mL×x24.5mL×1.0g/mL×4.5%80解得：x=3.6%答：待測液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.6%。【點睛】本題考查學(xué)生對酸堿中和反應(yīng)的認(rèn)識，識圖判斷的能力，到達(dá)中和反應(yīng)終點的判斷依據(jù)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算能力。酸堿中和反應(yīng)剛好完成時溶液顯中性，酚酞不變色。計算題中，溶液質(zhì)量=溶液體積×密度，溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×質(zhì)量分?jǐn)?shù)，注意列式時比例問題。18、Mg（OH）2、MgCO3一白色固體變藍(lán)色偏小edb3：2abc【解析】

[作出猜想]猜想一：只有Mg（OH）2；猜想二：只有MgCO3：；猜想三：Mg（OH）2、MgCO3。故填：Mg（OH）2、MgCO3。[實驗1]取適量白色固體，加入足量的稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，是因為碳酸鎂和鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳；另取適量白色固體，充分加熱，將產(chǎn)生的氣體通入盛有無水硫酸銅的U形管，白色固體變藍(lán)色，是因為氫氧化鎂分解生成了水，實驗過程如下所示：步驟實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論步驟1取適量白色固體，加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生猜想一不成立步驟2另取適量白色固體，充分加熱，將產(chǎn)生的氣體通入盛有無水硫酸銅的U形管白色固體變藍(lán)色猜想二不成立[實驗2]（1）反應(yīng)結(jié)東后若沒有繼續(xù)通一會兒氮?dú)猓瑫?dǎo)致反應(yīng)生成的氣體不能被完全吸收，就直接稱量洗氣瓶的質(zhì)量，則測得的氣體質(zhì)量將偏小。故填：偏小。（2）為測定各生成物的質(zhì)量，導(dǎo)管口的連接順序為a→e，d→b。故填：e；d；b。（3）加熱完全后剩余固體質(zhì)量3.20g，說明氧化鎂質(zhì)量是3.20g；濃NaOH溶液增重2.64g，說明反應(yīng)生成了2.64g二氧化碳；濃硫酸增重1.44g，說明反應(yīng)生成了1.44g水；設(shè)碳酸鎂質(zhì)量為m，反應(yīng)生成氧化鎂質(zhì)量為n，氫氧化鎂質(zhì)量為z，m＝5.04g，n＝1.6g，氫氧化鎂分解生成氧化鎂質(zhì)