2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林浩特市小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)期末點(diǎn)睛提升題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、我能把字寫漂亮。根據(jù)拼音寫漢字。

xuàn

rǎn________

dī

yín_______

jí

chí________

lǐmào________

2、把下面的詩句補(bǔ)充完整。

（1）野曠天低樹，_________________。

（2）_________________，白雨跳珠亂入船。

（3）_________________，聽取蛙聲一片。

3、默寫春日

______

________

______

________

________

_______

4、在括號(hào)里填上合適的詞語。

________的小河

________的日光

________的故事

________的碎影

________的燈光

________的夜

5、看拼音寫詞語。

shù

fù

cì

wei

zhèngzhòng

chú

fáng

(

)

(

)

()

(

)

líng

lì

jì

bài

zhān

mào

cháo

xùn

(

)

(

)

(

)

(

)

niǔkuà

táocuàn

sā

tuǐ

yīwàngwújì

(

)

(

)

(

)

(

)

6、比一比，再組詞。

坦(

)

檢(

)

距(

)豪(

)

爆(

)

但(

)

撿(

)

柜(

)壕(

)

暴(

)二、書寫題7、看拼音，寫詞語。

báihè

fēnfù

bōzhǒnɡ

cháyè

jiāoshuǐ

ɡāobǐnɡ

yīnyùn

wàipó

三、信息匹配8、把詞語填入合適的句子中。

無窮無盡

戛然而止

不可開交

風(fēng)雨不透

①師傅這會(huì)兒正忙得________，他一只手麻利地翻炒這肉片，一只手用刀剁著案板上的青椒。

②他的話音________，發(fā)現(xiàn)老頭兒臉色陡地變得青灰……

③你會(huì)在她的身上找到________的力量。

④她的話說得________，讓對(duì)方很難找到破綻。四、現(xiàn)代文閱讀9、群文閱讀【片段一】武夷山的主要景點(diǎn)，大都羅列在九曲溪畔：石根壁筍，各浸水中；奇峰異巒，隨波搖曳。人們?cè)谙享樍鞫?，就能盡閱“一片丹山翠萬重，寒流曲曲倒芙蓉”的秀色。漂流在九曲溪上的不是普通的小船而是長長的竹排，這似乎更能激起詩人畫家的雅興。頭頂上，白云悠悠；座椅下，碧流濯足。游客的心，和溪水貼得更近，充滿了山野的情趣。那九曲溪，開闊處波平似鏡，卵石可數(shù)；貼崖處從容不迫，徐徐而行；轉(zhuǎn)折處激流洶涌，聲震山谷，使游人鞋褲盡濕，似乎有點(diǎn)兒緊張。水聲，鳥聲，風(fēng)聲，組成了一首美妙的交響曲，使你完全融入了大自然的懷抱。（節(jié)選自《碧水丹山話武夷》）【片段二】一到晚上，當(dāng)我孤零零一個(gè)人走回這座深深的大院子時(shí)，我仿佛遺世而獨(dú)立，沒有一點(diǎn)活氣。寂寞折磨著我，使我無所逃于天地之間。直到一天傍晚，我又走進(jìn)這院子，驀地聞到一股似濃似淡的香氣。抬頭一看，原來是遮滿院子的馬纓花開花了。我站在樹下，仰頭觀望：細(xì)碎的葉子密密地搭成了一座天棚，天棚上面是一層粉紅色的細(xì)絲般的花瓣，遠(yuǎn)處望去，就像是綠云層上浮上一團(tuán)團(tuán)的紅霧。香氣就是從這一片綠云里灑下來的，灑滿了整個(gè)院子，灑滿了我的全身。花開是常有的事，開花有香氣更是司空見慣。但是，在這樣一個(gè)時(shí)候，這樣一個(gè)地方，有這樣的花，有這樣的香，我就覺得很不尋常，甚至有感激的心情了。從此，我就愛上了馬纓花，把它當(dāng)成了自己的知心朋友。

（節(jié)選自季羨林《馬纓花》）【片段三】我是諸元素之女：冬將我孕育，春使我開放，夏讓我成長，秋令我昏昏睡去。我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。

（節(jié)選自紀(jì)伯倫《花之歌》）1．【信息提取】閱讀以上片段，照樣子完成填空。

例：片段三寫了“我”是什么，寫出花芬芳而短暫的一生，以及它對(duì)人類無私的奉獻(xiàn)。

片段一寫了_____________時(shí)見到的美景，表達(dá)了作者的_____之情。

片段二寫了__________的馬纓花，給________的作者以心靈的慰藉。

2．【詩詞積累】片段一中“一片丹山翠萬重，寒流曲曲倒芙蓉”的古詩句讓我們想到的畫面是（

）A．遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去武夷山峰巒疊翠，彎彎曲曲的溪流中倒映著朵朵芙蓉花。B．遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去武夷山峰巒疊翠，一層層峰巒倒映在彎彎曲曲的溪流中。C．遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去武夷山一片紅紅綠綠，一層層峰巒倒映在彎彎曲曲的溪流中。D．遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去武夷山一片紅紅綠綠，彎彎曲曲的溪流中倒映著朵朵芙蓉花。3．【對(duì)比分析】這三個(gè)片段的作者在描繪景色時(shí)都（

）A．融入豐富的想象，使景物更生動(dòng)。B．描繪景物色彩，使景物生動(dòng)。C．情景交融，抒發(fā)了作者興奮愉悅的心情。D．采用動(dòng)靜結(jié)合的方法，使景物生動(dòng)。4．【感受方法】讀三個(gè)片段，想一想我們?nèi)绾螐拈喿x的內(nèi)容想開去判斷下面說法的對(duì)錯(cuò)。

（1）讀片段一，我們可以聯(lián)想到自己旅行中類似的情形，感受作者的心情。(

)

（2）讀片段二，我們可以聯(lián)想到“馬纓花”的寓意：雙雙對(duì)對(duì)，夫妻好合。由此感受到作者的孤獨(dú)與寂寞。(

)

（3）讀片段三，想象畫面，我們可以聯(lián)想到四季的更替，想到真摯的康乃馨，想到熱情的玫瑰，想到墓碑前潔白的菊花。(

)五、語言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)。

（1）雨點(diǎn)兒迅猛地打在我的頭頂和肩膀上。（改為擬人句）

___________________________________

（2）請(qǐng)圍繞下面的中心句寫一段話。

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。___________________________________

（3）修改下面的語段。

“西游記”是我國古典四大名著，在世界文化史上也享有盛名。書中塑造了唐僧、孫悟空和眾多形象，內(nèi)容生動(dòng)有趣，讓人愛不失手。

__________________________________________________11、下面幾種句式的變化形式是你熟悉的，請(qǐng)照樣子把句子換個(gè)說法，使句意不變。

例：氣候變化無常，人們?cè)趺茨懿桓忻澳?

氣候變化無常，人們會(huì)感冒。

（1）面對(duì)任何災(zāi)難，中華民族難道會(huì)望而卻步嗎?

__________________________________________

例：王寧說：“我要像李剛那樣關(guān)心集體?！?/p>

王寧說，他要像李剛那樣關(guān)心集體。

（2）烈士的母親說：“我的兒子是潛艇兵，為祖國犧牲光榮，我不能對(duì)組織提出任何要求?！?/p>

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