班主任的學(xué)期工作總結(jié)(二篇)_第1頁(yè)
班主任的學(xué)期工作總結(jié)(二篇)_第2頁(yè)
班主任的學(xué)期工作總結(jié)(二篇)_第3頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)班主任的學(xué)期工作總結(jié)一個(gè)學(xué)期來,我擔(dān)任五年級(jí)班主任,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。概括性地說有以下幾點(diǎn):一、主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校的工作要求,做到堅(jiān)決服從、動(dòng)作迅速抓好班級(jí)管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成。二、主動(dòng)、大膽搞好對(duì)學(xué)生干部的教育和培養(yǎng)工作,盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力,培養(yǎng)和提高學(xué)生的能力,實(shí)行民主管理,使班級(jí)管理有了良性的互動(dòng),此一狀況在有了明顯的改觀。三、始終貫徹分層次教育,堅(jiān)持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地耐心做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)本班如:黃崇林、黃幫宇等紀(jì)律或?qū)W習(xí)雙差的后進(jìn)生多、且突出之頭疼狀況,我及時(shí)糾正教育,充分利用班會(huì)、集會(huì)小結(jié)、電話通知其家長(zhǎng)等進(jìn)行苦口婆心的教育,從情入口、感之以心。特別是大力加強(qiáng)班主任與課任教師、與家長(zhǎng)之間的經(jīng)?!昂狭逃保`紀(jì)現(xiàn)象有效地得到了遏制。四、積極、依時(shí)參加學(xué)校召開的各種會(huì)議,認(rèn)真做好會(huì)議記錄,及時(shí)上傳下達(dá),工作做到心中有數(shù)、有條不紊;依時(shí)完成學(xué)校、級(jí)組的各種材料匯報(bào)和上交事務(wù)。五、在做好本職工作的同時(shí),本人還常常勇挑重?fù)?dān)、樂于助人。作為班主任,能正確對(duì)待工作中的成敗利鈍,對(duì)學(xué)校制定的各項(xiàng)政策和提出的要求堅(jiān)決執(zhí)行??傊?差班的管理需要抓好突破口,班主任要用細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育,功夫才會(huì)不負(fù)有心人。我深刻體會(huì)到:做好班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”。總之,勤能補(bǔ)拙;時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命!班主任的學(xué)期工作總結(jié)(二)時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過完了。作為環(huán)境1121班的助理班主任,我也同他們一起走了一學(xué)期,也一起成長(zhǎng)了一學(xué)期,學(xué)期末了回憶一起成長(zhǎng)的過程。剛開始接受這個(gè)職務(wù)時(shí),還瞞有壓力的,僅比學(xué)弟學(xué)妹們大一屆,輔助陳老師管理一個(gè)班集體,的確是有很大壓力,但是我也有信心。剛開始的第一個(gè)任務(wù)便是接待他們,接待新生的時(shí)候總是有些緊張,生怕他們報(bào)道時(shí)有什么地方會(huì)弄錯(cuò)了,這讓我也學(xué)到了只要認(rèn)真了沒有做不好的。兩天的接待的完畢后,我在去了女生宿舍,給她們講解了整個(gè)校園的大致環(huán)境,也說了一些她們可能遇到的問題。告訴她們別輕易被騙,注意財(cái)務(wù)安全等。聽到她們對(duì)我說“學(xué)姐,謝謝”時(shí),感覺心里很欣慰。接著的入學(xué)教育便是為全班同學(xué)講解我個(gè)人體會(huì)的大學(xué)生活,為他們解答他們對(duì)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的一些疑惑??粗麄儗?duì)大學(xué)充滿新奇的眼神,感覺很高興。接下來他們進(jìn)入大學(xué)的第一課便是軍訓(xùn),帶著他們?nèi)ヮI(lǐng)軍訓(xùn)服,還帶著他們?nèi)ンw檢,我自己組織他們的,或許年齡相差不大的原因,有時(shí)候我說的話他們也不是很聽,體檢的時(shí)候讓他們排隊(duì)總是排不好,心里當(dāng)時(shí)很著急,但是我還是克制住自己沒發(fā)火。一遍遍的指揮著,最終還是給整理好了。從中我知道了急性子是解決不了問題的。他們軍訓(xùn)期間我去過幾次軍訓(xùn)地點(diǎn)看望他們,他們總是和我訴苦,說又累又熱,我說要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,軍訓(xùn)是對(duì)個(gè)人的一種磨練,也是大學(xué)生活中值得回憶的事,最終他們也堅(jiān)持了下來。軍訓(xùn)結(jié)束后,他們面臨的是學(xué)生會(huì)和各個(gè)社團(tuán)的招新,他們問我加入學(xué)生會(huì)和社團(tuán)好不好,我給他們解釋了一下學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的一些日常工作和活動(dòng)。告訴他們,在不影響學(xué)習(xí)的前提下參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)也是對(duì)個(gè)人的鍛煉,提高個(gè)人的能力,是持鼓勵(lì)態(tài)度的。在這方面他們做的還不錯(cuò),都愿意去鍛煉自己。晚自習(xí)開始后,我有時(shí)間便會(huì)同他們一起學(xué)習(xí)。他們剛開始學(xué)習(xí)勁頭的確很足,時(shí)間長(zhǎng)了,便開始有些懶散了。期中考試結(jié)果不是很理想。我一再給他們強(qiáng)調(diào)了掛科的嚴(yán)重性,也找了幾個(gè)逃過課的同學(xué)談過。他們的學(xué)習(xí)勁頭是有所回升了。眼下就要期末考試了,我會(huì)努力督促他們備考。總的來說這一學(xué)期是有很多收獲的,雖然有時(shí)候會(huì)遇到一些困難,但是用心總會(huì)解決的??粗麄?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)的優(yōu)秀表現(xiàn),我很高興。他們把主題班會(huì)開的很有特色,我也很欣慰。我最高興的是籃球賽中班級(jí)的那種團(tuán)結(jié)精神。不好的是,他們對(duì)大學(xué)生活的理解還是有些欠缺。他們大多數(shù)認(rèn)為大學(xué)是一個(gè)放松的地方,可能是高中老師給的誤解。時(shí)間長(zhǎng)了,他們對(duì)大學(xué)環(huán)境也熟悉了,也會(huì)有些不太好的習(xí)慣,特別是懶散。我會(huì)在以后的工作中幫助他們

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