湖南省龍山縣2021-2022學年七年級上學期期末道德與法治試題（解析版）

2021-2022學年湖南省湘西州龍山縣七年級（上）期末道德與法治試卷一、慧眼識珠（選出一個最佳答案填在下表內，每小題3分，共36分）1.鴉片是罌粟植物（）A.種子碾碎后或花粉的提取物B.種子碾碎后的提取物C.果實未成熟時，割漿后的提取物D.花粉的提取物【答案】C【解析】【詳解】本題考查自我保護。ABCD：罌粟的未成熟果實用利刀割破果皮，待流出的漿液稍凝固后，將其刮下，陰干，即成為生鴉片，C說法正確；ABD與題干不符；故本題選C2.2021年9月25日晚，____公司首席財務官孟晚舟在結束被加拿大方面近3年的非法拘押后，乘坐中國政府包機順利回到祖國。（）A.華為 B.百度 C.中興 D.聯(lián)想【答案】A【解析】【詳解】時事題，解析略。3.2021年10月16日，我國神舟____號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功，順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空。（）A.十三 B.十 C.十二 D.十【答案】A【解析】【詳解】時事題，解析略。4.“有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長，也會因為你的無謂嘆息甚至盡情玩耍而變得更短！”這句話對于我們學習的啟示是（）A.用的時間越多，學習成績就越好 B.學習需要自覺、主動的態(tài)度C.只要刻苦努力，就一定能成才 D.生活中的點點滴滴都是在學習【答案】B【解析】【詳解】此題旨在考查學生對學習的認識，主要考查學生的理解能力。題文中的觀點表明，學習需要自覺、主動的態(tài)度，D符合題意；A是缺乏學習效率的表現(xiàn)；C學習既需要努力，也要講究學習方法，觀點絕對化，是錯誤的；D觀點雖然正確，但不符合題意，所以正確答案選B。5.旁邊漫畫《不學了》中的同學（）

A.沒有意識到應該做更好的自己B.能夠正確認識自己，值得表揚C.有自知之明，他的選擇是正確的D.能夠接納自己的不完美，有勇氣【答案】A【解析】【詳解】本題考查做更好的自己的內容。A：仔細觀察漫畫內容，漫畫中的人物認為自己智商太低，不學了。這就說明了他沒有看到自己的潛力，不能正確認識自己，沒有意識到應該做更好的自己，故A說法正確；BCD：這都是對題文材料的曲解，故說法錯誤；故本題選A。6.“友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護理?！边@句名言告訴我們交友時應該做到（）①寬容他人，理解他人②熱情大方，廣交朋友③不講原則，遷就對方④真誠相待，用心呵護A.①③ B.③④ C.①④ D.①②【答案】C【解析】【詳解】本題考查對交友原則的認識。①④：題文中的名言表明交友要講究原則，我們在交友過程中要學會寬容他人，理解他人；要真誠相待，用心呵護，故①④說法正確；②：與題文主旨不符，故排除②；③：交友要講究原則，不能一味遷就對方，故③說法錯誤；故本題選C。7.（2016年初中畢業(yè)升學考試（湖南衡陽卷）政治）網絡聊天已成為現(xiàn)代人交友的一種新時尚，很多人通過網絡聊天開闊了視野、增進了友誼，但也有不少人上當受騙。因此，我們青少年在網絡交往中，應做到A.大大方方與網友見面B.提供個人虛假信息，以免個人隱私被泄露C.對人坦誠，毫無保留D.既要真誠守信，又要謹慎，注意明辨是非【答案】D【解析】【詳解】本題考查享受健康的網絡交往。根據(jù)所學知識，網絡交往具有虛擬性、間接性、隱蔽性，而且網絡信息良莠不齊，要提高自己的辨別覺察能力和抗誘惑能力，在網絡交往中，對待網友要真誠友好、但也要謹慎，不要上當受騙，D是正確的，A是錯誤的，青少年要提高自我保護意識和能力，B是錯誤的，這種說法太絕對，C是錯誤的，這是缺乏自我保護意識的表現(xiàn)，排除，故選D。8.上課時同桌找別人打鬧，老師卻誤認為是小武，嚴肅地批評了他。此時，小武應該（）A.當場爭論，說明是被冤枉B.尊敬愛戴老師，隱忍退讓C.大發(fā)脾氣，維護人格尊嚴D.課后主動溝通，化解誤會【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確對待老師的批評。A：當場爭論、大發(fā)脾氣等做法不利于建立良好的師生關系，故AC說法錯誤；B：隱忍退讓的做法是錯誤的，故B說法錯誤；D：依據(jù)教材知識，我們要正確對待老師的批評，做到有則改之，無則加勉，小武可以課后與老師主動溝通，化解誤會，故D說法正確；故本題選D。9.滂沱大雨中，父親將傘舉在兒子頭上，呵護著他不受風吹雨打，自己卻全身濕透。從這張照片中，我們感受到①父母對子女撫養(yǎng)教育是法律規(guī)定的義務②我們必須感恩父母③父母對子女的關愛是親情的自然流露④父母把子女看成自己生命的一部分，關心子女勝過關心自己A.①②③ B.①②④B. C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】此題旨在考查學生對父愛母愛的認識，主要考查學生的情感態(tài)度價值觀，材料中父親的行為，表明父愛的無私與偉大，是對子女親情的自然流露，是關心子女的表現(xiàn)，其中①在題文中沒有體現(xiàn)，所以排除，正確答案選D。10.“兩彈元勛”鄧稼先在接受核武器研制任務后對妻子說：“做好了這件事情，我一生就過得很有價值，就是為它死也值得。”這告訴我們，人活著是為了（）A.學習 B.養(yǎng)育后代 C.幫助他人 D.讓生命有意義【答案】D【解析】【詳解】本題主要考查生命的意義的知識。A：材料未涉及學習，故排除A；B：材料中鄧稼先的話告訴我們，人活著是為了讓生命有意義，“養(yǎng)育后代”的說法不符合題意，故B錯誤；C：生命的意義并不僅僅在于幫助他人，材料告訴我們，人活著是為了讓生命有意義，“幫助他人”說法不符合題意，故C錯誤；D：材料中鄧稼先的話告訴我們，人活著是為了讓生命有意義，故D正確；故本題選D。11.中華民族近代以來最偉大的夢想（中國夢）是（）A.實現(xiàn)中華民族偉大復興 B.實現(xiàn)四個現(xiàn)代化C.實現(xiàn)脫貧致富奔小康 D.實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一【答案】A【解析】【詳解】本題考查中國夢。A：依據(jù)教材知識，實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想，故A符合題意；BCD：是我國的發(fā)展目標，但不不符合題意；故本題選A。12.下列關于生命的說法中錯誤的是（）A.我的生命不僅對于自己很重要，對于家人也很重要B.對于社會來說，個人的生命微不足道，并不重要C.每個人的生命都彌足珍貴，都需要我們尊重和呵護D.守護生命，我們要遠離危險，拒絕誘惑，防范侵害【答案】B【解析】【詳解】本題考查對生命的認識和理解。A：我的生命不僅對于自己很重要，對于家人也很重要，故A說法正確；C：每個人的生命都彌足珍貴，都需要我們尊重和呵護，故C說法正確；D：守護生命，我們要遠離危險，拒絕誘惑，防范侵害，故D說法正確；B：每個人的生命都是重要的，都值得我們尊重和珍惜，故B說法錯誤；本題逆向選擇，故本題選B。二、明辨是非（每小題2分，共24分）13.酒成癮與吸毒成癮一樣，也是一種需要治療的疾病，因為酒精對人的大腦有傷害作用，會影響認知能力，甚至危及人的生命。（）【答案】正確【解析】【詳解】本題考查珍愛生命。酒精對人的大腦有傷害作用，酒可以成癮，是一種病，過量飲酒影響身心健康，甚至危及生命。故正確。14.北京將成為奧運史上第一個舉辦過夏季奧林匹克運動會和冬季奧林匹克運動會的城市。（）【答案】正確【解析】【詳解】時事題，解析略。15.如果夢想不能實現(xiàn)，夢想就沒有任何意義。（）【答案】錯誤【解析】【詳解】夢想是對未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。盡管有些夢想不能實現(xiàn)，但也是有意義的。題干說法錯誤。16.認識自己要通過自我評價，他人評價沒有用。（）【答案】錯誤。【解析】【詳解】認識自己可以通過自我評價和他人評價。他人評價是我們認識自己的一面鏡子，有助于形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。故說法錯誤。17.與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的。【答案】正確【解析】【詳解】本題考查交友原則。根據(jù)所學知識，與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的。朋友豐富了我們的生活經驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。所以題文中的觀點正確。18.風格嚴肅認真、缺乏幽默感的老師不是好老師。（）【答案】錯誤。由于年齡、學識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異，每位老師解決問題的方法和表達方式不同，由此呈現(xiàn)出不同的風格。尊重老師的“不同”，可以讓我們走近老師，更深入地了解老師?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：不同風格的老師能力考查：辨別分析能力核心素養(yǎng)：理性精神【詳解】第一步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷觀點錯誤。論據(jù)：由于年齡、學識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異，每位老師解決問題的方法和表達方式不同，由此呈現(xiàn)出不同的風格。尊重老師的“不同”，可以讓我們走近老師，更深入地了解老師。第二步：整合信息，組織答案。首先對題文中的觀點進行判斷；其次，根據(jù)教材知識說明理由，言之有理即可。19.我們的成長離不開家庭的哺育和支持。（）【答案】正確。家是我們身心的寄居之所。每個人都有一個屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長也離不開家庭的哺育和支持?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：家的意義能力考查：辨別分析能力核心素養(yǎng)：理性精神【詳解】第一步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷觀點正確。論據(jù)：家是我們身心的寄居之所。每個人都有一個屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。第二步：整合信息，組織答案。首先對題文中的觀點進行判斷；其次，根據(jù)教材知識說明理由，言之有理即可。20.生命是短暫的，生命沒有接續(xù)。（）【答案】錯誤【解析】【詳解】本題考查對生命有接續(xù)的認識和理解。依據(jù)教材知識，生命是短暫的，生命屬于我們每個人只有一次。在歷史的長河中，個人的生命雖然短暫，但正是一代又一代的個體生命實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。故題文中的說法錯誤。21.守護生命就是不要讓自己的身體受苦受累受傷。（）【答案】錯誤【解析】【詳解】本題考查對守護生命的理解。依據(jù)教材知識，守護生命首先要關注自己的身體。關心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式，是一種對生命負責任的態(tài)度。我們每個人活著，除了要關注生理需要和身體健康，還要過精神生活，滿足精神需求。精神風貌反映著我們的生活狀態(tài)，守護生命需要關注并養(yǎng)護我們的精神。故說法錯誤。22.將個體生命與他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。（）【答案】A【解析】【詳解】此題是一道判斷題，旨在考查學生對基本觀點的掌握情況，落實情感態(tài)度和價值觀目標，難度值一般。根據(jù)所學知識，生命雖然平凡，但也能時時創(chuàng)造偉大。當我們將個體的生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。因此這個觀點是正確的。23.中學生不宜進入網吧、酒吧和KTV等場所。（）【答案】正確【解析】【詳解】守護生命要愛護身體，中學生要養(yǎng)成健康的生活方式，不宜進入網吧、酒吧和KTV等場所，題文觀點正確。24.學會了游泳就不會溺水，就可以私自下河洗澡。（）【答案】錯誤。我們要掌握自救自護的方法，即使學會了游泳不能自私下河游泳，謹防溺水。【解析】【分析】考點考查：愛護身體能力考查：辨別分析能力核心素養(yǎng)：理性精神【詳解】第一步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷觀點錯誤。論據(jù)：我們要掌握自救自護的方法，即使學會了游泳不能自私下河游泳，謹防溺水。第二步：整合信息，組織答案。首先對題文中的觀點進行判斷；其次，根據(jù)教材知識說明理由，言之有理即可。三、簡要回答（26分）25.小明不知道怎樣學習，請你給他講講學會學習需要從那幾個方面努力？【答案】①學會學習，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣。②學會學習，需要掌握科學的學習方法。③學會學習，還意味著要善于運用不同的學習方式達成目標，比如合作學習、探究學習等?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學會學習，可以根據(jù)教材知識進行回答。26.怎樣與新同學建立友誼？另外，還請你列舉兩種有助于建立友誼的方法與大家享?！敬鸢浮竣俳⒂颜x，需要開放自己；建立友誼，需要持續(xù)的行動。②面帶微笑；記住對方的名字；真誠夸贊；尋找共同之處等?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查建立友誼內容，結合課本知識進行回答。27.“教學相長”是什么意思？面對老師的引領和指導，你應該怎樣做呢？【答案】①教與學是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程。一方面，我們的學習離不開老師的引領和指導；另一方面，我們與老師交流互動，也可以促進老師更好地“教”。②面對老師的引領和指導，主動參與、勤學好問的態(tài)度有助于我們與老師相互交流。真誠、恰當?shù)叵蚶蠋煴磉_自己的觀點和見解，既是對老師的積極反饋，也是師生共同學習的新資源；與老師分享自己的學習感受、學習成果，可以促進師生共同進步?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}直接考查課本基礎知識，結合課本知識進行回答。28怎樣建立親密親子關系、營造良好家庭文化氛圍？【答案】①我們試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛。我們也可以嘗試讓父母了解我們的變化和需求，用他們能夠接受的方式表達我們的愛。②和父母進行良好的互動溝通，在溝通中加深與父母之間的愛；③要尊重父母，對父母有禮貌，盡量避免對父母使用生硬的語言，特別是過激的語言，把握行為底線；④如果與父母發(fā)生沖突，我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關系的做法?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}直接考查課本基礎知識，解析略。四、材料分析（14分）29.2021年9月10日是第19個“世界預防自殺日”。世界衛(wèi)生組織報告數(shù)據(jù)顯示，每年有80萬以上的人死于自殺，還有更多的人企圖自殺，因此，每年有數(shù)以百萬計的人經歷自殺帶來的傷親之痛或受此影響。（1）你如何看