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一、收集做過的試題,把全體錯題抄在一個改題本上,用紅色筆寫上正確答案,并在錯題旁邊寫一、兩句說明錯題理由,讓自己加深印象,不再犯類似的錯誤。如還是沒有明白,要實時問老師。

二、要加強閱讀訓練和聽力訓練。你現(xiàn)在有時間,但是千萬別濫用,每天堅持閱讀,練聽力(有統(tǒng)一聽力訓練帶)。

三、要每天利用至少半個小時的時間,大聲的朗讀和背誦所學過的課文、對話、單詞,通過朗讀和背誦達成聽、說訓練。答題的時候有語感。以初中英語教材第三冊為重點。

四、可以做一些綜合練習來判斷哪方面還有漏洞。

備考策略

一、聽力今年中考聽力題對考生要求高了,難度也加深了,同學們要充分運用手里發(fā)的聽力資料,反復(fù)聽,聽的過程中做做速記。抓獲的信息切實,才能答題正確。

二、單項選擇屬于測驗各項根基學識的傳統(tǒng)題型,此題內(nèi)容涉及語法、詞匯、慣用法、句型、口語功能等方面。此題生動,籠罩面廣,但多數(shù)題目源于課本或化于課本。答題時要留神:1.題目有語境,吃透語境,把握題干的全部信息,并從詞法、語法、慣用法、詞的搭配等多方面考慮。2.對話構(gòu)成題干,更生活化,更生動,要根據(jù)實際處境來斷定答案。3.留神綜合性的學識,切記“語不離句,句不離文,語法不離語境”。用擯棄法選出答案。

三、句子翻譯它要求考生有較精準的語言素養(yǎng),測驗考生對詞義的理解、詞匯的拼寫、詞性的選擇和運用,以及固定搭配、句子的類型布局、句子的時態(tài)等方面的才能。課文中展現(xiàn)的動詞、固定搭配詞組,要更加留神,由于這些內(nèi)容掌管的好壞,是考生能否正確遣詞造句的關(guān)鍵,每學到一個動詞、固定搭配詞組,都要聯(lián)系簡樸句的5個根本句型考慮組成句子。

四、完型填空1.要通讀全文,掌管大意,這是分外必要的。2.上下要連續(xù),前后要貫串,連詞的使用為各行各句之間供給了精細的因果、轉(zhuǎn)折、并列或者條件的內(nèi)在規(guī)律關(guān)系,通過察覺和識別連詞,可以從宏觀的角度把握文章的大意,構(gòu)建全文的內(nèi)在規(guī)律布局,領(lǐng)會的思路,完形填空通過留存確定數(shù)理的詞語,使答題的人獲得必要的信息和學識。3.要留心推敲,復(fù)校全文。4.要有對比扎實的語言根本功底,有對比嚴密的規(guī)律思維。接近中考了,要舉行強化訓練,每天至少要做兩至三篇的強化訓練,要自己計時。

五、補全對話補全對話是測驗學生交際應(yīng)用英語的才能。平日練習中要留神以下幾點:1.避開族語。答題時,語言要得體,表達要地道。2.應(yīng)將一些常見情景下經(jīng)常運用的句型、詞組背熟,譬如,問路、看病、邀請等常規(guī)用語。3.語言實踐與思維訓練相結(jié)合。語言是思維的表達,只有語言能以最快的速度表現(xiàn)思維的時候,人們才能流利地、有效地舉行表達。答題時,依據(jù)語言環(huán)境補全對話。

六、閱讀理解閱讀理解是中考試題中分值最高的題,在原來的“選擇填空”的根基上,增加了“根據(jù)短文內(nèi)容回復(fù)問題”這一新題型,進一步測驗了考生的理解水平??忌鷮W識積累的多寡,直接影響得分。1.要有閱讀積累,每天閱讀23個小短文,每個小短文約莫用四五分鐘。2.閱讀的范圍要廣泛。3.閱讀要提速。4.重視整體理解才能。遇生詞不要查字典,通過上下文來理解。5.答題時要抓住關(guān)鍵詞語。

七、句意填詞1.通讀全句,聯(lián)系上下文,確定選詞。2.要掌管初中英語教材1-3冊的“四會”的單詞拼寫。

八、改寫句子1.弄清題意,明確題目測驗點,了解題目所給句子與答句之間的關(guān)系。2.留神從各方面考慮問題,突破難點,留神復(fù)查。3.掌管教材中的根本句型和同一句子英語的不同布局表達技巧。九、作文1.專心審題:弄領(lǐng)會該題目到底要表達什么,吃透要求,選好人稱、有提示詞,

溫馨提示

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