高一語文必背知識點

第頁共頁高一語文必背知識點高一語文必背知識點一、判斷句。1、是寡人之過也?！策@是我的過錯〕。2、以亂易整，不武?！灿蒙y來代替整齊，這是不符合武德的〕。3、今日往而不反者，豎子也！〔今天去了而不能好好回來復(fù)命的，那是沒有用的小子〕。4、楚左尹項伯者，項羽季父也。〔楚國的左尹項伯，是項羽的叔父〕。5、今人有大功而擊之，不義也?！踩缃袢思矣写蠊Ψ磪s要攻打人家，是不合道義的〕。二、倒裝句。1、晉，何厭之有？〔賓語前置句〕〔那晉國，哪有滿足的時候呢〕。2、其無禮于晉。〔介詞構(gòu)造后置句〕〔因為鄭伯〔曾經(jīng)〕對待晉侯沒有禮貌〕。3、亡鄭而有益于君。〔介詞構(gòu)造后置句〕〔倘使滅掉鄭國對您有好處〕。4、王拜送于庭。〔狀語后置〕〔燕王在朝廷上行跪拜大禮送出來〕。5、及賓客知其事者?！病罢摺?，定語后置的標(biāo)志〕〔太子和他的賓客中知道這件事的人〕。三、省略句。1、晉軍函陵?！矔x國軍隊駐扎〔在〕函陵〕。2、敢以煩執(zhí)事？〔我怎么敢用〔這件事〕來煩勞您〕。3、假設(shè)舍鄭以為東道主?！布偃绶艞夁M(jìn)攻鄭國而把它作為〔您〕東方道路上的主人〕。4、夫今樊將軍，秦王購之金千斤，邑萬家?！踩缃竦姆畬④姡赝跤靡磺Ы锝鸷鸵蝗f戶人口的封地作賞格來購取他的頭顱〕。5、人不敢與忤視?！踩藗儾桓彝巯嗫础场Ｋ?、被動句。1、父母宗族，皆為戮沒?！哺赣H、母親和同族的人都被殺死或沒收入官為奴〕。2、而燕見陵之恥除矣?！捕已鄧黄畚甑膼u辱也除去了〕。3、假設(shè)屬皆且為所虜。〔我們這些人都要被他俘虜了〕。五、通假字。1.距關(guān)，毋內(nèi)諸侯〔距通“拒”，內(nèi)通“納”〕。2.張良出，要項伯〔要通“邀”〕。3.愿伯具言臣之不敢倍德也〔倍通“背”〕。4.旦日不可不蚤自來謝項王〔蚤通“早”〕。5.令將軍與臣有郤〔郤通“隙”〕。六、古今異義詞。1.沛公居山東時古：崤山以東地區(qū)今：山東省。2.將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南古：黃河以北、黃河以南今：河北省、河南省。3.約為婚姻古：兒女親家關(guān)系今：男女結(jié)婚。4.備他盜之出入與非常也古：意外的情況今：表程度，很、甚。5.而聽細(xì)說古：小人的讒言今：詳細(xì)說來。七、重點文言實詞釋義。1.軍。沛公軍霸上：名詞作動詞，駐扎。從此道至吾軍：名詞，軍營。初一交戰(zhàn)，操軍不利：名詞，軍隊。勇冠三軍：名詞，____單位。2.擊。忽擊忽失：動詞，攻擊，攻打。因擊沛公于坐：動詞，殺。秦王不肯擊缶：動詞，敲打，敲擊。相如持其璧睨柱，欲以擊柱：名詞，碰撞。3.內(nèi)。毋內(nèi)諸候：內(nèi)，通“納”，動詞，接納。簾內(nèi)擲一紙出：名詞，里面，與“外”相對。內(nèi)無法家弼士：名詞作狀語，在內(nèi)部。色厲內(nèi)荏：名詞，內(nèi)心，心里。4.如。勞苦而功高如此：動詞，像。沛公起如廁：動詞，往、去。固不如也：動詞，及、比得上。5.倍。愿伯具言臣之不敢倍德也：動詞，通“背”，違犯。每逢佳節(jié)倍思親：副詞，愈加。拓展閱讀：高中文言文答題技巧1.詞語解釋題。這是典型的“題目在課外，答案在課內(nèi)”題目。這類題目多數(shù)是考察文言實詞中一詞多義的現(xiàn)象，而這些文言實詞根本上都是在課內(nèi)文言文中學(xué)習(xí)過的。解題時，應(yīng)先套用已經(jīng)學(xué)習(xí)過的文言實詞的意思，再聯(lián)絡(luò)上下文檢驗，經(jīng)檢驗意思通順，那么為正確答案。2.文言翻譯題答題。文言文翻譯四個步驟。在翻譯之前，首先要審清文言文語句中重要的語法現(xiàn)象?？梢韵仍诓莞寮埳铣乱⒁獾闹匾木洌缓笥霉P將這些語法現(xiàn)象一一地圈注出來，以引起自己的注意?！?〕切。將文言文語句以詞為單位逐一切分開來，然后逐一地加以解釋?！?〕連。按照現(xiàn)代漢語的語法習(xí)慣將逐一解釋出來的詞義連綴成句，用“信”“達(dá)”“雅”的標(biāo)準(zhǔn)去要求它?！?〕謄。在逐一查對落實到位后，將草稿紙上連綴好的譯句謄寫到答題卷上。謄寫過程中還要做到“三清”“三不”。“三清”就是卷面清潔，字跡清楚，筆畫明晰；“三不”就是不寫潦草字，不寫繁體字和不標(biāo)準(zhǔn)的簡化字，不寫錯別字。3.內(nèi)容理解題。解決這種類型的題目有三種方法：第一，引用原文句子答復(fù)；第二，摘錄原文關(guān)鍵的詞語答復(fù)；第三，用自己的話組織文字答復(fù)。三種方法，采用第一、二種方法答復(fù)的準(zhǔn)確率一般會比擬高。4.開放性理解題的解題方法?！?〕第一類的解題方法——說說對文中人物的評價、觀點或看法。解題時，首先應(yīng)該讀懂文章，弄清文章的人物終究是怎樣的人，作者對他的根本態(tài)度是什么，是肯定還是否認(rèn)，是贊賞還是批評等問題。〔2〕第二類解題方法—結(jié)合自身或現(xiàn)實，談?wù)勛x后的啟示或收獲。在高考中，重點是考察從作品中獲得人生觀、世界觀、美妙品德、某種精神方面的啟示或收獲。①讀原文，看文章是贊美或宣揚哪一種人生觀、世界觀、品質(zhì)、精神。②作判斷，這些的一切在當(dāng)今社會是否值得提倡，我們又該如何云改正或抵抗。高中語文寫作技巧1.作文成績看字跡。任何形式的作文考試，閱卷教師打分時，第一眼，看的是字跡。因此，寫作文必需要把字寫好。記住，考作文考的是內(nèi)容，而不是書法，切忌字跡潦草。2.干凈整潔看卷面?？荚囎魑闹?，要注意及時分段，三四個段落顯得少了，____個段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。一般來說，考試作文每段最好別超過5行，頂多是5行半。切忌一段都____行。一旦給閱卷教師視覺上的疲勞，影響他的心理，分?jǐn)?shù)就受影響。3.色彩比照也關(guān)鍵?？荚囎魑牡木碜由?，都是用黑顏色印刷的方格。建議考生用不淺不深、筆畫不粗不細(xì)的藍(lán)色中性筆寫作文。這樣的作文寫出來，與黑色的方格形成一定的視覺比照，在視覺上有眼前一亮的感覺，分?jǐn)?shù)上可能就會占廉價。寫作文的時候，建議占方格下面或者左下面的四分之三，這樣，顯得卷面美觀。4.開頭結(jié)尾要簡練。除了忌____行的行文外，“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時候，開頭結(jié)尾占兩行半，頂多不能超過三行半。視覺會有瞬間的疲勞，也會影響閱卷教師的情緒。5.動筆之前要擬題?？荚囎魑闹?，一般都是由考生自己來擬定題目，題目不宜太長和太短，一個好的題目會起到畫龍點睛的作用。擬題的方法有2個，一是平時歸納總結(jié)一下作文教師講述的擬題技巧。二是考生翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本，根據(jù)題材，選擇幾十個比擬精彩的標(biāo)題，背下來，考試的時候可能依葫蘆畫瓢地就能采用到。6.豐富多彩出亮點。考試作文的開頭方法很多：六要素開頭法、題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設(shè)問式開頭法、對偶式開頭法、博喻加對仗開頭法、合用修辭開頭法、巧述典故開頭法、解題式開頭法、名人問答開頭法、詩文引用開頭法。至少，你看到作文的時候，腦子里會閃現(xiàn)出上述前七八個開頭方法。結(jié)尾也很重要。一般來說，結(jié)尾是總結(jié)全文。假如是記敘文，要注意抒情。假如是議論文，那么要注意歸納。無論如何，最好要扣準(zhǔn)標(biāo)題。怎么扣呢？假如你實在拿不準(zhǔn)，就在結(jié)尾段的第一句，把題目說一下，然后歸納全文觀點就是了。7.想了題目列提綱。在詳細(xì)操作的時候，列提綱很關(guān)鍵。譬如，寫記敘文要設(shè)計好開頭結(jié)尾，同時要把你表達(dá)的事情分成幾個層次，一個層次是一段，中間假如能設(shè)置好一個過渡句或過渡段更好。列提綱的時候，一定要把開頭結(jié)尾寫詳細(xì)些，中間各段，穿插哪些精彩的話語或名言俗語、詩詞典故，要寫準(zhǔn)。一個合格的學(xué)生，列提綱，大約5分鐘到8分鐘。時間要掌握好，提綱就要簡練些。8.想好主題和文體。寫作文，