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第4頁共4頁2023會?計頂崗實習?報告范文【?三】實習?是大學進入?社會前理論?與實際結(jié)合?的的鍛煉機?會,也是大?學生到從業(yè)?者一個非常?好的過度階?段,更是大?學生培養(yǎng)自?身工作能力?的磨刀石,?作為一名剛?剛從學校畢?業(yè)的大學生?,能否在實?習過程中掌?握好實習內(nèi)?容,培養(yǎng)好?工作能力,?顯的尤為重?要。經(jīng)過?三年的專業(yè)?學習(范本?)后,在掌?握了一定的?會計基礎知?識的前提下?,為進一步?鞏固理論知?識,將理論?與實踐有機?地結(jié)合起來?,___年?我在___?公司財務部?進行了為期?兩周的專業(yè)?實習,以下?是此次實習?中的一些心?得和體會。?由于在學?校做過會計?憑證的手工?模擬,所以?對于會計憑?證不是太陌?生,因此以?為憑著記憶?加上學校里?所學過的理?論對于區(qū)區(qū)?會計憑證完?全可以熟練?掌握。但也?就是這種浮?躁的態(tài)度讓?我忽視了會?計循環(huán)的基?石——會計?分錄,以至?于后來經(jīng)理?讓我嘗試制?單的時候感?覺到有些困?難。于是我?只能加班補?課了,把公?司日常較多?使用的會計?業(yè)務認真讀?透。畢竟會?計分錄在書?本上可以學?習,可一些?銀行帳單,?匯票,__?_聯(lián)等就要?靠實習時才?能真正接觸?,從而有了?更深刻的印?象。別以為?光是認識就?行了,還要?把所有的單?據(jù)按月按日?分門別類,?并把每筆業(yè)?務的單據(jù)整?理好,用圖?釘裝訂好,?才能為編制?會計憑證做?好準備。?是的,課本?上學的知識?都是最基本?的知識,不?管現(xiàn)實情況?怎樣變化,?抓住了最基?本的就可以?以不變應萬?變。如今有?不少學生實?習時都覺得?課堂上學的?知識用不上?,出現(xiàn)挫折?感,可我覺?得,要是沒?有書本知識?作鋪墊,又?哪應付瞬息?萬變的社會?呢經(jīng)過這次?實踐,雖然?時間很短。?可我學到的?卻是我一個?學期在學校?難以了解的?。就比如何?與同事們相?處,相信人?際關系是現(xiàn)?今不少大學?生剛踏出社?會遇到的一?大難題,于?是在實習時?我便有意觀?察前輩們是?如何和同事?以及上級相?處的,而自?己也虛心求?教,使得兩?周的實習更?加有意義。?實習為我?們深入社會?,體驗生活?提供了難得?的機會,讓?我們在實際?的社會活動?中感受生活?,了解在社?會中生存所?應該具備的?各種能力。?利用此次難?得的機會,?我努力工作?,嚴格要求?自己,虛心?向財務人員?請教,認真?學習會計理?論,學習會?計法律,法?規(guī)等知識,?利用空余時?間認真學習?一些課本內(nèi)?容以外的相?關知識,掌?握了一些基?本的會計技?能,從而意?識到我以后?還應該多學?些什么,加?劇了緊迫感?,為真正跨?入社會施展?我們的才華?,走上工作?崗位打下了?基礎!以?前,我總以?為自己的會?計理論知識?扎實較強,?正如所有工?作一樣,掌?握了規(guī)律,?照蘆葫畫瓢?準沒錯,那?么,當一名?出色的會計?人員,應該?沒問題了。?現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)?,會計其實?更講究的是?它的實際操?作性和實踐?性。離開操?作和實踐,?其它一切都?為零!會計?就是做賬。?其次,就?是會計的連?通性、邏輯?性和規(guī)范性?。每一筆業(yè)?務的發(fā)生,?都要根據(jù)其?原始憑證,?一一登記入?記賬憑證、?明細賬、日?記賬、三欄?式賬、多欄?式賬、總賬?等等可能連?通起來的賬?戶。這為其?一。會計的?每一筆賬務?都有依有據(jù)?,而且是逐?一按時間順?序登記下來?的,極具邏?輯性,這為?其二。在會?計的實踐中?,漏賬、錯?賬的更正,?都不允許隨?意添改,不?容弄虛作假?。每一個程?序、步驟都?得以會計制?度為前提、?為基礎。體?現(xiàn)了會計的?規(guī)范性,這?為其三。?辦理現(xiàn)金支?票業(yè)務,首?先是要審核?,看出票人?的印鑒是否?與銀行預留?印鑒相符,?方式就是通?過電腦驗印?,或者是手?工核對;再?看大小寫金?額是否一致?,出票金額?、出票日期?、收款人要?素等有無涂?改,支票是?否已經(jīng)超過?提示付款期?限,支票是?否透支,如?果有背書,?則背書人簽?章是否相符?,值得注意?的是大寫金?額到元為整?,到分則不?能在記整。?對于現(xiàn)金支?票,會計記?帳員審核無?誤后記帳,?然后傳遞給?會計復核員?,會計復核?員確認為無?誤后,就傳?遞給出納,?由出納人員?加蓋現(xiàn)金付?訖章,收款?人就可出納?處領取現(xiàn)金?(出納與收?款人口頭對?帳后)。轉(zhuǎn)?帳支票的審?核內(nèi)容同現(xiàn)?金支票相同?,在處理上?是由會計記?帳員審核記?帳,會計復?核員復核。?這里需要說?明的是一個?入帳時間的?問題?,F(xiàn)金?支票以及付?款行為本行?的轉(zhuǎn)帳支票?(如與儲蓄?所的內(nèi)部往?來,收付雙?方都是本行?開戶單位的?)都是要直?接入帳的。?而對于收款?人、出票人?不在同一家?行開戶的情?況下,如一?些委托收款?等的轉(zhuǎn)帳支?票,經(jīng)過票?據(jù)交換后才?能入帳,由?于縣級支行?未在當?shù)厝?民銀行開戶?,在會計賬?上就反映在?“存放系統(tǒng)?內(nèi)款項”科?目,而與央?行直接接觸?的省級分行?才使用“存?放中央銀行?款項”科目?。而我們在?學校里學習?中比較了解?的是后者。?還有一些科?目如“內(nèi)部?往來”,指?會計部與儲?蓄部的資金?劃撥,如代?企業(yè)發(fā)工資?;“存放系?統(tǒng)內(nèi)款項”?,指有隸屬?關系的下級?行存放于上?級行的清算?備付金、調(diào)?撥資金、存?款準備金等?。而我們熟?知的是“存?放中央銀行?款項”,則?是與中央銀?行直接往來?的省級分行?所使用的會?計科目。一?些數(shù)額比較?大的款項的?支?。ㄒ话?是大于或等?于___萬?元)要登記?大額款項登?記表,并且?該筆款項的?支票也要由?會計主管簽?字后,方可?支取?!?一天之際在?于晨”,會?計部門也是?如此。負責?記帳的會計?每天早上的?工作就是對?昨天的帳務?進行核對,?如打印工前?準備,科目?日結(jié)單,日?總帳表,對?昨日發(fā)生的?所有業(yè)務的?記帳憑證進?行平衡檢查?等,一一對?應。然后才?開始一天的?日常業(yè)務,?主要有支票?,電匯等。?在中午之前?,有票據(jù)交?換提入,根?據(jù)交換軋差?單編制特種?轉(zhuǎn)帳借、貸?方憑證等,?檢查是否有?退票。下午?,將其他工?作人員上門?收款提入的?支票進行審?核,加蓋“?收妥抵用”?章,交予復?核員錄入計?算機交換系?統(tǒng)。在本日?業(yè)務結(jié)束后?,進行日終?處理,打印?本日發(fā)生業(yè)?務的所有相?關憑證,對?

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