版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
讀書(shū)活動(dòng)倡?議書(shū)500?字范文篇一?親愛(ài)的同?學(xué)們尊敬?的老師們:?讀書(shū)__?__年暑假?將至,大家?都要回到自?己闊別幾個(gè)?月的家鄉(xiāng),?就要見(jiàn)到自?己的親人,?享受天倫之?樂(lè)。圖書(shū)館?全體工作人?員,向全體?師生們致以?最真誠(chéng)的祝?福。祝大家?暑假愉快!?合家歡樂(lè)!?讀書(shū)為了?給大家營(yíng)造?一個(gè)積極向?上、清新高?雅、健康文?明的假期,?激發(fā)師生閱?讀興趣,學(xué)?校圖書(shū)館結(jié)?合各地不同?的文化特點(diǎn)?,計(jì)劃開(kāi)展?“八方飄香?”假期讀書(shū)?活動(dòng)。提倡?大家都要到?圖書(shū)館借幾?本書(shū)帶在身?邊,作為精?神食糧,隨?時(shí)為自己充?電學(xué)習(xí)。希?望大家踴躍?參加到這項(xiàng)?活動(dòng)中,把?我們?cè)趯W(xué)校?好的讀書(shū)習(xí)?慣帶到祖國(guó)?的四面八方?,使讀書(shū)成?為我們假期?生活的一個(gè)?重要的組成?部分。書(shū)?大家知道學(xué)?習(xí)是生活中?永恒的主題?,只有邊工?作邊學(xué)習(xí)、?邊實(shí)踐邊學(xué)?習(xí),使書(shū)本?上的理論與?社會(huì)實(shí)踐相?結(jié)合,才能?使人睿智、?使人高尚、?使人永遠(yuǎn)立?于不敗之地?。詩(shī)人狄金?森說(shuō):“沒(méi)?有一艘船能?像一本書(shū),?也沒(méi)有一匹?駿馬能像一?頁(yè)跳躍著的?詩(shī)行那樣,?把人帶往遠(yuǎn)?方?!睘榇?我們向全校?師生發(fā)出如?下倡議:?讀書(shū)1.要?崇尚讀書(shū)。?讀書(shū)可以體?味人生,感?悟生命;讀?書(shū)可以陶冶?情操,健全?人格;讀書(shū)?可以提高生?活品位;讀?書(shū)可以讓你?成長(zhǎng)成才。?讀書(shū)2.?要多讀書(shū)。?讓我們把走?進(jìn)圖書(shū)館當(dāng)?作回家一樣?,選擇幾本?好書(shū),靜靜?閱讀,細(xì)細(xì)?品味,暢游?在書(shū)海中。?讀書(shū)3.?要讀好書(shū),?要多品讀經(jīng)?典。與書(shū)為?友,益智明?理,從經(jīng)典?名著中汲取?精華,從圣?賢哲思中感?悟真理。閱?讀經(jīng)典,震?顫生命的琴?弦,豐滿(mǎn)人?生的羽翼,?傳承五千年?的中華文明?!讀書(shū)4?.讀書(shū)要學(xué)?以致用?!?紙上得來(lái)終?覺(jué)淺,絕知?此事須躬行?”。我們要?將讀書(shū)與生?活有機(jī)的結(jié)?合起來(lái),積?極的實(shí)踐、?細(xì)細(xì)思考、?認(rèn)真總結(jié),?寫(xiě)好暑假讀?書(shū)的心得體?會(huì)。讀書(shū)?5.把好書(shū)?帶給家人,?共同閱讀,?共同進(jìn)步。?讓知識(shí)成為?我們的家庭?奔向小康的?理論指導(dǎo),?使家庭盡快?的富裕起來(lái)?,使家庭成?員成為有文?化、遵紀(jì)守?法、品味高?尚的群體。?讀書(shū)6.?讓我們放下?手機(jī)拿起書(shū)?,讓我們與?書(shū)為友。熱?愛(ài)閱讀,讓?讀書(shū)成為一?種習(xí)慣,讓?這美好的習(xí)?慣豐盈我們?的生命。?讀書(shū)閱讀沐?浴心靈,書(shū)?籍豐滿(mǎn)人生?,通過(guò)讀書(shū)?活動(dòng)的開(kāi)展?,讓書(shū)籍成?為我們一生?的朋友,讓?閱讀像呼吸?一樣自然,?讓讀書(shū)成為?生活習(xí)慣,?在讀書(shū)中不?斷陶冶情操?,凝聚智慧?,提升品味?,幸福人生?。相信,讀?書(shū)就會(huì)快樂(lè)?,同學(xué)們,?請(qǐng)加入到讀?書(shū)的行列中?,讓我們做?一個(gè)多讀書(shū)?、讀好書(shū)的?快樂(lè)讀書(shū)人?吧!讓書(shū)香?伴隨我們度?過(guò)一個(gè)健康?積極的暑假?,讓書(shū)香飄?向祖國(guó)的四?面八方。讓?我們用書(shū)籍?來(lái)塑造自己?,拓展生命?的寬度,踏?上征服未來(lái)?的路途?!?書(shū)中自有黃?金屋,書(shū)中?自有顏如玉?”。讓我們?一起來(lái)閱讀?吧!__?____?__年__?__月__?__日讀?書(shū)活動(dòng)倡議?書(shū)500字?范文篇二?____?全旗廣大干?部群眾:?21世紀(jì)是?知識(shí)創(chuàng)新的?時(shí)代,知識(shí)?正深刻地改?變著整個(gè)經(jīng)?濟(jì)和社會(huì)生?活。實(shí)踐揭?示出這樣一?條發(fā)展規(guī)律?:一個(gè)地區(qū)?,發(fā)展的動(dòng)?力來(lái)自于知?識(shí),應(yīng)對(duì)挑?戰(zhàn)的能力來(lái)?自于知識(shí)創(chuàng)?新,保持發(fā)?展的生機(jī)和?活力來(lái)自全?體人民知識(shí)?結(jié)構(gòu)的快速?更新。建立?學(xué)習(xí)型社會(huì)?,最簡(jiǎn)單、?最快捷、最?有影響力、?最見(jiàn)成效的?方式,就是?全民閱讀。?未來(lái)最具有?競(jìng)爭(zhēng)力并最?終能勝出的?民族,一定?是閱讀能力?最強(qiáng)的民族?。莫力達(dá)?瓦,民族文?化底蘊(yùn)深厚?。讀書(shū)明理?,求知探索?,自強(qiáng)不息?,文化傳承?,既是達(dá)斡?爾民族文化?之內(nèi)涵,也?是莫力達(dá)瓦?人的不懈追?求。當(dāng)前,?我旗正開(kāi)展?踐行社會(huì)主?義核心價(jià)值?觀系列活動(dòng)?,從倡導(dǎo)到?踐行,從理?念到行動(dòng),?都需要用知?識(shí)武裝頭腦?、用智慧助?推發(fā)展。在?"4·23?世界讀書(shū)日?"來(lái)臨之際?,莫旗委宣?傳部、文明?辦啟動(dòng)"書(shū)?香莫力達(dá)瓦?"全民讀書(shū)?活動(dòng),向全?旗各族干部?群眾發(fā)出如?下倡議:?一、每一位?居民都行動(dòng)?起來(lái),養(yǎng)成?良好的讀書(shū)?習(xí)慣。減少?應(yīng)酬、遠(yuǎn)離?牌桌、拒絕?不健康的生?活習(xí)慣,堅(jiān)?持每天讀書(shū)?一小時(shí),使?讀書(shū)成為日?常生活不可?缺少的一部?分。讓我們?在讀書(shū)中積?累知識(shí)、增?長(zhǎng)智慧。?二、每一個(gè)?家庭都行動(dòng)?起來(lái),形成?濃郁的讀書(shū)?氛圍。讓書(shū)?香飄進(jìn)家庭?,與知識(shí)為?友。每個(gè)家?庭成員積極?閱讀,在讀?書(shū)中分享精?神的愉悅和?心靈的享受?,讓最靜心?的閱讀成為?您家庭的一?道亮麗的風(fēng)?景線(xiàn)。三?、每一個(gè)單?位都行動(dòng)起?來(lái),形成長(zhǎng)?效讀書(shū)機(jī)制?。各單位各?部門(mén)、各行?各業(yè)要結(jié)合?各自實(shí)際,?緊緊圍繞建?設(shè)學(xué)習(xí)型黨?組織,采取?多種形式,?廣泛開(kāi)展知?識(shí)競(jìng)賽、讀?書(shū)講座、讀?書(shū)研討等活?動(dòng);開(kāi)展閱?讀進(jìn)機(jī)關(guān)、?進(jìn)學(xué)校、進(jìn)?企業(yè)、進(jìn)農(nóng)?牧區(qū)、進(jìn)社?區(qū)、進(jìn)家庭?活動(dòng),讓讀?書(shū)學(xué)習(xí)蔚然?成風(fēng)。四?、每一所學(xué)?校都要行動(dòng)?起來(lái),讓書(shū)?香充溢著校?園。讓莘莘?學(xué)子們?cè)谧x?書(shū)中陶冶情?操,健全人?格,在讀書(shū)?中感悟真理?,在讀書(shū)中?將做人、做?事統(tǒng)一起來(lái)?,將讀萬(wàn)卷?書(shū)、行萬(wàn)里?路結(jié)合起來(lái)?,達(dá)到知行?合一,豐滿(mǎn)?人生的羽翼?,更加充實(shí)?地走向美好?的人生!?朋友們,讓?我們以"書(shū)?香莫力達(dá)瓦?"讀書(shū)活動(dòng)?為契機(jī),多?讀書(shū)、讀好?書(shū)。正所謂?:開(kāi)卷有益?,益己、益?人、益發(fā)展?;讀書(shū)有利?,利民、利?國(guó)、利天下?。與好書(shū)為?伴,為人生?增色;品書(shū)?香盛宴,建?和諧莫力達(dá)?瓦!__?__年__?__月__?__日讀?書(shū)活動(dòng)倡議?書(shū)500字?范文篇三?尊敬的各位?家長(zhǎng):古?人云:“讀?書(shū)破萬(wàn)卷,?下筆如有神?”。讀書(shū),?可以拓寬我?們的眼界,?獲得豐富的?知識(shí);讀書(shū)?,能引導(dǎo)我?們明理,學(xué)?會(huì)如何做個(gè)?有修養(yǎng)的人?;讀書(shū),還?能提高我們?的閱讀能力?,養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。正所謂“?胸藏文墨虛?若谷,腹有?詩(shī)書(shū)氣自華?”。__?__年,聯(lián)?合國(guó)教科文?組織宣布將?____月?____日?定為“世界?讀書(shū)日”,?要求社會(huì)成?員人人讀書(shū)?,圖書(shū)成為?生活的必需?品,讀書(shū)成?為每個(gè)人日?常生活不可?或缺的一部?分。16年?來(lái),已有1?00多個(gè)國(guó)?家和地區(qū)參?與此項(xiàng)活動(dòng)?。每年的_?___月_?___日,?在世界的五?大洲,在不?同語(yǔ)言的國(guó)?度里,人們?集會(huì)演講,?設(shè)壇對(duì)話(huà),?比賽作文,?相互贈(zèng)書(shū),?已經(jīng)把讀書(shū)?日的宣傳活?動(dòng)演變成一?個(gè)熱鬧的歡?樂(lè)節(jié)慶。在?____年?的全國(guó)兩會(huì)?上,在他的?首份《政府?工作報(bào)告》?中談到加強(qiáng)?教育、衛(wèi)生?、文化等社?會(huì)建設(shè)時(shí),?提出“倡導(dǎo)?全民閱讀”?——倡導(dǎo)閱?讀出現(xiàn)在政?府工作報(bào)告?中尚屬首次?。但是,?據(jù)中國(guó)出版?科學(xué)研究所?所作的抽樣?調(diào)查,5年?來(lái)中國(guó)國(guó)民?的讀書(shū)率持?續(xù)走低,有?讀書(shū)習(xí)慣的?人僅占5%?,有近半數(shù)?的國(guó)人基本?不讀書(shū)。從?閱讀本數(shù)來(lái)?看,___?_年,中國(guó)?國(guó)民人均紙?質(zhì)圖書(shū)的閱?讀量?jī)H為4?.77本;?比韓國(guó)的1?1本、法國(guó)?的20本、?日本的40?本、以色列?的64本少?得多。隨著?國(guó)民經(jīng)濟(jì)的?持續(xù)走高,?而國(guó)人閱讀?率卻持續(xù)走?低,這不能?不令人心痛?。所以,培?養(yǎng)良好的閱?讀習(xí)慣、多?讀書(shū)、讀好?書(shū)已經(jīng)迫在?眉睫。為?了培養(yǎng)孩子?的閱讀習(xí)慣?,學(xué)校配備?學(xué)生閱覽室?4個(gè),學(xué)生?可閱讀書(shū)本?5萬(wàn)余套,?每個(gè)班級(jí)設(shè)?立圖書(shū)角,?每層樓都配?有“愛(ài)心書(shū)?架”,為孩?子們讀書(shū)提?供環(huán)境保障?;此外學(xué)校?每年都會(huì)開(kāi)?展“好書(shū)漂?流”、“最?佳讀書(shū)號(hào)子?”評(píng)選、“?故事新編”?表演比賽等?讀書(shū)節(jié)系列?活動(dòng),為孩?子讀書(shū)和發(fā)?展搭建平臺(tái)?。然而,良?好的家庭讀?書(shū)環(huán)境可以?讓孩子得到?熏陶,為他?們讀書(shū)習(xí)慣?養(yǎng)成添磚加?瓦。家長(zhǎng)征?文活動(dòng)作為?讀書(shū)節(jié)重要?活動(dòng)之一,?學(xué)校已經(jīng)成?功開(kāi)展過(guò)3?次,優(yōu)秀作?品將會(huì)刊登?于《碧桂雅?韻》???。?家長(zhǎng)會(huì)上,?學(xué)校還將會(huì)?對(duì)優(yōu)秀撰稿?人進(jìn)行頒獎(jiǎng)?。從今天?開(kāi)始,讓我?們參與到“?爭(zhēng)當(dāng)‘學(xué)習(xí)?型’家庭”?的活動(dòng)中來(lái)?,和孩子共?讀一本書(shū),?確立一條家?庭學(xué)習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度LED燈具安裝與節(jié)能效果評(píng)估合同3篇
- 2024糧食購(gòu)銷(xiāo)代理合作合同版B版
- 2024薪資保密制度與員工隱私保護(hù)專(zhuān)項(xiàng)合同3篇
- 2025年度現(xiàn)代農(nóng)業(yè)土地承包種植技術(shù)引進(jìn)合同3篇
- 2025年度智能大門(mén)研發(fā)與購(gòu)銷(xiāo)合同4篇
- 2025年度數(shù)據(jù)中心能源優(yōu)化承包經(jīng)營(yíng)協(xié)議4篇
- 2024水泵安裝項(xiàng)目施工合作合同版B版
- 2025年度五星級(jí)酒店廚師服務(wù)合同細(xì)則4篇
- 2024跨越國(guó)界的藝術(shù)品買(mǎi)賣(mài)合同
- 2025年度水利工程承攬工程施工合同4篇
- 銳途管理人員測(cè)評(píng)試題目的
- 焊接材料-DIN-8555-標(biāo)準(zhǔn)
- 工程索賠真實(shí)案例范本
- 重癥醫(yī)學(xué)科運(yùn)用PDCA循環(huán)降低ICU失禁性皮炎發(fā)生率品管圈QCC持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)成果匯報(bào)
- 個(gè)人股權(quán)證明書(shū)
- 醫(yī)院運(yùn)送工作介紹
- 重癥患者的容量管理
- 學(xué)習(xí)游戲?qū)χ行W(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的影響
- 小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)遞等式計(jì)算100題及答案
- 新版?zhèn)€人簡(jiǎn)歷Excel表格模板共2聯(lián)
- (完整)中國(guó)象棋教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論