西北狼聯(lián)盟高2023屆高三下學期聯(lián)考生物試題含解析

2023年高考生物模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如圖為某作物新品種的育種過程，下列相關敘述正確的是（）A．①②獲得新品種的過程所運用的原理是基因突變B．過程③④⑤育種方式的優(yōu)點是縮短了育種年限C．過程⑤不需要用秋水仙素處理E幼苗D．圖中育種過程中基因重組只發(fā)生在過程③中2．下列關于“噬菌體侵染細菌”實驗的敘述，錯誤的是（）A．需分別用35S、32P對不同噬菌體進行標記B．攪拌目的是使細菌外的噬菌體與細菌分離C．用35S標記的噬菌體進行實驗，保溫時間過長會使沉淀物中出現(xiàn)較強的放射性D．該實驗能證明DNA是噬菌體的遺傳物質，但不能直接證明蛋白質不是遺傳物質3．科技工作者在廣西發(fā)現(xiàn)了可能是現(xiàn)代栽培水稻祖先的萬年野生稻，它們不但抗病、抗蟲害能力特別強，一穗可達千粒果實，可與近緣栽培水稻雜交產(chǎn)生可育子代，能提高栽培水稻的抗逆性和產(chǎn)量。下列敘述正確的是（）A．栽培稻與野生稻之間存在生殖隔離B．人工選擇和自然選擇決定了水稻進化的方向C．通過持續(xù)的定向選擇栽培水稻，其遺傳物質可朝著一定方向突變D．通過近緣雜交的方式改良現(xiàn)有栽培水稻，不改變栽培水稻的基因頻率4．生態(tài)農業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟、生態(tài)和社會效益的現(xiàn)代化農業(yè)。下列關于生態(tài)農業(yè)的敘述不正確的是（）A．該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈和營養(yǎng)級越多越好B．比傳統(tǒng)農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性強C．設計的主要原理是能量的多級利用和物質循環(huán)再生D．屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，對病蟲害一般采用生物防治5．在觀察細胞減數(shù)分裂圖像時，圖像中的同源染色體和姐妹染色單體不易區(qū)分，還需借助其他結構特點。如植物減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細胞全部包在胼胝體（由葡聚糖形成的透明包層）內，直到分裂結束，子細胞才分散。以下各圖是處于減數(shù)分裂不同時期的水仙細胞，下列敘述正確的是（）A．圖3所示細胞發(fā)生了同源染色體分離B．圖9所示細胞發(fā)生姐妹染色單體分離C．圖1、5、6所示細胞處于減數(shù)第一次分裂D．圖2、7、8所示細胞處于減數(shù)第二次分裂6．綠膿桿菌利用一種獨特的分泌系統(tǒng)——6型分泌系統(tǒng)，將有毒的蛋白傳遞給競爭細菌；隨后，有毒蛋白開始分解對手中名為肽聚糖的結構蛋白；最終，競爭細菌的防御性細胞壁出現(xiàn)崩潰，從而被綠膿桿菌所擊敗。下列敘述正確的是（）A．通常情況下，T2噬菌體不會寄生在綠膿桿菌體內B．綠膿桿菌的DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換一定引發(fā)基因突變C．有毒蛋白基因在轉錄時，RNA聚合酶的結合位點在RNA上D．有毒蛋白屬于分泌蛋白，是由附著于內質網(wǎng)上的核糖體合成二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）研究人員為探究亮紅眼果蠅突變型的形成機制，設計并進行了以下一系列實驗。（1）亮紅眼突變型果蠅與野生型果蠅進行雜交實驗，F(xiàn)1均為野生型，F(xiàn)2野生型與亮紅眼的比為3：1，亮紅眼果蠅雌雄個體數(shù)相當，說明亮紅眼是一種位于____染色體上的____突變，屬于____（可遺傳/不可遺傳）的變異。（2）紅眼突變型果蠅還有朱紅眼、朱砂眼和猩紅眼等類型，朱紅眼（a）、朱砂眼（b）和猩紅眼（d）三個基因分別位于Ⅱ號、X和Ⅲ號染色體上，為探究亮紅眼突變基因（用字母E或e表示）與上述三種基因的關系，以4種突變型果蠅為親本進行雜交實驗，結果如下表所示。雜交后代亮紅眼♂×朱紅眼♀亮紅眼♂×朱砂眼♀亮紅眼♂×猩紅眼♀野生型突變型野生型突變型野生型突變型F157♂∶66♀07763♂0114♂∶110♀F2116♂∶118♀90♂∶92♀75♂∶79♀110♂∶109♀0227♂∶272♀請回答問題：①根據(jù)亮紅眼與朱紅眼果蠅雜交，F(xiàn)2中野生型和突變型的比接近于9：7，可知控制果蠅亮紅眼與朱紅眼的基因位于____對同源染色體上，遵循____定律。②亮紅眼與朱砂眼果蠅雜交，F(xiàn)1中雌果蠅的基因型為____。③亮紅眼與猩紅眼果蠅雜交，F(xiàn)1、F2中沒有出現(xiàn)野生型，則可以推測亮紅眼基因與猩紅眼基因是____（等位基因／非等位基因）。（3）果蠅的眼色與其色素合成細胞產(chǎn)生的眼黃素有關，眼黃素由色氨酸經(jīng)過酶促反應合成。研究發(fā)現(xiàn)亮紅眼果蠅的眼黃素顯著偏低，但色氨酸酶促反應正常運行。由此推測，亮紅眼基因可能與___有關。8．（10分）圖甲是褐色雛蝗在1947-1951年的種群密度變化動態(tài)（用該種群數(shù)量的對數(shù)值lgn表示種群密度，n代表種群數(shù)量），圖乙是草原上某種田鼠的種群數(shù)量變化曲線。請分析回答下列問題：（注：“·”表示卵，“+”表示幼蟲，“o”表示成蟲）（1）自然界中褐色雛蝗種群的增長曲線呈_____型，與1948年相比，1950年該種群內個體間生存斗爭的強度______（填減少、不變或增強）。（2）要調查草原上該田鼠的種群密度應采用_____法，假如調查結果比實際值偏大，原因可能是_____________________________。（3）依據(jù)圖乙，防治田鼠應在_____點時進行，bc段時該種群的年齡組成類型是____。9．（10分）2018年11月，一對名為“露露”和“娜娜”的基因編輯嬰兒的誕生引發(fā)了國內巨大的爭議。基因編輯過程的實質是用特殊的引導序列將“基因剪刀--Cas9酶”精準定位到所需修飾的基因上然后進行編輯。回答下列問題：（1）科學家用______法將特殊的引導序列與“基因剪刀--Ca9酶”導入目的細胞，上述實例中目的細胞為______。（2）“露露”與“娜娜”其實也是試管嬰兒，試管嬰兒需讓成熟且______的精子與成熟的卵細胞結合形成受精卵，然后進行早期胚胎培養(yǎng)。該時期所用培養(yǎng)液中含有的物質有無機鹽和有機鹽類、氨基酸、維生素、______、______、水和血清等。（3）一個處于囊胚期的早期胚胎經(jīng)過______技術可形成兩個甚至多個胚胎，該技術操作的關鍵是要做到將______，若科學家想在早期胚胎時就知道“露露”的性別，可通過______實現(xiàn)。10．（10分）圖甲為某植物光合速率隨環(huán)境條件變化的曲線。圖乙表示該植物兩晝夜吸收或釋放CO2的變化，S1～S5表示曲線與X軸圍成的面積。請據(jù)圖回答下列問題：（1）光合作用過程中，O2和有機物(C6H12O6)中的氧分別來源于原料中的_____和_____。（2）圖甲中t2→t3，限制光合作用速率的主要外界因素是_____。（3）圖乙DE段波動的主要外界因素是_____。第二天中_____點(填字母)植株積累的有機物最多。（4）圖乙中S2明顯小于S4，造成這種情況的外界因素是_____。如果S1＋S3＋S5>S2＋S4，則該植物在這兩晝夜內______(填能或不能)生長。（5）將該植物放在常溫下暗處理2h，質量減少2mg，再用適當光照射2h，測其質量比暗處理前增加6mg，則該植物的實際光合速率是_____mg/h。11．（15分）大多數(shù)植物氣孔的開閉都遵循晝開夜閉的近似晝夜節(jié)律。但在干旱條件下，氣孔會以數(shù)十分鐘為周期進行周期性的閉合，稱為“氣孔振蕩”。分析回答：（1）氣孔的晝開夜閉與葉片胞間CO2濃度的變化密切相關。白天，__________，導致胞間CO2濃度下降，氣孔張開。夜間氣孔關閉的原因是__________。（2）“氣孔振蕩”是植物對干旱條件的一種適應性反應，有利于植物生理活動的正常進行。其原因是__________。（3）玉米的葉片直立，其上、下表面氣孔數(shù)目較為接近；向日葵葉片平展，其下表面的氣孔數(shù)量較多；有些水生植物，只在葉片上表面分布有氣孔。試運用現(xiàn)代生物進化理論解釋上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因：__________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】

分析圖示可知，①過程為雜交，②過程為自交，③過程為減數(shù)分裂，④過程為花藥離體培養(yǎng)，⑤過程為植物組織培養(yǎng)并用秋水仙素處理獲得可育植株?！驹斀狻緼、分析題圖可知，過程①②獲得新品種的育種方式是雜交育種，其原理是基因重組，A錯誤；B、過程③④⑤獲得新品種的方法是單倍體育種，單倍體育種的優(yōu)點是縮短了育種年限，B正確；C、E幼苗由花藥離體培養(yǎng)得來，需要用秋水仙素處理獲得可育植株，C錯誤；D、花藥中的花粉是減數(shù)分裂產(chǎn)生的，所以過程③可發(fā)生基因重組，過程②也存在減數(shù)分裂，可發(fā)生基因重組，D錯誤。故選B?！军c睛】本題考查育種的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。2、C【解析】

噬菌體侵染細菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放。噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質?！驹斀狻緼、分別用35S、32P對不同噬菌體進行標記，其中35S標記的是噬菌體的蛋白質，32P標記的是噬菌體的DNA，A正確；B、攪拌的目的是使細菌外的噬菌體蛋白質外殼與細菌分離，B正確；C、35S標記的是噬菌體的蛋白質外殼，經(jīng)過攪拌離心后，蛋白質外殼分布在上清液中，因此用35S標記的噬菌體進行實驗，保溫時間過長不會影響沉淀物中放射性的強弱，C錯誤；D、噬菌體侵染細菌時只有DNA進入細菌，蛋白質外殼留在細菌外，因此該實驗能證明DNA是遺傳物質，不能直接證明蛋白質不是遺傳物質，D正確。故選C?！军c睛】本題考查噬菌體侵染細菌實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結論等，需要考生在平時的學習過程中注意積累。3、B【解析】

現(xiàn)代進化理論的基本內容是：①進化是以種群為基本單位，進化的實質是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料。③自然選擇決定生物進化的方向。④隔離導致物種形成。【詳解】A、萬年野生稻可與現(xiàn)有栽培水稻雜交，產(chǎn)生可育子代，說明二者不存在生殖隔離，A錯誤；B、人類的需求（人工選擇）及生存環(huán)境的變化（自然選擇）是現(xiàn)代栽培水稻進化的動力，決定了水稻進化的方向，B正確；C、通過持續(xù)的定向選擇栽培水稻，其進化可朝著一定方向進行，但遺傳物質的改變是不定向的，C錯誤；D、根據(jù)題干信息可知，通過雜交育種的方式改良現(xiàn)有栽培水稻，可以增大栽培水稻的基因庫，D錯誤。故選B。4、A【解析】

生態(tài)農業(yè)是一個生態(tài)上自我維持的農業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)，其特點是在保持和改善系統(tǒng)內的生態(tài)平衡、不對其周圍環(huán)境造成明顯改變的情況下，求得最大生產(chǎn)力和可持續(xù)發(fā)展?！驹斀狻緼、生態(tài)農業(yè)中食物鏈和營養(yǎng)級不是越多越好，且營養(yǎng)級越多消耗的能量越多，A錯誤；B、生態(tài)農業(yè)比傳統(tǒng)農業(yè)的抵抗力穩(wěn)定性高，B正確；C、生態(tài)農業(yè)設計的指導原則是能量的多級利用和物質的循環(huán)再生，C正確；D、生態(tài)農業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，對病蟲害一般采用生物防治，D正確。故選A。5、A【解析】

對題圖進行分析可知，圖1~9所示細胞所處的時期依次是減數(shù)第一次分裂前期、減數(shù)第二次分裂后期、減數(shù)第一次分裂后期、減數(shù)第二次分裂末期、減數(shù)第一次分裂間期、減數(shù)第二次分裂前期、減數(shù)第一次分裂中期、減數(shù)第一次分裂末期、減數(shù)第二次分裂中期?！驹斀狻緼、圖3所示細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，該時期發(fā)生了同源染色體分離，A正確；B、圖9所示細胞處于減數(shù)第二次分裂中期，著絲粒排列在赤道板上，B錯誤；C、圖6所示細胞處于減數(shù)第二次分裂前期，C錯誤；D、圖7、8所示細胞分別處于減數(shù)第一次分裂中期、減數(shù)第一次分裂末期，D錯誤。故選A?！军c睛】識記減數(shù)分裂各時期的主要特點，準確圖1~9所示細胞所處的時期是解答本題的關鍵。6、A【解析】

基因突變：DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失，而引起的基因結構改變。轉錄是以DNA一條鏈為模板，以游離的核糖核苷酸為原料，在RNA聚合酶的催化作用下合成RNA的過程。【詳解】A、T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內的病毒，A正確；B、基因是有遺傳效應的DNA片段，綠膿桿菌的DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換如發(fā)生在非遺傳效應的DNA片段中，就不會引發(fā)基因突變，B錯誤；C、有毒蛋白基因在轉錄時，RNA聚合酶的結合位點在DNA上，C錯誤；D、綠膿桿菌沒有復雜的細胞器，只有分散的核糖體，D錯誤。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、常隱性可遺傳兩基因的自由組合EeXBXb等位基因色氨酸進入色素合成細胞【解析】

本題考查遺傳的基本規(guī)律，考查對自由組合定律、伴性遺傳規(guī)律的理解和應用。解答此題，可根據(jù)雜交后代F1和F2的表現(xiàn)型及其比例判斷基因的顯隱性以及遵循的遺傳規(guī)律?！驹斀狻浚?）根據(jù)F1均為野生型，F(xiàn)2野生型與亮紅眼表現(xiàn)型比為3：1，亮紅眼果蠅雌雄個體數(shù)相當，可判斷亮紅眼是一種位于常染色體上的隱性突變，遺傳物質發(fā)生改變，屬于可遺傳變異。（2）①亮紅眼與朱紅眼果蠅雜交，F(xiàn)2性狀分離比接近于9：7，由此可判斷控制亮紅眼與朱紅眼的基因位于兩對同源染色體上，且遵循自由組合定律。②亮紅眼♂eeXBY與朱砂眼♀EEXbXb果蠅雜交，F(xiàn)1雌果蠅的基因型為EeXBXb。③亮紅眼與猩紅眼果蠅雜交，F(xiàn)1、F2果蠅中沒有出現(xiàn)野生型，說明亮紅眼與猩紅眼果蠅均不含有野生型基因，e基因是d的等位基因（e基因是d基因的新的突變）。（3）亮紅眼果蠅眼睛中眼黃素顯著偏低，而色氨酸酶促反應途徑?jīng)]有受到影響，由此推測，亮紅眼基因與色氨酸進入色素合成細胞量減少有關?！军c睛】本題主要考查伴性遺傳的相關知識，意在考查考生對所學知識的理解，把握知識間內在聯(lián)系的能力。8、S減少標志重捕法調查期間非標記個體部分遷出或調查期間標志物脫落或調查期間標記個體被捕食）a增長型【解析】

1、“J”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。2、自然界的資源和空間總是有限的，當種群密度增大時，種內競爭就會加劇，以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時會穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長曲線．在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值?！驹斀狻浚?）自然界中種群的增長曲線呈“S”型，與1948年相比，1950年種群數(shù)量減少，所以種群內個體間生存斗爭的強度減少。（2）田鼠活動能力強，活動范圍廣，所以調查時采用標志重捕法調查種群密度。調查中被標志后的動物更難捕捉，標記個體部分遷出或調查期間標志物脫落，會導致重捕數(shù)中的標記數(shù)偏小，導致調查結果比實際值偏大。（3）防止田鼠在a點進行，盡量減少田鼠的數(shù)量，bc段種群數(shù)量不斷增加，所以此時年齡組成是增長型?！军c睛】本題考查種群數(shù)量增長變化和種群密度的調查方法，解答（2）時需要考生結合標志重捕法的計算公式分析實驗誤差的產(chǎn)生。9、顯微注射受精卵獲能激素核苷酸胚胎分割內細胞團均等分割取囊胚期胚胎的滋養(yǎng)層細胞進行染色體（或DNA）分析【解析】

本題主要考查基因工程和胚胎工程的相關知識，在基因工程中，常以動物的受精卵作為受體細胞，采用顯微注射法將目的基因導入，胚胎分割需要將內細胞團均等分割。【詳解】(1)將特殊的引導序列與“基因剪刀——Ca9酶”導入目的細胞是受精卵細胞，采用顯微注射法。（2）體外受精需要將成熟的精子獲能后與成熟的卵細胞結合形成受精卵；早期胚胎培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基需要加入無機鹽和有機鹽類、氨基酸、維生素、激素、核苷酸、水和血清等。（3）將囊胚期的早期胚胎采用胚胎分割技術可形成兩個甚至多個胚胎，該技術操作的關鍵是要做到將內細胞團均等分割，取囊胚期胚胎的滋養(yǎng)層細胞進行染色體（或DNA）分析可以判斷胎兒的性別?！军c睛】本題的解題關鍵是要熟悉胚胎發(fā)育的過程。10、H2OCO2CO2濃度溫度Ⅰ光照強度和溫度不能5【解析】

光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉變成儲存著能量的有機物，并釋放出氧氣的過程。光合作用的光反應階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成。光合作用的暗反應階段（場所是葉綠體的基質中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成淀粉等有機物?！驹斀狻浚?）光合作用過程中，水的光解產(chǎn)生氧氣，暗反應過程中CO2先被C5固定形成C3，C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成有機物（C6H12O6），所以O2和有機物(C6H12O6)中的氧分別來源于原料中的H2O和CO2。（2）圖甲中t2時刻為光飽和點，若在t2時刻增加光照，則光合作用速率將不變。若t3時刻增加CO2濃度，光合速率將增加，故t2→t3，限制光合作用速率的主要外界因素CO2濃度。（3）圖乙DE段波動的主要外界因素是夜間溫度變化影響植物的呼吸作用。I點表示此刻該植物的光合作用強度和呼吸作用強度相同。I點之后凈光合速率小于0，光合作用逐漸減弱，直到停止。因此第二天中Ⅰ點積累的有機物最多。

（4）據(jù)圖分析可知，圖乙中S2明顯小于S4，造成這種情況的外界因素是光照強度和溫度。如果S1+S3+S5＞S2+S4，表示植物夜間消耗的有機物大于白天積累的有機物，因此該植物在這兩晝夜內不能生長。

（5）暗處理2h，重量減少2mg，說明呼吸速率為1mg/h。再用適當光照射2h，測其重量比暗處理前增