新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)八師一四三團(tuán)第一中學(xué)2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.如圖是小凡的OK手勢(shì),豎直手指上標(biāo)識(shí)的物質(zhì)燃燒可生成水(如圖中的CH4、H2),則物質(zhì)X是A.CO B.C2H5OH C.H2CO3 D.C2.“文明湯池,從我做起”。為了更好的把湯池建設(shè)為生態(tài)優(yōu)良,環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化城鎮(zhèn),你認(rèn)為下列措施不可行的是()A.使用清潔能源代替煤和石油產(chǎn)品B.實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染C.使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染D.分類(lèi)回收垃圾,并露天焚燒3.下列選項(xiàng)符合圖示從屬關(guān)系的是ABCDX燃燒化合反應(yīng)單質(zhì)可燃冰Y緩慢氧化氧化反應(yīng)化合物不可再生能源A.A B.B C.C D.D4.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物,下列圖象中能正確反映物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系的是()A.B.C.D.5.“生命至上,安全第一“,下列生活或?qū)嶒?yàn)中有關(guān)說(shuō)法或做法合理的是A.為了防止煤氣中毒,在煤爐上放一大盆水B.進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖要先做燈火實(shí)驗(yàn)C.少年兒童要盡量少用鉛筆,防止鉛中毒D.燃?xì)庑孤r(shí),為了安全要立即逃離現(xiàn)場(chǎng)6.如圖表所示4個(gè)圖象中,能正確反映變化關(guān)系的是A.足量鎂和鋁分別放入等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸中B.鎂在空氣中加熱C.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體D.向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液7.利用下圖裝置課測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),現(xiàn)有1.硫粉、2.紅磷、3木炭粉,燃燒匙中的藥品最好選用A.1、2、3均可 B.1和3 C.只有3 D.只有28.下列實(shí)驗(yàn)方法正確的是A.用10mL量筒量取5.25mL的水B.用明礬對(duì)自來(lái)水進(jìn)行殺菌消毒C.用活性炭使硬水轉(zhuǎn)化為軟水D.用紫色石蕊試液區(qū)分CO2和N29.靜靜發(fā)現(xiàn)炒菜所用的食鹽為加碘食鹽。經(jīng)查閱資料可知碘元素在元素周期表中有下圖所示信息。下列說(shuō)法正確的是A.缺碘易患貧血癥 B.碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.90gC.x的值可能為7 D.加碘食鹽中的“碘”指原子10.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.用相互刻劃比較金屬與合金的硬度B.工業(yè)用分離液態(tài)空氣制取氧氣C.一定條件下石墨轉(zhuǎn)化為金剛石D.碘溶于酒精11.“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星首次使用了鋁鋰合金板材,關(guān)于合金下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.合金是混合物B.合金的硬度一般比各成分金屬大C.合金只能由金屬和金屬融合而成D.多數(shù)合金的熔點(diǎn)低于組成它的成分金屬12.下列物質(zhì)中,不屬于空氣成分的是A.一氧化碳B.二氧化碳C.氦氣D.氮?dú)舛?、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.鐵是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬。請(qǐng)回答:(1)家里用于炒菜的鐵大勺是利用了鐵的_____性。(2)如圖裝置是工業(yè)煉鐵的原理①A裝置加熱一段時(shí)間后玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。②B裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____③C裝置的作用是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。14.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣并探究氧氣與金屬鐵的反應(yīng)。(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣①用過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)____。②儀器a的名稱(chēng)為_(kāi)____。若用B裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從管口_____(填“m”或“n”)進(jìn)入。(2)探究氧氣與金屬鐵的反應(yīng)①用C裝置進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)可能造成的后果是_____。②對(duì)比鐵絲在空氣中不能燃燒,在氧氣中能劇烈燃燒的現(xiàn)象,分析室內(nèi)起火時(shí),如果打開(kāi)門(mén)窗,火會(huì)燒的更旺的原因_____。15.探究木炭和氧化銅反應(yīng)。如圖所示為木炭和氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn),觀察到加熱的試管內(nèi)黑色固體變?yōu)榧t色。(1)實(shí)驗(yàn)剛開(kāi)始,B試管中立即產(chǎn)生氣泡,澄清石灰水并沒(méi)有變渾濁,原因是_____。(2)為測(cè)定混合物中CuO質(zhì)量,稱(chēng)取樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中獲取了兩組數(shù)據(jù):a反應(yīng)前后A試管質(zhì)量的減少;b吸收生成物的B試管質(zhì)量的增加。假設(shè)反應(yīng)完全,稱(chēng)量準(zhǔn)確,你認(rèn)為應(yīng)選擇組_____(填字母)數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算氧化銅的質(zhì)量更好。理由是_____。16.根據(jù)圖回答問(wèn)題(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng):①_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____(填字母代號(hào),下同),若要收集較純凈的氧氣,可選用的收集裝置是____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(3)實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣,為了得到平穩(wěn)的氨氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____。(4)用G裝置做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),用NaOH溶液來(lái)吸收生成的二氧化硫氣體,持燃燒結(jié)束后迅速取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(lái)(如甲圖),其原因是_____。(5)若用10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液,讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與乙圖中____處(填“a”或“b”)刻度線(xiàn)保持水平。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.化學(xué)興趣小組為測(cè)定某大理石樣品中碳酸鈣的含量,將200g足量的稀鹽酸加入裝有20g大理石粉末的燒杯中(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),同時(shí)測(cè)量2分鐘內(nèi)燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量的變化情況(不考慮氣體的殘留),結(jié)果如下表所示:時(shí)間/s020406080100120燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量/g220.0217.6215.8214.4213.4213.4213.4(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知生成二氧化碳的質(zhì)量為g。(2)計(jì)算大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量(寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程)。18.為了測(cè)定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水。)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:反應(yīng)前反應(yīng)后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量150g12g157.6g(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)_______g;(2)求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量;______(3)求該石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(保留1位小數(shù))______四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)我國(guó)科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如下圖所示。(1)反應(yīng)微觀模型中,除鉬外還有______種元素,有_______種單質(zhì)分子。(2)該反應(yīng)過(guò)程中:①構(gòu)成催化劑的各原子_______(填“有”或“沒(méi)有”)變化。②金原子對(duì)______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。③反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【詳解】A、一氧化碳燃燒生成二氧化碳,沒(méi)有水生成,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、乙醇燃燒生成二氧化碳和水,可燃燒生成水,故選項(xiàng)正確;C、碳酸分解生成水和二氧化碳,可生成水,但不是燃燒可生成水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、碳燃燒生成二氧化碳,沒(méi)有水生成,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。2、D【詳解】A.使用新能源代替化石能源可以減少大氣污染,不符合題意;B.實(shí)施綠化工程,可以防治揚(yáng)塵污染,不符合題意;C.使用燃煤脫硫技術(shù),可以減少SO2的排放,防治SO2污染,不符合題意;D.分類(lèi)回收垃圾可以減少污染,但露天焚燒會(huì)污染空氣,符合題意。故選D。3、D【詳解】A、燃燒和緩慢氧化都是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),二者都屬于氧化反應(yīng),屬于并列關(guān)系,不符合題意;B、有的化合反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),如木炭燃燒生成二氧化碳,有的化合反應(yīng)不屬于氧化反應(yīng),如二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,二者屬于交叉關(guān)系,不符合題意;C、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物,二者屬于并列關(guān)系,不符合題意;D、可燃冰是在海底深處高壓條件下經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)間形成的,短時(shí)間內(nèi)無(wú)法再生,屬于不可再生能源,屬于包含關(guān)系,符合題意。故選:D。4、D【詳解】A、氯酸鉀受熱分解后有氧氣生成,故固體的質(zhì)量減小,故錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)中二氧化錳是催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,故錯(cuò)誤;C、反應(yīng)中氯化鉀的質(zhì)量先增加,后不變,故錯(cuò)誤;D、剛開(kāi)始加熱時(shí),溫度不足,沒(méi)有氧氣生成,過(guò)一段時(shí)間有氧氣生成,生成氧氣的質(zhì)量逐漸增加,完全反應(yīng)后氧氣的質(zhì)量不變,故正確。故選D。5、B【詳解】A、一氧化碳難溶于水,放一大盆水,不能防止煤氣中毒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、久未開(kāi)啟的菜窖二氧化碳含量可能過(guò)高,進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖要先做燈火實(shí)驗(yàn),以檢驗(yàn)二氧化碳含量是否過(guò)高,故選項(xiàng)正確;C、鉛筆芯是用石墨制成的,主要成分是碳,不會(huì)引起鉛中毒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、煤氣的可燃性,煤氣與空氣混合后的氣體遇火或加熱易爆炸,煤氣灶漏氣時(shí)易引發(fā)燃燒或爆炸,要采取預(yù)防,不能立即逃離,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。6、B【詳解】A、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系:,可知,足量的鎂和鋁分別放入等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸中,酸能完全反應(yīng),因此反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量相同,產(chǎn)生相同質(zhì)量的氫氣,消耗鎂的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量,圖像不能正確反映變化關(guān)系,不符合題意;B、鎂與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物質(zhì)量應(yīng)該等于生成物質(zhì)量,因此固體的質(zhì)量不斷增加,圖像能正確反映變化關(guān)系,符合題意;C、高錳酸鉀受熱分解生成了錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,固體的質(zhì)量減小,錳元素的質(zhì)量不變,因此固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)當(dāng)增加,圖像不能正確反映變化關(guān)系,不符合題意;D、向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液,二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,質(zhì)量不變,圖像不能正確反映變化關(guān)系,不符合題意。故選B。7、D【解析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮同F(xiàn)象,硫粉燃燒后的產(chǎn)物是二氧化硫,木炭燃燒后的產(chǎn)物是二氧化碳,都是氣體,幾乎占了氧氣的空間,因此不能選;而紅磷的燃燒產(chǎn)物是固體,幾乎不占空間,反應(yīng)后水面能上升,故選紅磷。故選D。8、D【詳解】A、10mL量筒的精確度為0.1mL,無(wú)法量取5.25mL的水,錯(cuò)誤;B、明礬只能除去懸浮性雜質(zhì),無(wú)法殺菌消毒,錯(cuò)誤;C、活性炭無(wú)法使硬水轉(zhuǎn)化為軟水,錯(cuò)誤;D、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅,氮?dú)獠荒苁蛊渥兗t,正確。故選D。9、C【解析】A、碘是甲狀腺激素的重要成分,缺碘易患甲狀腺腫大,故選項(xiàng)不正確;B、由元素元素周期表一格信息可知,碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.90,單位是1通常省略不寫(xiě),不是g,故選項(xiàng)不正確;C、在原子中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),則x=53-2-8-18-18=7,故選項(xiàng)正確;D、加碘食鹽中的“碘”指的宏觀意義上的元素,和原子或分子或離子具體形態(tài)無(wú)關(guān),故選項(xiàng)不正確;故選C?!军c(diǎn)睛】元素周期表小方格的左上角表示原子序數(shù),右上角表示元素符號(hào),中間表示元素名稱(chēng),正下方表示相對(duì)原子質(zhì)量,且原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)。10、C【解析】化學(xué)變化是有其他物質(zhì)生成的變化?!驹斀狻緼、用相互刻劃比較金屬與合金的硬度,沒(méi)有新物質(zhì)生成,不符合題意;B、工業(yè)用分離液態(tài)空氣制取氧氣,氧氣不是新生成的物質(zhì),是空氣中已有的物質(zhì),不符合題意;C、一定條件下石墨轉(zhuǎn)化為金剛石,石墨與金剛石雖然組成元素相同,但物質(zhì)不同,有新物質(zhì)生成,符合題意;D、碘溶于酒精,沒(méi)有新物質(zhì)生成,不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查的是物理變化與化學(xué)變化的區(qū)分,區(qū)分方法是判斷變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成。11、C【詳解】合金中各成分都是以單質(zhì)形式存在的,因此合金是混合物,故答案A是正確的;B和D是合金具有的重要性質(zhì),因此都是正確的。C中合金也可以是金屬與非金屬熔合而成的,比如生鐵就是鐵與碳的合金。

故選:C12、A【詳解】空氣的成分包括氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等,稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣等,一氧化碳不是空氣的成分氣體,一氧化碳有毒,屬于空氣污染氣體,A選項(xiàng)正確,符合題意。故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、導(dǎo)熱紅色固體變成黑色3CO+Fe2O32Fe+3CO2澄清石灰水變渾濁防止一氧化碳污染大氣2CO+O22CO2【解析】(1)家里用于炒菜的鐵大勺是利用了鐵的導(dǎo)熱性。(2)①在高溫的條件下,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2;所以觀察到紅色固體慢慢變成黑色。②二氧化碳是澄清石灰水變渾濁,故B裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁。③一氧化碳有毒,并會(huì)污染空氣,一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,該裝置可以防止一氧化碳排入空中,污染大氣;反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CO+O22CO2。14、2H2O22H2O+O2↑鐵架臺(tái)m集氣瓶底炸裂增大了空氣的量從而增大氧氣的濃度【解析】(1)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O22H2O+O2↑;鐵架臺(tái)是常用的加持儀器,若用B裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從管口長(zhǎng)管進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅唬?)用C裝置進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)可能造成的后果是:集氣瓶底炸裂;對(duì)比鐵絲在空氣中不能燃燒,在氧氣中能劇烈燃燒的現(xiàn)象,分析室內(nèi)起火時(shí),如果打開(kāi)門(mén)窗,火會(huì)燒的更旺的原因:增大了空氣的量從而增大氧氣的濃度。15、氣泡是試管中的空氣a由于反應(yīng)完全,a中固體減少的量一定是混合物中碳、氧質(zhì)量,而b中生成的二氧化碳?xì)怏w可能沒(méi)有全部被澄清石灰水吸收【解析】(1)實(shí)驗(yàn)剛開(kāi)始,試管中空氣受熱膨脹逸出,會(huì)看到B試管中產(chǎn)生氣泡,澄清石灰水不會(huì)變渾濁,此時(shí)冒出的是空氣不是二氧化碳;(2)由于反應(yīng)完全,A中固體由木炭和氧化銅混合物變?yōu)殂~,減少的質(zhì)量a是混合物中碳元素和氧化銅中氧元素的質(zhì)量和,也就是生成二氧化碳的質(zhì)量,進(jìn)而比較準(zhǔn)確求出氧化銅的質(zhì)量;而B(niǎo)中增加的質(zhì)量b僅僅是澄清石灰水吸收的二氧化碳的質(zhì)量,可能還有一部分二氧化碳沒(méi)有被澄清石灰水反應(yīng)就從石灰水中逸出了,這使測(cè)得生成的二氧化碳質(zhì)量偏少,造成最終計(jì)算氧化銅質(zhì)量偏少。16、酒精燈AFC二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng),導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓減小,外界大氣壓將玻璃片“托住”a【詳解】(1)根據(jù)圖可知該裝置是酒精燈;(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置屬于“固體加熱型”制氣體,故選A,氧氣密度比空氣大、不易溶于水,可用向上排空氣法或排水法收集,但收集純凈的氧氣用排水法收集,收集裝置是F;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:(3)用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣,屬于固液常溫型,為了得到平穩(wěn)的氨氣流,應(yīng)控制反應(yīng)物的量或反應(yīng)物的濃度,而C中的注射器可逐滴滴加液體,控制反應(yīng)物的量,從而達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;?)玻璃片被“吸住”而不掉下來(lái),其原因是:二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng),導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓減小,外界大氣壓將玻璃片“托住”;(5)量筒的示數(shù)是上大下小,所

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