高考物理總復(fù)習(xí)第三章運(yùn)動和力的關(guān)系實(shí)驗四探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系_第1頁
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實(shí)驗四探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系1.實(shí)驗?zāi)康?1)學(xué)會應(yīng)用控制變量法研究物理規(guī)律。(2)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。(3)掌握利用圖像處理數(shù)據(jù)的方法。2.實(shí)驗原理(1)控制變量法①保持質(zhì)量不變,探究加速度與合力的關(guān)系。②保持合力不變,探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系。(2)求加速度a=eq\f(x4+x5+x6-x1-x2-x3,9T2)或a=eq\f(Δx,T2)。3.實(shí)驗器材小車、砝碼、小盤、細(xì)繩、一端附有定滑輪的長木板、墊木、打點(diǎn)計時器、低壓交流電源、導(dǎo)線兩根、紙帶、天平、米尺。4.實(shí)驗步驟(1)質(zhì)量的測量:用天平測量小盤和砝碼的質(zhì)量m′和小車的質(zhì)量m。(2)安裝:按照如圖1所示裝置把實(shí)驗器材安裝好,只是不把懸掛小盤的細(xì)繩系在小車上(即不給小車施加牽引力)。圖1(3)用阻力補(bǔ)償法測合力:在長木板的不帶定滑輪的一端下面墊上一塊薄木塊,使小車能勻速下滑。(4)操作:①懸掛小盤的細(xì)繩繞過定滑輪系于小車上,先接通電源,后放開小車,斷開電源,取下紙帶,編號碼。②保持小車的質(zhì)量m不變,改變小盤和砝碼的質(zhì)量m′,重復(fù)步驟①。③在每條紙帶上選取一段比較理想的部分,測加速度a。④描點(diǎn)作圖,作a-F的圖像。⑤保持小盤和砝碼的質(zhì)量m′不變,改變小車質(zhì)量m,重復(fù)步驟①和③,作a-eq\f(1,m)圖像。1.數(shù)據(jù)處理(1)利用Δx=aT2及逐差法求a。(2)以a為縱坐標(biāo),F(xiàn)為橫坐標(biāo),描點(diǎn)、畫線,如果該線為過原點(diǎn)的直線,說明a與F成正比。(3)以a為縱坐標(biāo),eq\f(1,m)為橫坐標(biāo),描點(diǎn)、畫線,如果該線為過原點(diǎn)的直線,就能判定a與m成反比。2.注意事項(1)用阻力補(bǔ)償法測合力:適當(dāng)墊高木板不帶定滑輪的一端,使小車的重力沿斜面方向的分力正好平衡小車和紙帶受到的阻力。在用阻力補(bǔ)償法測合力時,不要把懸掛小盤的細(xì)繩系在小車上,讓小車?yán)┻^打點(diǎn)計時器的紙帶勻速運(yùn)動。(2)不用重復(fù)用阻力補(bǔ)償法測合力。(3)實(shí)驗條件:m?m′。(4)一先一后一按:改變拉力或小車質(zhì)量后,每次開始時小車應(yīng)盡量靠近打點(diǎn)計時器,并應(yīng)先接通電源,后釋放小車,且應(yīng)在小車到達(dá)滑輪前按住小車。3.誤差分析(1)實(shí)驗原理不完善:本實(shí)驗用小盤和砝碼的總重力m′g代替小車的拉力,而實(shí)際上小車所受的拉力要小于小盤和砝碼的總重力。(2)用阻力補(bǔ)償法測合力不準(zhǔn)確、質(zhì)量測量不準(zhǔn)確、計數(shù)點(diǎn)間距測量不準(zhǔn)確、紙帶和細(xì)繩不嚴(yán)格與木板平行都會引起誤差。命題點(diǎn)一教材原型實(shí)驗【真題示例1(2020·北京卷,15)在“探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗中,做如下探究:(1)為猜想加速度與質(zhì)量的關(guān)系,可利用圖2所示裝置進(jìn)行對比實(shí)驗。兩小車放在水平板上,前端通過鉤碼牽引,后端各系一條細(xì)線,用板擦把兩條細(xì)線按在桌上,使小車靜止。抬起板擦,小車同時運(yùn)動,一段時間后按下板擦,小車同時停下。對比兩小車的位移,可知加速度與質(zhì)量大致成反比。關(guān)于實(shí)驗條件,下列正確的是:______(選填選項前的字母)。圖2A.小車質(zhì)量相同,鉤碼質(zhì)量不同B.小車質(zhì)量不同,鉤碼質(zhì)量相同C.小車質(zhì)量不同,鉤碼質(zhì)量不同(2)某同學(xué)為了定量驗證(1)中得到的初步關(guān)系,設(shè)計實(shí)驗并得到小車加速度a與質(zhì)量M的7組實(shí)驗數(shù)據(jù),如下表所示。在圖3所示的坐標(biāo)紙上已經(jīng)描好了6組數(shù)據(jù)點(diǎn),請將余下的一組數(shù)據(jù)描在坐標(biāo)紙上,并作出a-eq\f(1,M)圖像。次數(shù)1234567a/(m·s-2)0.620.560.480.400.320.240.15M/kg0.250.290.330.400.500.711.00圖3(3)在探究加速度與力的關(guān)系實(shí)驗之前,需要思考如何測“力”。請在圖4中畫出小車受力的示意圖。為了簡化“力”的測量,下列說法正確的是:________(選填選項前的字母)。圖4A.使小車沿傾角合適的斜面運(yùn)動,小車受力可等效為只受繩的拉力B.若斜面傾角過大,小車所受合力將小于繩的拉力C.無論小車運(yùn)動的加速度多大,砂和桶的重力都等于繩的拉力D.讓小車的運(yùn)動趨近于勻速運(yùn)動,砂和桶的重力才近似等于繩的拉力答案(1)B(2)見解析圖(3)小車受力的示意圖如解析圖AD解析(1)為了探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,必須控制小車所受拉力相同,而讓小車的質(zhì)量不同,所以鉤碼質(zhì)量相同,故B正確。(2)數(shù)據(jù)描點(diǎn)和a-eq\f(1,M)圖像如圖所示。(3)小車受垂直桌面向上的支持力,豎直向下的重力,沿繩方向的拉力,平行桌面的摩擦力,如圖:使小車沿傾角合適的斜面運(yùn)動,小車所受重力沿斜面的分力剛好等于小車所受的摩擦力,則小車受力可等效為只受繩的拉力,故A正確;若斜面傾角過大,重力沿斜面的分力大于摩擦力,小車所受合力將大于繩的拉力,不利于簡化“力”的測量,故B錯誤;對砂和砂桶,根據(jù)牛頓第二定律mg-FT=ma,由此可知加速度越小,砂和砂桶的重力越接近繩的拉力,故C錯誤,D正確?!踞槍τ?xùn)練1】(2021·福建南平市質(zhì)檢)某實(shí)驗小組利用如圖5甲所示的裝置探究物體的加速度與力的關(guān)系,調(diào)整木板的傾角平衡摩擦阻力后,掛上小桶,帶動小車運(yùn)動并打出紙帶。圖5(1)實(shí)驗中打出的一條紙帶如圖乙所示。相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔是0.10s,由此可以算出小車運(yùn)動的加速度是________m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。(2)利用圖6測得的數(shù)據(jù),可得到小車質(zhì)量M一定時,小車運(yùn)動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖像如圖6所示(F=mg,m為砂和小桶的總質(zhì)量,g為重力加速度)。拉力F較大時,a-F圖線明顯彎曲,產(chǎn)生誤差。若不斷增加小桶中砂的質(zhì)量,a-F圖像中各點(diǎn)連成的曲線將不斷延伸,那么加速度a的趨向值為________(用題中出現(xiàn)的物理量符號表示)。為了減少上述誤差,可采取的有效措施是________。A.測小車的加速度時,利用速度傳感器代替紙帶和打點(diǎn)計時器B.將無線力傳感器捆綁在小車上,再將細(xì)線連在力傳感器上,用力傳感器讀數(shù)代替砂和小桶的重力答案(1)1.46(2)gB解析(1)小車運(yùn)動的加速度a=eq\f(8.62-4.24,3×0.12)×10-2m/s2=1.46m/s2。(2)若不斷增加小桶中砂的質(zhì)量,a-F圖像中各點(diǎn)連成的曲線將不斷延伸,當(dāng)重物質(zhì)量無限大時,重物將近似做自由落體運(yùn)動,所以加速度a的趨向值為g。通過加入力傳感器,將小車受到的實(shí)際拉力計算出來,可以避免用重物的重力代替細(xì)線拉力帶來的誤差。命題點(diǎn)二教材實(shí)驗創(chuàng)新【真題示例2(2021·湖南卷,11)某實(shí)驗小組利用圖7(a)所示裝置探究加速度與物體所受合外力的關(guān)系。主要實(shí)驗步驟如下:(a)(b)圖7(1)用游標(biāo)卡尺測量墊塊厚度h,示數(shù)如圖(b)所示,h=________cm;(2)接通氣泵,將滑塊輕放在氣墊導(dǎo)軌上,調(diào)節(jié)導(dǎo)軌至水平;(3)在右支點(diǎn)下放一墊塊,改變氣墊導(dǎo)軌的傾斜角度;(4)在氣墊導(dǎo)軌合適位置釋放滑塊,記錄墊塊個數(shù)n和滑塊對應(yīng)的加速度a;(5)在右支點(diǎn)下增加墊塊個數(shù)(墊塊完全相同),重復(fù)步驟(4),記錄數(shù)據(jù)如下表:n123456a/(m·s-2)0.0870.1800.2600.4250.519根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖8上描點(diǎn),繪制圖線。圖8如果表中缺少的第4組數(shù)據(jù)是正確的,其應(yīng)該是________m/s2(保留3位有效數(shù)字)。答案(1)1.02(5)如圖所示0.345解析(1)根據(jù)游標(biāo)卡尺讀數(shù)規(guī)則可知h=10mm+2×0.1mm=1.02cm。(5)根據(jù)題表中數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線,繪制圖線如圖所示,由圖可知第4組數(shù)據(jù)中的加速度a為0.345m/s2。命題點(diǎn)三實(shí)驗拓展——測定動摩擦因數(shù)【真題示例3(2021·全國甲卷,22)為測量小銅塊與瓷磚表面間的動摩擦因數(shù),一同學(xué)將貼有標(biāo)尺的瓷磚的一端放在水平桌面上,形成一傾角為α的斜面(已知sinα=0.34,cosα=0.94),小銅塊可在斜面上加速下滑,如圖9所示。該同學(xué)用手機(jī)拍攝小銅塊的下滑過程,然后解析視頻記錄的圖像,獲得5個連續(xù)相等時間間隔(每個時間間隔ΔT=0.20s)內(nèi)小銅塊沿斜面下滑的距離si(i=1,2,3,4,5),如下表所示。圖9s1s2s3s4s55.87cm7.58cm9.31cm11.02cm12.74cm由表中數(shù)據(jù)可得,小銅塊沿斜面下滑的加速度大小為________m/s2,小銅塊與瓷磚表面間的動摩擦因數(shù)為________(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字,重力加速度大小取9.80m/s2)。答案0.430.32解析利用勻變速直線運(yùn)動規(guī)律的推論Δx=a(ΔT)2,得a=eq\f((s4+s5)-(s1+s2),6(ΔT)2)=eq\f((12.74+11.02-5.87-7.58)×10-2,6×0.202)m/s2=0.43m/s2;由牛頓第二定律有mgsinα-μmgcosα=ma,解得μ=eq\f(gsinα-a,gcosα)=eq\f(9.80×0.34-0.43,9.80×0.94)=0.32。【針對訓(xùn)練2】(2021·廣東惠州市調(diào)研)圖10(a)是測量木塊與木板間動摩擦因數(shù)的實(shí)驗裝置。接通電源,開啟打點(diǎn)計時器,從斜面上某點(diǎn)釋放木塊,木塊沿木板滑下,多次重復(fù)后選擇點(diǎn)跡清晰的一條紙帶如圖(b)所示。圖中0~4是選取的五個計數(shù)點(diǎn),相鄰兩計數(shù)點(diǎn)的時間間隔為T,如圖(b)所示,測出了兩個計數(shù)點(diǎn)的間距x1和x4,重力加速度為g,完成下列填空:(a)(b)圖10(1)木塊下滑的加速度大小為________(用符號T、x1、x4表示);(2)下列物理量中,還需測量的是________;A.木塊的質(zhì)量m B.木板的質(zhì)量MC.木塊下滑的時間t D.木板的傾角(3)木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為________;(4)實(shí)驗中發(fā)現(xiàn)動摩擦因數(shù)的測量值大于實(shí)際值,可能的一個原因是______________________________________________________________________。答案(1)eq\f(x4-x1,3T2)(2)D(3)tanθ-eq\f(x4-x1,3gT2cosθ)(4)木塊受到紙帶的阻力作用解析(1)根據(jù)逐差法有x4-x1=3aT2解得木塊下滑的加速度大小為a=eq\f(x4-x1,3T2)。(2)根據(jù)牛頓第二定律mgsinθ-μmgcosθ=ma可得μ=tanθ-eq\f(a,gcosθ)則要測量動摩擦因數(shù)還需要測量木板的傾角,故選項D正確。(3)木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ=tanθ-eq\f(a,gcosθ)=tanθ-eq\f(x4-x1,3gT2cosθ)。(4)實(shí)驗中發(fā)現(xiàn)動摩擦因數(shù)的測量值大于實(shí)際值,可能的一個原因是木塊受到紙帶的阻力作用。1.圖11是探究加速度與力關(guān)系的實(shí)驗裝置。提供器材如下:帶有刻度尺的氣墊導(dǎo)軌、氣泵、光電門2個、數(shù)字計時器、帶擋光片的滑塊(其上可放砝碼),砝碼盤(質(zhì)量5g)、質(zhì)量5g的砝碼5個。圖11實(shí)驗步驟:固定光電門,測出兩光電門間的距離;調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平,將滑塊用細(xì)線跨過輕質(zhì)滑輪與砝碼盤相連;將5個砝碼放到滑塊上,釋放滑塊,測出其經(jīng)過光電門1和2的擋光時間;取滑塊上一個砝碼放入砝碼盤,釋放滑塊,測出擋光時間;再次取滑塊上一個砝碼,依次重復(fù)上述操作,直至將5個砝碼全部轉(zhuǎn)移到砝碼盤。描點(diǎn)作圖分析加速度與力的關(guān)系。(1)圖12甲、乙分別為甲、乙同學(xué)用各自實(shí)驗數(shù)據(jù)繪制的a-F圖像。甲乙圖12上述圖像中只有________(填“圖甲”或“圖乙”)能正確反映加速度和力的關(guān)系。錯誤圖像形成的原因可能是________。A.滑塊釋放時具有一定的初速度B.繪制a-F圖像時,將砝碼盤中的砝碼重力作為合力FC.滑塊上固定的擋光片發(fā)生傾斜(2)依據(jù)上述正確圖像計算出滑塊的質(zhì)量為________g(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。答案(1)圖甲B(2)190±3解析(1)根據(jù)牛頓第二定律a=eq\f(F,m)知,加速度和合外力成正比,a-F圖像應(yīng)該是過原點(diǎn)的一條直線,所以上述圖像中只有圖甲能正確反映加速度和力的關(guān)系;圖乙不是過原點(diǎn)的一條直線,形成的原因可能是繪制a-F圖像時,將砝碼盤中的砝碼重量作為合力F,沒有考慮砝碼盤(質(zhì)量5g)本身的重量,使得實(shí)際的合力比繪制a-F圖像時的合力偏大,故選項B正確。(2)設(shè)滑塊的質(zhì)量為m塊,砝碼盤及砝碼的質(zhì)量為m,細(xì)線上的拉力為FT,據(jù)牛頓第二定律,對砝碼盤及砝碼mg-FT=ma對滑塊FT=m塊a可得列車加速度a=eq\f(mg,m+m塊)=eq\f(F,m+m塊)即圖甲圖像斜率為eq\f(1,m+m塊)有eq\f(1,m+m塊)=eq\f(1.36,0.30)kg-1=4.53kg-1變形為m+m塊=eq\f(1,4.53)kg=0.221kg=221g由題知當(dāng)F=30×10-2N時,即5個砝碼全部轉(zhuǎn)移到砝碼盤,這時砝碼盤及砝碼的質(zhì)量m=30g,所以滑塊的質(zhì)量m塊=190g。2.(2021·山東泰安市檢測)用如圖13所示的裝置探究加速度、力和質(zhì)量的關(guān)系,帶滑輪的長木板水平放置,彈簧測力計固定在墻上。小車上固定一定滑輪,細(xì)繩通過滑輪連接彈簧測力計和砂桶。圖13(1)實(shí)驗時,一定要滿足的條件或必要的操作是________。A.平衡摩擦力B.小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂桶和砂的質(zhì)量(2)在實(shí)驗中,有同學(xué)得到一條打點(diǎn)的紙帶,取打點(diǎn)清晰部分做如下標(biāo)記,如圖14甲所示,已知相鄰計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未畫出,打點(diǎn)計時器的電源頻率為50Hz,則小車加速度的大小為a=________m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。甲乙圖14(3)在驗證加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,在滿足實(shí)驗要求的情況下,改變小車上砝碼質(zhì)量m,測出對應(yīng)的加速度a,以m為橫坐標(biāo),以eq\f(1,a)為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上作出如圖乙所示的圖像。已知彈簧測力計的讀數(shù)為F,圖中縱軸的截距為b,則小車的質(zhì)量為________。答案(1)A(2)1.86(3)2Fb解析(1)用如圖所示的裝置探究加速度、力和質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗時,必要的操作是要平衡摩擦力,由于繩子的拉力大小可以通過彈簧測力計讀出,故不一定要滿足小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂桶和砂的質(zhì)量。(2)小車加速度的大小a=eq\f((x3+x4)-(x1+x2),4T2)=eq\f((12.80+14.65)-(9.10+10.90),4×(5×0.02)2)×10-2m/s2=1.86m/s2。(3)對小車和砝碼整體,根據(jù)牛頓第二定律有2F=(m+m車)a,整理得eq\f(1,a)=eq\f(1,2F)m+eq\f(m車,2F)則eq\f(1,a)-m圖線的截距b=eq\f(m車,2F),所以小車的質(zhì)量m車=2Fb。3.(2021·1月江蘇新高考適應(yīng)性考試,12)用圖15甲所示的實(shí)驗裝置測量木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ。把左端帶有定滑輪的長木板平放在實(shí)驗桌上,載有砝碼的木塊右端連接穿過打點(diǎn)計時器的紙帶,左端連接細(xì)線,細(xì)線繞過定滑輪掛有槽碼,木塊在槽碼的牽引下運(yùn)動。通過紙帶測量木塊的加速度,并測出木塊與砝碼的總質(zhì)量M,槽碼的總質(zhì)量m,計算木塊與木板之間的摩擦力Ff。改變M和m進(jìn)行多次實(shí)驗。甲(1)下列實(shí)驗操作步驟,正確順序是________。①釋放木塊②接通打點(diǎn)計時器電源③將木板固定在水平桌面上④調(diào)節(jié)滑輪高度使細(xì)線與木板平行⑤將紙帶穿過打點(diǎn)計時器的限位孔并固定在木塊上(2)實(shí)驗打出的一段紙帶如圖乙所示,打點(diǎn)計時器的工作頻率為50Hz,圖中紙帶按實(shí)際尺寸畫出,則木塊的加速度為______m/s2。乙(3)甲同學(xué)測得的數(shù)據(jù)見下表:M/kg0.7000.6000.5000.4000.300Ff/N2.482.181.801.501.16請根據(jù)表中的數(shù)據(jù),

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