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《反比例函數復習》學案課型:綜合課周次:2第2課時學習目標:理解反比例函數圖象及其主要性質,能根據所給信息確定反比例函數表達式,畫出反比例函數的圖象,并利用它們解決簡單的實際問題.學習重難點:1.能根據所給信息確定反比例函數表達式,畫出反比例函數的圖象,并利用它們解決簡單的實際問題.2.反比例函數的應用.三、學習過程:知識梳理概念一般地,如果兩個變量x,y之間的關系可以表示成__________(k為常數,k≠0)的形式,,那么稱y是x的反比例函數.常用形式__________②__________③__________k的符號k>0k<0所在象限草圖性質此時函數圖象的兩個分支分別在______象限。在每個象限內,y隨x的增大而_______。此時函數圖象的兩個分以分別在______象限。在每個象限內,y隨x的增大而_______。反比例函數的幾何意義設點P(x,y)是反比例函數圖象上一點,過點P作x軸、y軸的垂線,垂足分別為M、N,則矩形PNOM的面積等于___________;連接OP,則三角形POM的面積等于__________.自主學習1.下面函數中,哪些是反比例函數?(1)y=-;(2)y=-;(3)y=4x-5;(4)y=5x-1;(5)xy=.點撥提升:判斷函數是反比例函數,依據反比例函數定義,y=(k≠0),它也可變形為y=kx-1及xy=k的形式,(4),(5)就是這兩種形式.2.已知反比例函數,在每一象限內,y隨x增大而減小,求a的值及解析式.點撥提升∶根據反比例函數的定義及性質來解此題.小組探究當n取什么值時,是反比例函數?它的圖象在第幾象限內?在每個象限內,y隨x增大而增大還是減?。浚ㄋ模┊斕眠_標1.一次函數y=-x+1與反比例函數y=在同一坐標系中的圖象大致是如圖中的()2.如圖,P是反比例函數y=上一點,若圖中陰影部分的矩形面積是2,求這個反比例函數的解析式.四、課后作業(yè):必做:下列函數中,反比例函數是().y=—C.y=—x+7D.y=—x2—1,b是實數,點A(2,a),B(3,b)在反比例函數的圖象上,則()(A)a<b<0(B)b<a<0(C)a<0<b(D)b<0<a3.如圖,B(3,﹣3),C(5,0),以OC,CB為邊作平行四邊形OABC,則經過點A的反比例函數的解析式為.4.如圖,直角三角形的直角頂點在坐標原點,∠OAB=30°,若點A在反比例函數y=(x>0)的圖象上,則經過點B的反比例函數解析式為()A.y=﹣ B.y=﹣ C.y=﹣ D.y=第6題第6題第4題第第3題反比例函數圖象上三個點的坐標為(x1,y1),(x2,y2),(y3,y3),若x1<x2<0<x3,則yl,y2,y3的大小關系是___________________________6.如圖,點C在反比例函數y=(x>0)的圖象上,過點C的直線與x軸,y軸分別交于點A,B,且AB=BC,△AOB的面積為1,則k的值為()A.1 B.2 C.3 D.47.函數y=kx﹣3與y=(k≠0)在同一坐標系內的圖象可能是()A. B. C. D.8.如圖,一次函數y=kx+b(k、b為常數,k≠0)的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點,且與反比例函數y=(n為常數,且n≠0)的圖象在第二象限交于點C.CD⊥x軸,垂足為D,若OB=2OA=3OD=12.(1)求一次函數與反比例函數的解析式;(2)記兩函數圖象的另一個交點為E,求△CDE的面積;(3)直接寫出不等式kx+b≤的解集.選做:如圖,一次函數y=x+4的圖象與反比例函數y=(k為常數且

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