小學(xué)班級課外文體活動總結(jié)

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一、開展內(nèi)容豐富的學(xué)校

課外文體活動，既有效保證同學(xué)每天一小時的體育熬煉時間，加強(qiáng)同學(xué)的體質(zhì)，培育同學(xué)參加體育熬煉的'愛好和愛好、良好心理素養(yǎng)和集體精神，形成堅持熬煉的好習(xí)慣。同時，通過藝術(shù)活動、綜合實(shí)踐活動，還可以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能，提高同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)。另外，通過課外文體活動的師生互動，增進(jìn)了師生情感，有利于建設(shè)健康和諧的學(xué)校文化。

二、實(shí)施六個原那么，有效開展課外文體活動

1、教育性原那么。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律同學(xué)身心進(jìn)展特點(diǎn)，寓教于樂，寓煉于樂。充分發(fā)揮課外文體活動對同學(xué)進(jìn)行教育的功能，重視活動過程的教育性。

2、科學(xué)性原那么。遵循同學(xué)身心進(jìn)展的規(guī)律，我校從實(shí)際出發(fā)，采納大課間與放學(xué)后的文體活動相結(jié)合的形式，合理的安排大課間和文體活動的計劃和內(nèi)容。

3、全體性原那么。師生全員參與，充分發(fā)揮師生的積極性和制造性，達(dá)到全體健身、全員愉悅的目的。

4、創(chuàng)新性原那么。依據(jù)我校場地的特點(diǎn)，為達(dá)到熬煉的效果，利用下午第三節(jié)課后分班級參與文體活動和學(xué)校特色活動二條線交織組織，有效地將藝術(shù)、體育活動融為一體。

5、規(guī)范性原那么。實(shí)行“三定——反饋”制度，“三定”即“定時間”，每周至少開展一次活動；“定地點(diǎn)”，每個項目和小組都有固定活動場所；“定內(nèi)容”每次活動都有一個主題?！胺答仭蹦敲词敲看位顒佣家獙⒕唧w內(nèi)容記載到活動記錄本上，由指導(dǎo)老師給出評價，便于在期中、期末開展總結(jié)溝通。

6、安全性原那么。在活動的組織與實(shí)施過程中，要加強(qiáng)安全教育與管理，落實(shí)行政和老師的安全工作責(zé)任，每個活動小組每次活動都要清點(diǎn)人員，防止和避開避開活動過程中意外事故的發(fā)生。

豐富多彩的課外文體活動，讓孩子體驗到成功的喜悅，合作的需要，堅持的重要。他們在活動中豐富了閱歷，增長了見識，樹立了自信?？傊?，我們?nèi)〉玫某晒m然許多，但要全面提高同學(xué)的素養(yǎng)，我們要做的工作還有許多，還需要在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善、進(jìn)展、提高。我們得繼續(xù)努力制造條件，讓每一個孩子都參加到課外文體活動中去，體驗到一份勝利的歡樂，從而樹立自信，擁有克服困難的信心和志氣。我們有決