春季學(xué)期小學(xué)六年級(jí)調(diào)研考試語(yǔ)文試題

學(xué)六調(diào)研語(yǔ)文試題限時(shí)：90分鐘

滿分：100內(nèi)

容

積

累

運(yùn)

用

閱

讀

習(xí)

作

總

分得分積累：語(yǔ)文養(yǎng)的基石一．字詞花（12分）1我會(huì)寫(xiě)（8分（1方統(tǒng)計(jì)界有20人

mùd

nichá）舉行的北京運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式。（2）世最的海橋—杭灣橋于2008年jùgōng（通車(chē)我為祖的chāgsh（而深感自豪。（3）“不要歧視wǔrǔ（）,chxiào（）,惡作劇外地?！睂?xiě)入北京市中小學(xué)生行為規(guī)范。（4通過(guò)zīxú才知道如詩(shī)如的發(fā)源于興安的貓兒山。

ljiāg（）2我會(huì)擇（4分下面詞語(yǔ)書(shū)完全正確的一組是（）A.自相矛盾迫不急待應(yīng)接不暇大公無(wú)私B.風(fēng)塵仆仆神機(jī)妙算情不自盡手不釋卷C.不假思索小心翼翼栩栩如生一絲不茍D.南轅北轍前赴后繼得意洋洋番天覆地二．句段超（12分）1我會(huì)寫(xiě)（4分于謙少年立，十二歲時(shí)便寫(xiě)下明志詩(shī)“石灰吟”。這首詩(shī)可以說(shuō)于謙生平和人的真實(shí)寫(xiě)照。請(qǐng)你把這首詩(shī)寫(xiě)下來(lái)。石灰吟___________________________，______________________________________________________，___________________________2.我會(huì)欣賞8分）我看見(jiàn)過(guò)波壯闊的大海，（玩賞觀賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感不到它在流動(dòng)；漓江的真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水綠啊，綠得仿佛那是一______（無(wú)瑕無(wú)暇）的翡翠。第１頁(yè)（共6）

（1）從括號(hào)中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線。（2分）（2）漓江水的特點(diǎn)是用三個(gè)字概)）（分（3）仿照畫(huà)線的句子寫(xiě)一寫(xiě)你的家鄉(xiāng)。分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三．思維廣（8分）1我會(huì)薦4)如果要從小語(yǔ)文教材中評(píng)選出十佳文章，你最想推薦哪篇章？推薦的理由是什么我推薦的文：_________________________________________________我推薦的理：____________________________________________________________________________________________________________________2．我選擇（分我們從小學(xué)文課本中認(rèn)識(shí)了許許多多的杰出人物，其中，最喜歡哪一個(gè)？為什么歡？我喜歡的人：_________________________________________________我喜歡的原：____________________________________________________________________________________________________________________運(yùn)用：語(yǔ)文踐的綠地一．語(yǔ)言實(shí)（4分）2009年4月22日，第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)一通過(guò)決議，定將今后每年的4日定為“世界地球日”。決議呼吁各國(guó)政府、國(guó)際和地組織、社會(huì)團(tuán)以及非政府組織等有關(guān)各方以適當(dāng)?shù)姆绞綉c祝世界地球日”，提高類(lèi)對(duì)保護(hù)地球及其生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。請(qǐng)你為明的“世界地球日”寫(xiě)兩宣傳標(biāo)語(yǔ)。______________________________________________________________________________________________________________________________________二．口語(yǔ)交（4分）1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織布每年的4月23為“世界讀書(shū)日”。要求社會(huì)成人人讀書(shū),使圖書(shū)成為生活的必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺一部分。為慶祝“世界讀日”，當(dāng)天下午三點(diǎn)，你們班準(zhǔn)備舉行“推薦書(shū)，分享快樂(lè)”的主題班會(huì)，班主任要你去邀校長(zhǎng)來(lái)參加，你對(duì)校長(zhǎng)該怎說(shuō)？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第２頁(yè)（共6）

趣文選讀

（14分）

閱讀：交流想的平臺(tái)智商測(cè)試有三個(gè)很要的年輕人，到科技城游玩時(shí)，在一臺(tái)電腦前做一個(gè)成人智商測(cè)試。A君首先進(jìn)智商測(cè)試，電顯示：你的智商直愛(ài)因斯坦，途無(wú)量A君高興萬(wàn)分接著B(niǎo)君的智商測(cè)試結(jié)果也出來(lái)了：你的智商如常人，請(qǐng)多多努力。B不慍不惱。后輪到C君行智商測(cè)試，電腦顯示：你的智商及格，一切力徒勞無(wú)益。君沮喪悲傷。從科技城回后C君下決心努力作，奮發(fā)向上君見(jiàn)C君勤奮，也跟著加倍努力只有A君天天欣賞著自己智商，坐等前途無(wú)量”的結(jié)局。三年后C君已升為營(yíng)部經(jīng)理，B君也被提為辦公室主管A君卻仍是公司的普通員。他們又到電腦城進(jìn)行成人智商測(cè)試，結(jié)果上次完全相同。這時(shí)C君哈大笑，B君仍不慍不惱，君卻惱羞成怒，一拳砸在電腦上。電腦挨了一，屏幕顯示我沒(méi)用智商不等于成功，力才是關(guān)鍵(選自《書(shū)里書(shū)外》)1.從文中找語(yǔ)分）（1）因氣惱，羞燥而大發(fā)脾氣。（）（2）白費(fèi)勁，沒(méi)有一點(diǎn)用處。（）（3）一個(gè)人的前途沒(méi)有限量。（）2.用橫線畫(huà)出這篇短文的中心句。（3分）3.第二次做完智商測(cè)試后，C君哈大笑，你猜他笑的什么？（分）________________________________________________________________________________________________________________________________________4.讀了這篇文，你懂得了些什么？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________美文品讀

（16分）

最大的錯(cuò)史密斯有五孩子，整天嘰嘰喳喳，好像一群小鳥(niǎo)，有時(shí)讓喜歡，有時(shí)卻讓人煩透。因?yàn)槲鍌€(gè)孩子都調(diào)皮搗蛋，遇事非要打破沙問(wèn)到底。這天史密斯老師剛家史密斯太太就迎上來(lái)說(shuō)看看你的孩子們吧他們快屋子給拆了密斯老師一看屋子里亂七八糟，玩具廢物到處都是。于是，史密斯老師來(lái)了五個(gè)孩子?！巴忻?，請(qǐng)回答我，昨天剛買(mǎi)的鬧鐘，為什么今天就不走呢？樣的，親愛(ài)爸爸米說(shuō)想知道它指針為什么走個(gè)不停，于是我把它給拆了。也把它裝好了，只是多出來(lái)幾個(gè)螺絲釘……好，你想知道一件事的因，這很不錯(cuò)，那么我就不罰你，不過(guò)，你得法把那幾個(gè)螺絲第３頁(yè)（共6）

釘裝上去“那么，窗的碎玻璃碴是怎么回事，吉姆，我的水杯哪里了？”吉姆說(shuō)伽利略說(shuō)過(guò)重量不同的物體在同一度同時(shí)下落同時(shí)著地。于是我用鐵和您的玻璃杯做個(gè)實(shí)驗(yàn)，印證了他的話。但不的是，您可愛(ài)的玻璃杯落到水泥地上索精神真令我興但次用你自己東西，好嗎？”“草坪為什成了大花臉安德魯？…我只是想幫媽媽干活，可是剪草機(jī)不太我的使喚活好的，不過(guò)下次先向媽媽學(xué)習(xí)“瑪莎，你向是最聽(tīng)話的，可是你為什么把可愛(ài)的小狗托弄進(jìn)了寵物醫(yī)院？喂它吃了些西當(dāng)然應(yīng)該喂它吃飯，可是你為什么喂它安眠藥？想看看安眠藥對(duì)狗有沒(méi)有作用以后要記住，安眠藥是我的威廉笑著拉史密斯的手說(shuō)勵(lì)我天什么錯(cuò)都沒(méi)有犯“喔，那你了些什么呢？今天什么都沒(méi)有做好，孩子密斯老師嚴(yán)肅說(shuō)來(lái)訴你犯了什錯(cuò)你浪費(fèi)了一天的時(shí)間這就是最大的錯(cuò)誤。在動(dòng)和探索中犯錯(cuò)，錯(cuò)誤是可以原諒的，如果害犯錯(cuò)而什么也不干，這樣的誤才是不能原諒的。那么我就罰你認(rèn)真思考你錯(cuò)誤，另外再把屋子收拾好去吧(選自《書(shū)里書(shū)外》)1.史密斯老師的哪句話對(duì)你啟發(fā)最大？一找，再抄寫(xiě)下來(lái)。（3）________________________________________________________________________________________________________________________________________2．分別用一句話概括五個(gè)孩子的過(guò)錯(cuò)。分）托米：__________________________________________________________吉姆：__________________________________________________________安德魯：________________________________________________________瑪莎：__________________________________________________________威廉：__________________________________________________________3．仔細(xì)閱讀，從文中提出一個(gè)問(wèn)題，然自己回答。（分）我的問(wèn)題：______________________________________________________我的回答：__________________________________________________________________________________________________________________________4你犯錯(cuò)后你的爸爸是怎么罰你的？讀了這篇文章你想對(duì)爸爸說(shuō)些什么？（分）______________