班教生物與細(xì)胞學(xué)案

輔導(dǎo)講義

班教

余為國(guó)

初二

基礎(chǔ)（

提高（）培優(yōu)（）

生物

1~2

一、教學(xué)的1、2、3、4、5、6、7、二、上課容第二單元生和細(xì)胞一、顯鏡的結(jié):鏡座：穩(wěn)定鏡身；柱：支持鏡柱以上的部分；鏡臂：握鏡的部位；載物臺(tái)放置玻片標(biāo)本的地方央有通光孔旁各有一個(gè)壓片夾于定所觀察的物體。遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔。用來(lái)調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。反鏡：可以轉(zhuǎn)動(dòng)，使光經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)。其兩面是不同的：光強(qiáng)時(shí)使用，光弱時(shí)使用凹面鏡。鏡：上端裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器，在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡，后方有準(zhǔn)焦螺旋。準(zhǔn)焦螺旋：粗準(zhǔn)焦螺：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系：順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒；之則。二、顯微鏡的使用1、察的物與實(shí)際圖像。注意玻片的移動(dòng)方向和視野中物象的移動(dòng)向。2、大倍數(shù)物鏡倍×目鏡倍數(shù)3、在顯微下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過(guò)，才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。三、觀察植物細(xì)胞：實(shí)驗(yàn)過(guò)程

1、片、涂、裝片的區(qū)別。2、物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁：、；細(xì)胞膜：控制的出，保；細(xì)胞質(zhì)態(tài)以動(dòng)的胞質(zhì)里有液泡內(nèi)的液泡內(nèi)溶解著多種物如糖分細(xì)胞核：貯存和傳遞信；葉綠體：進(jìn)行作的場(chǎng)所液泡：細(xì)胞液3、察口腔皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)（即：動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)）4、物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核5、物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有。四、細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位。五、細(xì)胞中的物:有機(jī)物（一般含碳，可燒）：、、、都是大分子；無(wú)機(jī)物（一般不含碳）：水、無(wú)機(jī)物、氧等，都是小分子六、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出，對(duì)物質(zhì)有性，有用物質(zhì)進(jìn)入，廢物排出。七、細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器：葉綠體：進(jìn)行光合作用，是細(xì)胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并產(chǎn)生氧。線粒體：進(jìn)行呼吸作用，是細(xì)胞內(nèi)“動(dòng)力工廠“發(fā)動(dòng)機(jī)”。聯(lián)系：都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器區(qū)別葉體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)儲(chǔ)存在中線粒體分解將機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能出來(lái)供細(xì)胞利用。八、動(dòng)植物細(xì)胞都有線粒體。九、細(xì)胞核是，傳息存在于細(xì)胞核中1、莉羊的子p552、胞核中的載體—3、DNA的構(gòu)像一個(gè)螺形的梯子4、因是DNA上一個(gè)具有特定的片斷5、DNA和組染色體6、胞的控中心是不同的生物個(gè)體，染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同；同生物個(gè)體，染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定染體容易被染深色；數(shù)量要保持恒定否會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病。十、細(xì)胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體。十一、細(xì)胞通過(guò)產(chǎn)新細(xì)胞1、物的由長(zhǎng)大是由于：細(xì)胞的和細(xì)胞的2、胞的分（1）色體進(jìn)行復(fù)制2細(xì)胞核分成等同的兩個(gè)細(xì)胞核3）細(xì)胞質(zhì)分成兩份（）物細(xì)胞：在原細(xì)胞中間形成新的和；動(dòng)細(xì)胞：胞膜逐漸，便形成兩個(gè)新細(xì)胞十二、課堂練習(xí)（一）填空題1、植物體能夠由小長(zhǎng)大，主要依靠細(xì)胞的使細(xì)胞數(shù)目增多，其次是依靠細(xì)胞的使體積增大。2組織是由、和相同的細(xì)胞合在一起形成的細(xì)胞群。3、切開(kāi)西瓜時(shí)可以看到流出大量的汁液，這是因?yàn)榧?xì)胞被破壞，流出的原因。

4、用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有污點(diǎn)，請(qǐng)分析：⑴、如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)隨著移動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)在上；⑵、如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本，污點(diǎn)都沒(méi)有移動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)在上；⑶、如果移動(dòng)玻片標(biāo)本，污點(diǎn)隨著移動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)在上。5、食物泡在草履蟲體內(nèi)移動(dòng)，其體積變化是由逐漸變，食物在內(nèi)漸漸消化，食物殘?jiān)膳懦觥?、如果將細(xì)胞比作汽車的話就相當(dāng)于發(fā)動(dòng)機(jī)，它在植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有它可以將細(xì)胞中的當(dāng)作燃料使之與結(jié)合經(jīng)過(guò)復(fù)雜的過(guò)程，轉(zhuǎn)變成和水，同時(shí)將其中儲(chǔ)存的釋放出來(lái)。7、病毒是沒(méi)有的微小生物。8、草履蟲的身體只有細(xì)胞，由（和組成。9、細(xì)胞的生活需要和。（二）判斷題1、細(xì)胞只能從細(xì)胞外不斷吸收物質(zhì)）2、所有的細(xì)胞都有生長(zhǎng)和分裂的過(guò)程）3、細(xì)胞分裂相成的兩個(gè)新細(xì)胞，染色體形態(tài)和數(shù)目相同）4、使用顯微鏡應(yīng)用左眼看目鏡，右眼同時(shí)睜開(kāi)）5、西瓜和葡萄都是人們經(jīng)常食用的兩種果實(shí)）6、使用顯微鏡觀察時(shí)，下降鏡筒是不需要眼睛注視物鏡的）7、植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→織→官統(tǒng)→物體）8、每一種生物的細(xì)胞內(nèi)，染色體的數(shù)量是一定的）9、單細(xì)胞生物對(duì)人類是有害的）10、細(xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位）四、連線題分）1、將根尖各部分的名稱和功能用線連起來(lái)。①根冠A吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部分②分生區(qū)、細(xì)胞具有分裂能力③伸長(zhǎng)區(qū)C、保護(hù)分生區(qū)④成熟區(qū)D、使細(xì)胞迅速伸長(zhǎng)2、將植物名稱與日常所利用的器官用線連起來(lái)。①花生A根②藕B葉③甘薯C莖④青菜D花⑤花椰菜E果實(shí)⑥綠豆F種子3、將細(xì)胞中下列結(jié)構(gòu)的名詞與相應(yīng)的功能用線連起來(lái)。①細(xì)胞膜A遺傳信息庫(kù)

②葉綠體③線粒體④細(xì)胞核

B動(dòng)力車間C控制物質(zhì)進(jìn)出D使光能變?yōu)榛瘜W(xué)能五、識(shí)題（分）1、右圖是細(xì)胞膜控制物質(zhì)出入細(xì)胞的過(guò)程，回答問(wèn)題：⑴、圖中①是；②是；③是；⑵將細(xì)胞內(nèi)部和的環(huán)境分隔開(kāi)來(lái)，使得細(xì)胞擁有一個(gè)的內(nèi)部環(huán)境。2、填寫下面植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖中各部分的名稱并思考回答問(wèn)題：①②③④⑤(1)結(jié)構(gòu)①的功能是作用和控制的進(jìn)出。（2）結(jié)構(gòu)②里面含有物質(zhì)。（3］以內(nèi)］以外的結(jié)構(gòu)叫③。（4）起保護(hù)和支持作用的是[]

。（5）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同在于：沒(méi)有]

，并且細(xì)胞質(zhì)里沒(méi)有[]三、家庭業(yè)：

和。人教版七年級(jí)（上）物第二單元測(cè)試題1、使用顯微鏡時(shí)，正確的對(duì)光方法是（①左眼注視目鏡②過(guò)目鏡可以看到白亮的視野③動(dòng)轉(zhuǎn)換器低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔④把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過(guò)光孔反射到鏡筒內(nèi)A①②③④⑤B⑤④③②①C③④①⑤②D、②④①③⑤2、咀嚼甘蔗會(huì)覺(jué)得很甜，這些含有甜味的物質(zhì)，來(lái)自甘蔗細(xì)胞的（A、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜C、細(xì)胞質(zhì)D液泡3、繪制生物圖時(shí)，圖在紙上的位置一般在（A、稍偏右上方、稍偏左上方C、稍偏右下方D稍偏左下方4、制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，蓋蓋玻片的方法，要使蓋玻片的一邊先接觸

載玻片的水滴，然后再緩緩地蓋在水滴上，其目的是（A、避免載玻片被壓碎、避免蓋玻片破碎、避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡D避免將標(biāo)本壓破5、下面4個(gè)顯微鏡的目鏡和物鏡的組合中，看到細(xì)胞最少的是（A、15X、B、8X、10XC、10X、40XD、15X、6、在顯微鏡視野右上角發(fā)現(xiàn)一個(gè)物像，欲將它移向視野中央，需要向什么方向移動(dòng)玻片（A、右上、右下C、左上D左下7、從洋蔥鱗片葉上撕取內(nèi)表皮所用的工具是（A、刀片、解剖針C、鑷子D、解剖剪8、葉綠體中的葉綠素能夠吸收（A、光能、熱能C、化學(xué)能D電能9、下列細(xì)胞中的物質(zhì)，分子比較大，屬于有機(jī)物的一類是（①水②類③蛋白質(zhì)無(wú)機(jī)鹽⑤酸⑥類⑦氧⑧A、①②③④B⑤⑥⑦⑧C、③⑤⑥D(zhuǎn)、④⑦⑧10、人體細(xì)胞內(nèi)含有染色體（A、12對(duì)B、對(duì)C、條D、對(duì)11、組成染色體的物質(zhì)是（①蛋白質(zhì)②性染料③類④無(wú)機(jī)鹽⑤⑥類⑦DNAA、①②B、③④C⑤⑥D(zhuǎn)、①⑦12、染色體存在于（A、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁C、細(xì)胞質(zhì)D細(xì)胞核13、血液屬于（A、上皮組織、結(jié)締組織C、肌肉組織D神經(jīng)組織14、下列哪項(xiàng)不是分生組織細(xì)胞的特征（A、細(xì)胞小、壁薄、核大、細(xì)胞質(zhì)濃、能夠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞、具有很強(qiáng)的分裂能力D含有大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)15、下列哪一項(xiàng)是草履蟲胞肛的功能（A、將體內(nèi)多余的水分排出B、將體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳排、將不能消化的食物殘?jiān)懦鯠將體內(nèi)含氮的廢物排出16、對(duì)植物的結(jié)構(gòu)層次，從微觀到宏觀的順序是（A、細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體、個(gè)體、組織、器官、細(xì)胞、個(gè)體、器官、組織、細(xì)胞D細(xì)胞、個(gè)體、組織、器官17、病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，其組成是（A、單細(xì)胞、只有蛋白質(zhì)外殼、只有細(xì)胞核D有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)18將寫有英文字“b”的透明薄紙放在載玻片上擺正固定，在顯微鏡下觀察，

你看到的是（A、bB、pC、D、q19、下列生物或生物結(jié)構(gòu)必須用電子顯微鏡觀察的是（A、細(xì)菌、草履蟲C、染色體D病毒20、細(xì)胞液是指（A、細(xì)胞中的水、細(xì)胞膜包著的透明粘稠物質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)中液泡里的液體D細(xì)胞核中的粘稠物質(zhì)21、用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)應(yīng)該（A、雙眼睜開(kāi)，用右眼觀察、雙眼睜開(kāi)，用左眼觀察、右眼觀察，左眼閉上D左眼觀察，右眼閉上22、在組織形成過(guò)程中，細(xì)胞發(fā)生的變化是（A、細(xì)胞分化、細(xì)胞生長(zhǎng)C、細(xì)胞分裂D液泡增大23、觀察臨時(shí)裝片時(shí)，不能將顯微鏡向后傾斜的原因是（A、不便于對(duì)光、不便于畫生物圖、不便于調(diào)節(jié)粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D容易使裝片里的水溢出，從而影響觀察并損壞顯微鏡24、繪生物圖時(shí)，對(duì)圖中較暗部分的繪制要求是（A、用直線條涂黑、點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)表示C、用橫線條涂黑D隨意涂黑它25、顯微鏡下看到的草履蟲的運(yùn)動(dòng)方式是（A、身體在一個(gè)位置上旋轉(zhuǎn)B、浮游于水中C、身旋轉(zhuǎn)前進(jìn)D、直線前進(jìn)26一個(gè)細(xì)胞通過(guò)分裂形成兩個(gè)細(xì)胞在這個(gè)過(guò)程中水稻體細(xì)胞中染色體數(shù)目