中考滿分作文晨讀分類誦 14勇氣_第1頁
中考滿分作文晨讀分類誦 14勇氣_第2頁
中考滿分作文晨讀分類誦 14勇氣_第3頁
中考滿分作文晨讀分類誦 14勇氣_第4頁
中考滿分作文晨讀分類誦 14勇氣_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

——中考滿分作文專題——14勇氣【勇氣名言警句】⑴見義不為,無勇也。——《論語·為政》⑵仁者必有勇,勇者不必有仁。——《論語·憲問》⑶知而好問者圣,勇而好問者勝?!段淖帧ぷ匀弧发热收卟粦n,知者不惑,勇者不懼。——《論語·憲問》⑸你若想嘗試一下勇者的滋味,一定要像個(gè)真正的勇者一樣,豁出全部的力量去行動(dòng),這時(shí)你的恐懼心理將會(huì)為勇猛果敢所取代。——丘吉爾⑹有德必有勇,正直的人絕不膽怯。——莎士比亞⑺天下絕無不熱烈勇敢地追求成功,而能取得成功的人?!闷苼觫逃職饩褪且环N堅(jiān)韌;正因?yàn)樗且环N堅(jiān)韌,才使我們具有任何形式的自我否定和自我戰(zhàn)勝的能力。因而,正是借助于這上點(diǎn),勇氣也多少與德行發(fā)生了關(guān)系?!灞救A⑼勇者發(fā)怒,抽刃向更強(qiáng)者;怯者憤怒,即抽刃向更弱者?!斞涪斡赂襾碜杂诙窢帲赂以谕щy頑強(qiáng)奮斗中漸形成。我們青年人的座右銘就是勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)定,就是克服艱難險(xiǎn)阻……——奧斯特洛夫斯基【滿分作文㈠】勇氣人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”一句渾然壯闊的詩句流傳于千古。舍生取義需要的不僅僅是英雄氣魄,更需要的是那坦蕩無畏的勇氣。在我們的生活中,勇氣無時(shí)無刻不被需要。青春蓬勃的大學(xué)生看到落水的少年,毫不猶豫的出手相救,卻付出了沉重的代價(jià)。當(dāng)下利益充斥于社會(huì),很多人標(biāo)榜識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,但仍有一方凈土保留著很多正漸漸消逝的東西。縱使舍己救人的行為并不為許多人贊同,但我們?nèi)砸桧炈麄兊挠職?,那已被很多人漸漸拋卻的見義勇為的勇氣。他人遇到困難時(shí),我們尚有勇氣相助,可是人性的弱點(diǎn)卻讓許多人在自己遭遇挫折時(shí)選擇退縮。在寒冷的西伯利亞有一種鹿叫做花腹鹿,它們的腹部有著美麗花紋,但花紋并不像斑馬的花紋一樣與生俱來,而是經(jīng)過磨難才形成。當(dāng)它們還是幼鹿時(shí),被父母帶去跳躍荊棘叢,矮小的幼鹿在跳躍時(shí)腹部被荊棘劃,傷口縱橫交錯(cuò),而傷口痊愈后交織的疤痕卻成了美麗的花紋??v橫的傷口都能形成美麗的花紋,這不能不讓人們驚奇。在漫長的人生中,人和小鹿一樣,同樣會(huì)遭遇許多挫折,面對(duì)挫折與其選擇回避不如鼓起勇氣正視它、迎擊它。但凡成功的人沒有誰不遭受磨難,只有經(jīng)歷了磨難才可能更接近成功。即使命運(yùn)刺了你一刀,仍然鼓足勇氣去面對(duì)和搏擊,傷口同樣也能綻放出另一種美麗。很多成功的人都認(rèn)為人最大的對(duì)手是自己。當(dāng)他們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng)造輝煌的成就后,卻發(fā)現(xiàn)成功道路上遭遇的困難遠(yuǎn)不如超越自己困難。但他們突破瓶頸,超越自我后的騰飛,就如同矯健的雄鷹翱翔于藍(lán)天一樣。鷹是一種兇猛的動(dòng)物,他們有著尖銳的喙,鋒利的爪子,強(qiáng)壯的羽毛,但這一切并不是隨著年齡的增長得到的,而是經(jīng)過一系列的痛苦換來的。它們將自己投入痛苦的深淵中,然后鼓起勇氣承受痛苦,接受挑戰(zhàn),這種痛苦很可能是致命的,但卻在痛苦的邊緣獲得新生。勇氣如同溫暖的陽光,讓因自私而日漸麻木的人心得到溫暖。勇氣如同甘甜的河流,讓因磨難而千溝萬壑的心靈得到滋潤。勇氣如同清新的空氣,讓因瓶頸而心灰意冷的內(nèi)心得到活力。無論人還是動(dòng)物,勇氣在生命的旅途中都是不可獲取的。人只有不斷鼓足勇氣去感受人性、正視困難、突破自我,將勇氣與智慧并行,才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值?!緷M分作文㈡】勇氣勇氣,所以讓你抓住時(shí)機(jī)。成功的勇氣,所以讓你展示自己的風(fēng)采。勇氣,可以讓你得到贊揚(yáng),快樂……勇氣,實(shí)在太好了!那么,走在21世紀(jì)前列的我們何樂而不為呢?作為學(xué)生,整日與老師接觸,老師提問題時(shí),也許你已經(jīng)有了答案,并且是正確的,但是你不回答,總是沉默在那兒,課堂氣氛不活躍,老師講不下去,此類的問題發(fā)生的太多太多啦!也許你認(rèn)為沉默是金吧!今天,就讓我訴說一個(gè)故事來說明我對(duì)此的看法吧。小時(shí)候,是媽媽把蘋果咬了一口嘗嘗,再遞給我:“乖,這個(gè)蘋果甜,快吃吧。”于是我吃得津津有味。長大一些,是我把蘋果咬了一口,再遞給媽媽:“媽,這個(gè)蘋果酸,我不想吃。”于是媽媽搖搖頭,皺著眉頭把蘋果吃了。“扔掉太可惜了。”再長大一些,和朋友一塊兒吃蘋果。一次擺著一個(gè)蘋果,不大,青皮,但對(duì)干渴的要命的我們卻很解渴。可誰都不知這個(gè)蘋果是酸是甜,還是別的什么怪味,因?yàn)樗茈y看。幾個(gè)丫頭圍著蘋果看了半天,我忍不住拿起來咬了一口,一個(gè)“很酸吧?”“很澀嗎?”“該不會(huì)是甜的吧?”……“當(dāng)然是甜的?!蔽覞M意地說,不由遞給她們,她們說:“這怎么能吃呢?你咬了一口啊?”聽了之后,我干脆吃個(gè)精光,百分百享受它的美味。如果我不嘗嘗這個(gè)蘋果,就不會(huì)知道它是甜的,知道了它是甜的,而又因?yàn)楸灰Я艘豢谟址艞?,?dāng)然更不會(huì)享受它的美味了。生活猶如一個(gè)不知其味的蘋果,沒有勇氣去咬它一口,就不會(huì)知道它的價(jià)值,于是就失掉一個(gè)美味的蘋果,失掉一次機(jī)會(huì)。當(dāng)別人嘗到它的滋味,認(rèn)識(shí)了它的價(jià)值,你卻因?yàn)樗灰н^一口而主動(dòng)放棄了品嘗它美好的機(jī)會(huì),那你還會(huì)有別的什么良機(jī)呢?生活,是需要我們拿出勇氣去嘗試的,當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),你更要主動(dòng)把握它,否則將一事無成、一無所有。聽了我的言論,你是否在課堂上會(huì)舉起你那珍貴的手呢?是否會(huì)活躍課堂氣氛?是否會(huì)重獲勇氣呢?【滿分作文㈢】勇氣勝利者的光環(huán)下,總有個(gè)漠然的背影躲在暗處,心中泛起一陣不平的浪花卻仍做表面鎮(zhèn)靜,那是失敗者,但此時(shí)他的心中卻是名強(qiáng)者,因?yàn)椴皇撬腥嗽诖煺巯乱廊蛔匀簟独溲t(yī)生》。李白,蘇軾,兩人都自稱謫仙之人。同樣仕途不順,命運(yùn)多舛,卻又都在文壇大放異彩,成為詩詞界的兩朵奇葩,絢爛綻放無論古今還是將來,他們必將不朽雋永??墒?,優(yōu)秀如他們也曾有失意。李白年少輕狂,以至于二十五歲就仗劍走天涯,蘇軾家族更有三人是唐宋八大家。但是,滿腔熱血并不足以換來仕途坦蕩,于是抱負(fù)理想與正義道統(tǒng),都需要莫大的勇氣去面對(duì),去選擇,去堅(jiān)守。很多人都有過抉擇,歷史也曾冷眼旁觀并默默記錄著,有魏忠賢,秦檜就不會(huì)少楊漣與岳飛。歷史總是這樣矛盾的存在并繼續(xù)。合久必分,分久必合。五柳先生畢竟是少數(shù),畢竟不是主流。于是他們繼續(xù)忠諫,他們確信自己是對(duì)的,為了心中正義的道統(tǒng)。這需要多么大的勇氣!于是李白,蘇軾成為了詩人,因?yàn)樵娨饪偸前殡S著失意。應(yīng)當(dāng)感謝歷史,一位歷史讓我們記住原來李白蘇軾是豪放不羈,浪漫多情的。與王安石不同歷史書上記載的是一位失敗的政治家,而他只能立足于歷史,不能進(jìn)入文學(xué)的范疇。今天的現(xiàn)實(shí)就是明天的歷史。每個(gè)人都有可能書寫歷史。在我們現(xiàn)實(shí)的生活中,我們碰到的不順意,還少嗎?總有一些不得不面對(duì)的抉擇,關(guān)系到未來甚至改變?nèi)说囊簧1热缰锌?,比如高考,比如一切的考?yàn),這都需要勇氣去面對(duì),無論結(jié)果,無關(guān)成敗。給自己一些勇氣,重拾以前的記憶,美好的,失落的,去一片片拾起,記憶的碎片里,光陰總是刻畫了無法比擬的歲月沉淀,五彩斑斕,晶瑩漫天。給自己一些勇氣,扎實(shí)的踏下每一個(gè)腳印,陷入土地的印跡不僅是歲月的留痕,更是一個(gè)航標(biāo),引導(dǎo)以后的你去追尋。給自己一些勇氣,眺望未來的希望,做好一個(gè)個(gè)規(guī)劃的起始,更完美的走好每一步,使得自己的人生旅途充滿愛的足跡。給自己一些勇氣,去發(fā)現(xiàn)生活中的美,一個(gè)個(gè)笑臉背后的隱匿。給自己一些勇氣,以自己的名義,在生活中留下屬于自己的軌跡。【滿分作文㈣】勇氣人生難得幾回搏,我們熱血男兒世上走一遭.不就是希望能夠留下些什么,不枉為人哉!而我呢,則希望能留下我勇敢的形象。記得那是一次班干部競選的班會(huì)課。老師說,這節(jié)課沒有其他限制,每位同學(xué)都可以上臺(tái)演講,來展示自己,競爭班干部。一番言語之后,是一陣熱情的掌聲。原來,我們班的頂級(jí)人物——徐嘯上場(chǎng)了。“我在同學(xué)們的信任下,擔(dān)任了一年的班長,其中工作做的也不錯(cuò),所以我希望同學(xué)們能夠繼續(xù)支持我……。這一番精采紛呈的演講使得同學(xué)們熱情高漲,雷打般的掌聲響了起來。而我,當(dāng)然也是如此,但心里總不是滋味。我憤恨自己,為什么那么膽怯,同是一個(gè)星光閃耀的舞臺(tái),展示自我的平臺(tái),我為什么不敢上去呢?我捏著準(zhǔn)備已久的演講稿,心里是如此的復(fù)雜。掌聲再一次響起來,咋一看,心猛地一震,原來是我們班的陳泰宇,他竟然也上去了,但是同學(xué)們以同樣的掌聲歡迎他?!拔译m然成績不是很好,但是我相信,通過我的努力,一定會(huì)好起來的,請(qǐng)同學(xué)們相信我……”他顯得是那樣的自然,毫無膽怯之意。是什么?是什么讓他如此自信,而我呢,成績雖然比他好,但為什么就沒有像他那么自信?我的心久久不能平靜。他是那樣的樂觀,那樣地充滿信心,好像胸有成竹似的。對(duì),是勇敢,是勇敢讓人如此,它就是解答了我心中的“為什么?”的疑問。終于,我懷著足夠地信心走上臺(tái)去了,我的腳步是如此的矯健而又平穩(wěn),一點(diǎn)兒也不哆嗦,上臺(tái)后顯得特別地自然。以“英雄總是最后登場(chǎng)的”贏得了同學(xué)們的信任。雷聲般的掌聲再次響起。人生在世,如白駒過隙。但是,燈火欄柵處,隱隱約約-勇氣的呼喚是永不停息的!【滿分作文㈤】勇氣一夜細(xì)雨,天空陰得幾欲滴水。?在空蒙的氤氳盡處,一縷荒煙,幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻,緩緩飄入泥淖,發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點(diǎn)水而過,卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。?我站在車站前,心煩地捋去落在發(fā)梢的雨絲,連接幾天的陰雨和幾場(chǎng)考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應(yīng)景一般,雨似乎比剛才更大了。?風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的,仿佛滿地碎金。我下意識(shí)地回過頭,一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長吧,我暗想。小孩懂事地從老人手中拿過書包,背在背上,然后攙住老人。動(dòng)作利落,我不由得一震。小孩沒有說一句話,可他關(guān)切的心情已傳遞到了我這個(gè)旁觀者心中。一股暖暖的親情。?"啊,對(duì)不起。"伴隨著后頸一陣冰涼的觸感,一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭,一個(gè)中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘,一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個(gè)滿滿的菜籃,帶著滿足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接,我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影,我突然有股流淚的沖動(dòng)。?我總是如此,每每遇到點(diǎn)挫折就滿腹牢騷,卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞,餐桌上美味的飯菜,是媽媽帶給我的好心情,閑談時(shí)的一個(gè)笑話,是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中,這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點(diǎn)不如意嗎??我們的生活中,這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是,只是你未曾發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)雨中憂郁時(shí),不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當(dāng)我們?cè)谑r(shí),更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。?隨著人群中一陣低低的歡呼,隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn),公車來了。每個(gè)人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒,準(zhǔn)備給等待我回家的媽媽一個(gè)燦爛的笑容,希望我的笑容,能帶給她最好的心情?!緷M分作文㈥】勇氣我曾在人生的路口徘徊,是生活給了我勇氣,讓我洞悉青春的花季。風(fēng),唆使樹葉從樹枝上飄落下來,從萬千飄落的葉片中穿過的,是我。我的心像冰冷的海水,最深最深的海水。這時(shí),一切都指向了我??荚嚨氖Ю⑼瑢W(xué)的冷眼、老師的責(zé)罵……這一切的一切,難道都是我咎由自取?下午放學(xué),我怏怏地回到家,媽媽似乎知道了我的心思,她并沒有罵我,我吃完晚飯就去散心了?;氐郊抑?,床頭柜上多了一張紙條,我打開一看,那是媽媽娟秀的字跡,上面寫道:“如果你決定要走出家門,就別管外面是否風(fēng)和日麗;如果你想要環(huán)游世界,就別問世界到底有多大;如果你想去大海上航行,就別管自己坐的是輪船還是小帆……”我的眼睛濕潤了,我從來都沒有想過,如果遇到困難與失敗,我該怎么辦,我該怎么做才能從失敗中走出來?我只是一味地灰心,一味地退縮,漸漸迷惘。而現(xiàn)在,我知道了,只有不畏失敗,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去努力,去奮斗,才能戰(zhàn)勝它。失敗,它只是人生中的一顆絆腳石,只要用力地踢開它,就不會(huì)被它嚇到,就能戰(zhàn)勝它!而我又怎能不這樣做呢?回到學(xué)校,我比之前更努力,更認(rèn)真,老師和同學(xué)也都感受到了我的變化,漸漸地,我對(duì)自己充滿了信心,努力地去表現(xiàn)我自己,讓老師和同學(xué)再也無法忽視我。這次的失敗,讓我改變了很多很多,漸漸地,失敗不再嚇倒我,它只不過是我的陪襯,它讓我明白了失敗未曾不是一件好事?就是這次失敗給了我向前沖的動(dòng)力!是的,是失敗給了我勇氣……【滿分作文㈦】勇氣小時(shí)侯,我總是躲在大人的身后,拉著他們的衣角。生怯怯地望著這個(gè)陌生又看似五彩繽紛的世界。但是我又有些害怕,害怕與這個(gè)世界打交道?!M(jìn)了初中,媽媽鐵了心要我學(xué)會(huì)獨(dú)立;老師創(chuàng)造機(jī)會(huì),要我培養(yǎng)能力;同學(xué)們信任我,給我信心。今天我站在人生的舞臺(tái)上,我的舞臺(tái)我是主角。驀然回首,發(fā)現(xiàn):十六歲,我多了一分勇氣!我學(xué)會(huì)了有勇氣融入集體。同學(xué)們發(fā)言最積極的課便是班會(huì)課。因?yàn)榇蠹铱梢宰杂杀憩F(xiàn)自己的特長。報(bào)名單在黑板右下角,就離我的座位不遠(yuǎn),但我還是不敢在上面留下我的名字。我懷著欲試又不敢的心情回到家中,媽媽一眼就看出了我的心事。聽了我的敘述媽媽就笑了,輕輕拍著我的頭說:“你呀,忘了自己的特長啦?電子琴九級(jí)了!”第二天,報(bào)名單上就出現(xiàn)了我的名字。懷著緊張而激動(dòng)的心情,終于到了班會(huì)課。我的節(jié)目被排到最后。開始,我的心里很緊張,想呀,時(shí)間過得慢點(diǎn)呀。隨著同學(xué)們的精彩表演,看著老師們的開懷大笑,我卻有了一種急于上臺(tái)表演的沖動(dòng)。終于,同學(xué)們被我優(yōu)美的琴聲陶醉了,等我彈完了最后一首《春江花月夜》,他們報(bào)以雷鳴般的掌聲,把我們這次的班會(huì)推向高潮。我學(xué)會(huì)了有勇氣毛遂自薦。上次的成功給我?guī)砹烁蟮挠職狻N议_始參加班級(jí)活動(dòng)以及自主管理。當(dāng)老師正為黑板報(bào)犯愁時(shí),我主動(dòng)向老師提出美術(shù)也我的特長之一。老師也高興極了,還跟我討論班上誰的字寫得好,誰的責(zé)任心強(qiáng),引導(dǎo)我去“招兵買馬”。一學(xué)期下來,我們也學(xué)到了很多知識(shí)。我學(xué)會(huì)了有勇氣自己的生活。爸媽先前給了我一張時(shí)間表,我用不著看。一猜,肯定是除了了吃飯和睡覺其他時(shí)間學(xué)習(xí)。于是我提出了自己支配時(shí)間的理由。還給了一張自己安排的時(shí)間表,勞逸結(jié)合:有大目標(biāo)和小目標(biāo),具體的學(xué)習(xí)時(shí)間和課余時(shí)間。爸媽看了很滿意地在監(jiān)督處簽上了大名。從此以后,我的學(xué)習(xí)效率提高了,也有時(shí)間與同學(xué)逛街和上網(wǎng)的機(jī)會(huì)。我學(xué)會(huì)了有勇氣向陌生人提出建議。一次我坐快客去溫州。那天天特別悶,快客上的人又特多。我找到一各個(gè)位置,我的旁邊是一位漂亮的小姐。實(shí)在是很悶,似乎全車的人都受不了了。一個(gè)小孩突然哇哇地哭了起來,快客里的人就立刻騷動(dòng)起來。我旁邊的那位小姐似乎也不耐煩了,拉過包在那兒掏。結(jié)果掏出的是一包煙,吸了起來。“火上澆油”,這快客似乎要爆了。良久,快客里的煙霧四處,有幾個(gè)人在咳嗽,卻沒人出聲。經(jīng)過一翻心理斗爭,我鼓起勇氣碰了碰她,說:“很悶。請(qǐng)別吸了行嗎?”她一怔,點(diǎn)點(diǎn)頭,滅了煙。很多人停止咳嗽,似乎這車?yán)锏目諝夂昧嗽S多……我的行囊變得沉甸起來,十六歲,我多了一分勇氣!【滿分作文㈧】勇氣你見過登山者嗎?在濕滑的山路上,滑倒不能阻止他們向上;你見過航海家嗎?在波濤洶涌的海面上,即使風(fēng)再大浪再高,也無法阻擋他們奮勇向前。這就是堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的勇士們,在與自然地?zé)o聲搏擊中,顯示出了人生的價(jià)值。自然界中的風(fēng)雨能磨礪人,人生的風(fēng)雨更能磨煉人,挫折必然猶顯真理的存在,人類的偉大便在于這面對(duì)挫折的勇氣。蒲松齡四次名落孫山,幾十年的挫折,怎能用單調(diào)貧乏的語言一語嘆盡?面對(duì)科舉的挫折,他另找了出路:“寫人寫鬼高人一等,刺貪刺虐入木三分?!币徊俊读凝S志異》流芳百世。魯迅先生曾說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的命運(yùn),用百倍的勇氣來應(yīng)付自己的不幸?!彼裕诿鎸?duì)國家隨時(shí)都有滅亡危險(xiǎn)的情況下,他懷著救國的心棄醫(yī)從文,卻不料,“橫眉冷對(duì)千

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論