第七章-力知識(shí)結(jié)構(gòu)-習(xí)題及答案

使用使用中考物理第一輪復(fù)習(xí)七章知識(shí)結(jié)構(gòu)力：

對(duì)

的作用。力的單位：

簡稱

符號(hào)

。力

力改變物體的，它發(fā)生。力的作用效果力以改變物體的。力的力的三要素力的都影響力的力的力的示意圖一條帶箭頭的線把力的大小、、都表示出來。力的作用是相互的：一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施力時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)它彈力：物體由于發(fā)生而產(chǎn)生的力叫做彈力。測(cè)力計(jì)：測(cè)量力的大小的工具。

的作用。力

彈力

彈簧測(cè)力計(jì)

原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的越，彈簧的觀察：在彈簧測(cè)力計(jì)上的力不允許超過它的最大測(cè)量值，否則會(huì)損壞彈簧測(cè)力計(jì)。

就越長。認(rèn)清檢查彈簧測(cè)力計(jì)的指針是否指在上，如果不在應(yīng)把指針調(diào)節(jié)到零刻線上。除彈簧測(cè)力計(jì)外還有其他的測(cè)力計(jì)：握力計(jì)、彈簧秤、托盤秤重力：由于

而使物體受到的力叫做重力。物體所受的重力跟它的質(zhì)量成。即g=

N/Kg表示：。粗略計(jì)算時(shí)g可以取

N/Kg重力

重力的方向

向下應(yīng)用：用鉛垂線確定豎直方向，檢查墻壁是否。重心

對(duì)于整個(gè)物體，重力作用的表現(xiàn)好像它作用在某一個(gè)點(diǎn)上，這個(gè)點(diǎn)叫做物體的。形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體重心在它的。在受力物體上畫力的示意圖時(shí)，常常把力的作用點(diǎn)畫在重力的由來：萬有引力

上。

中考物理第一輪復(fù)習(xí)七章一、填空題：1．在“橡皮泥上留下漂亮的指”是力改變了物體的，此時(shí)橡皮泥發(fā)生的（“是”或“不是性形變板跳水運(yùn)員壓彎”發(fā)生的是（填“是”或“不是性變。2．彈簧測(cè)力計(jì)的基本原理是：彈性限度內(nèi)，彈簧所受的拉力越大，彈簧的

就越長；彈簧測(cè)力計(jì)________(能／不能在月球測(cè)出拉力的大小。3.如圖1所，中灌滿水，把細(xì)玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入玻璃瓶中，用手輕輕捏厚玻璃瓶我們會(huì)看到細(xì)管中的水面，從此象可推測(cè)

發(fā)生了形變，這個(gè)實(shí)驗(yàn)采用的是

的方法。松開手后，發(fā)現(xiàn)玻璃瓶中液面回到原來位置，說明。．如圖2所，強(qiáng)用彈簧拉力器鍛煉身體，他兩手向外拉開彈簧拉力器時(shí)，發(fā)現(xiàn)彈簧伸長了，不受力時(shí)，彈簧恢復(fù)到原樣，彈簧的這種性質(zhì)叫做；拉力使彈簧伸長，說明力能改變物體的；隨著兩手拉開的距離越大，小強(qiáng)就感到越費(fèi)力。原因是

。．圖3中彈測(cè)力計(jì)的示數(shù)為________N.。6．如圖4，甲表示小鐵球受磁作用的情況，說明力可

圖1

圖2

圖以改變物體的；乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時(shí)，自己坐的船同時(shí)后退，說明物體力的作用是。說明力可以改變物體的。圖

圖

圖7如圖5將分別載有一根條形磁鐵的兩輛小同時(shí)釋放后小車向相反方向運(yùn)動(dòng)最后靜止。此現(xiàn)象說明的物理知識(shí)有（1）體間力的作用是

的；（2）力可以改變物體的。86所上冰鞋推墻

物體

物體到現(xiàn)象是，這是因?yàn)?，這個(gè)力使人后退。9．重垂線是根據(jù)重力的方向總的道理制成的，用它可以檢驗(yàn)墻壁是否。．個(gè)南瓜的重量是30N它的質(zhì)量是。11月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇矬w引力的六分之一，一個(gè)連同隨身裝備共的航員，在月球上的質(zhì)量為，重約牛。一橋頭立著如圖所示的限重標(biāo)志牌這橋面受到的壓力超過N時(shí)可能發(fā)生意外。二、選擇題13.如圖8所的四個(gè)力中，使力物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是（）圖期末考試卷九理第頁

（共8頁）期末考試卷

九年級(jí)物第頁（共頁）

14.一盞燈用電線吊在天花板上電燈受到電線的拉力作用的施力物體是：（）A．地B．電線C．電．天花板15.如圖9所，下列情形中力作用效果明顯與另外三個(gè)不同的是A.

用力將橡皮泥捏癟

B.用力壓縮彈簧

C.磁力改變小球運(yùn)動(dòng)方向

D.用力拉伸彈簧圖16．如圖10所，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是A彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動(dòng)員

B．空中勻速直線下落的降落傘

C．路勻速直D．吊在天花板下線行駛的小車靜的燈圖10．圖11所示，推門時(shí)，在離門軸遠(yuǎn)的地方比在離門軸近的地方推更容易，這說明力作用效果與哪個(gè)因素有關(guān)（）A力的小B．力作用點(diǎn)力的方向D施力物體．游泳時(shí)，人在對(duì)水施力的同時(shí)，水也對(duì)人施加了一個(gè)力，這兩個(gè)的三要素）A都相B．作用點(diǎn)相同．小相同D．方向相．用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，下列說法中錯(cuò)誤的是）A所測(cè)量的力不能超過量程B使用前輕輕拉動(dòng)掛鉤來回幾次

圖11．使用前應(yīng)較零

．使用時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直拉著．球附近的所有物體都受到重力的作用，圖描的幾種情況與重力方向無關(guān)的是A.用水平儀檢查所砌房子的墻面是否水平

B.用重垂線檢查所砌房子的墻壁是否豎直

C.橋頭標(biāo)志牌表示過橋車輛的質(zhì)量不超過20噸

D.在地球上站立的每個(gè)人，都是頭朝上腳朝下圖12．用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平，圖所的做法正確的是AB

CD圖13

GG22．重490Ｎ的物體可能是：（）A．一只兔子B．一個(gè)中學(xué)．一大象D．一個(gè)西瓜23.一個(gè)木塊從斜面上滑下，并水平面繼續(xù)滑動(dòng)。如圖4所示分別畫出木塊在斜面和水平面時(shí)所受重力的示意圖正確的是A

B

圖14

CD24.如圖15所，一個(gè)同學(xué)沿水方向的用力推箱子，箱子的受力情況正確的是圖

f

F

FFffFFGABD25．一木塊沿光滑斜面向下滑動(dòng)不考慮空氣阻力。圖16中關(guān)于木塊的受力示意圖正確的()F

F

F

F

F

A

GB

圖16

GGCD26.兩同學(xué)使用彈簧拉力器比較臂力的大小，他們拉同一拉力器的三根彈簧，結(jié)果都將手臂撐了，則A.手粗的同學(xué)用的臂力大．手臂長的同學(xué)用的臂力大()C．兩同學(xué)用的臂力一樣大D.法比較用的臂力大小27.圖17是述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個(gè)示意圖，圖中虛線表示石塊下落的路徑則石塊下落路徑的描述最接近實(shí)際的示意圖(AB28．下列關(guān)于重力的說法中正確是：（）

圖17

CDA．在斜面上向下滾動(dòng)的物體所重力的方向是沿斜面向下的B．向上投出的籃球上升過程中受重力，下落過程中才受重力作用C．物體所受重力方向是垂直向的D．地面附近的物體在沒有支持時(shí)候，要向地面降落，這是由于物體受到重力作用的緣故29．下列關(guān)于力的說法中，正確是（）A．只有相互接觸的物體間才能力的作用B．有些力是物體本身具有的，有施力物體期末考試卷九年級(jí)物理第頁（共頁）期末考試卷

九年級(jí)物第頁（共頁）

C．不存在只給別的物體施加力而自己不受力的物體D．較大的力對(duì)物體的作用效果定較大30．運(yùn)動(dòng)員將足球從后場踢到前，足球在空中運(yùn)動(dòng)的過程中，不計(jì)空氣阻力，其受力的情況（）A．只受踢力B．只受重力C．受踢力和重力D．不受力的作用31.已知某物體的質(zhì)量是3kg，算它受到的重力，下列各式中正確的是（）A．3kg=29．4．3kg=3×98N/kg=29．NC．G=mg=3kg×9．8N/kg=29．．G=mg=3×98N/kg=29．N32．下列現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有發(fā)生改變的是：（）A．熟透的蘋果從樹上落下來．汽車勻速轉(zhuǎn)彎C．小孩沿直滑梯勻速下滑．人造衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)33．一輛汽車停在水平路面上，車與路面之間的相互作用力為：（）A．汽車的重力和路面對(duì)汽車的持力．路面對(duì)汽車的支持力和汽車對(duì)路面的壓力C．汽車的重力和汽車對(duì)路面的力．以上說法都不對(duì)34.磁鐵在吸引鐵片時(shí)（）A．磁鐵吸引鐵片的力比鐵片吸磁鐵的力要大一些B．鐵片不吸引磁鐵C．磁鐵與鐵片相互吸引，而且大小相等．以上說法都不正確35.下列關(guān)于重力的說法不正確()A．重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引．地球表面的重力方向都相同C．物體的重心不一定在物體上．形狀規(guī)則的物體的重心在幾何中心上36.小明使用彈簧測(cè)力計(jì)前發(fā)現(xiàn)針指在0.4N處沒有調(diào)節(jié)就測(cè)一物體的重力，且讀數(shù)為.5N則體重力的準(zhǔn)確值應(yīng)為（）A．2.1NB．C

．2.7ND．37.（多）如圖18所的方法分別測(cè)出鉤碼對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤拉力的大小，實(shí)驗(yàn)中測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確的()三、綜合題：

圖1838.如圖使薄鋼條的下端固定先后用不同的力去推它且F＝＝＞使條先后發(fā)生(、（）（c）、（）所示的變，則a）、）兩圖說明；a）、（）兩圖明。要說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)這一結(jié)論，應(yīng)比較圖。圖1939．在探究“重力的大小跟什么素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，按照?qǐng)D2所示把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，分別測(cè)出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中。（）表格中的空格填寫完整；

（）甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為；（）據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象；（）此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成。中考物理第一輪復(fù)習(xí)七章參考答案一．填空題1.形狀、不是、是2.伸量、能3.上升、玻璃瓶、轉(zhuǎn)換法、玻璃發(fā)生的是彈性形變4.彈性、形狀、在彈性限度內(nèi)，手拉開的距離越大，彈簧的伸長量就越大，彈簧收到的拉力越大，所以會(huì)感覺越拉越費(fèi)力5.2.6N6.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、相互的、形狀相互的、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)8.施力、受力、人會(huì)后退、物體力的作用是相互的9.豎直向下、豎直10.311.9015012.1.5×10

5二、選擇題13.D14.B15.C16.17.18.19.20.C21.A22.B23.B24.A25.B26.B27.B28.29.30.B31.C32.C33.B34.C35.B36.