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3第二單元《們周圍的空》測(cè)試題3一、、列物質(zhì)中含有氧氣的()A.氣過氧化氫高酸鉀D.氧化錳2、下列有關(guān)空氣各成分的說法確的(A氧的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬燃物氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐C空質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)級(jí)別越大,空氣質(zhì)量越好D二化碳在空氣中含量增多會(huì)起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物3、正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的()ABCD4、下列常見的物質(zhì)中,屬于純物的()A.啤酒B.食醋.加碘食鹽.蒸餾水5、下列食品包裝措施中,不能效防止食品腐敗的是()A.填充空氣B.填充氮?dú)釩.充二氧化碳抽成真空6.下列由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的()氧氣供給呼吸,支持燃燒B.用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣的存C.作燃料D.盛氧氣的集氣瓶正立在桌面上7、下列燃燒現(xiàn)象的描述中,正的是()A.蠟燭在空氣中燃燒時(shí),有水和二氧化碳生成鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,有黑色固體生成C.紅磷在氧氣中燃燒,生成一種紅色固體D.在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰8、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的下列操作確的是()A.為防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)導(dǎo)管,裝高錳酸鉀的試管口應(yīng)略向上傾斜B.為了防止氧氣浪費(fèi),導(dǎo)管口開有氣泡冒出時(shí),立即收集氣體C.檢驗(yàn)收集的氣體是否是氧氣,把帶火星的木條放在集氣瓶口D.加熱時(shí),應(yīng)先使酒精燈火焰在管下方來回移動(dòng),然后再將火焰固定在藥品部位加熱9、當(dāng)打開一個(gè)裝有液態(tài)空氣的器蓋,并將一根燃著的木條置于容器口上方,觀察到的現(xiàn)象是()A.燃燒得更旺燃的木條熄滅先燃燒得更旺后熄滅無顯變化10.從CCTV-1每日布的我國(guó)主城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)和預(yù)報(bào)中可看到,北京市屬于空氣污染較嚴(yán)重的城市之一,減少下列哪種氣體的排放,可減少對(duì)空氣污染()二氧化硫②氧化碳③氣④氧化氮A.①②B.③C.②③D.11.在三個(gè)集氣瓶中分別盛有空、氮?dú)?、氧氣,鑒別他們的最好方法是()A.用帶火星的木條B.用燃著的木條倒入澄清的石灰水分稱取各自的重量12科證明:空氣中的微量臭O抵抗陽光中紫外線對(duì)人體的損害。制冷氟里昂”是種氯氟烴以1
M代其化學(xué)式可壞臭氧層,其反應(yīng)過程可表示為M+O→MO+識(shí)可知氯氟烴在反應(yīng)中的作用是)A、催化劑、還原劑、氧化劑、穩(wěn)定劑13、下列反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又氧化反應(yīng)的是()
MO+O→M+O根據(jù)學(xué)知A、氧化鈣+水氫化鈣C、氫氣+氧氣水
B、酒精+氧二化碳水D、氯化氫+氨氯銨14、現(xiàn)要在一充滿空氣的瓶子中將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在中燃燒可達(dá)到目的的是()A.木炭B硫磺.鐵絲D.紅磷15、各校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的田徑項(xiàng)目比都要用到發(fā)令槍,槍響后,看到有白煙產(chǎn)生。該白煙的主要分是()A、二氧化硫B、二氧化、一氧化碳、五氧化二磷16、一氧化氮是汽車尾氣中的一大氣污染物,它是無色氣體,難溶于水、密度比空氣略大,空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮。在實(shí)驗(yàn)室中,收集一氧化氮時(shí)可選用的收集方法是()A、排水集氣法B、向上排氣集所法、向下排空氣集氣法D、排水集氣法或向上排氣集氣法17、下列情況對(duì)空氣質(zhì)量指標(biāo)不產(chǎn)生影響的是()A、用氫氣作燃料B、用煤石油產(chǎn)品作燃料、太陽能的利用D、汽車排放的氣18、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品④用排水集氣法收集,⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器。其中操作順序正確的()A、①⑦③②⑤④⑥B、⑦②③④⑤⑥C⑤⑦③②①④⑥、⑦③①②④⑥⑤19.某同學(xué)用右圖裝置測(cè)定氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5,乙學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是()①甲同學(xué)可能使用的紅磷量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣沒有消耗完②同學(xué)可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)③乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)空氣受從導(dǎo)管逸出④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)空氣受熱逸出A.只有①③B.有②④C.有①②③D.①②③④已標(biāo)準(zhǔn)狀況空氣的密度是克升氫的密度是0.089克升氫氣難溶于水。下列方法中收集氫氣可用()
向排空氣法
向下排空氣法
C.排水法
以方法都可以二、填空題(本題共3小題,每1分,共22分21、右圖有多種功能,如收集氣、洗滌氣體、貯存氣體等?;卮鹣铝袉栴}:()體從a端進(jìn)集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是。()體從b端進(jìn)集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是。()此裝置倒置后,氣體從a進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是)此裝置倒置后,氣體從端入集氣該氣體必須具有的性質(zhì)是)置預(yù)先盛滿水,將2
水排出貯氣氣體從
端進(jìn)入水將瓶中貯有的體排出使用水從_________端進(jìn)入。22、小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無簽的無色液體,她為了探究它是何種物質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn):此液體編號(hào)為A加熱A液體,發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn),在中入黑色粉末C稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D而C的量在反應(yīng)前后沒有改變她把B收集來用帶火星的木炭伸入B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒。如把黃色粉末E點(diǎn)燃放入盛B集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體。(1)根據(jù)小雪的實(shí)驗(yàn),分析A、、、、E、別是什么物質(zhì)。寫出各物質(zhì)的名稱:A、、、D、、。()在線上任意寫出題中所生反應(yīng)的一個(gè)文字表達(dá)式,并從反應(yīng)物和生成物種類的角度看各屬于什么類型的反應(yīng),把反應(yīng)類型寫在括號(hào)內(nèi)。(23下實(shí)驗(yàn)裝置圖下問題。(1)請(qǐng)寫出圖中a、b的:a;。()取氣體時(shí)都必須進(jìn)行的一項(xiàng)操作是。()同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理、制取和收方法。請(qǐng)歸納出實(shí)驗(yàn)室制取氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)(序號(hào))①原料為純凈物②有氣體參加反應(yīng)③需要加熱④使用催化劑⑤只生成氣體(4)高錳酸鉀制氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是,應(yīng)選用的收集裝置是,反的文字表達(dá)式是。()知硫化氫氣體可由硫鐵礦(固體)和稀硫酸(液體)反應(yīng),在常溫下制得。該氣體易溶水,相同條件下,密度比空氣大。由上述信息推知實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫可選用的發(fā)生裝置是,選用的收集裝是。三、簡(jiǎn)答題(本題共5小題,每3,共12分、有三個(gè)集氣瓶,分別裝有氮?dú)?、空氣、二氧化碳,如何鑒別它們?25.A、B兩分別表示硫、鐵在氧氣中燃燒示意圖()觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A中B中()中水作用是(3)水的作用是。.我生活的地球表面有一厚厚的空氣不僅起著調(diào)節(jié)氣候的作用時(shí)是人類和地切動(dòng)植物的生命支柱。此外,空氣還是人類進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)的重要的、廉價(jià)的自然資源,隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,人類在行生活、生產(chǎn)活動(dòng)中,改變了部分地區(qū)空氣的成分,損害了人體健康,影響了作物的生長(zhǎng),造成對(duì)自然資源及建筑物的破壞。造成空氣污染的有害物質(zhì),大致可分為有害氣體和煙塵兩大類。從世界范圍看,排入到空中的氣體污染物較多的是__________________________;些氣體主要來_的燒的廢氣。(3寫出兩條防止空氣污染,發(fā)展生產(chǎn),改善環(huán)境的建議:①;___________________________________。3
四用如圖所示的裝置制氧氣并測(cè)定收集氧氣的體積形瓶?jī)?nèi)盛有一定量的二氧化錳和適量的過氧化氫溶液,B中滿水,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下問題:()驗(yàn)開始時(shí),中了有氣泡溢出外,還伴隨的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
是,原因是。(2)依據(jù)B中的現(xiàn)象,可推理性質(zhì)是。()用量筒量取液體時(shí),量筒必須放平,視線要與,再讀出液體積數(shù)。當(dāng)量筒內(nèi)液體體積為45mL時(shí)B中集氧氣的體積為mL28、研究性學(xué)習(xí)小組選擇H生成的慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究,以下是他們探究的主要過程:【假
設(shè)】HO生O的慢與催化劑種類有關(guān)【實(shí)方案】常溫下,在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H溶液,分別加入相同質(zhì)量的MnO和水泥塊,測(cè)各生成一瓶(相同體積O所需的時(shí)間?!具M(jìn)實(shí)驗(yàn)】右圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖,氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是,此實(shí)驗(yàn)中B處采用的氣體收集法是?!緦?shí)記錄】
實(shí)驗(yàn)編號(hào)反應(yīng)物
15%H
25%H催化劑
1g水塊
1gMnO
【
結(jié)
論】該探究過程得出結(jié)論
時(shí)間
165秒
46秒是。【反
思H在溫下分解緩慢加MnO或水泥塊后反應(yīng)明顯加快若證明MnO和泥塊是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們H生成O的慢與哪些因素有關(guān)?請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究提一種影響HO生成O的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案)【假
設(shè)】【實(shí)驗(yàn)方案】29.如圖所示是某同學(xué)測(cè)定空氣氧氣含量的裝置。玻璃管中裝的是細(xì)銅絲。加熱(已知:銅+氧氣
氧化銅;氧化銅是固體)()加熱前,兩注射器組成的密閉系統(tǒng)中有30mL空,停止加熱冷卻到室溫后,理論上密閉器中剩余的氣4
2體的體積為,此證明空氣中氧氣約占空氣總體積的2。(2)不同的同學(xué)在做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)果差別較大,甲同學(xué)最后剩余氣體26mL,認(rèn)為可能的原因有哪些?①②()實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駥~絲換成木炭?,什么?。得分
評(píng)卷人
五、思考與感悟(本題共1小題共3分、燃燒含硫的煤炭會(huì)造成酸雨。九十年代初許多歐洲的工廠紛紛將煙建高,以減少酸雨的產(chǎn)生。請(qǐng)你利用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答:將煙囪建高能否減少酸雨污染?為什么?31、年人海分鐘大約吸入8升氣,大致需要空氣克PO=1.43g/L)
升,標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)8升氧氣的質(zhì)量是32.為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品純?nèi)∫欢ㄙ|(zhì)量的該樣品與1g二化錳混總質(zhì)量為6g,依加熱該混合物t,t,tt時(shí)后分別冷稱量剩余固體質(zhì),記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下(樣品中雜質(zhì)不參加化學(xué)反)13,4
時(shí)間后樣中氯酸鉀已完全反應(yīng).(2)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量。(3)樣品中氯酸鉀的純度是多少加熱時(shí)間剩余固體質(zhì)(
t1
t2
t3
t45
一、題號(hào)答案題號(hào)答案
AB
BA
CC
DD
AD
DA
BA
DB
BD
DBC21.(1密度比空氣小密度比空氣;(3)密度比空氣大)度比空氣小a)22.(1)過氧化氫
氧氣
二氧化錳
水
硫
二氧化硫(2(分解反應(yīng))(化合反應(yīng))(化合反應(yīng))23.(1酒精燈
試管(2)檢查裝置的氣密性(3②⑤()A或D加熱高錳酸鉀
錳酸鉀二氧化錳+氣()答:先用燃著的木條分別插入三個(gè)氣瓶中火焰無明顯變化的是氣火熄滅的是氮?dú)夂投趸既缓笤诨鹧嫦绲膬善繗怏w中分別倒入澄清的石灰水振,石灰水變渾濁的是二氧化,灰水無變化的是氮.25.(1)有藍(lán)紫色火焰
劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體;(2吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空氣;(3防止生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底26.二化,二氧化氮,一氧化碳;礦物燃料,工廠)①減少礦物燃料的燃燒,②工業(yè)中三廢經(jīng)處理后再排放。.液面下降(或B中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入C為A中生氧氣,使裝置內(nèi)氣壓變大,于外界大氣壓,所以液面下降(2不易溶于水()量筒內(nèi)液體凹液面最低處保持水平
28.長(zhǎng)頸漏斗,排水法【結(jié)
論】在相同條件下
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