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文檔簡介

《舉辦演講比賽》測試習題1.根據(jù)下列三則材料,完成相關題目?!静牧弦弧?022年,我國人均紙質圖書閱讀量為本,人均閱讀電子書本,較2022年略有增加,仍遠低于德國、俄羅斯、日本等國的平均水平。關于讀書很多人表示,忙工作,忙家務,刷微博,讀微信,趕飯局,打牌唱歌,很少看書。為數(shù)不少的人讀報看雜志,只為關注奇聞異事和八卦新聞。(摘自《中國新聞網(wǎng)》)【材料二】“淺閱讀”的先天缺陷顯而易見,即快速(即時性)、快感(娛樂性)、快扔(淺顯性),以及快餐化、平庸化、碎片化和少反思。(摘自《光明日報》)【材料三】德國是全世界人均書店密度最高的國度,免費書報亭遍布街頭巷尾。俄羅頒布了《國家支持與發(fā)展閱讀綱要》來促進群眾閱讀。日本全年有各種豐富多彩的閱讀活動:“晨讀運動”“讀書周”“兒童讀書周”“圖書館親子閱讀推廣”等。(摘自“百度搜索”)(1)根據(jù)材料一,概括我國人均閱讀量較少的原因。答:(2)材料中哪些現(xiàn)象屬于“淺閱讀”?答:(3)結合材料,請你就改善我國國民的閱讀現(xiàn)狀,對國家和個人各提一條建議。答:2.李克強總理在《政府工作報告》中提到,制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃。至此,“互聯(lián)網(wǎng)+”已升至國家層面。實際上“互聯(lián)網(wǎng)+”早已融入到我們的日常生活中。請你根據(jù)如圖內容解釋“互聯(lián)網(wǎng)+”的含義。3.學校開展以“我愛運動”為主題的綜合性活動,請你根據(jù)要求,完成下列相關任務。(1)校學生會調查全校同學課余運動情況,下面是兩幅相關調查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖。請你結合兩圖,用簡潔的語言寫出你的發(fā)現(xiàn)。答:(2)學校向全體同學發(fā)出倡議:行動起來,積極參加體育活動!小胡說:“運動太累人,又浪費時間,還不如在教室多做幾道題呢?!贬槍λ脑?,請你以同學的身份進行勸說,注意語言得體。答:(3)你的班級將出一期主題為“運動心得”的黑板報,請你結合自己的運動體驗,寫一則心得。要求生動形象,至少用一種修辭手法。同學一:我愛踢球,如穿針引線般的傳球,讓我享受到默契配合的快樂。同學二:我愛跑步,用汗水征服跑道,用毅力戰(zhàn)勝自我,用腳步丈量人生。答:4.中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,淵源流長。對聯(lián)是我們喜聞樂見的傳統(tǒng)文化之一,逢年過節(jié)、開業(yè)奠基、婚姻喪嫁娶等都要用對聯(lián)來烘托氣氛。請用相關知識,完成下列各題。(1)這是一位同學游覽濕地公園題的上聯(lián),請你對出下聯(lián)。上聯(lián):脈脈清風千翠柳。下聯(lián):(2)下面是我是一位作家為涼都大劇院題的一幅對聯(lián),請判斷上下聯(lián)各是哪句?只寫序號。A.涼都人氣上,上臺個個精神B.大劇院門開,開幕連連好戲上聯(lián):下聯(lián):(3)如果讓你把上幅對聯(lián)貼在劇院大門的兩側,左右各貼哪一聯(lián)?請按照要求規(guī)范,工整地抄寫帶田字格里。

參考答案1.【解答】(1)此題考查了材料的概括分析。根據(jù)第一段材料,可得出我國人均閱讀量較少的原因:忙工作,忙家務,(工作生活勞累);刷微博,讀微信,趕飯局,打牌唱歌(娛樂活動多);為數(shù)不少的人讀報看雜志,只為關注奇聞異事和八卦新聞(缺乏閱讀興趣)。(2)此題考查了材料的概括辨別。材料中哪些現(xiàn)象屬于“淺閱讀”,所謂淺閱讀,就是不能深入的閱讀,走馬觀花,看過就忘,從材料一中的“刷微博,讀微信;讀報看雜志只關注奇聞異事和八卦新聞”這些信息來看,他們符合“淺閱讀”。(3)此題考查了建議的撰寫。回答此題時,要注意以下問題;1.聯(lián)系現(xiàn)實生活,和生活息息相關;2.建議具有可操作性;3.圍繞主題來寫;4.聯(lián)系生活實際寫出三種。圍繞閱讀,可以有以下建議:國家:①加大書店密度;②多提供免費圖書;③頒布法令促進閱讀;④開展豐富多彩的閱讀活動。個人:①培養(yǎng)閱讀興趣;②減少娛樂,留出讀書時間;③多讀能引發(fā)思考的經典作品。答案:(1)【參考答案】①工作生活勞累;②娛樂活動多;③缺乏閱讀興趣。(2)【參考答案】①刷微博,讀微信;②讀報看雜志只關注奇聞異事和八卦新聞。(3)【參考答案】國家:①加大書店密度;②多提供免費圖書;③頒布法令促進閱讀;④開展豐富多彩的閱讀活動。個人:①培養(yǎng)閱讀興趣;②減少娛樂,留出讀書時間;③多讀能引發(fā)思考的經典作品?!军c評】建議的撰寫,要注意以下問題;1.聯(lián)系現(xiàn)實生活,和生活息息相關;2.建議具有可操作性;3.圍繞主題來寫;4.聯(lián)系生活實際寫出三種。2.【解答】李總理在《政府工作報告》中提到,制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃,圖中所示,更是形象有表達了“互聯(lián)網(wǎng)+”的含義,使人們有了更清晰的理解。所謂“互聯(lián)網(wǎng)+”就是將互聯(lián)網(wǎng)枝術與傳統(tǒng)的行業(yè)結合起來,形成新的行業(yè),或新的更加快捷的經營模式。答案:所謂“互聯(lián)網(wǎng)+”就是將互聯(lián)網(wǎng)枝術與傳統(tǒng)的行業(yè)結合起來,形成新的行業(yè),或新的更加快捷的經營模式。【點評】解答此題,要抓住圖中提示語“傳統(tǒng)的行業(yè)”作答。3.【解答】(1)在仔細審題的基礎上(課余運動情況),根據(jù)觀察所得,結合標題、餅狀圖中與運動相關所占的比例,根據(jù)圖一可知學生課余以運動為主的很少,大多是娛樂和閱讀。圖二可知半數(shù)以上學生運動時間不足20分鐘或不運動。(2)語言得體,說出運動對學習有益的地方,例如學習能鍛煉身體,放松身心,提高效率。(3)回答時必須至少有一種修辭,語言要優(yōu)美,同時也要有自己的感悟就好,例如:我愛籃球,每一次劃過的弧線,都是給青春崇高的獎勵。每一次呼喊的激情,都是青春旋律的躍動。每一次忘我的揮汗如雨,都是對青春朝氣的詮釋。(排比)答案示例:(1)課余活動以運動為主的很少,半數(shù)以上學生運動時間不足20分鐘或不運動。(2分,每個要點1分。意思對即可)(2)示例:小胡,學習是重要的,但是運動能鍛煉我們的身體,有利于提高我們的學習效率。(2分,語言得體1分,時候說明理由1分)(3)我愛籃球,每一次劃過的弧線,都是給青春崇高的獎勵。每一次呼喊的激情,都是青春旋律的躍動。每一次忘我的揮汗如雨,都是對青春朝氣的詮釋。(排比)【點評】本道題綜合度較高,要注意培養(yǎng)綜合讀寫的能力,加強如圖文轉換、語言交際、句子仿寫等方面的能力。4.【解答】(1)本題考查學生對對聯(lián)的能力。對對聯(lián)要注意:①上下句字數(shù)相等。②上下句意思相近或相反,有時上下句意思上具有承接、遞進、因果、假設、條件等關系。③上下句對應位置的字眼詞性相對、結構相同、不重復用字。上聯(lián):脈脈清風千翠柳,“翠柳”可對“紅花”,“千”數(shù)詞,表示多,可對“幾”,“清風”名詞,吹指柳樹;可對“綠葉”,襯托紅花;“脈脈”疊詞,突出風的有情,可對“殷殷”,表現(xiàn)綠葉的無私奉獻。組合起來即:殷殷綠葉幾紅花。(2)本題考查學生對聯(lián)上下聯(lián)的區(qū)分能力。對聯(lián)上下聯(lián)區(qū)分,最簡單的是平仄區(qū)分法,就是看對聯(lián)的最后一個字,上聯(lián)最后一個字是三聲和四聲(仄聲),下聯(lián)的最后一個字是一聲和二聲(平聲).A句末字為“神”,第二聲,平聲,可見為下聯(lián);B句末字為“戲”,第四聲,仄聲,可見為上聯(lián);(3)本題考查對聯(lián)的張貼與抄寫。對聯(lián)的張聯(lián)是按照從左到右的順序進行的,簡單的說,大門的左邊為上聯(lián),右邊為下聯(lián)。用楷書或行楷正確無誤的抄寫到田字格即可。答案:(1)飄飄瑞雪萬重山(或:殷殷綠葉幾紅花)(2)上聯(lián):B下聯(lián):A(3)左:涼都人氣,上臺個個精神。右:大劇院門開,開幕連連好戲?!军c評】對聯(lián)的相關知識:對聯(lián)文字長短不一,短的僅一、兩個字;長的可達幾百字。對聯(lián)形式多樣,有正對、反對、流水對、聯(lián)球對、集句對等。但不管何類對聯(lián),使用何種形式,都必須具備以下特點:一、要字數(shù)相等,斷句一致。除有意空出某字的位置以達到某種效果外,上下聯(lián)字數(shù)必須相同,不多不少。二、要平仄相合,音調和諧。傳統(tǒng)習慣是「仄起平落」,即上聯(lián)末句尾字用仄聲,下聯(lián)末句尾字用平聲。三、要詞性相對,位

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