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2022年07月深圳市大鵬新區(qū)法制事務(wù)中心公開(kāi)招考1名法律專務(wù)人員的41筆試參考題庫(kù)答案詳解版(圖片大小可自由調(diào)整)卷I一.單項(xiàng)選擇題(共330題)1.有20人修筑一條公路,計(jì)劃15天完成。動(dòng)工3天后抽出5人植樹(shù),留下的人繼續(xù)修路。如果每人工作效率不變,那么修完這段公路實(shí)際用多少天:
A、16
B、17
C、18
D、19
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為工程問(wèn)題
第二步:分析解題:
設(shè)每人的工作效率為1,則工作總量為20×15=300;
動(dòng)工3天后剩余工作量為300-20×3=240,還需要240÷(20-5)=16天;
因此修完這段公路實(shí)際用16+3=19天。
故本題選D。
2.某高校有A、B兩個(gè)食堂,開(kāi)學(xué)第一天A食堂就餐人數(shù)為8000,但其中20%在第二天流失到B食堂就餐,同時(shí),第一天在B食堂就餐者有30%于第二天流失到A食堂。如果第二天兩食堂就餐人數(shù)相同,則第一天B食堂人數(shù)為多少:
A、10000
B、11000
C、12000
D、13000
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為方程問(wèn)題
第二步:分析解題
設(shè)第一天在B食堂就餐的人數(shù)為x;
由第二天兩食堂就餐人數(shù)相同可列:
8000×(1-20%)+x×30%=8000×20%+x×(1-30%),解得x=12000。
故本題選C。
3.馬太效應(yīng):任何個(gè)人、群體或地區(qū),一旦在某方面(如金錢(qián)、名譽(yù)、地位等)獲得成功和進(jìn)步,就會(huì)產(chǎn)生一種積累優(yōu)勢(shì),就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)取得更大的成功和進(jìn)步。根據(jù)上述定義,下列不屬于馬太效應(yīng)的是:
A、教授、專家越是有名,得到的科研經(jīng)費(fèi)越多,社會(huì)兼職越多
B、國(guó)家總是重點(diǎn)投資建設(shè)名校,那些投入充分而硬件和軟件占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的學(xué)校想不繼續(xù)成為名??峙露己芾щy
C、在股市狂潮中,賺的總是莊家,賠的總是散戶,普通大眾的金錢(qián),就會(huì)通過(guò)這種形式聚集到少數(shù)人手中
D、陳經(jīng)理喜歡買(mǎi)彩票,最近他連買(mǎi)連中,買(mǎi)了新車(chē),鄰居羨慕之余紛紛向他討教選號(hào)的方法
正確答案:D,
答案解析
本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①積累優(yōu)勢(shì);②有更多的機(jī)會(huì)取得更大的成功和進(jìn)步。
第二步:題目詳解
本題選非。
D選項(xiàng):陳經(jīng)理買(mǎi)彩票連買(mǎi)連中,只是運(yùn)氣好,并未體現(xiàn)積累優(yōu)勢(shì),不符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):越有名的教授、專家,得到的科研經(jīng)費(fèi)越多,體現(xiàn)了積累優(yōu)勢(shì),兼職也越多,體現(xiàn)了有更多的機(jī)會(huì)取得更大的成功和進(jìn)步,符合定義,排除。
B選項(xiàng):投入越多,名校的軟硬件越有優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)了積累優(yōu)勢(shì),名校會(huì)更有名,體現(xiàn)了有更多的機(jī)會(huì)取得更大的成功和進(jìn)步,符合定義,排除。
C選項(xiàng):莊家不斷賺錢(qián),體現(xiàn)了積累優(yōu)勢(shì),普通大眾的金錢(qián)聚集到少數(shù)莊家手中,體現(xiàn)了莊家有更多的機(jī)會(huì)取得更大的成功,符合定義,排除。
故本題選D。
4.一款游戲能否吸引玩家,能否激發(fā)游戲者對(duì)游戲的激情,很大程度上是_______游戲任務(wù)。游戲任務(wù)系統(tǒng)其實(shí)是通過(guò)各種任務(wù)劇情使游戲者融入到_______社會(huì)當(dāng)中。在進(jìn)行各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),玩家已經(jīng)不知不覺(jué)的_______起任務(wù)當(dāng)中的某個(gè)角色,全身心的感受著虛擬世界當(dāng)中喜怒哀樂(lè)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、依賴于
現(xiàn)實(shí)
挑戰(zhàn)
B、取決于
虛擬
扮演
C、取決于
現(xiàn)實(shí)
扮演
D、依賴于
虛擬
挑戰(zhàn)
正確答案:B,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
游戲任務(wù)的劇情使游戲者融入游戲中的社會(huì),而游戲中的社會(huì)并不是真實(shí)的。
“虛擬”指假定、假象。能夠體現(xiàn)“不真實(shí)”,符合題意,保留。排除A、C。
第三空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
“全身心的感受”說(shuō)明融入了角色。橫線處應(yīng)填入體現(xiàn)“融入”的詞語(yǔ)。
B選項(xiàng)“扮演”指化妝表演,演員裝扮成戲中某一角色演出。能夠體現(xiàn)“融入”角色中,符合題意,保留。
D選項(xiàng)“挑戰(zhàn)”指向人尋釁,激起競(jìng)爭(zhēng)。也指鼓動(dòng)對(duì)方與自己競(jìng)賽。不能體現(xiàn)“融入”角色,排除D。
第一空代入驗(yàn)證。
“激發(fā)游戲者激情取決于游戲任務(wù)”體現(xiàn)了游戲任務(wù)的重要性,與文意相符。
故本題選B。
5.站臺(tái)∶碼頭∶停機(jī)坪
A、現(xiàn)金∶支票∶銀行卡
B、軟件∶硬件∶互聯(lián)網(wǎng)
C、外套∶婚紗∶羽絨服
D、演員∶群眾∶主持人
正確答案:A,
答案解析
本題題干為并列關(guān)系。
第一步:分析題干
站臺(tái)、碼頭、停機(jī)坪都是供交通工具??康膱?chǎng)所,為功能上的并列關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):現(xiàn)金、支票、銀行卡都可以用來(lái)支付,為功能上的并列關(guān)系,當(dāng)選。
B選項(xiàng):軟件和硬件是并列關(guān)系,但與互聯(lián)網(wǎng)無(wú)關(guān),排除。
C選項(xiàng):外套和羽絨服是交叉關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):演員和主持人是交叉關(guān)系,排除。
故本題選A。
6.最早實(shí)行農(nóng)業(yè)“大包干”,即“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”,被譽(yù)為“中國(guó)農(nóng)村改革第一村”的是:
A、河南南街村
B、山西大寨村
C、安徽小崗村
D、廣西和寨村
正確答案:C,
答案解析
本題為中國(guó)近現(xiàn)代史常識(shí)。
中國(guó)農(nóng)村改革第一村——安徽省鳳陽(yáng)縣小崗村;
1978年,小崗村18位農(nóng)民以“托孤”的方式,冒險(xiǎn)在土地承包責(zé)任書(shū)上按下鮮紅手印,實(shí)施了“大包干”。
故本題選C。
7.下列各句中,有歧義的一句是:
A、豆制品價(jià)格隨著農(nóng)作物產(chǎn)品價(jià)格的上漲不斷上揚(yáng)
B、菜不熱了
C、醫(yī)患關(guān)系的好壞,是由于多方因素所決定的
D、今天天氣很好,真應(yīng)該出去好好放松一下
正確答案:B,
答案解析
B項(xiàng):歧義句,表意不明,有兩種理解。一種理解是菜涼了,一種理解是菜不需要加熱了。
故本題選B。
8.沒(méi)有18世紀(jì)的蒸汽機(jī)和紡織機(jī),也就沒(méi)有工業(yè)革命;沒(méi)有19世紀(jì)的電氣技術(shù)和汽車(chē),沒(méi)有20世紀(jì)的半導(dǎo)體、集成電路以及生物制藥、互聯(lián)網(wǎng),也就沒(méi)有今天眾多的新產(chǎn)業(yè)和極大豐富的產(chǎn)品。但是,21世紀(jì)的智能化手機(jī)能和蒸汽機(jī)、汽車(chē)相比嗎?今天的很多技術(shù)雖然改變了生活方式,但沒(méi)有帶來(lái)新的動(dòng)力和產(chǎn)業(yè)的巨變;許多高科技公司雖然搶眼風(fēng)光,但對(duì)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際影響并不像社會(huì)關(guān)注的那么大。我們面對(duì)的不單單是金融危機(jī),其實(shí)也是一場(chǎng)產(chǎn)業(yè)危機(jī)和創(chuàng)新性危機(jī)。這段文字表達(dá)了作者:
A、對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展缺乏革命性創(chuàng)新的批評(píng)
B、對(duì)缺乏提振經(jīng)濟(jì)的重大創(chuàng)新的憂慮
C、對(duì)新技術(shù)革命不如傳統(tǒng)技術(shù)的遺憾
D、對(duì)創(chuàng)新性危機(jī)引發(fā)金融危機(jī)的警惕
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句以并列的形式指出18世紀(jì)~20世紀(jì)出現(xiàn)的科技成果會(huì)帶來(lái)產(chǎn)業(yè)變革;第二句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”提出問(wèn)題,并在第三句給出了回答,即今天的技術(shù)沒(méi)有帶來(lái)新動(dòng)力和產(chǎn)業(yè)巨變;最后一句基于前面內(nèi)容得出結(jié)論:我們面臨“產(chǎn)業(yè)危機(jī)和創(chuàng)新性危機(jī)”。所以文段作者對(duì)于目前新技術(shù)是持有一種否定態(tài)度,認(rèn)為其對(duì)于產(chǎn)業(yè)危機(jī)和創(chuàng)新性危機(jī)并無(wú)助益。所以選擇A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):文段強(qiáng)調(diào)的是“產(chǎn)業(yè)危機(jī)”,“經(jīng)濟(jì)”表述不準(zhǔn)確,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):只是陳述客觀事實(shí),而非文段尾句得出的結(jié)論,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“創(chuàng)新性危機(jī)引發(fā)金融危機(jī)”無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
9.定義:①群體互補(bǔ)效應(yīng):由不同年齡、專業(yè)、智能水平、氣質(zhì)類型的人才有機(jī)地組成一個(gè)結(jié)構(gòu)合理的人才群體,達(dá)到知識(shí)互用、能力互補(bǔ),使只有專才的個(gè)體,變成多能的人才群。②群體協(xié)調(diào)效應(yīng):在結(jié)構(gòu)合理的人才群體中,逐步形成了群體每個(gè)成員共同遵守的良好的道德規(guī)范和傳統(tǒng)作風(fēng),以此調(diào)節(jié)和協(xié)調(diào)群體中個(gè)體與個(gè)體、個(gè)體與群體、群眾與社會(huì)的關(guān)系,并影響和控制整個(gè)群體,使群體的力量和功能得到維護(hù)和加強(qiáng)。③群體感應(yīng)效應(yīng):在結(jié)構(gòu)合理的人才群體中,人才之間在目標(biāo)上志同道合,在學(xué)風(fēng)上互相感染,在學(xué)術(shù)上互相影響,同心同德,緊密團(tuán)結(jié),創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造思維不斷激化和強(qiáng)化,形成對(duì)人才創(chuàng)造特別有利的“微型氣候”。典型例證:(1)某大學(xué)有效整合資源,在校內(nèi)外組織多方面人才,團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體攻關(guān)。(2)正因?yàn)楹么髮W(xué)有優(yōu)良的校風(fēng)和傳統(tǒng),所以人人才都想上好大學(xué)。(3)小李做事低調(diào),從不張揚(yáng)。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有:
A、0個(gè)
B、1個(gè)
C、2個(gè)
D、3個(gè)
正確答案:C,
答案解析
本題題干為多定義。
第一步:關(guān)鍵信息
群體互補(bǔ)效應(yīng)------①不同年齡、專業(yè)、智能水平、氣質(zhì)類型的人才;②知識(shí)互用、能力互補(bǔ)。
群體協(xié)調(diào)效應(yīng)------①成員共同遵守的道德規(guī)范和傳統(tǒng)作風(fēng);②協(xié)調(diào)群體中的各種關(guān)系。
群體感應(yīng)效應(yīng)------目標(biāo)志同道合,學(xué)風(fēng)上互相感染,學(xué)術(shù)上互相影響。
第二步:題目詳解
例證(1):某大學(xué)在校內(nèi)外組織不同方面的人才,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的群體,符合群體互補(bǔ)效應(yīng)的定義。
例證(2):優(yōu)良的校風(fēng)和傳統(tǒng)是由學(xué)生共同遵守道德規(guī)范和傳統(tǒng)作風(fēng)形成的,符合群體協(xié)調(diào)效應(yīng)的定義。
例證(3):小李低調(diào)是小李的個(gè)人風(fēng)格,與群體無(wú)關(guān),所以不符合題干的任意一個(gè)定義。
綜上所述,與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的有2個(gè)。
故本題選C。
10.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:【2018廣西064】
A、①③④,②⑤⑥
B、①③⑤,②④⑥
C、①②⑥,③④⑤
D、①④⑥,②③⑤
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干中圖②、圖④由多個(gè)三角形組成,優(yōu)先考慮筆畫(huà)數(shù)。
本題規(guī)律:
①③④均為一筆畫(huà)圖形,②⑤⑥均為兩筆畫(huà)圖形。
故本題選A。
11.自然界是人的生命發(fā)展和延續(xù)的環(huán)境。同時(shí),作為人與自然物質(zhì)交換過(guò)程中介的生產(chǎn)勞動(dòng),是人類社會(huì)關(guān)系形成和發(fā)展的起點(diǎn);人們?cè)诩庸ぷ匀晃镔|(zhì)的勞動(dòng)中,才結(jié)成了人與人的關(guān)系——生產(chǎn)關(guān)系,并由此形成民族的、階級(jí)的、家庭的等復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。這段文字意在說(shuō)明:
A、人在自然面前只有被動(dòng)的適應(yīng),才能生存發(fā)展
B、人與人、人與社會(huì)的關(guān)系,是建立在人與自然的關(guān)系的基礎(chǔ)之上
C、人的社會(huì)關(guān)系只有其內(nèi)在的發(fā)展規(guī)律,可以獨(dú)立的存在和發(fā)展
D、人是自然界的一部分,因?yàn)槿艘彩莿?dòng)物
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
首句說(shuō)自然界對(duì)人的重要性;第二句以兩個(gè)并列分句說(shuō)明人與自然的關(guān)系是人類社會(huì)關(guān)系、人與人的關(guān)系形成與發(fā)展的起點(diǎn)。文段為并列結(jié)構(gòu),綜合兩句,意在說(shuō)明人與自然的關(guān)系是人與人、人與社會(huì)的關(guān)系的起點(diǎn),對(duì)應(yīng)B選項(xiàng)。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):根據(jù)“人們?cè)诩庸ぷ匀晃镔|(zhì)的勞動(dòng)中,才結(jié)成了人與人的關(guān)系”可知,選項(xiàng)“被動(dòng)的適應(yīng)”表述有誤,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):選項(xiàng)忽略了自然界對(duì)人的社會(huì)關(guān)系的重要性,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):選項(xiàng)無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
12.目前上班每天8小時(shí),中間吃一頓飯,因?yàn)檫@頓飯至少浪費(fèi)一小時(shí)時(shí)間,得不償失。如果吃兩頓,上午10點(diǎn)上班,下午4點(diǎn)下班,兩頭吃飯時(shí)間都寬裕,對(duì)身體也好,符合早吃飽、晚吃早的養(yǎng)生理念。每天6小時(shí)上班效率高,精力集中,不間斷就不浪費(fèi)時(shí)間,晚上還能拉動(dòng)社會(huì)消費(fèi),第二天晚起會(huì)兒也無(wú)礙。這段文字主要想說(shuō)明:
A、吃三頓飯弊大于利
B、吃飯是民生頭等事
C、吃飯要講時(shí)間成本
D、吃兩頓飯好處多多
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段第一句話指出中間吃一頓飯得不償失,因?yàn)槌赃@頓飯至少浪費(fèi)一小時(shí)時(shí)間,而第二、三句話則指出吃兩頓飯的好處,比如時(shí)間寬裕、對(duì)身體好、符合養(yǎng)生理念、上班效率高、晚上可拉動(dòng)社會(huì)消費(fèi)等,所以通過(guò)“中間吃一頓飯”與“吃兩頓飯”進(jìn)行對(duì)比,體現(xiàn)出“吃兩頓飯”的好處多多。所以選擇D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):不是文段論述的中心對(duì)象,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是吃“兩頓飯”,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):在文段中體現(xiàn)不出來(lái),屬無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“時(shí)間成本”是“吃兩頓”的好處之一,表述片面,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
13.根據(jù)我國(guó)憲法的規(guī)定,下列機(jī)關(guān)中,(
)有權(quán)制定行政法規(guī)。
A、全國(guó)人大
B、全國(guó)人大常委會(huì)
C、國(guó)務(wù)院
D、國(guó)務(wù)院各部委
正確答案:C,
答案解析
本題為憲法常識(shí)。
根據(jù)《憲法》第八十九條規(guī)定,“根據(jù)憲法和法律,規(guī)定行政措施,制定行政法規(guī),發(fā)布決定和命令”屬于國(guó)務(wù)院的職權(quán)。
故本題選C。
14.文學(xué)家在克隆一個(gè)時(shí)代橫斷面風(fēng)景線時(shí),克隆了自己人生的風(fēng)景線。品察他們的克隆有雙重意義:一是品察在時(shí)代變幻中凸現(xiàn)的人文景觀,二是品察他們?cè)跁r(shí)代場(chǎng)景中自身的人格取向。這段文字所表明的中心是:
A、文學(xué)家肩負(fù)著反映時(shí)代和展示人生的雙重任務(wù)
B、表現(xiàn)時(shí)代和展示人生,是文學(xué)創(chuàng)作的雙重目的
C、欣賞文學(xué)作品可以使讀者了解文學(xué)家們的社會(huì)人格
D、欣賞文學(xué)作品有認(rèn)識(shí)時(shí)代和文學(xué)家人格的雙重意義
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第二句中“他們的克隆”是指代前一句的內(nèi)容,所以第二句更重要,說(shuō):品察有雙重意義,即品察時(shí)代和自身人格,所以選D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段的重點(diǎn)是說(shuō)我們品察他們的作品時(shí)有雙重意義,并不是文學(xué)家的意義,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):文段是說(shuō)我們品察作品的意義,不是文學(xué)創(chuàng)作的目的,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):只是雙重意義里的一個(gè)意義,不夠全面,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
15.某景區(qū)圓形摩天輪的最高點(diǎn)距離地面120米,摩天輪旋轉(zhuǎn)半徑為50米。摩天輪開(kāi)啟后按逆時(shí)針?lè)较騽蛩傩D(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)一周大約需30分鐘。甲在最低點(diǎn)的位置坐上摩天輪,則第45分鐘時(shí)甲距離地面大約多少米?
A、45
B、70
C、100
D、120
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題為幾何問(wèn)題
第二步:題目詳解
45÷30=1.5圈,甲從最低點(diǎn)開(kāi)始旋轉(zhuǎn)一圈后又回到了最低點(diǎn),剩下的半圈甲從最低點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至最高點(diǎn),此時(shí)距地面120米。
故本題選D。
16.擺拍就是在攝影過(guò)程中,被拍攝者完全知道有人在為自己拍照,從而使攝影者有較充分的時(shí)間,在做好拍攝準(zhǔn)備以及被拍攝者固定好姿勢(shì)以后,完成拍攝。根據(jù)上述定義,下列屬于擺拍的是:
A、看到眼前壯麗的美景,小王興奮不已,雙手張開(kāi),像是要把美景擁抱在懷里,嘴里還喊著小李快給他來(lái)一張
B、小張只喜歡拍風(fēng)景,只喜歡靜靜地與大自然對(duì)話。在旅游過(guò)程中,同事們喊他拍照,他很不情愿
C、鄰居小王家的孩子剛滿三歲,卻非常頑皮,小王拍了不少他淘氣玩耍的鏡頭
D、老周晚年愛(ài)上攝影,常常背起相機(jī)去采風(fēng),遇到新鮮事、新鮮人,都愛(ài)舉起相機(jī)暢快地拍攝一通
正確答案:A,
答案解析
本題題干為其他定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①被拍攝者知道有人為自己拍照;②做好準(zhǔn)備后,完成拍攝。
第二步:題目詳解
A選項(xiàng):小王知道有小李在為自己拍照,并且是在自己做好準(zhǔn)備后,完成拍攝的,符合定義,當(dāng)選。
B選項(xiàng):小張很不情愿與同事們拍照,最后的拍攝是否完成不明確,不符合②,排除。
C選項(xiàng):小王的孩子并不知道有人在為他拍攝,不符合①,排除。
D選項(xiàng):老周的拍攝的人并不知道有人為自己拍照,不符合①,排除。
故本題選A。
17.業(yè)主小趙問(wèn)物業(yè)公司的老王:“你是物業(yè)公司的員工嗎?”老王:“是的?!毙≮w:“物業(yè)是為業(yè)主服務(wù)的嗎?”老王:“是的?!毙≮w:“那么,你為什么不為我服務(wù)?”下列(
)項(xiàng)和上述小趙的論證錯(cuò)誤最為類似。
A、甲乙兩國(guó)是鄰邦,所以,作為兩國(guó)人的你我應(yīng)該成為好朋友
B、你們村應(yīng)該感謝我們公司每年提供大量無(wú)息貸款和捐贈(zèng)物資,所以,你應(yīng)該感謝我
C、每片雪花都不愿意承認(rèn)自己是雪崩的罪魁禍?zhǔn)?,但其?shí)每片雪花都對(duì)雪崩負(fù)有責(zé)任
D、張某、陳某都是甲地人,他們兩人都獲得了醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,由此可見(jiàn),甲地出醫(yī)學(xué)人才
正確答案:B,
答案解析
(簡(jiǎn)單題暫無(wú)解析)
18.依托數(shù)字文化資源進(jìn)行新文旅業(yè)態(tài)和產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),是文物古跡煥發(fā)新活力、增強(qiáng)吸引力的重要手段。但科技應(yīng)用應(yīng)有邊界,即________________。一旦兩者有沖突,理應(yīng)遵循保護(hù)優(yōu)先原則。打造沉浸式場(chǎng)景,要借助聲電光影,將靜態(tài)的、單一的遺產(chǎn)地場(chǎng)景,轉(zhuǎn)化為多維、立體、豐富的體驗(yàn)場(chǎng)景,其目的無(wú)可非議。但沉浸式場(chǎng)景的構(gòu)建多會(huì)涉及器材、設(shè)施、設(shè)備的導(dǎo)入和搭建,即使只存在小概率風(fēng)險(xiǎn),也須慎重。鑒于此,文化遺產(chǎn)地的沉浸式游覽,可考慮在遺產(chǎn)地保護(hù)范圍之外,打造不依托文物本體的沉浸式體驗(yàn)項(xiàng)目。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、不能對(duì)資源本身及其價(jià)值造成破壞或產(chǎn)生不良影響
B、需堅(jiān)持適度開(kāi)發(fā)和可持續(xù)性發(fā)展策略
C、要把握好真實(shí)性和娛樂(lè)性之間的尺度
D、不能過(guò)度強(qiáng)調(diào)沉浸式體驗(yàn)而忽略文化內(nèi)涵
正確答案:A,
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本題為語(yǔ)句填空題。
橫線在文段中間,重點(diǎn)考慮上下文的銜接,橫線前通過(guò)“即”可知,橫線處的內(nèi)容應(yīng)圍繞科技應(yīng)用應(yīng)有邊界論述,根據(jù)橫線后面“一旦兩者有沖突,理應(yīng)遵循保護(hù)優(yōu)先原則”以及尾句“鑒于此”之后的總結(jié)內(nèi)容“可考慮在遺產(chǎn)地保護(hù)范圍之外”,可推出橫線所填內(nèi)容應(yīng)強(qiáng)調(diào)文物開(kāi)發(fā)不能對(duì)文物本身或價(jià)值造成破壞,對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)。
故本題選A。
19.一天晚上,某餐廳經(jīng)理被人殺死了,警察對(duì)四名嫌疑犯進(jìn)行了審訊。四個(gè)人都只講了四句話,并且都有一句是假話。甲說(shuō):“我從來(lái)就沒(méi)有去過(guò)那家餐廳;我沒(méi)有殺人;我對(duì)這個(gè)案件一無(wú)所知;星期六我和丁一起在電影院度過(guò)。”乙說(shuō):“我沒(méi)有殺人;我在案發(fā)那天與丁鬧翻了;我不認(rèn)識(shí)甲;甲是無(wú)罪的?!北f(shuō):“乙是罪犯;丁和甲那天根本沒(méi)有去過(guò)電影院;我是無(wú)辜的;是甲和乙一起殺了餐廳經(jīng)理?!倍≌f(shuō):“我沒(méi)有殺人;案發(fā)那天我和甲在電影院;我以前從未見(jiàn)過(guò)丙;丙說(shuō)甲和乙殺人的這句話是謊言?!闭?qǐng)問(wèn),殺人兇手是:
A、甲
B、乙
C、丙
D、丁
正確答案:B,
答案解析
第一步:分析題干
①甲:沒(méi)去過(guò);沒(méi)殺人;不知道;甲和丁在電影院
②乙:沒(méi)殺人;和丁鬧翻;不認(rèn)識(shí)甲;甲無(wú)罪
③丙:乙殺人;丁和甲沒(méi)去電影院;沒(méi)殺人;甲和乙殺人
④?。簺](méi)殺人;丁和甲在電影院;不認(rèn)識(shí)丙;不是甲也不是乙
第二步:分析選項(xiàng)
(方法一)根據(jù)選項(xiàng)可知兇手只有一人,那么丙說(shuō)“甲和乙殺人”為假,又知道四個(gè)人都只有一句是假話,所以丙其余的話為真話,即“乙殺人”為真,說(shuō)明兇手為乙。所以選B。
(方法二)根據(jù)丙和丁的第二句和第四句都是互相矛盾的,結(jié)合每個(gè)人都只有一句話為假,則丙和丁的二四句必然一個(gè)為真,一個(gè)為假,所以丙丁的一三句都是真的;根據(jù)丙的第一句為真,即“乙殺人”為真,說(shuō)明乙是兇手。所以選B。
故本題選B。
20.如果我們不再沿襲流行的模式,粗放式地將外國(guó)文論在中國(guó)的旅行簡(jiǎn)化為“西方文論在中國(guó)”與“前蘇聯(lián)文論在中國(guó)”,而是從話語(yǔ)實(shí)踐的維度切入,直面世界文論發(fā)育的原生態(tài),就要考慮到“西方文論”并不是鐵板一塊,譬如“歐陸文論”與“英美文論”在要旨與路向上就有很大分歧;就要考慮到“蘇聯(lián)文論”在不同時(shí)段也有不同內(nèi)涵,至少“解凍”之前與“解凍”之后的蘇聯(lián)文論不應(yīng)當(dāng)?shù)攘魁R觀。因此,我們可以基于歷史上實(shí)際發(fā)生的情形對(duì)外國(guó)文論展開(kāi)比較細(xì)致的梳理。本文段接下來(lái)最有可能講述的是:
A、展開(kāi)對(duì)于外國(guó)文論的科學(xué)分類
B、詳細(xì)介紹不同時(shí)段的蘇聯(lián)文論
C、描述外國(guó)文論進(jìn)入中國(guó)的有關(guān)情況
D、闡述多部外國(guó)文論譯介研究
正確答案:D,
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第一步:判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題
第二步:分析結(jié)構(gòu)
語(yǔ)句銜接題,重點(diǎn)關(guān)注尾句。尾句以“因此”總結(jié)前文得出結(jié)論:我們可以基于歷史實(shí)際對(duì)外國(guó)文論展開(kāi)細(xì)致的梳理。所以下文應(yīng)繼續(xù)圍繞對(duì)外國(guó)文論的研究進(jìn)行論述,D項(xiàng)“闡述多部外國(guó)文論譯介研究”銜接合適,當(dāng)選。
故本題選D。
21.墨子說(shuō):“今也,農(nóng)夫早出暮入,強(qiáng)乎耕稼樹(shù)藝,多聚菽粟,而不敢怠倦者,何也?曰:彼以為強(qiáng)必富,不強(qiáng)必貧;強(qiáng)必飽,不強(qiáng)必饑,故不敢怠倦?!鄙鲜鲆姆从吵鲈趹?zhàn)國(guó)時(shí)期:
A、鐵器牛耕推廣,必然導(dǎo)致剝削
B、農(nóng)民地位低下,階級(jí)矛盾日益激化
C、農(nóng)民辛苦勞作,生活悲慘困苦
D、生產(chǎn)方式改革,農(nóng)民生產(chǎn)積極性提高
正確答案:D,
答案解析
本題為中國(guó)古代史常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
題干中墨子意為:農(nóng)民每天辛苦勞作不敢偷懶,是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,努力勞作一定會(huì)富足,不努力勞作一定會(huì)貧窮,努力勞作一定能吃飽,不努力勞作一定會(huì)挨餓。這句話說(shuō)明,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期由于生產(chǎn)方式的改革,土地制度改為私有制,農(nóng)民通過(guò)耕作改善生活,極大地提高了農(nóng)民生產(chǎn)積極性。所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A、B、C選項(xiàng):與題干含義不符,均排除。
故本題選D。
22.垃圾∶資源
A、成本∶收入
B、挑戰(zhàn)∶機(jī)會(huì)
C、溝通∶情緒
D、疾病∶疫苗
正確答案:B,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步∶分析題干
垃圾可以轉(zhuǎn)化為資源,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):挑戰(zhàn)可以轉(zhuǎn)化為機(jī)會(huì),當(dāng)選。
A選項(xiàng):成本和收入為會(huì)計(jì)學(xué)的兩個(gè)概念,為并列關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):通過(guò)溝通可以釋放情緒,為方式對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):疫苗可以用來(lái)預(yù)防疾病,為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
故本題選B。
23.物質(zhì)文化、技術(shù)文化的傳播,其意義不僅僅局限于物質(zhì)的和技術(shù)的領(lǐng)域,它們還可能影響人們的精神世界和生活方式,甚至產(chǎn)生意料之外的效果。因?yàn)檫@些物質(zhì)產(chǎn)品和技術(shù)發(fā)明,還體現(xiàn)了創(chuàng)造者、發(fā)明者的精神理念、審美情趣和價(jià)值追求,體現(xiàn)了他們作為某一文化共同體成員所接受的文化傳統(tǒng)的濡染和教育,而物質(zhì)文化和技術(shù)文化的輸出,間接地傳達(dá)了這種物質(zhì)產(chǎn)品所包含的精神內(nèi)容和文化內(nèi)涵,因而也就使其成為文化整體的代表而傳播并發(fā)生影響。這段文字的主旨是:
A、物質(zhì)產(chǎn)品的文化內(nèi)涵來(lái)自于文化傳統(tǒng)
B、物質(zhì)文化與技術(shù)文化也能影響人們的精神文化
C、不同文化中共有的文化傳統(tǒng)促進(jìn)了物質(zhì)文化的傳播
D、物質(zhì)文化與技術(shù)文化是在與不同文化的碰撞中發(fā)展的
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句“不僅僅……還”遞進(jìn)關(guān)系,“還”后面更重要,說(shuō)物質(zhì)文化、技術(shù)文化的傳播可能影響人們的精神世界和生活方式。第二句解釋第一句的內(nèi)容,所以還是第一句重要。最后一句話繼續(xù)說(shuō)物質(zhì)文化和技術(shù)文化對(duì)人類精神文化的影響。因此文段的重點(diǎn)是第一句,所以選B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段只是說(shuō)體現(xiàn)了文化傳統(tǒng)的濡染和教育,并沒(méi)有說(shuō)來(lái)自于文化傳統(tǒng),所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):只是文段部分內(nèi)容表述,不夠全面,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段沒(méi)有說(shuō)到物質(zhì)文化、技術(shù)文化是在不同文化的碰撞發(fā)展的,無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
24.某地區(qū)自上世紀(jì)70年代開(kāi)始,引入栽種歐美黑楊,用于造紙。這些歐美黑楊適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂颦h(huán)境,生長(zhǎng)速度快,種植面積迅速擴(kuò)大。然而近年來(lái),當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重。因此有人認(rèn)為,可以通過(guò)砍掉這些歐美黑楊來(lái)修復(fù)該地區(qū)生態(tài)環(huán)境。以下選項(xiàng)最能指出上述論述缺陷的是:
A、假設(shè)了有其他的作物可以替代歐美黑楊的經(jīng)濟(jì)價(jià)值
B、忽視了該地區(qū)引入栽種的其他外來(lái)植物也會(huì)影響生態(tài)環(huán)境
C、假設(shè)了該地區(qū)引入的歐美黑楊栽種面積遠(yuǎn)超當(dāng)?shù)貥?shù)種面積
D、默認(rèn)了歐美黑楊種植面積擴(kuò)大和生態(tài)環(huán)境問(wèn)題間存在因果關(guān)系
正確答案:D,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:生態(tài)環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重
結(jié)果:砍掉這些歐美黑楊來(lái)修復(fù)該地區(qū)生態(tài)環(huán)境
第二步:分析選項(xiàng)
題干缺少生態(tài)問(wèn)題與歐美黑楊之間的必然聯(lián)系。
A選項(xiàng):題干未提及其他作物的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),所以A不選。
B選項(xiàng):題干是說(shuō)歐美黑楊,選項(xiàng)是說(shuō)其他物種,話題不一致,所以B不選。
C選項(xiàng):面積的大小不能說(shuō)明對(duì)環(huán)境的影響,所以C不選。
D選項(xiàng):默認(rèn)因果之間的聯(lián)系,屬于論述缺陷,當(dāng)選。
故本題選D。
25.零優(yōu)勢(shì)意識(shí):指一種危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí),即能夠看到自身優(yōu)勢(shì)的相對(duì)性,從而帶著危機(jī)感把比較優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),以防止自身優(yōu)勢(shì)無(wú)法發(fā)揮甚至逐漸喪失。下列屬于零優(yōu)勢(shì)意識(shí)的是:
A、以色列是世界上自然資源最貧乏的國(guó)家之一,水和耕地資源尤為短缺,但以色列人不斷創(chuàng)新農(nóng)業(yè)技術(shù),通過(guò)滴灌技術(shù)和光熱網(wǎng)膜技術(shù)把沙漠變成綠洲,創(chuàng)造出資源節(jié)約型農(nóng)業(yè)典范,甚至成為重要的農(nóng)產(chǎn)品出口大國(guó)
B、田忌與齊王賽馬,每次都輸,原來(lái)馬分上中下三等,進(jìn)行三場(chǎng)比賽,無(wú)論哪一等級(jí)的馬,田忌都比不過(guò)齊王。孫臏知道后指導(dǎo)田忌用下等馬對(duì)齊王的上等馬,再用上等馬對(duì)中等馬,用中等馬對(duì)下等馬,結(jié)果只輸?shù)谝粓?chǎng),贏了后兩場(chǎng)
C、某古城以保留眾多清代建筑物聞名于世,舊城改造中,市政府吸取外地教訓(xùn),避免“拆了值錢(qián)的,蓋了不值錢(qián)的”,全力保護(hù)和開(kāi)發(fā)旅游資源。如今,已徹底改變了過(guò)去旅游資源豐富而旅游消費(fèi)水平低的態(tài)勢(shì),形成了穩(wěn)固的行業(yè)優(yōu)勢(shì)
D、某公司在制造感光材料時(shí),需要有人長(zhǎng)時(shí)間在暗室工作,但員工大多無(wú)法適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間黑暗,效率很低。針對(duì)這種情況,該公司將暗室內(nèi)的工作人員全部換成盲人,極大地提高了工作效率
正確答案:C,
答案解析
本題題干為心理學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①危機(jī)意識(shí);②將自身優(yōu)勢(shì)變?yōu)楦?jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
第二步:題目詳解
C選項(xiàng):市政府吸取外地教訓(xùn),避免“拆了值錢(qián)的,蓋了不值錢(qián)的”,說(shuō)明是帶著危機(jī)意識(shí)來(lái)看問(wèn)題;古城以保留眾多清代建筑物聞名于世說(shuō)明“保留眾多清代建筑物”是古城的自身優(yōu)勢(shì);“改變了過(guò)去旅游資源豐富而旅游消費(fèi)水平低的態(tài)勢(shì),形成了穩(wěn)固的行業(yè)優(yōu)勢(shì)”說(shuō)明將自身的優(yōu)勢(shì)變成了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):以色列水和耕地資源短缺,屬于自身短板,不是自身優(yōu)勢(shì),不符合②,排除。
B選項(xiàng):田忌的馬比不過(guò)齊王的馬,屬于自身短板,不是自身優(yōu)勢(shì),不符合②,排除。
D選項(xiàng):為了解決員工大多無(wú)法適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間黑暗,效率低,該公司將暗室內(nèi)的工作人員全部換成盲人,無(wú)法體現(xiàn)“危機(jī)意識(shí)”、“將自身優(yōu)勢(shì)變?yōu)楦?jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”,排除。
故本題選C。
26.世界第四大島馬達(dá)加斯加位于非洲東南部,地質(zhì)史上歷經(jīng)數(shù)次漫長(zhǎng)的巖漿活動(dòng),形成獨(dú)特的“天然礦石博物館”。尤其在該島中東部的高原山區(qū),分布著一條條偉晶巖礦脈,出產(chǎn)碧璽、石榴石、水晶等多種寶石。經(jīng)過(guò)仔細(xì)勘探,寶石學(xué)家在這些偉晶巖礦脈中,又發(fā)現(xiàn)了一種全新的寶石,外表呈柔和的粉紅色,晶體大而透明,雜質(zhì)與裂紋極少,令人愛(ài)不釋手。考察隊(duì)回到美國(guó)后,寶石學(xué)家提議以熱衷礦石收藏的大銀行家、此次考察的贊助商約翰·摩根命名這種寶石,摩根石由此登上了珠寶界的舞臺(tái)。最適合作為這段文字標(biāo)題的是:
A、五彩斑斕的寶石
B、摩根石的誕生
C、神奇的馬達(dá)加斯加
D、天然礦石博物館
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題,方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)
第二步:尋找重點(diǎn)
前兩句為背景介紹,指出馬達(dá)加斯是“天然礦石博物館”,出產(chǎn)多種寶石。第三句說(shuō)寶石學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種全新的寶石。尾句說(shuō)的是這種新發(fā)現(xiàn)的寶石被命名為摩根石。所以文段重在說(shuō)明摩根石的發(fā)現(xiàn)和命名,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
第三步:分析選項(xiàng)
A、C、D項(xiàng)均未提到文段主題詞“摩根石”,排除。
故本題選B。
27.“手機(jī)當(dāng)電視用、電腦當(dāng)電視用、電視當(dāng)擺設(shè)用”,對(duì)于電視機(jī)制造企業(yè)來(lái)說(shuō),這似乎已經(jīng)成了一個(gè)_______的事實(shí)?;ヂ?lián)網(wǎng)給了視頻內(nèi)容一個(gè)_______的傳輸和展示渠道,僅僅作為顯示屏的電視似乎難逃被淘汰的命運(yùn)。如何才能提高這塊碩大顯示屏的價(jià)值?_______電視機(jī)“智能”,已經(jīng)成為這個(gè)產(chǎn)業(yè)的共識(shí)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、鐵定
快捷
開(kāi)發(fā)
B、公認(rèn)
多維
研究
C、嚴(yán)峻
靈活
整合
D、尷尬
全新
賦予
正確答案:D,
答案解析
第一空:本空前后為解釋關(guān)系。
“這”指代“電視當(dāng)擺設(shè)用”,對(duì)于電視機(jī)制造企業(yè)來(lái)說(shuō)自然是不好的事情,橫線處要填一個(gè)消極色彩的詞語(yǔ)。A、B“鐵定”、“公認(rèn)”沒(méi)有體現(xiàn)“是不好的事情”,排除A、B。
第三空:本空為主謂賓關(guān)系。
“_______電視機(jī)‘智能’”,橫線處與“智能”搭配,“賦予智能”搭配恰當(dāng)。
“整合”是說(shuō)把零散的東西彼此銜接,形成有價(jià)值有效率的一個(gè)整體,與“智能”搭配不當(dāng),排除C。
第二空:本空為修飾關(guān)系。
橫線處修飾“渠道”。“互聯(lián)網(wǎng)給了視頻內(nèi)容一個(gè)_______的傳輸和展示渠道”是相對(duì)電視機(jī)來(lái)說(shuō)的,“全新”比“靈活”更恰當(dāng)。
故本題選D。
28.甲、乙、丙、丁4位中學(xué)同學(xué)畢業(yè)30年后相聚?,F(xiàn)在,他們已成為企業(yè)家、大學(xué)教師、歌手和會(huì)計(jì)師,且每人只有一種身份,并不重復(fù)。他們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代就各人的未來(lái)職業(yè)有過(guò)如下預(yù)言:甲:乙不會(huì)成為歌手;乙:丙會(huì)成為會(huì)計(jì)師;丙:丁不會(huì)成為企業(yè)家;丁:乙不會(huì)成為大學(xué)教師?,F(xiàn)在看來(lái),他們當(dāng)中只有會(huì)計(jì)師的預(yù)言是正確的。根據(jù)上述信息可以推斷,甲、乙、丙、丁的職業(yè)分別是:
A、企業(yè)家、大學(xué)教師、歌手、會(huì)計(jì)師
B、大學(xué)教師、歌手、企業(yè)家、會(huì)計(jì)師
C、企業(yè)家、歌手、會(huì)計(jì)師、大學(xué)教師
D、會(huì)計(jì)師、大學(xué)教師、歌手、企業(yè)家
正確答案:D,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
甲、乙、丙、丁4人對(duì)應(yīng)企業(yè)家、大學(xué)教師、歌手和會(huì)計(jì)師四種身份。
①甲:乙不是歌手
②乙:丙是會(huì)計(jì)師
③丙:丁不是企業(yè)家
④?。阂也皇谴髮W(xué)教師
⑤只有會(huì)計(jì)師的預(yù)言是正確的
第二步:分析選項(xiàng)
由條件⑤只有會(huì)計(jì)師的預(yù)言是正確的,所以優(yōu)先看條件中有關(guān)會(huì)計(jì)師的,即優(yōu)先看②。
假設(shè)乙說(shuō)真話,根據(jù)只有會(huì)計(jì)師說(shuō)真話可得乙為會(huì)計(jì)師,再根據(jù)乙的話為真,可得丙為會(huì)計(jì)師,此時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)會(huì)計(jì)師。
因此假設(shè)不成立,即乙說(shuō)假話,所以乙不是會(huì)計(jì)師,并且由乙的話為假話,可得丙也不是會(huì)計(jì)師。
根據(jù)丙不是會(huì)計(jì)師,結(jié)合⑤可以得到:丙預(yù)言也為假,由此可以推出:丁是企業(yè)家,據(jù)此排除ABC,只有D符合。
故本題選D。
29.工廠有5條效率不同的生產(chǎn)線。某個(gè)生產(chǎn)項(xiàng)目如果任選3條生產(chǎn)線一起加工,最快需要6天整,最慢需要12天整;5條生產(chǎn)線一起加工,則需要5天整。問(wèn)如果所有生產(chǎn)線的產(chǎn)能都擴(kuò)大一倍,任選2條生產(chǎn)線一起加工最多需要多少天完成:
A、11
B、13
C、15
D、30
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為工程問(wèn)題、特值問(wèn)題
第二步:分析解題:
設(shè)項(xiàng)目總量為60,五條生產(chǎn)線按效率從低到高排序?yàn)椋杭?、乙、丙、丁、戊?/p>
故甲、乙、丙效率最慢,效率和為60÷12=5;丙、丁、戊最快,效率和為60÷6=10;甲、乙、丙、丁、戊總效率和為60÷5=12;
則丙的效率為5+10-12=3,從而甲、乙效率和為5-3=2。
生產(chǎn)線產(chǎn)能擴(kuò)大一倍后,甲乙生產(chǎn)線效率和為2×2=4,故最多需要60÷4=15天。
故本題選C。
30.當(dāng)數(shù)字化智能化時(shí)代到來(lái)之后,將會(huì)出現(xiàn)比現(xiàn)在的馬云更能“云”的公司。那個(gè)時(shí)候的公司,將在堅(jiān)守其經(jīng)濟(jì)屬性的基礎(chǔ)上,更加突出其社會(huì)屬性,呈現(xiàn)出社會(huì)組織的突出特征。因?yàn)?,互?lián)網(wǎng)、數(shù)字化、云計(jì)算、移動(dòng)終端等技術(shù),一方面為企業(yè)賦能,讓企業(yè)強(qiáng)大;另一方面也為消費(fèi)者賦能,讓消費(fèi)者大聯(lián)合。如果公司不突出社會(huì)屬性,全心全意為消費(fèi)者服務(wù),它就無(wú)法持續(xù)“經(jīng)濟(jì)”下去。比如,一位消費(fèi)者發(fā)現(xiàn)自己購(gòu)買(mǎi)的汽車(chē)有“天然”缺陷,制造企業(yè)就會(huì)把同類車(chē)召回,否則,消費(fèi)者就可能不再買(mǎi)它的任何一款車(chē)。這段文字意在說(shuō)明:
A、數(shù)字化智能化時(shí)代將改變公司的基本屬性
B、社會(huì)屬性是公司在未來(lái)必須凸顯的一種特質(zhì)
C、“全心全意為消費(fèi)者服務(wù)”是公司社會(huì)屬性的核心內(nèi)容
D、智能化極大地提高了廣大消費(fèi)者團(tuán)結(jié)的可能性
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
前兩句說(shuō)數(shù)字智能化時(shí)代的公司會(huì)更加突出社會(huì)屬性。第三句解釋公司突出社會(huì)屬性的原因。后文反面論證并舉例說(shuō)明公司要突出社會(huì)屬性。所以要選一個(gè)和突出社會(huì)屬性很重要有關(guān)的選項(xiàng),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“改變公司的基本屬性”表述錯(cuò)誤,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明的內(nèi)容,不是重點(diǎn),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):沒(méi)有提及“社會(huì)屬性”,偏離中心,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
31.小王距離單位1.2公里,每天步行上班。速度為每分鐘100米,則他上班需要花(
)分鐘。
A、12
B、15
C、18
D、20
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為普通行程問(wèn)題
第二步:分析作答
1.2公里=1.2千米=1200米;
則上班需花1200÷100=12分鐘。
故本題選A。
32.現(xiàn)在人們常常提到大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難。但據(jù)統(tǒng)計(jì),近年我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)空缺崗位與求職人數(shù)的比率一般大于1,勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求大于供給。而在求職人群中,大學(xué)畢業(yè)生的文化水平較高。因此,我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)際上不存在就業(yè)難的問(wèn)題。以下信息如果為真,能夠有效反駁上述結(jié)論的是:
A、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力較大,不少企業(yè)嚴(yán)控用工成本,已經(jīng)開(kāi)始裁員
B、勞動(dòng)力市場(chǎng)最緊缺的一些崗位主要是適合高級(jí)技工的崗位
C、大學(xué)畢業(yè)生愿意從事的崗位往往競(jìng)爭(zhēng)激烈
D、一些高級(jí)技能人才的收入水平要高于大學(xué)畢業(yè)生
正確答案:B,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求大于供給
結(jié)果:大學(xué)畢業(yè)生不存在就業(yè)難
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):企業(yè)裁員不能說(shuō)明不再招錄大學(xué)生,不能反駁題干結(jié)論,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):勞動(dòng)力市場(chǎng)的緊缺崗位只適合高級(jí)技工而非大學(xué)生,所以大學(xué)生就業(yè)難,反駁題干結(jié)論,所以選B。
C選項(xiàng):“愿意從事的崗位”不是就業(yè)唯一的選擇崗位,所以不能說(shuō)明就業(yè)難,不能削弱題干結(jié)論,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):收入水平與就業(yè)難易問(wèn)題,二者話題不一致,不能削弱題干結(jié)論,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
33.廣告,是指為了商業(yè)目的,由商品或服務(wù)之生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)者承擔(dān)費(fèi)用,通過(guò)一定媒介或一定公之于眾的形式,直接或間接地對(duì)其經(jīng)營(yíng)的商品或服務(wù)予以宣揚(yáng)的公開(kāi)活動(dòng)。依據(jù)上述定義,下列不屬于廣告活動(dòng)的選項(xiàng)是:
A、江西某酒品有限公司,給其客戶寄送五洋牌陳年黃酒的品種規(guī)格及價(jià)格清單表
B、某縣自來(lái)水廠廠長(zhǎng)就其自來(lái)水水質(zhì)受污染情況,在縣電視臺(tái)上予以公開(kāi)說(shuō)明
C、某奶品公司就其綠健牌150毫升裝酸乳的質(zhì)量問(wèn)題,召開(kāi)新聞?wù)f明會(huì)
D、某大型集團(tuán)公司為首屆環(huán)鄱陽(yáng)湖自行車(chē)大賽提供贊助
正確答案:B,
答案解析
本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①為了商業(yè)目的;②一定媒介或一定公之于眾的形式;③直接或間接地對(duì)其商品或服務(wù)予以宣揚(yáng)。
第二步:題目詳解
本題選非。
B選項(xiàng):自來(lái)水廠廠長(zhǎng)就污染問(wèn)題公開(kāi)說(shuō)明,是就該事件的處理態(tài)度,并非為了商業(yè)目的,不符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):江西某酒品有限公司給客戶寄送品種規(guī)格及價(jià)格清單表,是為了促使客戶購(gòu)買(mǎi)酒水的商業(yè)目的,屬于通過(guò)一定媒介,直接地對(duì)其商品予以宣揚(yáng),符合定義,排除。
C選項(xiàng):奶品公司召開(kāi)新聞?wù)f明會(huì),是為了宣傳產(chǎn)品質(zhì)量的商業(yè)目的,屬于通過(guò)一定媒介,間接地對(duì)其商品予以宣揚(yáng),符合定義,排除。
D選項(xiàng):某大型集團(tuán)公司為賽事提供贊助,是為了宣傳自己、提高知名度的商業(yè)目的,屬于通過(guò)一定媒介,間接地對(duì)其商品予以宣揚(yáng),符合定義,排除。
故本題選B。
34.蘇聯(lián)在解體前,很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)其高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人大多是理工科出身,而美國(guó)現(xiàn)在的總統(tǒng)大多是學(xué)法律、政治的。這一差異的內(nèi)在原因是:
A、一國(guó)在其發(fā)展初期大多以技術(shù)立國(guó),專家、科技工作者往往能因其杰出貢獻(xiàn)而走上政壇;在一個(gè)高度發(fā)達(dá)的國(guó)家則需要以民主、法治立國(guó),領(lǐng)導(dǎo)人必須是這方面的行家
B、蘇聯(lián)比較尊重技術(shù)人才,美國(guó)則比較尊重人文方面的人才
C、兩國(guó)政治家的氣質(zhì)不同
D、這是由兩國(guó)的政治體制造成的
正確答案:A,
答案解析
本題為世界歷史相關(guān)常識(shí)。
蘇聯(lián)建立后,由于經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后,需要先進(jìn)的重工業(yè)和軍事立國(guó),因此需要技術(shù)人才管理國(guó)家?,F(xiàn)在的美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),工業(yè)實(shí)力雄厚,從而更注重民主、法制方面的建設(shè),因此需要具有全方位素質(zhì)的人才管理國(guó)家,因此領(lǐng)導(dǎo)人大都是這方面的行家。
故本題選A。
35.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2012聯(lián)考/福建421052】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干為嵌套圖形,??伎键c(diǎn)有套接方式、形狀對(duì)比、數(shù)量對(duì)比、移動(dòng)、交點(diǎn)——邊交點(diǎn)和內(nèi)交點(diǎn)等。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形都是大圖套小圖,且內(nèi)外部圖形形狀不同,考慮形狀對(duì)比。
本題規(guī)律:
題干圖形中,圖1內(nèi)部圖形為圖2外部圖形,圖2內(nèi)部圖形為圖3外部圖形,遵循此規(guī)律,?處圖形外部為矩形,排除A、B選項(xiàng)。
再觀察,題干所給圖形中兩個(gè)元素分別為一曲一直,排除C選項(xiàng)。
故本題選D。
拓展:
如果一道題為多重規(guī)律,則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。
36.據(jù)國(guó)際貨幣基金組織統(tǒng)計(jì)顯示,發(fā)達(dá)國(guó)家最終消費(fèi)支出占GDP的比例平均在80%左右,發(fā)展中國(guó)家平均約70%以上。而中國(guó)改革開(kāi)放后,由于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)快,投資率較高,消費(fèi)率出現(xiàn)穩(wěn)步下降趨勢(shì),在55%~65%的區(qū)間波動(dòng)。從2001年至今,消費(fèi)率一直處在60%以下。消費(fèi)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占比重大大低于國(guó)際平均水平。由上述可以推斷,我國(guó)的消費(fèi)政策應(yīng)調(diào)整為:
A、大力提倡超前消費(fèi),超越發(fā)達(dá)國(guó)家80%的消費(fèi)指標(biāo)
B、繼續(xù)保持艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),促使消費(fèi)水平穩(wěn)步下降
C、進(jìn)一步提高消費(fèi)水平,保持經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)較快發(fā)展
D、維持既有消費(fèi)水平,使國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持后勁
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段先說(shuō)了發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的最終消費(fèi)支出占比,接著說(shuō)我國(guó)的情況:消費(fèi)率下降,消費(fèi)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)的占比大大低于國(guó)際平均水平,因此要增加消費(fèi),只有選項(xiàng)C說(shuō)到提高消費(fèi),所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“超越發(fā)達(dá)國(guó)家”過(guò)于激進(jìn),不現(xiàn)實(shí),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):文段中說(shuō)發(fā)達(dá)國(guó)家的平均水平在70%,而我國(guó)一直低于60%,因此要促使其上升,選項(xiàng)B與文段原意相悖,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段最后說(shuō)消費(fèi)大大低于國(guó)際水平,因此不能維持既有水平,要上升,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
37.甲工藝品廠x名工人平均每人生產(chǎn)y件某種工藝品,正好完成生產(chǎn)任務(wù)。如調(diào)入1名工人,則每人只需要完成y-2件這種工藝品即可。問(wèn)以下哪個(gè)坐標(biāo)圖能準(zhǔn)確反映x(橫軸)與y(縱軸)之間的關(guān)系?
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型----本題為工程問(wèn)題
第二步:分析解題
由生產(chǎn)任務(wù)總量不變,可列方程:x×y=(x+1)(y-2);
化簡(jiǎn)后y=2x+2,
代入數(shù)值,當(dāng)x=0時(shí),y=2,只有D選項(xiàng)圖形符合。
故本題選D。
38.如圖所示,兩物體M、N用繩子連接,繩子跨過(guò)固定在斜面頂端的滑輪(不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦力),N懸于空中,M放在斜面上,均處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)用水平向右的拉力F作用于物體M時(shí),M、N仍靜止不動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是:
A、繩子的拉力始終不變
B、M受到的摩擦力方向沿斜面向上
C、物體M所受到的合外力變大
D、物體M總共受到4個(gè)力的作用
正確答案:A,
答案解析
第一步:應(yīng)用定理------根據(jù)平衡力的定義:幾個(gè)力作用在同一個(gè)物體上,如果這個(gè)物體仍然或變成處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),或者是合力為零則這幾個(gè)力的作用合力為零,我們就說(shuō)這幾個(gè)力平衡
第二步:題干解答:
選項(xiàng)A:由于N始終靜止不動(dòng),因此N始終處于受力平衡狀態(tài),而N只受重力和繩的拉力,重力是不變的,所以拉力始終不變,說(shuō)法正確,所以選A。
選項(xiàng)B:對(duì)M進(jìn)行受力分析可知,M一開(kāi)始受到重力、拉力、支持力,可能有斜面方向的摩擦力,加上拉力F之后,M一定受到繩子的拉力,重力,F(xiàn)這三個(gè)力的作用,僅受這三個(gè)力的作用有可能保持平衡狀態(tài),否則還可能受到沿斜面的摩擦力或斜面支持力的作用。由于我們不知道F的大小,因此M受摩擦力有三種情況:沿斜面向上、沿斜面向下、不受摩擦力,所以B錯(cuò)。
選項(xiàng)C:由于M靜止不動(dòng),因此其受到的合外力應(yīng)該為0,所以C錯(cuò)。
選項(xiàng)D:M受到的摩擦力可能沿斜面向上也可能沿斜面向下也可能不受摩擦力。由于M靜止不動(dòng),因此M受到合外力還是為0不變,所以M受到的力為4個(gè)或5個(gè),當(dāng)有摩擦力時(shí)為5個(gè),沒(méi)有摩擦力時(shí)為4個(gè),所以D錯(cuò)。
故本題選A。
39.(
)之于
漢
好像
隋
之于
(
)
A、周
唐
B、明
清
C、商
五代
D、秦
唐
正確答案:D,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
將選項(xiàng)依次代入題干。
A選項(xiàng):周和漢間隔一個(gè)朝代;隋和唐緊鄰,前后關(guān)系不一致,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):漢在明之前;清在隋之后,前后關(guān)系不一致,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):商在漢之前,且間隔兩個(gè)朝代,隋在五代之前,但只間隔一個(gè)朝代,前后關(guān)系不一致,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):秦之后為漢,二者緊鄰;隋之后為唐,二者緊鄰,當(dāng)選。
故本題選D。
40.一事不再罰:是指對(duì)當(dāng)事人的同一個(gè)違法行為,不得給予兩次以上罰款的行政處罰。根據(jù)以上的定義,下面做法不符合一事不再罰規(guī)定的是:
A、張某回國(guó)攜帶應(yīng)申報(bào)物品而沒(méi)有向海關(guān)申報(bào),海關(guān)認(rèn)定張某的行為構(gòu)成走私,對(duì)其做出沒(méi)收物品,并罰款人民幣2000元的處罰
B、個(gè)體戶楊某在販賣(mài)生豬時(shí)被“生豬辦”執(zhí)法人員查出沒(méi)有完稅憑證,并且拒絕申報(bào)納稅?!吧i辦”執(zhí)法人員遂通知公安機(jī)關(guān)以妨礙公務(wù)為名將其留置盤(pán)查48小時(shí)。后國(guó)稅分局根據(jù)“生豬辦”認(rèn)定的事實(shí),按照《稅收征管法》的規(guī)定對(duì)楊某沒(méi)有按照規(guī)定申報(bào)納稅處以罰款900元
C、某縣有一飲食店,未在工商、稅務(wù)部門(mén)辦理登記就開(kāi)始營(yíng)業(yè),半年后被工商部門(mén)查獲罰款??h地稅局通過(guò)調(diào)查,對(duì)該飲食店下達(dá)了《稅務(wù)行政處罰事項(xiàng)告知書(shū)》、《稅務(wù)處理決定書(shū)》、《稅務(wù)行政處罰決定書(shū)》,責(zé)令其補(bǔ)稅、繳納加收滯納金和罰款
D、某甲是河北人,在北京打工。因?yàn)槎嗌缓⑦`反了地方法規(guī)的規(guī)定,已經(jīng)依據(jù)北京市某區(qū)計(jì)劃生育部門(mén)的決定在北京繳納了社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)。某甲在回家探親時(shí),其戶籍所在地的計(jì)劃生育部門(mén)根據(jù)河北省有關(guān)規(guī)定亦對(duì)某甲的超生行為征收了社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)
正確答案:D,
答案解析
本題題干為法律類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息-----對(duì)同一違法行為,不得給予兩次以上罰款。
第二步:題目詳解
D選項(xiàng):由于多生一孩兒,受到北京和河北計(jì)劃生育部門(mén)兩次罰款,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):海關(guān)僅對(duì)張某的走私行為進(jìn)行了一次罰款,不符合定義,排除。
B選項(xiàng):國(guó)稅分局僅對(duì)楊某的未申報(bào)納稅行為進(jìn)行了一次罰款,不符合定義,排除。
C選項(xiàng):工商部門(mén)和地稅局是針對(duì)不同違法行為進(jìn)行罰款,不符合定義,排除。
故本題選D。
41.(1)拘傳(2)拘留(3)取保候?qū)彛?)逮捕(5)監(jiān)視居住
A、1-3-5-2-4
B、1-3-4-2-5
C、5-4-2-1-3
D、5-2-1-3-4
正確答案:A,
答案解析
題干描述的是我國(guó)的刑事強(qiáng)制措施。
(1)據(jù)傳的強(qiáng)制程度最輕,(4)逮捕的強(qiáng)制程度最重,因此(1)是首句,(4)是尾句。
故本題選A。
42.有研究人員認(rèn)為,膠原蛋白保持皮膚年輕的說(shuō)法并不科學(xué),他們認(rèn)為,皮膚得以保持年輕,應(yīng)歸功于表皮干細(xì)胞,哺乳動(dòng)物的表皮細(xì)胞會(huì)持續(xù)更新,新細(xì)胞來(lái)源于表皮干細(xì)胞,這些干細(xì)胞會(huì)通過(guò)一種特定分化的多元蛋白結(jié)構(gòu)——半橋粒附著在基膜上。表皮干細(xì)胞會(huì)不斷復(fù)制、分化,產(chǎn)生新細(xì)胞取代受損的老細(xì)胞,這一更新有利于維持皮膚的年輕。因此,表皮干細(xì)胞的更新才是保持皮膚年輕的原因。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?
A、表皮干細(xì)胞的更新還需要其他化合物的促進(jìn)
B、表皮干細(xì)胞的再生能力會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而衰退
C、膠原蛋白對(duì)促進(jìn)表皮干細(xì)胞的更新至關(guān)重要
D、膠原蛋白的表達(dá)在不同干細(xì)胞之間存在很大差異
正確答案:C,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:表皮干細(xì)胞會(huì)不斷復(fù)制分化,產(chǎn)生新細(xì)胞,取代老細(xì)胞,這一更新有利于維持皮膚的年輕
結(jié)果:表皮干細(xì)胞的更新才是保持皮膚年輕的原因,而不是膠原蛋白
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):討論的是表皮干細(xì)胞更新需要什么,與題干中觀點(diǎn)表皮干細(xì)胞更新才保持皮膚年輕,話題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是表皮干細(xì)胞的再生能力,與表皮干細(xì)胞的更新能否使皮膚保持年輕無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):指出膠原蛋白對(duì)表皮干細(xì)胞的更新至關(guān)重要,即肯定了膠原蛋白保持皮膚年輕的說(shuō)法,而本題結(jié)果中的觀點(diǎn)是表皮干細(xì)胞才是保持皮膚年輕的原因,而不是膠原蛋白,故項(xiàng)認(rèn)可膠原蛋白的作用,從而削弱了結(jié)論,所以選C。
D選項(xiàng):說(shuō)明膠原蛋白的表達(dá)存在差異,與題干話題無(wú)關(guān),所以D錯(cuò)。
故本題選C。
知識(shí)擴(kuò)展:邏輯??碱}型削弱反對(duì)者考法:
先給
原觀點(diǎn):A導(dǎo)致B;
再給
反對(duì)者:C才導(dǎo)致B;
常用削弱方法:A導(dǎo)致了C;
本題考察形式為:
先給
原觀點(diǎn):膠原蛋白保持皮膚年輕;
再給
反對(duì)者:表皮干細(xì)胞的更新才保持皮膚年輕;
常用方法:膠原蛋白導(dǎo)致表皮干細(xì)胞更新
所以選C。
43.符號(hào)現(xiàn)象是指表意上沒(méi)有相關(guān)性的甲乙兩事物,當(dāng)我們用甲事物代表乙事物時(shí),甲事物就可以視為乙事物的符號(hào)。根據(jù)上述定義,下列不屬于符號(hào)現(xiàn)象的是:
A、消防車(chē)的警笛聲
B、醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用的十字標(biāo)記
C、法院大門(mén)上雕刻的天平圖案
D、體育比賽裁判員的哨聲
正確答案:C,
答案解析
本題題干為心理學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①表意沒(méi)有相關(guān)性;②可以作為符號(hào)。
第二步:題目詳解
本題選非。
C選項(xiàng):法院和天平都代表公平公正,表意具有相關(guān)性,不符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):“消防車(chē)”用來(lái)救火,“警笛聲”用來(lái)示警,表意沒(méi)有相關(guān)性,但當(dāng)用警笛聲代表消防車(chē)時(shí),可以視為緊急事件出動(dòng),符合定義,排除。
B選項(xiàng):“十字架”和醫(yī)療機(jī)構(gòu)表意沒(méi)有相關(guān)性,但當(dāng)用十字標(biāo)記代表醫(yī)療機(jī)構(gòu)時(shí),可以視為其符號(hào),符合定義,排除。
D選項(xiàng):“哨聲”是一種聲音,和“裁判員”表意沒(méi)有相關(guān)性,但當(dāng)用哨聲代表體育比賽裁判員時(shí),可以視為其發(fā)出的指令,符合定義,排除。
故本題選C。
44.①如果你沒(méi)有過(guò)走進(jìn)別人內(nèi)心世界的機(jī)會(huì),你就永遠(yuǎn)不會(huì)理解歷史和個(gè)體的復(fù)雜性。②只要你進(jìn)入過(guò)一次別人的內(nèi)心世界,你再看待其他人的時(shí)候,你就會(huì)去考量:是不是我把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加在了人家身上?③我們以前老講“要推己及人,要學(xué)會(huì)寬恕”,大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,即要學(xué)會(huì)去體諒別人。④實(shí)際上,態(tài)度固然重要,更核心的是能力問(wèn)題。⑤因?yàn)槿硕家宰晕覟橹行膩?lái)看世界,所以才看不到別人經(jīng)歷的東西。
A、②①③④⑤
B、③④①⑤②
C、①③④⑤②
D、①②⑤④③
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致
第二步:尋找重點(diǎn)
③句為援引觀點(diǎn),與②①相比,③句更適合做句首。
③句后面說(shuō)到“態(tài)度問(wèn)題”,④句說(shuō)到“態(tài)度固然重要”,且前面“實(shí)際上”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,所以順序是③④。
①中說(shuō)到“沒(méi)有走進(jìn)內(nèi)心”,②中說(shuō)“走進(jìn)內(nèi)心”,所以①在②前面。
故本題選B。
45.負(fù)性制裁是指社會(huì)以消極性手段對(duì)違反社會(huì)規(guī)范的社會(huì)成員所進(jìn)行的懲治方式。其特點(diǎn)是強(qiáng)迫性,迫使社會(huì)成員認(rèn)識(shí)到不遵守社會(huì)規(guī)范所承擔(dān)的不良后果。根據(jù)上述定義,下列不屬于負(fù)性制裁的是:
A、甲因入室行兇搶劫,被判處死刑
B、乙因不孝順父母,受到鄰里譴責(zé)
C、丙因不當(dāng)行為,被單位警告處分
D、丁因嚴(yán)重違反校紀(jì),被開(kāi)除學(xué)籍
正確答案:B,
答案解析
本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息-----①懲治方式;②具有強(qiáng)迫性;③使社會(huì)成員認(rèn)識(shí)到不遵守社會(huì)規(guī)范所承擔(dān)的不良后果。
第二步:題目詳解
本題選非。
B選項(xiàng):鄰里譴責(zé)屬于道德譴責(zé),而非懲治方式,不具有強(qiáng)迫性,不符合①②,當(dāng)選。
A選項(xiàng):判處死刑,是用強(qiáng)迫手段進(jìn)行懲治的方式,迫使甲認(rèn)識(shí)到違反社會(huì)規(guī)范所承擔(dān)的不良后果,符合定義,排除。
C選項(xiàng):警告處分,屬于懲治方式,按照單位規(guī)章制度強(qiáng)制丙承擔(dān)此不良后果,符合定義,排除。
D選項(xiàng):開(kāi)除學(xué)籍,屬于懲治方式,按照校規(guī)強(qiáng)制丁承擔(dān)此不良后果,符合定義,排除。
故本題選B。
46.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2020聯(lián)考/河南051】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形封閉區(qū)間明顯,考慮封閉區(qū)間數(shù)量。
本題規(guī)律:
題干圖形圖形封閉區(qū)間數(shù)量依次為0,1,2,3,依次遞增,故?處圖形封閉區(qū)間數(shù)量應(yīng)為4。
選項(xiàng)中封閉區(qū)間數(shù)量依次為4,5,3,6,只有A選項(xiàng)符合。
故本題選A。
47.2015年,陜西省確定的政府工作總基調(diào)是:
A、依法行政
B、穩(wěn)中求進(jìn)
C、深化改革
D、多快好省
正確答案:B,
答案解析
本題為時(shí)政相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
2015年,陜西省政府工作報(bào)告中指出,政府堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)。所以選B。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):第十八屆四中全會(huì)上提出深入推進(jìn)依法行政,加快建設(shè)法治政府。排除。
C選項(xiàng):第十八屆三中全會(huì)提出了到2020年全面深化改革的總體思路。排除。
D選項(xiàng):中共八大提出了數(shù)量多、速度快、質(zhì)量好、成本省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針。排除。
故本題選B
48.兼并,指的是一個(gè)企業(yè)收購(gòu)另一個(gè)企業(yè)的行為,通常以一個(gè)企業(yè)收購(gòu)另一企業(yè)股票的形式產(chǎn)生。主要形式包括:(1)縱向兼并,發(fā)生在兩個(gè)企業(yè)處在生產(chǎn)過(guò)程的不同階段的時(shí)候;(2)橫向兼并,發(fā)生在兩個(gè)企業(yè)處在同一市場(chǎng)中的情況下;(3)混合兼并,發(fā)生在兩個(gè)企業(yè)在兩個(gè)沒(méi)有關(guān)聯(lián)的市場(chǎng)中各自經(jīng)營(yíng)的場(chǎng)合。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)正確的是:
A、甲果汁公司收購(gòu)乙可樂(lè)公司,屬于橫向兼并
B、甲手機(jī)公司收購(gòu)乙電腦公司,屬于縱向兼并
C、甲面粉廠被乙面包廠收購(gòu),屬于混合兼并
D、甲商品房開(kāi)發(fā)公司收購(gòu)乙物業(yè)管理公司,屬于混合兼并
正確答案:A,
答案解析
本題題干為管理學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①縱向兼并為“處于生產(chǎn)過(guò)程的不同階段”;②橫向兼并為“處于同一個(gè)市場(chǎng)中”;③混合兼并為“在兩個(gè)沒(méi)有關(guān)聯(lián)的市場(chǎng)中各自經(jīng)營(yíng)的場(chǎng)合”。
第二步:題目詳解
A選項(xiàng):果汁和可樂(lè)同屬于飲料市場(chǎng),屬于橫向兼并,當(dāng)選。
B選項(xiàng):手機(jī)公司和電腦公司為兩個(gè)沒(méi)有關(guān)聯(lián)的市場(chǎng)中的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),屬于混合兼并,排除。
C選項(xiàng):面包生產(chǎn)屬于面粉生產(chǎn)之后的階段,屬于縱向兼并,排除。
D選項(xiàng):商品房開(kāi)發(fā)公司與物業(yè)管理公司是有關(guān)聯(lián)的,不符合混合兼并,排除。
故本題選A。
49.請(qǐng)從所給的選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2009山東036】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中有漢字,常考考點(diǎn)有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫(huà)、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性——曲直和對(duì)稱等。
第二步:題目詳解
突破口:題干出現(xiàn)漢字,其他圖形封閉區(qū)間特征明顯,優(yōu)先考慮封閉區(qū)間個(gè)數(shù)。
本題規(guī)律:
題干圖形均有且只有一個(gè)封閉區(qū)間,故?處圖形也應(yīng)只有一個(gè)封閉區(qū)間,只有D選項(xiàng)符合。
故本題選D。
50.如圖所示,一根輕彈簧下端固定,豎立在水平面上。其正上方A位置有一只小球。小球從靜止開(kāi)始下落,在B位置接觸彈簧的上端,在C位置小球所受彈力大小等于重力,在D位置小球速度減小到零。下列對(duì)于小球下降階段的說(shuō)法中,正確的是:
A、在B位置小球動(dòng)能最大
B、在C位置小球動(dòng)能最小
C、從A→D位置小球重力勢(shì)能的減少小于彈簧彈性勢(shì)能的增加
D、從A→C位置小球重力勢(shì)能的減少大于小球動(dòng)能的增加
正確答案:D,
答案解析
第一步:應(yīng)用定理------胡克定律:彈簧在彈性極限內(nèi)的變形量與所受力的大小成正比
第二步:題干解答:
A至B過(guò)程中,小球在重力的作用下做自由落體運(yùn)動(dòng),加速度為g;
B至C過(guò)程中,小球的重力大于彈力,ma=mg-F彈,隨著彈簧的形變?cè)龃?,彈力增大,所以加速度減小,但速度增加;
C至D過(guò)程中,小球的重力開(kāi)始小于彈簧彈力,ma=mg-F彈,產(chǎn)生向上的加速度,加速度與運(yùn)動(dòng)方向相反,所以小球速度減??;
小球在C點(diǎn)時(shí)加速度為0,小球達(dá)到速度的最大值,動(dòng)能最大,所以選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤;
在D點(diǎn)小球速度為0,故動(dòng)能為0,小球的重力勢(shì)能減少等于彈簧的彈性勢(shì)能的增加,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
從A→C,小球重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能與彈性勢(shì)能,故小球重力勢(shì)能的減少大于小球動(dòng)能的增加,D選項(xiàng)正確。
故本題選D。
51.一個(gè)詞語(yǔ)通常有兩種用法。一種用法是用這個(gè)詞去表達(dá)其所表達(dá)的對(duì)象;一種用法是用這個(gè)詞表達(dá)其自身。其中,前一種用法通常表達(dá)的就是詞語(yǔ)的意義,一般稱之為指稱用法;后一種用法通常表達(dá)的是這個(gè)詞語(yǔ)的形式,一般稱之為自名用法。根據(jù)上述定義,下列加引號(hào)的詞屬于自名用法的是:
A、女性一般喜歡“粉色”
B、大象一般生活在“密林”之中
C、“其它”,現(xiàn)在一般都使用“其他”
D、“商品”指的是用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品
正確答案:C,
答案解析
本題題干為多定義。
第一步:關(guān)鍵信息
指稱用法------表達(dá)詞語(yǔ)的意義。
自名用法------表達(dá)詞語(yǔ)的形式。
第二步:題目詳解
C選項(xiàng):其它和其他都是物主代詞,沒(méi)有實(shí)際意義,是詞語(yǔ)形式的表達(dá),符合自名用法定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):粉色是具體的顏色,具有實(shí)際詞語(yǔ)意義,符合指稱用法定義,排除。
B選項(xiàng):密林形容樹(shù)很多很茂密,具有實(shí)際意義,符合指稱用法定義,排除。
D選項(xiàng):商品是指用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品,具有實(shí)際意義,符合指稱用法定義,排除。
故本題選C。
52.在最后一次校級(jí)職稱評(píng)定委員會(huì)的會(huì)議上,委員張教授認(rèn)為這屆委員會(huì)是近年來(lái)工作最沒(méi)有影響力的一屆。當(dāng)列席會(huì)議的校長(zhǎng)詢問(wèn)這一判斷的理由時(shí),張教授指出:大多數(shù)教師根本叫不出委員會(huì)成員的姓名。張教授的判斷如果為真,必須假定下列哪項(xiàng):
A、普通教師通常對(duì)職稱評(píng)定委員會(huì)的工作不感興趣
B、只有職稱評(píng)定委員會(huì)成員才有資格評(píng)價(jià)委員會(huì)工作是否具有影響力
C、教師對(duì)職稱評(píng)定委員會(huì)人員組成的熟悉程度是評(píng)價(jià)其工作是否具有影響力的一個(gè)重要指標(biāo)
D、在遴選職稱評(píng)定委員會(huì)成員時(shí),候選人往往是那些在教師中擁有較高知名度的教授
正確答案:C,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:大多數(shù)教師根本叫不出委員會(huì)成員的姓名
結(jié)果:這屆委員會(huì)是近年來(lái)工作最沒(méi)有影響力的一屆
第二步:分析選項(xiàng)
問(wèn)法中出現(xiàn)假設(shè),優(yōu)先選擇搭橋,需要在跳躍的話題“叫不出名字”與“沒(méi)有影響力”建立聯(lián)系。
A選項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干中沒(méi)有涉及普通教師對(duì)職稱評(píng)定委員會(huì)的工作的態(tài)度問(wèn)題,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):削弱項(xiàng)。說(shuō)明大多數(shù)教師根本叫不出委員會(huì)成員的姓名是因?yàn)闆](méi)有評(píng)價(jià)資格,而不是委員會(huì)沒(méi)有影響力,另有他因削弱,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):說(shuō)明教師對(duì)委員會(huì)員成員不熟悉就是委員會(huì)工作沒(méi)有影響力,即在“叫不出姓名(不熟悉)”和“工作沒(méi)有影響力”之間搭橋,是張教授的判斷成立的前提,所以選C。
D選項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只說(shuō)明候選人了都是哪些人,與委員會(huì)的工作影響力無(wú)關(guān),所以D錯(cuò)。
故本題選C。
53.鐮刀∶麥子
A、卷尺∶刻度
B、鋤頭∶大米
C、扳手∶螺栓
D、剪刀∶鋼材
正確答案:C,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
鐮刀是收割麥子的工具,為工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):扳手是擰螺絲的工具,為工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):卷尺上有刻度,刻度是卷尺的屬性,為屬性關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):鋤頭是除草、耕墾的工具,與大米無(wú)關(guān),排除。
D選項(xiàng):剪刀無(wú)法剪切鋼材,二者無(wú)關(guān)系,排除。
故本題選C。
54.按照先后順序排列的兩個(gè)數(shù)字或者字母稱為序?qū)Γ?a、e3、dm等等,序?qū)χ械牡谝粋€(gè)數(shù)字或者字母稱為前項(xiàng),第二個(gè)稱為后項(xiàng)。函項(xiàng)指的是由若干序?qū)?gòu)成的一個(gè)有限序列,其中每個(gè)序?qū)Φ那绊?xiàng)都是字母,后項(xiàng)都是數(shù)字,并且對(duì)于任一序?qū)?,如果前?xiàng)相同,則后項(xiàng)必定相同。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于函項(xiàng):
A、p3、c4、d6、p6、m8
B、b3、5a、8n、p1、66
C、f4、h4、gm、y2、x2
D、a3、b5、d6、p1、e3
正確答案:D,
答案解析
本題題干為多定義。
第一步:關(guān)鍵信息
序?qū)?-----按照先后順序排列的兩個(gè)數(shù)字或者字母。
函項(xiàng)------①由若干序?qū)?gòu)成;②前項(xiàng)都是字母,后項(xiàng)都是數(shù)字;③如果前項(xiàng)相同,則后項(xiàng)必定相同。
第二步:題目詳解
D選項(xiàng):由5個(gè)序?qū)?gòu)成,每個(gè)序?qū)Φ那绊?xiàng)都是字母,后項(xiàng)都是數(shù)字,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):p3和p6的前項(xiàng)相同,但后項(xiàng)不同,不符合函項(xiàng)的③,排除。
B選項(xiàng):5A、8n、66前項(xiàng)均為數(shù)字,不符合函項(xiàng)的②,排除。
C選項(xiàng):gm的后項(xiàng)為字母,不符合函項(xiàng)的②,排除。
故本題選D。
55.在景區(qū)門(mén)票漲價(jià)廣受質(zhì)疑時(shí),有些地方把景區(qū)的門(mén)票價(jià)格聽(tīng)證會(huì)當(dāng)_______,但景區(qū)是一種特殊的商品,它不僅牽涉當(dāng)?shù)匕傩盏睦?,還直接影響外地游客利益。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、保護(hù)傘
B、護(hù)身符
C、擋箭牌
D、遮羞布
正確答案:C,
答案解析
本空為語(yǔ)義關(guān)系。
由“在……受質(zhì)疑時(shí)”可知,這里是說(shuō)用門(mén)票價(jià)格聽(tīng)證會(huì)當(dāng)幌子來(lái)應(yīng)對(duì)質(zhì)疑,逃避責(zé)難。“擋箭牌”比喻推掉事情的借口或可以掩護(hù)的東西,符合題意。
故本題選C。
詞義解釋:
保護(hù)傘:比喻可以起保護(hù)作用的有威懾性的力量或有權(quán)勢(shì)的人(多含貶義)。
護(hù)身符:比喻保護(hù)自己、借以避免困難或懲罰的人或事物。
遮羞布:借指用來(lái)掩蓋羞恥的事物。
56.如果可以有“教育過(guò)度”這樣一個(gè)命題的話,其本質(zhì)應(yīng)該是,由于勞動(dòng)力市場(chǎng)功能和教育質(zhì)量等方面的因素,導(dǎo)致人力資本供給與需求之間的匹配不當(dāng),而不應(yīng)該是人力資本總量的過(guò)度。國(guó)際經(jīng)驗(yàn)表明,因短期內(nèi)的教育回報(bào)率降低,迫于社會(huì)上不恰當(dāng)?shù)膲毫Χ刂平逃l(fā)展,或者政府未能彌補(bǔ)人力資本回報(bào)率下降的市場(chǎng)失靈導(dǎo)致教育停滯的結(jié)果,通常是災(zāi)難性的。下面說(shuō)法與上文不符的是:
A、“教育過(guò)度”會(huì)導(dǎo)致人力資本供給與需求之間的匹配不當(dāng)
B、人力資本供給與需求之間的匹配不當(dāng)時(shí),會(huì)影響教育回報(bào)率
C、不能因?yàn)槎唐趦?nèi)的教育回報(bào)率降低而忽視人力資本積累
D、抑制教育發(fā)展將會(huì)影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
正確答案:D,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
中公選A;華圖選D;其他選D;
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:尋找重點(diǎn)
根據(jù)第一、二句話可以得出A選項(xiàng)正確。根據(jù)前兩句話“教育過(guò)度”會(huì)導(dǎo)致人力資本供給與需求之間的匹配不當(dāng),也就影響了教育回報(bào)率??梢酝瞥鯞正確。根據(jù)第四句話因教育回報(bào)率低而未能補(bǔ)給人力資本會(huì)帶來(lái)災(zāi)難性的影響,可以推出C正確。本題為選非題,故正確答案選擇D。
第三步:分析選項(xiàng)
D選項(xiàng):文段沒(méi)有提到教育和經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,本題為選非題。
故本題選D。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
57.35464536
A、36525632
B、38583656
C、52662959
D、42162146
正確答案:A,
答案解析
本題題干為江蘇特有的對(duì)應(yīng)關(guān)系題型。
第一步:分析題干
從相同數(shù)字的位置入手:位置1和7數(shù)字相同,位置2和6數(shù)字相同,位置3和5數(shù)字相同,位置4和8數(shù)字相同,所以選A。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):位置1和7數(shù)字不同,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):位置2和6數(shù)字不同,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):位置2和6數(shù)字不同,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
58.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的選項(xiàng),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2008重慶074】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
本題考點(diǎn)為圖形拼接,根據(jù)拼接后形成的左側(cè)圖形,可得出拼接圖形應(yīng)為1個(gè)方形和1個(gè)三角形,觀察選項(xiàng),只有A選項(xiàng)中的圖形元素符合。
故本題選A。
59.研究者持續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),母雁鵝喜歡色彩艷麗、翅膀肥厚的公雁鵝,其結(jié)果是,公雁鵝變得色彩越來(lái)越艷麗,翅膀越來(lái)越肥厚。不幸的是,鮮艷的色彩使得雁鵝容易暴露,肥厚的翅膀影響飛行。本屬“同種競(jìng)爭(zhēng)”的優(yōu)勢(shì),反而成為“自然競(jìng)爭(zhēng)”的劣勢(shì)。于是,一代一代下來(lái),雁鵝在大自然中面臨了滅亡的危險(xiǎn)。作者通過(guò)以上例證試圖強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)是:
A、母雁鵝的喜好是導(dǎo)致公雁鵝“同種競(jìng)爭(zhēng)”的重要因素
B、“同種競(jìng)爭(zhēng)”的優(yōu)勢(shì)未必有利于種群的發(fā)展
C、“同種競(jìng)爭(zhēng)”和“自然競(jìng)爭(zhēng)”之間大都具有矛盾關(guān)系
D、雁鵝群目前已經(jīng)遭遇了重大的生存危機(jī)
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先通過(guò)闡述母雁鵝的喜好,介紹公雁鵝“同種競(jìng)爭(zhēng)”的優(yōu)勢(shì),接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“不幸的是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)這一“同種競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”影響飛行。隨后得出結(jié)論本屬“同種競(jìng)爭(zhēng)”的優(yōu)勢(shì),反而成為“自然競(jìng)爭(zhēng)”的劣勢(shì),最后通過(guò)雁鵝面臨滅亡加強(qiáng)前文論述。故文段重在強(qiáng)調(diào)“同種競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)”未必是“自然競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)”,不一定有利于種群的發(fā)展。文段作為例證,例證所強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)要能起到加強(qiáng)觀點(diǎn)的作用,對(duì)比選項(xiàng),B項(xiàng)當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):文中只是說(shuō)了雁群“同種競(jìng)爭(zhēng)”與“自然競(jìng)爭(zhēng)”矛盾,不具有代表性,所以不能說(shuō)明“大都”,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段結(jié)尾部分,是對(duì)前文內(nèi)容的進(jìn)一步解釋說(shuō)明,非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
60.到游泳池深水區(qū)游泳,只需要具備兩個(gè)條件,一是戴泳帽,二是持有深水游泳證。小王戴著游泳帽到深水區(qū)游泳,被工作人員阻止。根據(jù)以上條件,下列條件必定為真的是:
A、小王不會(huì)游泳,到深水區(qū)游泳比較危險(xiǎn)
B、小王是兒童,不適合到深水區(qū)游泳
C、小王沒(méi)有深水游泳證
D、小王到游泳池時(shí),深水區(qū)已經(jīng)暫停開(kāi)放
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①戴泳帽且有游泳證→深水區(qū)游泳
第二步:分析選項(xiàng)
小王不能去深水區(qū)游泳,是對(duì)①的“否后”,否后必否前,可得:不能去深水區(qū)游泳→沒(méi)有戴泳帽或沒(méi)有游泳證。已知小王戴了泳帽,根據(jù)或關(guān)系否一推一,可推出:小王沒(méi)有深水游泳證,所以選C。
故本題選C。
61.某次抽獎(jiǎng)活動(dòng)在三個(gè)箱子中均放有紅、黃、綠、藍(lán)、紫、橙、白、黑8種顏色的球各一個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則如下:從三個(gè)箱子中分別摸出一個(gè)球,摸出的3個(gè)球均為紅球的得一等獎(jiǎng),摸出的3個(gè)球中至少有一個(gè)綠球的得二等獎(jiǎng),摸出的3個(gè)球均為彩色球(黑、白除外)的得三等獎(jiǎng)。問(wèn)不中
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