2022年07月蕪湖市鳩江宜居投資有限公司招聘12名工作人員24筆試參考題庫(kù)答案詳解版

2022年07月蕪湖市鳩江宜居投資有限公司招聘12名工作人員24筆試參考題庫(kù)答案詳解版（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.單項(xiàng)選擇題(共330題)1.如今越來(lái)越多沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的綜藝節(jié)目占據(jù)了市場(chǎng)的_______。而《朗讀者》卻別具一格，“慢下來(lái)”用“朗讀”做點(diǎn)事，這才是真正稀缺而有價(jià)值的電視文化?！独首x者》證明文化類(lèi)節(jié)目未必“冷”，《朗讀者》節(jié)目組把這份對(duì)精神文化的尊重________到節(jié)目中來(lái)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、主體

移植

B、主流

傳達(dá)

C、首席

延伸

D、份額

演繹

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

由“而”可知，本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。由“而《朗讀者》……這才是真正稀缺而有價(jià)值的電視文化”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的綜藝節(jié)目不稀缺，占據(jù)了大多數(shù)的、主要的市場(chǎng)。

A選項(xiàng)“主體”指事物的主要部分，B選項(xiàng)“主流”指事物發(fā)展的主要或本質(zhì)方面，都能表示“大多數(shù)、主要”，保留。

C選項(xiàng)“首席”指最高的席位，D選項(xiàng)“份額”指整體中占的額數(shù)，都不表示“大多數(shù)、主要”，排除。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由“節(jié)目組把這份對(duì)精神文化的尊重________到節(jié)目中來(lái)?！笨芍?，節(jié)目組將“尊重精神文化”引進(jìn)在節(jié)目中。橫線處應(yīng)填入含有“引進(jìn)”意思的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“移植”比喻引進(jìn)別處經(jīng)驗(yàn)、長(zhǎng)處、做法，含有“引進(jìn)”的意思，保留。

B選項(xiàng)“傳達(dá)”側(cè)重告知，向別人轉(zhuǎn)述，強(qiáng)調(diào)向外傳遞，沒(méi)有“引進(jìn)”的意思，排除。

故本題選A。

2.決定茶葉品質(zhì)的主要是影響色澤的葉綠素，以及產(chǎn)生苦味、影響口感的茶多酚、氨基酸和一些酯類(lèi)物質(zhì)。春天時(shí)，由于太陽(yáng)光不甚強(qiáng)烈，所以新長(zhǎng)出的茶樹(shù)葉芽需要產(chǎn)生更多的葉綠素來(lái)進(jìn)行光合作用，自然也就顯得更綠一些。而作為發(fā)育枝條尖端的部位，“建設(shè)”細(xì)胞所需的氨基酸和酯類(lèi)物質(zhì)都會(huì)聚集于此，由于溫度的影響，這時(shí)細(xì)胞的生長(zhǎng)發(fā)育會(huì)比較緩慢，因而大量的提供鮮味口感的氨基酸都被積累了下來(lái)。當(dāng)然，代謝不緊不慢地進(jìn)行，也讓茶多酚這些次生代謝產(chǎn)物積累在一個(gè)適合的水平上，所以這時(shí)的茶葉口感最好。

這段文字主要介紹了：

A、決定茶葉口感的主要因素

B、氨基酸在茶樹(shù)新陳代謝中的作用

C、春天新茶葉品質(zhì)好的原因

D、溫度和氣候?qū)τ诓枞~口感的影響

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句介紹了決定茶葉品質(zhì)的因素是葉綠素和茶多酚、氨基酸和一些酯類(lèi)物質(zhì)，第二句介紹春茶葉綠素更多，第三句介紹春天新茶氨基酸大量累積、茶多酚適宜。最后一句進(jìn)行總結(jié)，所以春茶口感最好。所以文段介紹了為什么春茶品質(zhì)好。C項(xiàng)符合此意，正確答案選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)只是文段第一句的內(nèi)容，不能完整概括文意，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：選項(xiàng)偏離了“茶”這一論述主體，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)內(nèi)容不是重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

3.《刑事訴訟法》第190條規(guī)定：“第二審人民法院審判被告人或者他的法定代理人、辯護(hù)人、近親屬上訴的案件，不得加重被告人的刑罰?！倍彿ㄔ涸趯彶橐黄鹕显V時(shí)認(rèn)為該案事實(shí)清楚，證據(jù)確鑿，只是量刑稍輕，那么：

A、應(yīng)加重被告人的刑罰

B、應(yīng)減輕被告人的刑罰

C、應(yīng)追究一審法院的責(zé)任

D、最好是駁回上訴，維持原判

正確答案：D，

答案解析

二審法院認(rèn)為“事實(shí)清楚，證據(jù)確鑿，只是量刑稍輕”，而二審法院不能加重刑罰，所以最好是駁回上訴，維持原判，所以選D。

A選項(xiàng)：與二審法院不能加重刑罰矛盾，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“事實(shí)清楚，證據(jù)確鑿”說(shuō)明不會(huì)減輕，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：題干沒(méi)有提到要追究責(zé)任問(wèn)題，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

4.能源、水和食品是這個(gè)世界上最關(guān)鍵的三種資源，盡管這一事實(shí)已在政策圈中達(dá)成共識(shí)，但這三種資源之間的_______關(guān)系卻被嚴(yán)重忽視。其中任何一種資源的緊缺都會(huì)影響另外兩種。這使得真實(shí)社會(huì)的生態(tài)比我們想象的_______得多。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、互補(bǔ)

復(fù)雜

B、交互

愚劣

C、共生

困難

D、依賴(lài)

脆弱

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)主體一致可知，本空為解釋關(guān)系?！捌渲腥魏我环N資源的緊缺都會(huì)影響另外兩種”說(shuō)明三種資源缺一不可的。

A選項(xiàng)“互補(bǔ)”強(qiáng)調(diào)吸收對(duì)方長(zhǎng)處，相互補(bǔ)充自己的不足，無(wú)法體現(xiàn)“缺一不可”的意思，排除。

B選項(xiàng)“交互”相互聯(lián)系交流，不能體現(xiàn)“缺一不可”的意思，排除。

C選項(xiàng)“共生”指兩者之間的依存關(guān)系，文段中提到了三種資源，排除。

D選項(xiàng)“依賴(lài)”指各種事物或現(xiàn)象互為條件而不可分離，能體現(xiàn)“缺一不可”的意思，保留。

第二空代入驗(yàn)證。

“脆弱”形容禁不起挫折、不堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)應(yīng)“任何一種資源的緊缺都會(huì)影響另外兩種”，當(dāng)選。

故本題選D。

5.《法律與道德》∶美∶龐德

A、《論法的精神》∶法∶孟德斯鳩

B、《社會(huì)契約論》∶英∶盧梭

C、《君主論》∶英∶約翰·洛克

D、《政府論》∶意大利∶尼克羅·馬基亞維利

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

《法律與道德》的作者是美國(guó)的龐德，為著作、國(guó)籍、作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《論法的精神》的作者是法國(guó)的孟德斯鳩，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：《社會(huì)契約論》的作者是法國(guó)的盧梭，國(guó)籍錯(cuò)誤，排除。

C選項(xiàng)：《君主論》的作者是意大利的尼可羅?馬基亞維利，國(guó)籍、作者均錯(cuò)誤，排除。

D選項(xiàng)：《政府論》的作者是英國(guó)的約翰?洛克，國(guó)籍、作者均錯(cuò)誤，排除。

故本題選A。

6.手忙腳亂∶慌張

A、鵬程萬(wàn)里∶遙遠(yuǎn)

B、百口莫辯∶心虛

C、七上八下∶繁忙

D、白云蒼狗∶無(wú)常

正確答案：D，

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

第一步：分析題干

手忙腳亂形容慌張，為近義關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：白云蒼狗形容世事變幻無(wú)常，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：鵬程萬(wàn)里形容前程選大，與遙遠(yuǎn)無(wú)關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：百口莫辯形容事情無(wú)法說(shuō)清楚，與心虛無(wú)關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：七上八下形容慌亂不安，與繁忙無(wú)關(guān)系，排除。

故本題選D。

7.有的金屬是固體；鐵是金屬；所以，鐵是固體。下列選項(xiàng)與題干所犯邏輯錯(cuò)誤相同的是：

A、有的犯罪行為嚴(yán)重地?cái)_亂了社會(huì)秩序；李四的行為嚴(yán)重地?cái)_亂了社會(huì)秩序；所以，李四的行為是犯罪

B、有的科學(xué)家沒(méi)有受過(guò)正規(guī)高等教育；張三沒(méi)有受過(guò)高等教育；所以，張三是科學(xué)家

C、有的沒(méi)有辨別能力的人是精神病人；精神病人沒(méi)有民事行為能力；所以，沒(méi)有民事行為能力的人沒(méi)有辨別能力

D、有的帶刺的花是玫瑰；花園里的花帶刺；所以，花園里的花是玫瑰

正確答案：D，

答案解析

（簡(jiǎn)單題暫無(wú)解析）

8.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009江蘇C039】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中圖形都有箭頭，考慮特殊元素特點(diǎn)。

第二步：題目詳解

突破口：題干每個(gè)圖都箭頭，優(yōu)先考慮箭頭位置、指向。

本題規(guī)律：

箭頭指向月亮與不指向月亮交替出現(xiàn)，“？”處應(yīng)該是指向月亮的箭頭，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

9.訂單式培養(yǎng)：指用人單位提出用人申請(qǐng)后，由勞動(dòng)保障部門(mén)委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)用工需求組織實(shí)施的明確就業(yè)崗位去向的人才培養(yǎng)模式。下列屬于訂單式培養(yǎng)的是：

A、某職業(yè)技術(shù)學(xué)院調(diào)研后發(fā)現(xiàn)，烹飪即將成為未來(lái)數(shù)年的緊俏職業(yè)，當(dāng)年就開(kāi)設(shè)了烹飪專(zhuān)業(yè)，果不其然，畢業(yè)生很搶手，很多餐飲名店都登門(mén)簽約

B、某民辦托兒所急需幾名保育員，主管部門(mén)接到申請(qǐng)后馬上找到一家資深代培機(jī)構(gòu)組織培訓(xùn)，幾名合格的保育員很快到崗

C、某市每年都會(huì)根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報(bào)的用人需求，在全省高校中聘請(qǐng)一批科研人員，然后分派到各地?fù)?dān)任科技副鎮(zhèn)長(zhǎng)

D、某物業(yè)公司最近被多個(gè)小區(qū)選中，需要補(bǔ)充大批保安，為了順利接手各個(gè)小區(qū)的安保工作，公司急招了數(shù)十名新手，正委托專(zhuān)業(yè)保安公司強(qiáng)化培養(yǎng)

正確答案：B，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①用人單位提出用人申請(qǐng)；②由勞動(dòng)保障部門(mén)委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)用工需求組織的人才培養(yǎng)。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：民辦托兒所申請(qǐng)保育員，說(shuō)明托兒所提出用人申請(qǐng)；主管部門(mén)接到申請(qǐng)并委托代培機(jī)構(gòu)組織培訓(xùn)處合格的保育員，說(shuō)明是由勞動(dòng)保障部門(mén)委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)用工需求組織的人才培養(yǎng)，符合定義，排除。

A選項(xiàng)：因?yàn)榕腼兗磳⒊蔀槲磥?lái)數(shù)年的緊俏職業(yè)，所以職業(yè)技術(shù)學(xué)院主動(dòng)開(kāi)設(shè)烹飪專(zhuān)業(yè)，過(guò)程中不存在用人單位申請(qǐng)，也不涉及勞動(dòng)保障部門(mén)委托，不符合定義，排除。

C選項(xiàng)：聘請(qǐng)科研人員，再分派到各地，不涉及勞動(dòng)保障部門(mén)委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織人才培養(yǎng)，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：物業(yè)公司委托保安公司強(qiáng)化培養(yǎng)人才，物業(yè)公司不是勞動(dòng)保障部門(mén)，不符合②，排除。

故本題選B。

10.某企業(yè)生產(chǎn)一批產(chǎn)品，計(jì)劃在42天內(nèi)完成，先由甲、乙車(chē)間共同生產(chǎn)，12天后甲車(chē)間完成總?cè)蝿?wù)的10%，乙車(chē)間完成總?cè)蝿?wù)15%。乙車(chē)間因設(shè)備整修，此后只能以80%的效率工作，為按時(shí)完成任務(wù)，丙車(chē)間此時(shí)新加入工作，問(wèn)其產(chǎn)能至少應(yīng)是甲車(chē)間的：

A、1

B、0.8

C、0.6

D、0.5

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為工程問(wèn)題

第二步：分析作答

甲、乙共同生產(chǎn)，12天后甲完成總?cè)蝿?wù)的10%，乙完成15%；

時(shí)間相同，效率與總量成正比，則甲乙的效率比為10%：15%=2：3。

賦值甲、乙的效率分別為2、3；

則工作總量為（2+3）×12÷25%=240。

甲乙在12天內(nèi)完成的工作量為12×（3+2）=60；

剩余240-60=180的工作量，需要在剩下的30天內(nèi)完工；

則甲乙丙三個(gè)工程隊(duì)的效率和為180÷30=6。

此時(shí)乙車(chē)間的效率為原來(lái)的80%，

則丙的效率為6-2-3×80%=1.6。

丙的效率為甲的1.6÷2=0.8。

故本題選B。

11.兒童∶孩子

A、同學(xué)∶朋友

B、兄長(zhǎng)∶哥哥

C、飯店∶商場(chǎng)

D、玩具∶游戲

正確答案：B，

答案解析

本題題干為全同關(guān)系。

第一步：分析題干

兒童和孩子都是指年紀(jì)比較小的未成年人，是全同關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：兄長(zhǎng)和哥哥是全同關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：同學(xué)和朋友是交叉關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：飯店是提供飲食的場(chǎng)所；商場(chǎng)是聚集在一起的各種商店組成的市場(chǎng)，二者不是全同關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：玩具用來(lái)做游戲，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

故本題選B。

12.在社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也要學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量源泉，欣賞必然具有愉悅之心、仁愛(ài)之懷、成人之美之善念；被欣賞必然產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。最能概括這段文字的是：

A、欣賞與被欣賞

B、欣賞是一種善良

C、欣賞是一種理解

D、我們要學(xué)會(huì)欣賞

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先講在生活中每個(gè)人都渴望被欣賞，同樣也要學(xué)會(huì)欣賞別人。接著論述了欣賞與被欣賞的意義。最后通過(guò)總結(jié)類(lèi)詞語(yǔ)“因此”引出文段重點(diǎn)，即我們要多一些欣賞。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，D項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“被欣賞”是“因此”之前內(nèi)容，只是作為勸我們學(xué)會(huì)欣賞別人的原因存在的，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：結(jié)論之前，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：結(jié)論之前，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

13.應(yīng)對(duì)策略是指面臨感知到的危險(xiǎn)時(shí)，用以減少焦慮的有意識(shí)努力。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)不屬于應(yīng)對(duì)策略的是：

A、面對(duì)霧霾天氣，中國(guó)的許多城市開(kāi)始實(shí)施機(jī)動(dòng)車(chē)限行方法

B、2014年3月8日，馬來(lái)西亞MH370客機(jī)與地面失去聯(lián)系后，多國(guó)參與搜救行動(dòng)

C、俄羅斯允許克里米亞加入俄羅斯聯(lián)邦，美國(guó)宣布凍結(jié)7名俄羅斯官員和4名烏克蘭官員資產(chǎn)

D、2011年3月11日日本地震，導(dǎo)致福島第一核電站發(fā)生核泄漏事故，很多中國(guó)公民“搶鹽”

正確答案：B，

答案解析

本題題干為社會(huì)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息-----①面臨感知到的危險(xiǎn)；②有意識(shí)的減少焦慮。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng)：馬來(lái)西亞的客機(jī)失去聯(lián)系不是感知到的危險(xiǎn)，而是已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)，不符合①，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：霧霾天氣是感知到的危險(xiǎn)；實(shí)施機(jī)動(dòng)車(chē)限行是有意識(shí)的減少焦慮，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：美國(guó)的措施是因?yàn)榭死锩讈喖尤攵砹_斯聯(lián)邦使他感受到了危險(xiǎn)，它這樣做是有意識(shí)的減少焦慮，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：中國(guó)公民“搶鹽”是因?yàn)槿毡镜牡卣鹗蛊涓惺艿搅宋ｋU(xiǎn)，“搶鹽”是有意識(shí)的減少焦慮，符合定義，排除。

故本題選B。

14.部隊(duì)組織新兵到野外進(jìn)行拉練，行程每天增加2千米。已知去時(shí)用了4天，回來(lái)時(shí)用了3天。目的地距離營(yíng)地多少千米：

A、54

B、72

C、84

D、92

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程問(wèn)題

第二步：分析解題：

設(shè)第一天行走了x千米，則去時(shí)走了4x+2+4+6=4x+12千米，回來(lái)時(shí)走了3x+8+10+12=3x+30千米。

又知來(lái)回距離相等，則4x+12=3x+30，解得x=18；

所以目的地距營(yíng)地3x+30=3×18+30=84千米。

故本題選C。

15.在新冠肺炎疫情防控期間，無(wú)論是大數(shù)據(jù)在追蹤疫情傳播中的應(yīng)用，還是無(wú)人機(jī)測(cè)量體溫等新科技的出現(xiàn)，抑或是線上辦公、線上娛樂(lè)等新產(chǎn)業(yè)、新模式的生長(zhǎng)，數(shù)字經(jīng)濟(jì)都展現(xiàn)出了巨大的生機(jī)與活力。事實(shí)上，數(shù)字化趨勢(shì)早已存在，疫情防控只是加速了數(shù)字時(shí)代的到來(lái)。據(jù)測(cè)算，我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)總量在國(guó)民生產(chǎn)總值中的占比超過(guò)三分之一，就業(yè)崗位約占就業(yè)總?cè)藬?shù)的四分之一，數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)引領(lǐng)作用持續(xù)增強(qiáng)。對(duì)這段文字理解準(zhǔn)確的是：

A、沒(méi)有新冠肺炎疫情，就沒(méi)有數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

B、數(shù)字經(jīng)濟(jì)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用日益重要

C、數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)我國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)貢獻(xiàn)最大

D、發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)可以解決結(jié)構(gòu)性失業(yè)問(wèn)題

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)文段“數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)引領(lǐng)作用持續(xù)增強(qiáng)”可知，B選項(xiàng)“數(shù)字經(jīng)濟(jì)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用日益重要”理解正確，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：由“事實(shí)上，數(shù)字化趨勢(shì)早已存在，疫情防控只是加速了數(shù)字時(shí)代的到來(lái)”可知，選項(xiàng)與文意不符，排除。

C選項(xiàng)：文段提到“我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)總量在國(guó)民生產(chǎn)總值中的占比超過(guò)三分之一”，但并沒(méi)有說(shuō)“貢獻(xiàn)最大”，選項(xiàng)屬于過(guò)度推斷，排除。

D選項(xiàng)：文段沒(méi)有提及“解決結(jié)構(gòu)性失業(yè)問(wèn)題”，選項(xiàng)無(wú)中生有，排除。

故本題選B。

16.偏見(jiàn)是一種缺乏客觀依據(jù)、同定的、先入為主的觀念和態(tài)度。在社會(huì)心理學(xué)中，偏見(jiàn)多指否定性、拒斥性的態(tài)度。歧視是指不以能力、貢獻(xiàn)、合作等為依據(jù)，而是以諸如身份、性別、種族或社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源擁有狀況為依據(jù)，對(duì)社會(huì)成員進(jìn)行區(qū)別對(duì)待的行為。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于偏見(jiàn)的是：

A、某售樓處只接待擁有20萬(wàn)以上資金證明的客戶

B、某高校規(guī)定，年齡在50歲以上的講師不能參評(píng)副教授

C、航空公司通常都給予頭等艙的乘客更優(yōu)厚的待遇

D、長(zhǎng)久以來(lái)，女性的工作能力經(jīng)常受到他人的質(zhì)疑和否定

正確答案：D，

答案解析

本題題干為多定義。

第一步：關(guān)鍵信息

偏見(jiàn)------缺乏客觀依據(jù)、同定的、先入為主的觀念和態(tài)度。

歧視------進(jìn)行區(qū)別對(duì)待。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：女性的工作能力總是被質(zhì)疑和否定，這是缺乏客觀依據(jù)的觀念，“長(zhǎng)久以來(lái)”說(shuō)明是固有的、先入為主的觀念，屬于偏見(jiàn)，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：只接待擁有20萬(wàn)以上資金的客戶，說(shuō)明依據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源擁有狀況，將客戶區(qū)別對(duì)待，屬于歧視，排除。

B選項(xiàng)：年齡超過(guò)50歲的講師不能參評(píng)副教授，說(shuō)明以年齡為依據(jù)，進(jìn)行區(qū)別對(duì)待，屬于歧視，排除。

C選項(xiàng)：航空公司給予頭等艙乘客更優(yōu)惠的待遇，是因?yàn)轭^等艙的客人社會(huì)資源擁有狀況好，航空公司區(qū)別對(duì)待乘客，屬于歧視，排除。

故本題選D。

17.央視紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)2》開(kāi)播后，在網(wǎng)絡(luò)和電視上創(chuàng)造了收視奇跡，并躍居微博話題榜首位。許多觀眾說(shuō)，喜歡《舌尖上的中國(guó)2》就是因?yàn)樗粌H拍攝了美食，并講述了做美食的人和事。其中濃濃的鄉(xiāng)情更讓不少背井離鄉(xiāng)打拼的人流下了眼淚。也有網(wǎng)友說(shuō)，看到人們準(zhǔn)備食材付出的艱辛，讓人在體味美食的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩。最合適做上述文段標(biāo)題的是：

A、佳片掀起收視潮溫情打動(dòng)觀眾心

B、體味美食學(xué)感恩鄉(xiāng)愁打動(dòng)觀眾心

C、溫情催人雙淚垂鄉(xiāng)愁打動(dòng)觀眾心

D、新作追求國(guó)際化溫情打動(dòng)觀眾心

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出《舌尖上的中國(guó)2》熱播，接下來(lái)分析人們喜歡它的原因，通過(guò)“其中”突出重點(diǎn)原因，即“濃濃的鄉(xiāng)情”打動(dòng)人，最后一句通過(guò)并列引導(dǎo)詞“也”指出節(jié)目還會(huì)“讓人在體味美食的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩”，所以B選項(xiàng)是對(duì)重點(diǎn)的全面概括。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)“感恩”，表述片面，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)“美食”，表述片面，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“國(guó)際化”文段中沒(méi)有體現(xiàn)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

18.花：鳥(niǎo)：杜鵑

A、戲∶劇∶昆曲

B、鐘∶表∶秒表

C、草∶木∶植物

D、人∶畜∶黃牛

正確答案：D，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

第一步：分析題干

杜鵑既可以指花，也可以指鳥(niǎo)，與第一詞、第二詞均構(gòu)成種屬關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：黃牛既可以指畜（動(dòng)物），也可以指人（票販子），與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：昆曲是中國(guó)古老的戲曲聲腔、劇種，與戲劇構(gòu)成種屬關(guān)系，而不是分別與戲、劇構(gòu)成種屬關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：秒表和表是種屬關(guān)系，但和鐘不構(gòu)成種屬關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：草和木都屬于植物，為種屬關(guān)系，前兩詞分別與第三詞構(gòu)成種屬關(guān)系，排除。

故本題選D。

19.學(xué)術(shù)資源是一種權(quán)益，尤其是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，已經(jīng)成為推動(dòng)和保障現(xiàn)代學(xué)術(shù)健康發(fā)展的基礎(chǔ)和柱石。然而，學(xué)術(shù)資源更有一種公共屬性，尤其對(duì)那些接受納稅人投資進(jìn)行科學(xué)研究的研究者來(lái)說(shuō)，更有必要保證自己的研究成果能夠成為社會(huì)公共知識(shí)資源的一部分，保證社會(huì)能夠利用這些研究成果提升國(guó)民素質(zhì)，保證公眾能夠自由方便地利用這些科學(xué)成果。因此，在尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)和不違背版權(quán)法的前提下，增強(qiáng)學(xué)術(shù)資源的公共性，保障學(xué)術(shù)資源的無(wú)障礙傳播，不僅是推進(jìn)科學(xué)研究的基本要求，也是尊重和保障公眾信息權(quán)利的體現(xiàn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)推動(dòng)了現(xiàn)代學(xué)術(shù)發(fā)展

B、應(yīng)逐步增強(qiáng)學(xué)術(shù)資源獲取的開(kāi)放性

C、學(xué)術(shù)資源講權(quán)益的同時(shí)更要講公益

D、學(xué)術(shù)資源擁有者應(yīng)讓渡出部分權(quán)益

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句是說(shuō)學(xué)術(shù)資源是一種權(quán)益，第二句是說(shuō)學(xué)術(shù)資源更有一種公共屬性，最后一句“因此”總結(jié)前文，引出作者的觀點(diǎn)，學(xué)術(shù)資源在尊重權(quán)益的前提下，要增強(qiáng)其公共性、公益性，所以文段強(qiáng)調(diào)的是學(xué)術(shù)資源要講權(quán)益，更要講公益，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段首句的表述，為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“逐步增強(qiáng)”無(wú)中生有，且文段強(qiáng)調(diào)的是公共性，而不是“開(kāi)放性”，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段未提及“讓渡出部分權(quán)益”，無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

20.關(guān)于天文現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A、反氣旋過(guò)境時(shí)，常會(huì)帶來(lái)晴朗、干燥的天氣

B、“日中無(wú)影”現(xiàn)象常出現(xiàn)在南北回歸線之間

C、火星地表土為一種酸性土壤，因此呈橘紅色

D、大氣層中平流層的溫度會(huì)隨高度增加而增高

正確答案：C，

答案解析

本題為空間相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

C選項(xiàng)：火星呈現(xiàn)出橘紅色的外表，是因?yàn)榈乇砗写罅康难趸F，而不是土為酸性土壤，說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：由于反氣旋的中心是呈高壓的狀態(tài)，表現(xiàn)的氣流方向就是下沉，溫度升高，濕度相對(duì)減小，水氣不易凝結(jié)，帶來(lái)晴朗、干燥的天氣。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：“日中無(wú)影”指的是晴天中午的時(shí)候，人在太陽(yáng)下面沒(méi)有影子。太陽(yáng)直射的地方就會(huì)出現(xiàn)“日中無(wú)影”現(xiàn)象。太陽(yáng)直射點(diǎn)在南北回歸線之間移動(dòng)，即“日中無(wú)影”現(xiàn)象常出現(xiàn)在南北回歸線之間。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：平流層中的臭氧吸收太陽(yáng)紫外線，高度增加，紫外線越強(qiáng)，溫度越高。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選C。

21.解決農(nóng)產(chǎn)品流通問(wèn)題，要加快________現(xiàn)代大型農(nóng)產(chǎn)品商貿(mào)流通企業(yè)，提高小農(nóng)戶的組織化程度，探索農(nóng)商對(duì)接的有效形式。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、培養(yǎng)

B、培訓(xùn)

C、培育

D、培植

正確答案：C，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選C；考試資料網(wǎng)選D；華圖選D

本空為詞語(yǔ)辨析。

“要加快________現(xiàn)代大型農(nóng)產(chǎn)品商貿(mào)流通企業(yè)”，空處搭配的是“企業(yè)”。

“培養(yǎng)”和“培訓(xùn)”針對(duì)的對(duì)象主要是人；與“企業(yè)”搭配不當(dāng)，排除A、B。

“培植”一般用于形容植物的培養(yǎng)；與“企業(yè)”搭配不當(dāng)，排除D。

“培育”指的是培養(yǎng)教育，既可以指動(dòng)物的養(yǎng)育，也可以只從小扶持到大的意思，形容企業(yè)恰當(dāng)。

故本題選C。

原文出自：晉城在線：晉城市人民政府辦公廳文件

原文鏈接：/Contents/Channel_7148/2012/1126/891829/content_891829.htm

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

22.《論語(yǔ)》中經(jīng)常出現(xiàn)“君子”一詞?！熬印痹鉃橛械匚坏娜恕Ｒ粐?guó)之主被稱(chēng)為君主，一村之長(zhǎng)被稱(chēng)為里君。在儒教看來(lái)，即便是沒(méi)有地位，但若是“有德之人”，同樣可以成為君子。即便是在野之人，能以國(guó)家之責(zé)為己任，亦為君子。并且，《論語(yǔ)》中也有多處“君子”既可解釋為在位者，也可以解釋為有德才之人。根據(jù)以上文段，對(duì)“君子”的理解最準(zhǔn)確的是（）。

A、有地位的人是“君子”

B、“有德之人”是“君子”

C、有地位的人和有德之人是“君子”

D、在野之人也可以是“君子”

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

前兩句說(shuō)“君子”是有地位的人；第二、三句并列說(shuō)明“君子”是有德之人，也可以是以國(guó)家之責(zé)為己任的人；尾句再次說(shuō)明“君子”既可以是有地位的人，也可以是有德之人。概括全文，有地位的人和有德之人都是“君子”，對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：沒(méi)有提及“有德之人”，表述片面，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：沒(méi)有提及“有地位的人”，表述片面，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段表述是“以國(guó)家之責(zé)為己任的在野之人”也是“君子”，選項(xiàng)缺少限定詞，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

23.甲乙兩人在相距1200米的直線道路上相向而行，一條狗與甲同時(shí)出發(fā)跑向乙，遇到乙后立即調(diào)頭跑向甲，遇到甲后再跑向乙，如此反復(fù)，已知甲的速度為40米/分鐘，乙為60米/分鐘，狗為80米/分鐘。不考慮狗調(diào)頭所耗時(shí)間，當(dāng)甲乙相距100米時(shí)狗跑了多少米？

A、1100

B、1000

C、960

D、880

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為行程問(wèn)題

第二步：分析作答

狗跑路程=狗的速度×狗跑時(shí)間；

已知狗的速度，求甲乙相距100米時(shí)狗跑的路程，只需知道狗跑的時(shí)間即可。

狗跑的時(shí)間恰好等于甲乙從相距1200米到相距100米時(shí)所用的時(shí)間；

已知路程和=速度和÷時(shí)間，甲乙的路程和為1200-100=1100米，甲乙的速度和為40+60=100米/分鐘；

則狗跑的時(shí)間為1100÷100=11分鐘，

則甲乙相距100米時(shí)，狗跑了80×11=880米。

故本題選D。

24.一列貨運(yùn)火車(chē)和一列客運(yùn)火車(chē)同向勻速行駛，貨車(chē)的速度為72千米/時(shí)，客車(chē)的速度為108千米/時(shí)。已知貨車(chē)的長(zhǎng)度是客車(chē)的1.5倍，兩列火車(chē)由車(chē)尾平齊到車(chē)頭平齊共用了20秒，則客運(yùn)火車(chē)長(zhǎng)（

）米。

A、160

B、240

C、400

D、600

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為追及、相遇問(wèn)題

第二步：分析作答：

設(shè)客運(yùn)車(chē)長(zhǎng)度為x，則貨運(yùn)車(chē)長(zhǎng)度為1.5x。

兩車(chē)速度差=108-72=36km/h=10m/s；

“兩列火車(chē)由車(chē)尾平齊到車(chē)頭平齊”，則客車(chē)比貨車(chē)多行駛的長(zhǎng)度=1.5x-x=0.5x。

所以0.5x=10×20，解得x=400，即客運(yùn)車(chē)長(zhǎng)為400米。

故本題選C。

25.市場(chǎng)支配地位是指經(jīng)營(yíng)者在相關(guān)市場(chǎng)內(nèi)具有能夠控制商品價(jià)格、數(shù)量或者其他交易條件，或者能夠阻礙、影響其他經(jīng)營(yíng)者進(jìn)入相關(guān)市場(chǎng)能力的市場(chǎng)地位。以下說(shuō)法正確的是：

A、某村只有一家豆腐店，該豆腐店可以自行決定豆腐的價(jià)格，因此可以認(rèn)為該豆腐店具有市場(chǎng)支配地位

B、某市有五家實(shí)力相當(dāng)?shù)募译娖髽I(yè)，這些企業(yè)實(shí)力強(qiáng)大，其他同行很難進(jìn)入該市的市場(chǎng)，因此可以認(rèn)為該市的每家家電企業(yè)都具有市場(chǎng)支配地位

C、某電訊公司在國(guó)內(nèi)占有絕大部分的市場(chǎng)份額，消費(fèi)者不得不接受其電訊業(yè)務(wù)收費(fèi)的價(jià)格貴的現(xiàn)實(shí)，因此可以認(rèn)為該電訊公司在國(guó)內(nèi)具有市場(chǎng)支配地位

D、某家具商城在某市很有知名度，很多市民都樂(lè)意去該家具商城買(mǎi)家具，而其他家具商城生意較為冷清，因此可以認(rèn)為該家具商城在該市具有市場(chǎng)支配地位

正確答案：C，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①在相關(guān)市場(chǎng)內(nèi)；②控制商品價(jià)格、數(shù)量或者其他交易條件；③或能夠阻礙、影響其他經(jīng)營(yíng)者進(jìn)入相關(guān)市場(chǎng)。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：某電訊公司占有絕大部分的市場(chǎng)份額，迫使消費(fèi)者接受其電訊業(yè)務(wù)收費(fèi)更高的價(jià)格，說(shuō)明該公司能夠控制商品價(jià)格，具有市場(chǎng)支配地位，說(shuō)法正確，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：只有一家豆腐店，說(shuō)明沒(méi)有其他競(jìng)爭(zhēng)者，不符合①，說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

B選項(xiàng)：具有市場(chǎng)支配地位的是五家家電企業(yè)，而不是單獨(dú)的某一家企業(yè)，說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

D選項(xiàng)：該家具商城只是生意好，沒(méi)有控制商品價(jià)格、數(shù)量等，不符合②，說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

故本題選C。

26.木器和石器代表了人類(lèi)歷史上的兩大類(lèi)型材料——有機(jī)材料和無(wú)機(jī)材料。但歷史的發(fā)展很不均衡，數(shù)千年中，有機(jī)材料除了木器以外，就是毛皮、秸稈這些可以從生物中直接獲取的材料，沒(méi)有什么大的變化。但無(wú)機(jī)材料發(fā)展出了陶器、瓷器、金屬、玻璃等人造材料，除了石器之外，全是依靠人類(lèi)智慧使已知物發(fā)生化學(xué)變化之后創(chuàng)造出的新材料。即使是游離狀態(tài)的金、銀、汞等，人們也都開(kāi)發(fā)了一些利用化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的提純方法。以下概括不符合文意的是：

A、有機(jī)材料幾乎都是直接取之于生物

B、石器是無(wú)機(jī)材料家族的原生態(tài)成員

C、陶瓷、金屬是人類(lèi)創(chuàng)造的無(wú)機(jī)材料

D、人造材料未來(lái)將全面取代有機(jī)材料

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段沒(méi)有提到“人造材料未來(lái)將全面取代有機(jī)材料”，D選項(xiàng)屬于無(wú)中生有，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“有機(jī)材料除了木器以外，就是毛皮、秸稈這些可以從生物中直接獲取的材料”，可知選項(xiàng)說(shuō)法正確，因?yàn)楸绢}選擇不符合文意的，所以A不選。

B選項(xiàng)：根據(jù)“除了石器之外，全是依靠人類(lèi)智慧使已知物發(fā)生化學(xué)變化之后創(chuàng)造出的新材料”，可知選項(xiàng)說(shuō)法正確，因?yàn)楸绢}選擇不符合文意的，所以B不選。

C選項(xiàng)：根據(jù)“無(wú)機(jī)材料發(fā)展出了陶瓷、瓷器、金屬、玻璃等人造材料”，可知選項(xiàng)說(shuō)法正確，因?yàn)楸绢}選擇不符合文意的，所以C不選。

故本題選D。

27.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012北京088】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形線條清晰有明顯交點(diǎn)，考慮交點(diǎn)數(shù)。

本題規(guī)律：

第一組圖形交點(diǎn)數(shù)分別為1，3，5；第二組圖形交點(diǎn)數(shù)分別為3，5，？，？處應(yīng)選擇交點(diǎn)數(shù)為7的圖形。

選項(xiàng)中圖形交點(diǎn)數(shù)分別為0，3，7，1，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

28.“陜北大紅棗”是馳名中外的陜西特產(chǎn)之一，其主要產(chǎn)地位于黃河沿岸各縣區(qū)。下列不屬于“陜北大紅棗”主要產(chǎn)區(qū)的是：

A、定邊、靖邊、吳起

B、神木、吳堡、佳縣

C、神木、府谷、綏德

D、宜川、延川、清澗

正確答案：A，

答案解析

小麥A。解析:

本題為國(guó)情社情常識(shí)。

陜北大紅棗是陜西西安馳名中外的傳統(tǒng)名優(yōu)特產(chǎn)之一，主產(chǎn)于黃河沿岸的宜川、延川、清澗、吳堡、佳縣、神木、府谷、綏德等縣。B、C、D三個(gè)選項(xiàng)都屬于主要產(chǎn)區(qū)，本題選非，所以選A。

故本題選A。

29.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng)，填入問(wèn)號(hào)處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2019江蘇C078】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖1明顯為軸對(duì)稱(chēng)圖形，優(yōu)先考慮對(duì)稱(chēng)。

本題規(guī)律：

題干圖形既是軸對(duì)稱(chēng)圖形，又是中心對(duì)稱(chēng)圖形，故？處圖形也應(yīng)該既是軸對(duì)稱(chēng)又是中心對(duì)稱(chēng)，只有B選項(xiàng)符合此規(guī)律。

故本題選B。

30.老陳：“我在下圍棋的時(shí)候，全神貫注到這種程度，以至于我可以說(shuō)，這時(shí)如果有人叫我的話，肯定是白費(fèi)勁，因?yàn)槲沂裁匆膊粫?huì)聽(tīng)到?！崩辖梗骸叭绻闶裁匆猜?tīng)不到的話，怎么知道有人叫你呢？”以下哪項(xiàng)是對(duì)老焦的反應(yīng)最恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)：

A、老焦的話正確地指出了老陳話中存在的邏輯矛盾

B、老焦的話假設(shè)：如果有人叫老陳，他肯定能聽(tīng)到

C、老焦的話假設(shè)：老陳不可能知道有人叫他，除非他聽(tīng)到了呼叫

D、老焦的話假設(shè)：在老陳下圍棋的時(shí)候，實(shí)際上沒(méi)有人叫他

正確答案：C，

答案解析

老焦的意思是“如果老陳聽(tīng)不到，不可能知道有人叫他”，即老陳除了聽(tīng)到，沒(méi)有其他途徑知道有人叫他，假設(shè)了“除非老陳聽(tīng)到呼叫，不然老陳不可能知道有人叫他”，對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。

故本題選C。

31.人們通常以為人口爆炸是當(dāng)今時(shí)代特有的現(xiàn)象，其實(shí)不然。生產(chǎn)技術(shù)獲得重大突破時(shí)，都會(huì)伴隨著壯觀的人口增長(zhǎng)。原因很明顯，技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致生產(chǎn)率的提高，從而使能供養(yǎng)的人口大大增加。從舊石器時(shí)代初期到后期，技術(shù)初期的人口為12.5萬(wàn)人，末期為532萬(wàn)人，增長(zhǎng)了40倍以上，堪比后來(lái)隨歷次技術(shù)革命而出現(xiàn)的人口爆炸。這段文字旨在說(shuō)明：

A、古今人口變化規(guī)律的異同

B、人口增長(zhǎng)與生產(chǎn)技術(shù)的關(guān)系

C、技術(shù)進(jìn)步對(duì)人類(lèi)的重要作用

D、舊石器時(shí)代人口規(guī)模變化趨勢(shì)

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

首句以“其實(shí)不然”否定，非重點(diǎn)；第二句說(shuō)生產(chǎn)技術(shù)獲得重大突破時(shí)，都會(huì)伴隨著壯觀的人口增長(zhǎng)；第三、四句分析原因并以數(shù)據(jù)說(shuō)明。文段為“觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)是第二句的觀點(diǎn)，即人口增長(zhǎng)與生產(chǎn)技術(shù)的突破有關(guān)，對(duì)應(yīng)B選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：缺少關(guān)鍵信息“生產(chǎn)技術(shù)”，偏離重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)第四句舉例說(shuō)明部分，是為了證明人口增長(zhǎng)與生產(chǎn)技術(shù)的突破有關(guān)，例子本身非重點(diǎn)，且選項(xiàng)缺少關(guān)鍵信息“人口增長(zhǎng)”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：缺少關(guān)鍵信息“生產(chǎn)技術(shù)”，偏離重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

32.析數(shù)是指在一定的語(yǔ)境中，利用數(shù)學(xué)上相加或相乘等關(guān)系，把一個(gè)數(shù)有目的地進(jìn)行拆分的一種修辭手法。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有使用析數(shù)的是：

A、故國(guó)三千里，深宮二十年。一聲何滿子，雙淚落君前

B、蛾眉蔽珠櫳，玉鉤隔瑣窗。三五二八時(shí)，千里與君同

C、讀盡文書(shū)一百擔(dān)，老來(lái)方得一青衫。媒人卻問(wèn)余年紀(jì)，四十年前三十三

D、江陵去揚(yáng)州，三千三百里。已行一千三，所有二千在

正確答案：A，

答案解析

本題題干為其他類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①利用數(shù)學(xué)上相加或相乘，把一個(gè)數(shù)有目的地進(jìn)行拆分。

第二步：題目詳解

本題選非。

A選項(xiàng)：翻譯為故鄉(xiāng)和親人遠(yuǎn)在三千里之外，我已被幽閉在這深宮里二十年了，聽(tīng)一首曲子《何滿子》，忍不住掉下眼淚。涉及到數(shù)的有三千里和二十年，都沒(méi)有進(jìn)行拆分，不符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：三五二八指的是農(nóng)歷十五、十六，把十五拆分成三五相乘、十六拆分成二八相乘，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：四十年前三十三，說(shuō)明現(xiàn)在七十三，把七十三拆分成四十加三十三，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：三千三百里，已行一千三，所有二千在，把三千三百拆分成一千三加二千，符合定義，排除。

故本題選A。

拓展：

蛾眉蔽珠櫳，玉鉤隔瑣窗。三五二八時(shí)，千里與君同：蛾眉一樣的月兒，被珠簾擋在窗外，玉鉤般的月兒，透不進(jìn)瑣窗里；十五十六日，一月圓光滿時(shí)，我與您雖然相隔千里路，卻能沐浴在同一片月光里。

讀盡文書(shū)一百擔(dān)，老來(lái)方得一青衫。媒人卻問(wèn)余年紀(jì)，四十年前三十三：讀了一輩子書(shū)，老了的時(shí)候考中了進(jìn)士，有人做媒來(lái)提親問(wèn)我年紀(jì)，答之四十年前三十三歲。

江陵去揚(yáng)州，三千三百里。已行一千三，所有二千在：江陵到揚(yáng)州總共三千三百里，現(xiàn)在已航行了一千三百里，還剩二千里的路程。

33.公元1616年，莎士比亞與湯顯祖同年逝世。二人可算作16、17世紀(jì)之交的偉大劇作家。二人都酷愛(ài)寫(xiě)劇本，不過(guò)寫(xiě)法卻不大一樣。比如《羅密歐與朱麗葉》故事臨近結(jié)尾，一雙戀人殉情身亡，慘烈的悲劇以雙方家族的和解收尾。和解的意愿的確美妙，只可惜，莎翁用于和解的筆墨太過(guò)不經(jīng)意，仿佛僅僅為了“和解”的概念草草應(yīng)付收?qǐng)??！赌档ねぁ防锏亩披惸?，因?mèng)中的相遇而相思，而哀，而死，又因此而還生，而圓滿。湯顯祖將筆墨揮灑于愛(ài)而不耗損于恨，推敲于柔美而不沉醉于暴力，他筆下的愛(ài)，期待、給予、容納、無(wú)嗔。這段文字的主旨是：

A、總結(jié)中外古典戲曲的共同點(diǎn)

B、分析《牡丹亭》獨(dú)特的寫(xiě)作手法

C、比較莎士比亞和湯顯祖的藝術(shù)風(fēng)格

D、闡述莎士比亞和湯顯祖的偉大之處

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先通過(guò)背景介紹引出話題“莎士比亞”與“湯顯祖”，指出二人都愛(ài)寫(xiě)劇本，不過(guò)寫(xiě)法卻大不一樣。隨后通過(guò)舉例《羅密歐與朱麗葉》、《牡丹亭》進(jìn)而說(shuō)明兩人藝術(shù)風(fēng)格不同，所以文段重在強(qiáng)調(diào)兩人寫(xiě)法、藝術(shù)風(fēng)格不同，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段只是說(shuō)莎士比亞和湯顯祖，“中外古典戲曲”擴(kuò)大了范圍，且文中沒(méi)有說(shuō)“共同點(diǎn)”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：《牡丹亭》是后文舉例論證湯顯祖寫(xiě)作手法部分，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文中只是比較寫(xiě)法，并沒(méi)有分析偉大之處，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

34.客家是漢民族的一支，在一千多年歷史_______中，在融合各地域民族文化的同時(shí)，不斷地傳播和_______，使得客家文化_______，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、演變

擴(kuò)變

波瀾壯闊

B、演化

擴(kuò)張

不絕如縷

C、演繹

擴(kuò)大

流光溢彩

D、演進(jìn)

擴(kuò)散

生生不息

正確答案：D，

答案解析

第三空：本空前后為并列關(guān)系。

由逗號(hào)可知，本為并列關(guān)系?？张c“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”并列，“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”比喻歷史悠久，根柢深厚，所以橫線處應(yīng)填入表示客家文化“悠久、不斷發(fā)展”的詞語(yǔ)。

D選項(xiàng)“生生不息”指不斷地生長(zhǎng)、繁殖，能夠表示“不斷發(fā)展”，保留。

A選項(xiàng)“波瀾壯闊”比喻聲勢(shì)浩大，B選項(xiàng)“不絕如縷”形容極其危急，C選項(xiàng)“流光溢彩”形容光芒耀眼，色彩明亮。三項(xiàng)都沒(méi)有“悠久，不斷發(fā)展”的意思，排除。

第一空、第二空代入驗(yàn)證。

“演進(jìn)”指演進(jìn)變化，“在一千多年歷史演進(jìn)中”搭配恰當(dāng)且符合文意。

“擴(kuò)散”指向外擴(kuò)展分散，“不斷地傳播和擴(kuò)散”說(shuō)明客家人規(guī)模擴(kuò)大，搭配恰當(dāng)符合文意。

故本題選D。

35.清人紀(jì)曉嵐講過(guò)：有個(gè)官員一輩子沒(méi)做過(guò)壞事，所到之處，也不過(guò)飲人一杯清水而已，于是想要閻王爺賞他來(lái)生還去做官。閻王爺卻譏笑道：不貪不占，就能算是好官嗎？假若不搜刮民財(cái)就是好官，那么塑一個(gè)木偶放在官府，連井水也不喝，豈不更好？該官辯解：我雖無(wú)功，但也無(wú)罪呀。豈料陰司對(duì)為官者行為俱記錄在案：做官三年，無(wú)績(jī)可求，純屬混混一個(gè)。這段文字意在說(shuō)明：

A、為官之道

B、無(wú)功即為有過(guò)

C、為官需廉政亦需勤政

D、為官不為民做主，不如回家種紅薯

正確答案：C，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選B；華圖選C；其他選C

第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題

第二步：尋找重點(diǎn)

本題故事核心在于“做官三年，無(wú)績(jī)可求，純屬混混一個(gè)?！币馑季褪亲龉?，僅僅沒(méi)有過(guò)錯(cuò)是不對(duì)的，關(guān)鍵要有成績(jī)。所以B靠點(diǎn)譜，可是主語(yǔ)不對(duì)，哦，沒(méi)主語(yǔ)，是誰(shuí)“無(wú)功即為有過(guò)”。所以不對(duì)。退而求其次選擇了C。我知道你想把答案改成“為官無(wú)功即為有過(guò)”，我也是這么想的，無(wú)奈，木有。所以正確答案選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：沒(méi)有點(diǎn)明材料的主旨，過(guò)于籠統(tǒng)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段說(shuō)的是為官之道，缺少主語(yǔ)導(dǎo)致選項(xiàng)擴(kuò)大化，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段中沒(méi)有體現(xiàn)“為民做主”這一點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

36.商品：是指通過(guò)交換滿足別人需要的勞動(dòng)產(chǎn)品。根據(jù)上述定義，下列物品屬于商品的是：

A、小李送給小張的自制的生日賀卡

B、在獨(dú)家村里，游客吃到的村民送上的水果

C、旅游時(shí)，游客在山間小溪中舀起的清水

D、農(nóng)民用來(lái)與屠夫交換肉的谷物

正確答案：D，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①通過(guò)交換；②滿足別人需要；③勞動(dòng)產(chǎn)品。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：谷物屬于滿足屠夫需求的用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：小李贈(zèng)送小張生日賀卡，不符合①，排除。

B選項(xiàng)：村民送水果給游客，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：山間小溪中的清水是自然資源，不符合③，排除。

故本題選D。

37.下列權(quán)利中屬于法人應(yīng)該享有的權(quán)利是：

A、生命健康權(quán)

B、親權(quán)

C、肖像權(quán)

D、商標(biāo)權(quán)

正確答案：D，

答案解析

本題為民法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

法人是具有民事權(quán)利主體資格的社會(huì)組織，法人享有著作權(quán)（版權(quán)），依法有署名、發(fā)表、出版、獲得報(bào)酬等權(quán)利，所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

生命健康權(quán)、親屬權(quán)和肖像權(quán)是公民應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)利，不是法人（社會(huì)組織）所享有的權(quán)利，ABC選項(xiàng)均排除。

故本題選D。

38.21世紀(jì)是海洋的世紀(jì)。近年來(lái)，世界諸強(qiáng)對(duì)海洋的開(kāi)發(fā)、爭(zhēng)奪和控制的特點(diǎn)已初現(xiàn)端倪，其中的重頭戲就是向深海進(jìn)軍。這一輪看不見(jiàn)的“深海暗戰(zhàn)”雖似風(fēng)平浪靜，卻暗藏殺機(jī)，并將對(duì)未來(lái)全球政治格局、軍事戰(zhàn)略和國(guó)際關(guān)系產(chǎn)生深刻的影響。同時(shí)，控制深海對(duì)打贏陸戰(zhàn)、空戰(zhàn)甚至太空戰(zhàn)，也將有決定性的意義。這段文字重點(diǎn)介紹：

A、“深海暗戰(zhàn)”的緊張程度

B、控制深海對(duì)未來(lái)局勢(shì)的影響

C、“深海暗戰(zhàn)”的重點(diǎn)與未來(lái)的走勢(shì)

D、世界諸強(qiáng)為控制深海展開(kāi)的較量

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先由近些年世界諸強(qiáng)對(duì)海洋的開(kāi)發(fā)、爭(zhēng)奪和控制引出“深海暗戰(zhàn)”，然后指出了這一“暗戰(zhàn)”的結(jié)果對(duì)未來(lái)全球政治格局、軍事戰(zhàn)略和國(guó)際關(guān)系產(chǎn)生深刻的影響，隨后通過(guò)并列關(guān)聯(lián)詞“同時(shí)”引導(dǎo)這一“暗戰(zhàn)”的結(jié)果對(duì)打贏陸戰(zhàn)、空戰(zhàn)甚至太空戰(zhàn)，也將有決定性的意義。由此可見(jiàn)，文段重點(diǎn)介紹的是“深海暗戰(zhàn)”對(duì)未來(lái)局勢(shì)的影響，B項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“緊張程度”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“重點(diǎn)與未來(lái)的走勢(shì)”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“較量”文段無(wú)從體現(xiàn)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

39.越是身處浮華的地方，我們?cè)绞窍Ｍ苡龅揭粔K心靈棲息地。雖然我們生活在一個(gè)商業(yè)化社會(huì)，但書(shū)店仍然是靈魂的慰藉之地。大到城市，小到商場(chǎng)，若能有一家文化味濃郁的書(shū)店，一定能讓人們感受到不一樣的氛圍。書(shū)店入駐商場(chǎng)，這不僅能給商場(chǎng)帶來(lái)客流，也能提升商場(chǎng)的品位。以書(shū)店融合閱讀、休閑和其他文化產(chǎn)品的類(lèi)似“文化商場(chǎng)”模式，更是可以在商場(chǎng)內(nèi)部構(gòu)建一個(gè)特別的文化鏈。如果以上論斷為真，則下列說(shuō)法正確的是：

A、城市讓人們感受到不一樣的氛圍，是因?yàn)閾碛形幕稘庥舻臅?shū)店

B、想要在商場(chǎng)內(nèi)部構(gòu)建一個(gè)特別的文化鏈，就不應(yīng)忽視書(shū)店這一環(huán)

C、因?yàn)闀?shū)店提升了商場(chǎng)的品位，所以書(shū)店給商場(chǎng)帶來(lái)了客流

D、即便不是身處浮華的地方，我們也能遇到一塊心靈棲息地

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

①書(shū)店能讓人感受到不一樣的氛圍

②書(shū)店入駐商場(chǎng)不僅能給商場(chǎng)帶來(lái)客流量也能提升商場(chǎng)品味

③書(shū)店融合閱讀、休閑和其他文化產(chǎn)品的類(lèi)似“文化商場(chǎng)”模式，更是可以在商場(chǎng)內(nèi)部構(gòu)建一個(gè)特別的文化鏈

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：有①可知書(shū)店能讓人感受到不一樣的氛圍，但能感受到不一樣的氛圍的并不一定是因?yàn)橛袝?shū)店，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：由③中可以得出在商場(chǎng)有書(shū)店是必要的，因而在商場(chǎng)構(gòu)建文化鏈時(shí)“不應(yīng)忽視書(shū)店這一環(huán)”，所以選B。

C選項(xiàng)：有②中的“不僅……也”可知“帶來(lái)客流量”和“提升商場(chǎng)品位”是并列關(guān)系，而選項(xiàng)中的“因?yàn)椤浴北硎疽蚬P(guān)系，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：題干中說(shuō)“越是身處浮華的地方，越是希望遇到心靈棲息地”，所以當(dāng)“不身處浮華的地方時(shí)候”只能得出“可能會(huì)遇到心靈棲息地”，但是選項(xiàng)說(shuō)“也能找到心靈棲息地”，說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

40.下列詩(shī)歌各表現(xiàn)了一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，按節(jié)日的先后，排序正確的是：①未得渡清淺，相對(duì)遙相望②昨日登高罷，今朝更舉觴③海上生明月，天涯共此時(shí)④日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家

A、④①③②

B、④①②③

C、①④③②

D、①④②③

正確答案：A，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

①出自唐代孟郊的《古意》，意思是牛郎和織女不能渡過(guò)銀河相會(huì)，只能遙遙地隔岸相望。節(jié)日是農(nóng)歷七月七日七夕節(jié)。

②出自唐代李白的《九月十日即事》，意思是昨天剛登上龍山宴飲，今天又在這里舉起了酒杯。節(jié)日是九月十日小重陽(yáng)。

③出自唐代張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》，意思是茫茫的海上升起一輪明月，你我相隔天涯卻共賞月亮。節(jié)日是八月十五中秋節(jié)。

④出自唐代韓翃的《寒食》，意思是夜色降臨，宮里忙著傳蠟燭，裊裊炊煙散入王侯貴戚的家里。節(jié)日是在清明節(jié)前一二日寒食節(jié)。

節(jié)日先后的排序?yàn)棰堍佗邰凇?/p>

故本題選A。

41.下列各句中，下劃線俗語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、國(guó)外一些公司不明說(shuō)裁員，而是給出幾種讓員工很難接受的“選擇”，使員工只得主動(dòng)請(qǐng)辭，有人說(shuō)這是明修棧道，暗度陳倉(cāng)。

B、報(bào)紙和讀者之間難以直接交流，電視則不同，當(dāng)面鑼對(duì)面鼓，可以與觀眾進(jìn)行直接對(duì)話。

C、發(fā)展教育，擴(kuò)大招生，也要看本地區(qū)的具體條件，看菜吃飯，量體裁衣，切不可只為了什么“率”而盲目進(jìn)行。

D、我國(guó)不少理工科院校把大學(xué)語(yǔ)文排斥在必修課之外，而近年來(lái)，外國(guó)留學(xué)生報(bào)考HSK中國(guó)漢語(yǔ)水平考試的人數(shù)大幅度上升，真可謂“(外來(lái)的和尚好念經(jīng))”。

正確答案：C，

答案解析

A項(xiàng)：“明修棧道、暗度陳倉(cāng)”指故意明修棧道，迷惑對(duì)方，暗中繞道奔襲陳倉(cāng)，取得勝利，也比喻暗中進(jìn)行活動(dòng)。句中表達(dá)意思為國(guó)外一些公司利用隱性的手段逼迫員工辭職，并不是迷惑員工，也沒(méi)有暗中進(jìn)行行動(dòng)，故劃線俗語(yǔ)使用不恰當(dāng)，所以A錯(cuò)。

B項(xiàng)：“當(dāng)面鑼對(duì)面鼓”比喻面對(duì)面地商量、對(duì)證或爭(zhēng)論。電視與觀眾顯然是不能面對(duì)面商量的與原文意思不符合，故劃線俗語(yǔ)使用不恰當(dāng)，所以B錯(cuò)。

D項(xiàng)：“外來(lái)的和尚好念經(jīng)”本意為外地來(lái)的和尚比當(dāng)?shù)氐纳心罱?jīng)念的好，現(xiàn)多指不相信身邊熟悉的人，而盲目地信奉外人的話，含貶義。文中意思是外國(guó)留學(xué)生注重中國(guó)漢語(yǔ)，故劃線俗語(yǔ)使用不恰當(dāng)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

42.生命是一場(chǎng)充滿意外收獲的偉大歷險(xiǎn)，看上去難以掌握，其實(shí)機(jī)會(huì)無(wú)處不在。如果你從不犯錯(cuò)，或者從沒(méi)有人批評(píng)過(guò)你，那么你肯定沒(méi)進(jìn)行過(guò)任何大膽的嘗試。如果一個(gè)人這樣生活，那么他肯定無(wú)法發(fā)揮出所有潛力，當(dāng)然也就很難真正享受到生活的樂(lè)趣。這段文字主要是想說(shuō)明：

A、人生要勇于嘗試

B、生活的樂(lè)趣在于冒險(xiǎn)

C、生活中機(jī)會(huì)無(wú)處不在

D、一個(gè)人不可能從不犯錯(cuò)誤

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

題干第一句是說(shuō)人的一生中機(jī)會(huì)無(wú)處不在，第二句是說(shuō)怕犯錯(cuò)怕批評(píng)的人沒(méi)有過(guò)大膽的嘗試，第三句接著說(shuō)那種人就無(wú)法發(fā)揮出所有潛力也很難享受到生活的樂(lè)趣，所以第二句和第三句可知作者重點(diǎn)說(shuō)的是嘗試，并且不贊揚(yáng)那些不敢大膽嘗試的人，所以綜合來(lái)看作者的態(tài)度的是生活中把握住機(jī)會(huì)大膽嘗試，所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：大膽的嘗試不等同于冒險(xiǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)是題干內(nèi)容，但作者表達(dá)的重點(diǎn)是嘗試，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：題干只是舉例“如果你從不犯錯(cuò)”，并沒(méi)有說(shuō)一個(gè)人不可能從不犯錯(cuò)誤，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

43.一件工作由甲、乙、丙三人完成，若甲、乙合作先干10小時(shí)，丙再單干1小時(shí)可以完成。已知乙單干用的時(shí)間比甲多4小時(shí)，丙單干用的時(shí)間是甲的還多2小時(shí)，問(wèn)甲單干需多少小時(shí)？

A、20

B、25

C、30

D、35

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為工程問(wèn)題

第二步：分析解題

方法一：

代入排除：

A選項(xiàng)：若甲單干需20小時(shí)，則乙需要20+4=24小時(shí)，丙需要20÷2+2=12小時(shí)。

賦值工程總量為120（20、24、12的公倍數(shù)），則甲效率為6，乙的效率為5，丙的效率為10。驗(yàn)證：10×（6+5）+10=120，剛好完成工作，符合題意，當(dāng)選，其余選項(xiàng)無(wú)須再證。

方法二：

設(shè)甲單干需2t小時(shí)，則乙單干需2t+4小時(shí)，丙單干需t+2小時(shí)，

賦值工程總量為2t（t+2），則甲、乙、丙的效率分別為t+2、t、2t。

由“甲、乙合作先干10小時(shí)，丙再單干1小時(shí)可以完成”可列式，

10（t+2+t）+2t=2t（t+2），化簡(jiǎn)得t2-9t-10=0，解得t=10或t=-1（舍棄），

可得甲單干需2t=2×10=20小時(shí)。

故本題選A。

44.哥本哈根大學(xué)對(duì)來(lái)自整個(gè)歐洲和格陵蘭的442例古人類(lèi)的基因組進(jìn)行了測(cè)序，時(shí)間跨度從青銅時(shí)代（約公元前2400年）一直到近代早期（約公元1600年）。研究發(fā)現(xiàn)，在“維京時(shí)代”，來(lái)自南部和東部的外源基因流入了斯堪的納維亞。研究還發(fā)現(xiàn)有證據(jù)證實(shí)維京人曾在斯堪的納維亞以外的國(guó)家移動(dòng)：丹麥的維京人向英格蘭移動(dòng)；瑞典的維京人朝著波羅的海國(guó)家向東航行；挪威的維京人遷移至愛(ài)爾蘭、冰島和格陵蘭。此外，他們的基因分析中還包含了與現(xiàn)代瑞典人群及現(xiàn)代丹麥人群具有親緣關(guān)系的血統(tǒng)樣本。根據(jù)這段文字，可以推出的是：

A、波羅的海位于瑞典的東北側(cè)

B、冰島不屬于斯堪的納維亞國(guó)家

C、維京時(shí)代開(kāi)始于十五世紀(jì)之前

D、現(xiàn)代瑞典人與現(xiàn)代丹麥人基因同源

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)文段“研究還發(fā)現(xiàn)有證據(jù)證實(shí)維京人曾在斯堪的納維亞以外的國(guó)家移動(dòng)……挪威的維京人遷移至愛(ài)爾蘭、冰島和格陵蘭”，可知冰島不屬于斯堪的納維亞國(guó)家，選項(xiàng)B說(shuō)法正確。所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)文段“瑞典的維京人朝著波羅的海國(guó)家向東航行”可知，波羅的海位于瑞典的東北側(cè)說(shuō)法錯(cuò)誤，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段只提及“對(duì)來(lái)自整個(gè)歐洲和格陵蘭的442例古人類(lèi)的基因組進(jìn)行了測(cè)序，時(shí)間跨度從青銅時(shí)代（約公元前2400年）一直到近代早期（約公元1600年）”，無(wú)法得知“維京時(shí)代開(kāi)始于十五世紀(jì)之前”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“此外，他們的基因分析中還包含了現(xiàn)代瑞典人群及現(xiàn)代丹麥人群具有親緣關(guān)系的血統(tǒng)樣本”是用來(lái)證明前文不同地區(qū)的人員不斷在流動(dòng)，不能直接說(shuō)明“基因同源”，“基因同源”是說(shuō)基因是由共同祖先在不同物種中遺傳的，文段只能說(shuō)人員有流動(dòng)，不能說(shuō)明是一個(gè)祖先，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

45.“請(qǐng)名人代言”是提高廣告說(shuō)服力的好方法。下列四則廣告標(biāo)題，如單就文字意義，尋找背景相契合的古代名人來(lái)代言，則最不恰當(dāng)?shù)慕M合是：

A、請(qǐng)莊子代言“自然就是美”

B、請(qǐng)子路代言“心動(dòng)不如馬上行動(dòng)”

C、請(qǐng)?zhí)K秦、張儀代言“做個(gè)不可思議的溝通高手”

D、請(qǐng)司馬光、王安石代言“好東西要和好朋友分享”

正確答案：D，

答案解析

本題為中國(guó)古代史。

第一步：分析考點(diǎn)

司馬光與王安石因變法政見(jiàn)不同，二人關(guān)系破裂，所以并不適合代言“好東西要和好朋友分享”，D選項(xiàng)錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：莊子主張順從天道，推崇自然的生活，所以可以代言“自然就是美”，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：子路是孔子的學(xué)生，性格爽直、崇尚實(shí)干，所以可以代言“心動(dòng)不如馬上行動(dòng)”，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：蘇秦、張儀都是戰(zhàn)國(guó)非常著名的縱橫家，二人非常擅長(zhǎng)溝通，經(jīng)常游說(shuō)各國(guó)，所以可以代言“做個(gè)不可思議的溝通高手”，本題選非，排除。

故本題選D。

46.王某持匕首搶劫?gòu)埬常跔?zhēng)斗中王某頭部撞擊墻角昏迷倒地，匕首掉在地上。張某見(jiàn)狀，撿起匕首往王某心臟部位猛刺數(shù)下，導(dǎo)致王某死亡。對(duì)于張某用匕首刺死王某的行為，下列說(shuō)法正確的是：

A、屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任

B、屬于意外事件，不負(fù)刑事責(zé)任

C、屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng)，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任

D、屬于故意殺人，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任

正確答案：D，

答案解析

本題為刑法常識(shí)。

王某持匕首搶劫?gòu)埬常跔?zhēng)斗中王某頭部撞擊墻角昏迷倒地------張某是正當(dāng)防衛(wèi)；

匕首掉在地上，張某見(jiàn)狀撿起匕首往王某“心臟部位”“猛刺數(shù)下”“導(dǎo)致王某死亡”-----張某故意殺人，應(yīng)該負(fù)刑事責(zé)任；

根據(jù)《刑法》的規(guī)定，此時(shí)犯罪嫌疑人已經(jīng)昏迷，沒(méi)有繼續(xù)實(shí)施搶劫行為，而張某用匕首將王某刺死，涉嫌故意傷人，應(yīng)該承擔(dān)刑事責(zé)任。

故本題選D。

47.依據(jù)《憲法》規(guī)定，關(guān)于公民權(quán)利和自由的表述，下列判斷正確的是：

A、勞動(dòng)、受教育和依法服兵役既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)

B、休息權(quán)的主體是全體公民

C、公民在年老、疾病或者未喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利

D、2004年《憲法修正案》規(guī)定，國(guó)家尊重和保障人權(quán)

正確答案：D，

答案解析

本題為憲法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

2004年3月14日，第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過(guò)憲法修正案，首次將“人權(quán)”概念引入憲法，明確規(guī)定“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”。所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《憲法》第55條第2款規(guī)定，依照法律服兵役是公民的光榮義務(wù)，并不是公民的基本權(quán)利，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：《憲法》第43條規(guī)定，休息權(quán)的主體是勞動(dòng)者，而不是全體公民，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：《憲法》第45條規(guī)定，公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利，“未喪失勞動(dòng)能力”錯(cuò)誤，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

48.隨著學(xué)科的不斷延伸、細(xì)分、側(cè)生和增多，現(xiàn)在全新的獨(dú)立學(xué)科創(chuàng)生越來(lái)越少，以至于更多的新學(xué)科是由多個(gè)已有學(xué)科交融孕育而成的。這些新學(xué)科被稱(chēng)為交叉學(xué)科。研究學(xué)科學(xué)的人，為了表征新學(xué)科的創(chuàng)生規(guī)律，就歸納出一些交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式，并經(jīng)常用簡(jiǎn)單直觀的集合或幾何圖交叉加以示意表達(dá)。這類(lèi)表達(dá)方式被外行人或?qū)で蠛?jiǎn)單化的管理者誤解和誤用，讓很多人認(rèn)為交叉學(xué)科就是現(xiàn)有多學(xué)科的幾何交集，學(xué)科交叉的形式是有限的，是可以圖示化的，等等。下列說(shuō)法與文意不符的是：

A、交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式并非簡(jiǎn)單的多學(xué)科交集

B、用幾何圖交叉表達(dá)交叉學(xué)科的模式是錯(cuò)誤的

C、交叉學(xué)科的形式實(shí)際上具有非常多的可能性

D、當(dāng)下產(chǎn)生全新的獨(dú)立學(xué)科的可能性越來(lái)越小

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)文段“研究學(xué)科學(xué)的人……歸納出一些交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式，并經(jīng)常用簡(jiǎn)單直觀的集合或幾何圖交叉加以示意表達(dá)。這類(lèi)表達(dá)方式被外行人或?qū)で蠛?jiǎn)單化的管理者誤解和誤用”可知，這種模式只是被錯(cuò)誤理解和使用，文段并沒(méi)有說(shuō)這種模式本身有錯(cuò)。B選項(xiàng)“與文意不符，本題選非，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：由文段“……被外行業(yè)誤解和誤用，讓很多人認(rèn)為多學(xué)科交叉就是現(xiàn)有多學(xué)科的幾何交集……”可知，選項(xiàng)說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：由文段“這類(lèi)表達(dá)方式被外行人或?yàn)榱撕?jiǎn)單化的管理者誤解和誤用，讓很多人認(rèn)為交叉學(xué)科就是現(xiàn)有多學(xué)科的幾何交集，學(xué)科交叉的形式是有限的”可知，選項(xiàng)說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：由文段“隨著學(xué)科的不斷延伸、細(xì)分、側(cè)生和增多，現(xiàn)在全新的獨(dú)立學(xué)科創(chuàng)生越來(lái)越少”可知，選項(xiàng)說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選B。

49.我在接觸歷史之前，想象大部分領(lǐng)域都已經(jīng)被人耕耘過(guò)了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)并非如此。即使是被大家炒得很熱的人物，你仔細(xì)去研究已有的研究成果，和一些相關(guān)的史料作對(duì)比，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幾乎每個(gè)人、每一段歷史，都有被歷史學(xué)家疏忽的地方，有大量的空白存在。對(duì)這段文字的觀點(diǎn)概括最準(zhǔn)確的是：

A、人們對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)

B、歷史研究依然大有可為

C、目前的歷史研究成果較為有限

D、急需加強(qiáng)歷史研究方法的探討

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先通過(guò)“并非如此”說(shuō)明歷史很多領(lǐng)域都還存在研究空白，接著對(duì)其進(jìn)行具體說(shuō)明，通過(guò)“炒的很熱的人物”進(jìn)行舉例說(shuō)明幾乎每一個(gè)人、每一段歷史，都有被歷史學(xué)家疏忽的地方，有大量的空白存在。故文段重在強(qiáng)調(diào)目前歷史研究有大量的空白存在，即歷史研究依然大有可為，對(duì)應(yīng)B選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：個(gè)體作者不能代表整體“人們”，且“存在誤區(qū)”表述不明確，文段重在通過(guò)這種誤解強(qiáng)調(diào)目前歷史研究有大量的空白存在，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“研究成果較為有限”無(wú)法推出，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“歷史研究方法”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

50.2018年，《關(guān)中平原城市群發(fā)展規(guī)劃》的發(fā)布，標(biāo)志著關(guān)中平原城市群發(fā)展上升為國(guó)家戰(zhàn)略，其中明確提出建設(shè)：

A、西安國(guó)際化大都市

B、西安區(qū)域性節(jié)點(diǎn)城市

C、西安國(guó)家中心城市

D、西安綜合性門(mén)戶城市

正確答案：C，

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

《關(guān)中平原城市群發(fā)展規(guī)劃》的出臺(tái)，標(biāo)志著關(guān)中平原城市群發(fā)展上升為國(guó)家戰(zhàn)略，明確了西安國(guó)家中心城市的地位，將為我省落實(shí)“五新”戰(zhàn)略、加快追趕超越提供重要戰(zhàn)略機(jī)遇。

故本題選C。

51.一列客車(chē)從A地行駛到B地出發(fā)30分鐘后，距離B地還有60%的距離，又過(guò)30分鐘后距B地55km，問(wèn)：A、B兩地相距多遠(yuǎn)？

A、220km

B、250km

C、275km

D、330km

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為行程問(wèn)題

第二步：分析作答

若客車(chē)勻速行駛，則行駛的兩個(gè)30分鐘路程相等；

則客車(chē)行駛30+30=60分鐘后距離B地還有1-2（1-60%）=20%的距離。

已知30+30=60分鐘后客車(chē)距離B點(diǎn)還有55km；

則A、B兩地距離為55÷20%=275km。

故本題選C。

注：此題并沒(méi)有告訴客車(chē)的速度如何變化，故默認(rèn)是勻速行駛，否則無(wú)解。

52.隨著距離車(chē)站越來(lái)越遠(yuǎn)，火車(chē)的隆隆聲慢慢________了，四周一片寂靜。填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、消逝

B、消釋

C、消失

D、銷(xiāo)蝕

正確答案：A，

答案解析

本空為詞語(yǔ)辨析。

B選項(xiàng)“消釋”指疑慮、嫌怨、痛苦等消除、解除；D選項(xiàng)“銷(xiāo)蝕”指消損磨蝕，二者不符合語(yǔ)境，與“火車(chē)的隆隆聲”搭配不當(dāng)，排除B、D。

A、C項(xiàng)“消逝”、“消失”都表示逐漸減少以至沒(méi)有，“消逝”側(cè)重于過(guò)程的逐漸減少，而“消失”側(cè)重于結(jié)果，強(qiáng)調(diào)失去了、沒(méi)有了。結(jié)合語(yǔ)境，“越來(lái)越遠(yuǎn)”“慢慢”，強(qiáng)調(diào)的是過(guò)程，“消逝”符合文意。

故本題選A。

53.成語(yǔ)“金鼓齊鳴”用來(lái)形容戰(zhàn)斗氣氛緊張激烈，如果在春秋戰(zhàn)國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上，一方的“金”和“鼓”一起鳴響，士兵們會(huì)：

A、集體沖鋒

B、集體撤退

C、原地防御

D、亂作一團(tuán)

正確答案：D，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

金鼓齊鳴，金鐘戰(zhàn)鼓一齊響起。形容戰(zhàn)斗氣氛緊張激烈?！敖鸸囊月暁庖病?。古代軍隊(duì)行軍作戰(zhàn)都離不開(kāi)“金”與“鼓”，命令軍隊(duì)行動(dòng)與進(jìn)攻就打鼓，即鳴鼓而攻，而命令軍隊(duì)停止或退回就擊鉦，即鳴金收兵?！敖稹焙汀肮摹币黄瘌Q響戰(zhàn)士們進(jìn)退兩難，會(huì)亂作一團(tuán)。

故本題選D。

54.上世紀(jì)90年代以來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，地震預(yù)測(cè)研究開(kāi)拓了新領(lǐng)域。一些國(guó)家應(yīng)用現(xiàn)有衛(wèi)星信息開(kāi)展各方面研究，并初步顯示出地震活動(dòng)與區(qū)域性和地方性異常相關(guān)聯(lián)。上世紀(jì)后期，一系列全球重大地球科學(xué)計(jì)劃的實(shí)施取得了許多重要進(jìn)展，為人類(lèi)探索地球，了解其內(nèi)部結(jié)構(gòu)提供了大量科學(xué)資料，并為地震預(yù)測(cè)研究提供了新的基礎(chǔ)。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為地震預(yù)測(cè)的發(fā)展帶來(lái)了更多可能性

B、目前的地震預(yù)測(cè)準(zhǔn)確度已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)較高的程度

C、區(qū)域性和地方性異常能較為準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)地震的發(fā)生

D、目前的地震預(yù)測(cè)能力尚處于初級(jí)階段，與社會(huì)需求相距甚遠(yuǎn)

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句說(shuō)上世紀(jì)90年代，高新技術(shù)的發(fā)展為地震預(yù)測(cè)開(kāi)拓了新領(lǐng)域，接著說(shuō)上世紀(jì)后期，一系列科學(xué)計(jì)劃為地震預(yù)測(cè)提供新的基礎(chǔ)。因此文段重點(diǎn)是說(shuō)技術(shù)為地震預(yù)測(cè)提供了便利，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：文段并沒(méi)有說(shuō)到“地震預(yù)測(cè)準(zhǔn)確度”的問(wèn)題，無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段第二句只是說(shuō)“地震活動(dòng)與區(qū)域性和地方性異常有關(guān)聯(lián)”，并沒(méi)有具體說(shuō)明是怎么樣的關(guān)聯(lián)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段并沒(méi)有說(shuō)到“初級(jí)階段”，也沒(méi)有提及“社會(huì)需求”，無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

55.知識(shí)溝假設(shè)認(rèn)為隨著大眾傳媒向社會(huì)傳播的信息日益增多，處于不同社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的人獲得媒介知識(shí)的速度是不同的，社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的人將比社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較低的人以更快的速度獲取這類(lèi)信息，因此這兩類(lèi)人之間的知識(shí)差距將呈擴(kuò)大而非縮小之勢(shì)。對(duì)這段文字的理解，不正確的是：

A、知識(shí)溝和代溝一樣是一種比喻的說(shuō)法

B、在現(xiàn)代知識(shí)溝擴(kuò)張的速度會(huì)越來(lái)越快

C、知識(shí)溝由社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的差距決定

D、獲得知識(shí)越快速的人知識(shí)溝就越深

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

通過(guò)“知識(shí)溝假設(shè)認(rèn)為……社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的人將比社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較低的人以更快的速度獲取這類(lèi)信息，因此這兩類(lèi)人之間的知識(shí)差距將呈擴(kuò)大而非縮小之勢(shì)”可知知識(shí)溝指的是社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高與較低的人之間的知識(shí)差距，而D項(xiàng)用在一類(lèi)人身上，沒(méi)有體現(xiàn)出比較，所以表述錯(cuò)誤，此題為選非題，故當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“知識(shí)溝”指社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高與較低的人之間存在的知識(shí)差距，像“溝”一樣；“代溝”指年輕一代與老一代存在的心理距離或心理隔閡，像“溝”一樣。兩者都采用了比喻修辭，所以A項(xiàng)表述正確，此題為選非題，故排除。

B選項(xiàng)：通過(guò)“隨著大眾傳媒向社會(huì)傳播的信息日益增多，……社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的人將比社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較低的人以更快的速度獲取這類(lèi)信息，因此這兩類(lèi)人之間的知識(shí)差距將呈擴(kuò)大而非縮小之勢(shì)”可知B項(xiàng)表述正確，此題為選非題，所以排除。

C選項(xiàng)：通過(guò)“社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的人將比社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較低的人以更快的速度獲取這類(lèi)信息，因此這兩類(lèi)人之間的知識(shí)差距將呈擴(kuò)大而非縮小之勢(shì)”可知C項(xiàng)表述正確，此題為選非題，故排除。

故本題選D。

56.核心能力，指能使公司在競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位的強(qiáng)項(xiàng)，是其他對(duì)手很難達(dá)到或無(wú)法具備的一種能力。下列不屬于核心能力的是：

A、某企業(yè)不僅能為顧客帶來(lái)長(zhǎng)期性的關(guān)鍵性利益，為企業(yè)創(chuàng)造了超過(guò)同業(yè)平均利潤(rùn)水平的超值利潤(rùn)，更為掌握長(zhǎng)期性的競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)奠定了雄厚基礎(chǔ)

B、索尼公司的小型化產(chǎn)品創(chuàng)新花樣迭出；海爾公司的廣告銷(xiāo)售和售后服務(wù)獨(dú)樹(shù)一幟；科隆公司的無(wú)缺陷制造令人稱(chēng)奇

C、某企業(yè)為避免由于一線員工不同而導(dǎo)致最終產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量產(chǎn)生明顯的差異，精心打造出傳遞品質(zhì)幾乎完全相同的產(chǎn)品或服務(wù)的能力

D、某企業(yè)為提高員工的業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持抓員工的注意力、觀察力、記憶力、想象力等能力培訓(xùn)，效果顯著

正確答案：D，

答案解析

本題題干為管理學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------對(duì)手很難達(dá)到或無(wú)法具備的一種能力。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：企業(yè)對(duì)員工的培訓(xùn)效果顯著，但不能說(shuō)明培訓(xùn)使員工具備對(duì)手很難達(dá)到的一種能力，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：創(chuàng)造了超過(guò)同業(yè)平均利潤(rùn)水平的超值利潤(rùn)，說(shuō)明該公司的銷(xiāo)售能力對(duì)手很難達(dá)到，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：花樣迭出、獨(dú)樹(shù)一幟、令人稱(chēng)奇，說(shuō)明具備其他公司很難達(dá)到或無(wú)法具備的能力，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：致力于打造品質(zhì)幾乎完全相同的產(chǎn)品或服務(wù)，說(shuō)明其他公司在這方面的能力很難達(dá)到該公司的水平，符合定義，排除。

故本題選D。

57.

根據(jù)圖例和數(shù)字表回答下題：數(shù)字表中數(shù)字之和最小的一列第4行數(shù)字對(duì)應(yīng)的符號(hào)是：

A、

B、▲

C、♂

D、♀

正確答案：B，

答案解析

數(shù)字之和最小的一列為：第3列。

第3列第4行數(shù)字為：4。

對(duì)應(yīng)符號(hào)：▲

故本題選B。

58.有一類(lèi)問(wèn)題屬于開(kāi)放式問(wèn)題，即問(wèn)題的答案不是固定的，還有一類(lèi)問(wèn)題是基于有限的事實(shí)而提出的，有且只有一個(gè)正確答案。根據(jù)上述定義，以下屬于開(kāi)放式問(wèn)題的是：

A、與現(xiàn)深圳陸地接壤的城市有哪些

B、水凝固成冰后，你認(rèn)為體積和密度哪個(gè)會(huì)變大

C、孔子門(mén)下弟子三千，有多少人稱(chēng)得上賢能

D、孟子所稱(chēng)“君子三樂(lè)”是何三樂(lè)

正確答案：C，

答案解析

本題題干為其他類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------問(wèn)題的答案不固定。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：每個(gè)人對(duì)賢能的標(biāo)準(zhǔn)不同，所以答案不是固定的，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：與深圳陸地接壤的城市是確定的，不符合定義，排除。

B選項(xiàng)：水凝固成冰后體積會(huì)變大，密度會(huì)隨之變小，這是明確的物理知識(shí)，不符合定義，排除。

D選項(xiàng)：根據(jù)《孟子·盡心上》記載，孟子有言：“父母俱存，兄弟無(wú)故，一樂(lè)也。仰不愧于天，俯不怍于人，二樂(lè)也。得天下英