環(huán)保的演講稿錦集8篇

【熱點(diǎn)】環(huán)保的演講稿錦集8篇同學(xué)們:我今日發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀儶?dú)一能生計(jì)的地方。我們離不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。但是同學(xué)們知道嗎？地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測(cè)算，在不久的未來(lái)，母親的綠色會(huì)消逝，我也曾作過(guò)一個(gè)真切的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)全世界已被荒漠化，一眼望去，只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去但是同學(xué)們知道嗎？母親將面對(duì)一場(chǎng)災(zāi)害----全世界天氣變暖，南北極冰雪融化，海平面高升，大地吞沒(méi)，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大批滅絕但是同學(xué)們知道嗎？我們能夠直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七，能夠說(shuō)是微不足道。但是這些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不斷的變換著我頭幾日看電視得悉，在長(zhǎng)江里，中國(guó)特有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人驕傲的活化石已從我們眼前消逝。我有一個(gè)夢(mèng)想，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和睦的搭配著，只有誘人的綠色的大地。讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧！感謝大家！1尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今日我發(fā)言的主題是——《保護(hù)綠色大地，湛藍(lán)天空》?；貞浲?，走在街道上，輕輕仰頭，潔凈得似一塊純藍(lán)色畫(huà)布的天空便映入眼簾。那湛藍(lán)色的天空沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵，惟獨(dú)有幾朵純白色的白云優(yōu)哉游哉地飄悠在這藍(lán)色背景前；潔凈整齊的道路上沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾的身影，風(fēng)飄過(guò)，嗅到的都是清爽空氣的滋味。這類(lèi)美好環(huán)境，讓人神清氣爽且舒暢，安適。但是，此刻因?yàn)榇蠹視?huì)亂丟垃圾、亂吐痰、擁有好多不保護(hù)環(huán)境的壞習(xí)慣，以前的美好景色已經(jīng)一去不還了。從工廠煙囪里冒出來(lái)的滔滔黑煙染黑了藍(lán)色的天空，云朵也不知道飄到哪去了，躲著不肯出來(lái)露面。地面上有著零零落散的塑料袋、紙屑、果殼，它們望著不把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶的人們，露出無(wú)奈的神態(tài)。此刻，沒(méi)有潔白如雪的白云，沒(méi)有湛藍(lán)如洗的天空，沒(méi)有潔凈整齊的道路連空氣中都飄散著垃圾的腐臭味，忍不住讓人心生浮躁。我想，假如人們持續(xù)這樣下去，還不改掉亂丟垃圾的壞習(xí)慣，這個(gè)城市的環(huán)境將會(huì)變得愈來(lái)愈差，會(huì)讓全部居住在這的人們感覺(jué)浮躁。所以，從此刻開(kāi)始，大家應(yīng)當(dāng)改掉全部壞習(xí)慣，彎哈腰順手撿起垃圾、做到垃圾入桶，一同保護(hù)我們的綠色大地，湛藍(lán)天空，使我們的城市再次變?yōu)橐粋€(gè)漂亮的大家園！你們看過(guò)這樣一則廣告嗎?電視畫(huà)面上有一只水龍頭，正困難地往外滴著水，滴水的速度愈來(lái)愈慢，最后出現(xiàn)的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：“假如人類(lèi)不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?月22日是“世界水日”，我們都知道，水是生命之源，我國(guó)是世界12個(gè)貧2水國(guó)之一。跟著工業(yè)的發(fā)展，好多工業(yè)廢水、城市污水都排到了江河湖海中，河流被污染得臭不行聞。不單這樣，水的浪費(fèi)也十分嚴(yán)重?？匆豢次覀兤匠Ｉ钪械挠盟?xí)慣：有些小朋友常常洗手以后忘了關(guān)水龍頭，聽(tīng)?wèi){水花花地流走;有的上完衛(wèi)生間后，卻在里面打起了“水仗”，玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)作了“水槍”，在地上撒起了水柱。還有的同學(xué)，把雜物塞到衛(wèi)生間的水管里，造成了擁塞，水溢滿了整個(gè)衛(wèi)生間!相信這樣的行為必定是同學(xué)們不可以接受的，所以大家之間能夠互相監(jiān)察、互相提示，逐漸改掉浪費(fèi)水的惡習(xí)。同學(xué)們，讓我們牢切記著3.22世界水日，踴躍行動(dòng)起來(lái)，宣傳節(jié)儉用水的意義，自覺(jué)保護(hù)和節(jié)儉每一滴水，用我們的實(shí)質(zhì)行動(dòng)，提升全民節(jié)水意識(shí)，為保護(hù)我們寶貴的水資源，保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境，做出我們少先隊(duì)員和少兒團(tuán)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。親愛(ài)的老師們：你們好!在今日的班會(huì)上，我要演講的題目是“環(huán)?！?，我為何要演講這個(gè)題目呢?因?yàn)榇丝痰娜藗兌紱](méi)有環(huán)保意識(shí)，一上街，一些生活垃圾時(shí)時(shí)時(shí)就出此刻我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五彩繽紛、百怪千奇”。一旦被外國(guó)人看見(jiàn)了，還認(rèn)為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以，我希望經(jīng)過(guò)此次演講，能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，讓我們的家園變得美好起來(lái)。很多朋友可能會(huì)說(shuō)：“怎么才能讓此刻的人們又環(huán)保意識(shí)呢?！边^(guò)去的勸告、處罰已經(jīng)沒(méi)實(shí)用了。獨(dú)一的方法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的結(jié)果有多么嚴(yán)重，接下來(lái)，讓我給大家講一講亂扔垃圾的結(jié)果：第一，垃圾會(huì)堆滿大家的走道，致使行走不方便，接下來(lái)，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì)充滿整個(gè)城市，而樹(shù)木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒(méi)有養(yǎng)分可汲取而枯敗，小鳥(niǎo)們也到了其余地方去生活，這樣，害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵，就會(huì)更為?囂張，他們把四周的垃圾吃光后，就來(lái)攻擊人類(lèi)，平3民百姓們斗可是害蟲(chóng)，只能被害蟲(chóng)們吃掉，最后，整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了。怎么樣，聽(tīng)了我的“故事”，你感覺(jué)我們應(yīng)當(dāng)成到有環(huán)保意識(shí)了吧，不要等到事情過(guò)了才懊悔，要在事情到達(dá)以前就要預(yù)防。你們說(shuō)，對(duì)嗎?感謝大家!親愛(ài)的同學(xué)們老師們?cè)诖丝痰倪@個(gè)社會(huì)環(huán)境遇到了極度的污染，我們?nèi)祟?lèi)也遇到了極大的危害，這些都是由誰(shuí)制造的呢?好多人都會(huì)說(shuō)必定不是我們，和我們沒(méi)什么關(guān)系，但是常常有好多的人也都是嘴巴上說(shuō)沒(méi)有，但是內(nèi)心不是這樣想的，他們會(huì)想丟一次不會(huì)有什么大礙的，反正好多人都是隨處亂扔的，而恰恰這些環(huán)境損壞都是我們?nèi)祟?lèi)一手造成的，我們?nèi)祟?lèi)在森林里拿著大斧子橫行霸道，砍這砍那的，樹(shù)木變少了，動(dòng)物沒(méi)地方居住而逐漸都死了，空氣也變得不清鮮了!原來(lái)好好的地球被我們活活給污染了，汽車(chē)的尾氣，我們?nèi)耸遣焕哿?，但是環(huán)境是愈來(lái)愈壞了，隨處吐痰，隨處亂扔垃圾各種行為都危害了我們?nèi)祟?lèi)自己居住的花園了，所以我們要少開(kāi)一天車(chē)，多騎一天車(chē)假如，我們的家園遇到了損壞，我們?nèi)祟?lèi)講沒(méi)法生計(jì)下去，地球?qū)⒑翢o(wú)生氣。動(dòng)物消亡，植物死光。再假如，我們?nèi)巳硕急Ｗo(hù)一草一木，每日把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么，環(huán)境遇到保護(hù)，世界將會(huì)更為漂亮。再再假如我們節(jié)儉用紙，那么10人一年能夠節(jié)儉3650張，一萬(wàn)人就能夠節(jié)儉3560000張，這樣的數(shù)量，對(duì)環(huán)境是多么好啊!我們要保護(hù)地球，要保護(hù)環(huán)境!感謝大家!同學(xué)們，老師們：4大家好!21世紀(jì)堪稱挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)很多美好神往的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了很多災(zāi)題，此中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。環(huán)境與我們的生活極為親密，與我們的生計(jì)息息有關(guān)。好久以來(lái)，我們賴以生計(jì)的環(huán)境就惹起了很多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕，會(huì)上經(jīng)過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆結(jié)合國(guó)大會(huì)經(jīng)過(guò)決策，將此后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了，但人們對(duì)環(huán)境的思慮和保護(hù)永久不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)當(dāng)每日都是環(huán)境日。跟著社會(huì)的發(fā)展，人類(lèi)的生活形式有了很大的變化，生計(jì)環(huán)境也被人類(lèi)損壞，保護(hù)環(huán)境已成為人類(lèi)迫在眉捷的任務(wù)!科技的發(fā)展，機(jī)器的寬泛使用，給人類(lèi)創(chuàng)立了大批的財(cái)產(chǎn)，但同時(shí)也排出大批荒棄物嚴(yán)重的污染了環(huán)境。加上濫砍濫伐，亂捕亂撈，致使森林損壞，生態(tài)失衡，水土流失，田地沙化，水旱風(fēng)蟲(chóng)害屢次，許多地方已以是一片荒蕪。假如再不增強(qiáng)環(huán)境的保護(hù)，不久未來(lái)，人類(lèi)將失掉賴以生計(jì)的地球!所以，今日的我們更應(yīng)當(dāng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不單要合理的利用資源，更應(yīng)當(dāng)竭心全力的保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永久為我們?nèi)祟?lèi)的生計(jì)發(fā)展服務(wù)。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!今日，我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你踏著晨曦走進(jìn)我們花園般的校園時(shí)，當(dāng)你坐在潔凈整齊的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你能否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说那趧诟冻?5我們都盼望校園中能有生氣勃勃的草地，都期盼在整齊潔凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、嬉戲，都希望在舒坦溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)境。但是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園認(rèn)真看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫(huà)的印跡;水龍頭開(kāi)著，讓水任意的流失;漂亮的草坪、花園上留著無(wú)情的腳跡;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其余同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內(nèi)外大聲的吵鬧，打破了這一片安靜。這些現(xiàn)象與我們漂亮、文明、和睦的校園多么不協(xié)調(diào)!我們崇尚文明，我們都需要生活在潔凈、整齊、漂亮的環(huán)境中，但是，為何我們總把打掃、保護(hù)的希望寄望在他人身上?為何老是絕不憐憫的踩踏這片安靜與漂亮?為何老是逃走作為板中一份子的責(zé)任?板橋中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員，都是這所學(xué)校的主人，都有保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃走不了的'，也是我們一定要做的。在享受這片安靜而安寧的樂(lè)土?xí)r，我們必定要保衛(wèi)它，讓它永久保持這份特有的活力和魅力。同學(xué)們，立刻行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)儉;一堆垃圾，我們打掃，愛(ài)一棵小樹(shù)苗，保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的全部?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。為此我向板中全體同學(xué)號(hào)召：創(chuàng)立潔凈、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們踴躍行動(dòng)起來(lái)!讓我們從此刻做起，從身旁的小事做起，增強(qiáng)自我拘束，互相監(jiān)察，爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。讓我們?cè)S諾——愛(ài)我板中校園，讓母校綠色永久蓬勃，讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我們漂亮的家。我的演講完了，感謝大家!同學(xué)們，什么是低碳生活？低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，進(jìn)而減低碳，特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人，踴躍實(shí)踐低碳6生活，從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開(kāi)始，做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。一、為新書(shū)穿上環(huán)保的新衣新學(xué)期來(lái)了，同學(xué)們都發(fā)了新書(shū)。欣喜若狂之余，第一想到的是要為新書(shū)包上書(shū)皮，過(guò)去大家都是一到開(kāi)學(xué)就買(mǎi)塑料書(shū)皮，或許買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)皮。全校1800名學(xué)生，每個(gè)人均勻新書(shū)六七本，要花銷(xiāo)多少錢(qián)?。「匾氖?，這些塑料書(shū)皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源，不利環(huán)保，塑料書(shū)皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等資料包書(shū)皮，既利于環(huán)保，還可以夠跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包，鍛煉著手能力。二、把沒(méi)實(shí)用完的簿本整合起來(lái)新學(xué)期，新氣象，每個(gè)同學(xué)心中都充滿了神往。幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開(kāi)學(xué)頭幾日就開(kāi)始做開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的，簿本買(mǎi)來(lái)多本。書(shū)包里面目一新，前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的簿本也自然被裁減了。據(jù)資料顯示，生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的數(shù)量，需要耗費(fèi)凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水噸。三、讓小手帕成為校園時(shí)髦曾幾何時(shí)被人們廣泛使用的手帕被忘記，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹(shù)木，使用后不可以夠回收，浪費(fèi)了資源，亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可頻頻使用，既節(jié)儉資源又保護(hù)了樹(shù)木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要建立"綠色花費(fèi)的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，言傳身教做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。四、栽花種草正當(dāng)時(shí)春季，萬(wàn)物復(fù)蘇，春季在枝頭、在天空、在野外，我們也讓春季走進(jìn)我們的7教室吧！綠色植物經(jīng)過(guò)光合作用，能夠汲取空氣中的二氧化碳開(kāi)釋出氧氣。栽花種草，讓教室美起來(lái)、綠起來(lái)，讓教室的空氣更清爽。栽花種草正當(dāng)時(shí)，少先隊(duì)員們，齊著手吧！保護(hù)地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢(shì)在必行。親愛(ài)的少先隊(duì)員們，"低碳生活"其實(shí)不難做到，低碳生活其實(shí)離我們其實(shí)不遙遠(yuǎn)，只需每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就能夠大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一同走進(jìn)低碳新學(xué)期，開(kāi)始環(huán)保重生活，共創(chuàng)綠色校園吧！大家好！今日，保護(hù)環(huán)境是多么的重要，我想，從很多領(lǐng)導(dǎo)人的發(fā)言到廣大民眾的號(hào)召，從在坐各位緊鎖的雙眉再到我們此次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。在這里，我所思、所想的是：我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和睦相處的基礎(chǔ)，同時(shí)也決定著，我們這個(gè)城市會(huì)有如何的今日和如何的一個(gè)未來(lái)？提到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我最初想到的是孩子。一年前的這個(gè)時(shí)候，我?guī)е馓幣笥训暮⒆?，到公園漫步。孩子長(zhǎng)得很漂亮，有一雙很美的眼睛。惋惜的是他的眼睛看不見(jiàn)了，他是個(gè)盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不斷的問(wèn)我：“阿姨，黃石是什么樣子的？黃石美嗎”我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的傾聽(tīng)著，臉上閃爍著陽(yáng)光般的淺笑。可我卻笑不起來(lái)，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清，可湖面上有瑣碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺目的白塑料袋；天很藍(lán)，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！這些或許算不得什么，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。此后，這孩子給我打電話說(shuō)，黃石很美，固然他聞到的空氣不夠清爽，但黃石在他內(nèi)心已如童話。我知道，那孩子是個(gè)盲人，固然看不見(jiàn)，但他用潔白如紙的心靈，采取了黃石并保衛(wèi)了這座城市的漂亮。關(guān)于這樣一個(gè)孩子，我怎能不吃8驚，他有著又該是如何的一顆心靈啊！或許，一個(gè)孩子的話，其實(shí)不代表什么?？僧?dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)，我們的孩子何嘗不是專(zhuān)心靈來(lái)看這個(gè)世界，專(zhuān)心來(lái)采取他生活的這個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的心靈盼望時(shí)，我們是該賜予他們保護(hù)，把全部變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，令他們驚喜、歡喜、幸福、陽(yáng)光、淺笑。仍是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái)，把他們完全扯破、撕碎、摧毀？什么希望都不留給他們？不，決不！因?yàn)椋覀儛?ài)孩子，因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái)。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué)，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住宅！但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái)？這就是保護(hù)？不，他們真需要的未來(lái)不在這。他們需要的未來(lái)，在他們的內(nèi)心！這就是為何面對(duì)碧水藍(lán)天，感覺(jué)最驚喜的人里頭有我們的孩子；為何一次重要環(huán)境污染事故以后，最疼愛(ài)的人里頭有我們的孩子；為何對(duì)煙囪森林，最怨恨的人里頭有的又是我們的孩子；假如，他們沒(méi)有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境，他們那邊裝得下對(duì)碧水藍(lán)天的盼望；假如，他們沒(méi)有一顆深?lèi)?ài)著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈，他們又那邊生得出那么多的愛(ài)和狠呢？今日，假如我以不太苛刻的目光來(lái)審察我們生計(jì)的這個(gè)城市，是的，今日黃石是美的，這是很多人努力的結(jié)果，但更美的莫非不是我們這些孩子的心靈，和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深邃的愛(ài)嗎？而這不正是人與環(huán)境和睦相處的重點(diǎn)所在嗎？由孩子的問(wèn)題，我想起了我們的這些成人。其實(shí)，在我們每個(gè)人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。不過(guò)，我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的盼望，卻很少讓自己的行動(dòng)聽(tīng)從于心靈。這就是為何我們?cè)偃齼A聽(tīng)，保護(hù)環(huán)境是多么重要的今日，我們看到這個(gè)城市綠色以后，卻不肯去深想，綠色背后所展現(xiàn)的各種危機(jī)。這就是為何，在經(jīng)濟(jì)利益眼前，要一而再，再而三的令環(huán)保讓路！這就是為何，在動(dòng)筷子時(shí)，寧愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里，最9后表示無(wú)能為力的原由！面對(duì)我們的孩子及我們自己，莫非我們只能感覺(jué)無(wú)奈？我們?yōu)楹?，就不可以把心靈的盼望變?yōu)槲覀冃袆?dòng)的動(dòng)力！我們?yōu)楹尾豢梢韵笪覀兊暮⒆幽菢?，把自己?nèi)心已經(jīng)累積的力量開(kāi)釋出來(lái)，用實(shí)質(zhì)的行動(dòng)把綠色背后的各種危機(jī)除去，把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活中間來(lái)，向自己的心靈深處回歸！是的，我們深?lèi)?ài)黃石，我們也愛(ài)孩子，我們深?lèi)?ài)環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)更愛(ài)自己的心靈，作為黃石的一名一般的市民，我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故土，服飾的新城。但