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文檔簡介

文言文之定語后置第1頁第1頁定語后置當(dāng)代漢語里,定語普通都放在中心詞前面,起修飾限制作用。但在古代漢語里,為了突出和強(qiáng)調(diào)定語,有時(shí)也會把定語放在中心詞之后,這種情況叫做“定語后置”。定語后置有下面四種情況:1.中心語+定語+者

2.中心語+之+定語

3.中心語+之(而)+定語+者4.用數(shù)量詞作定語時(shí)

第2頁第2頁1.中心語+定語+者第3頁第3頁1.中心語+定語+者①計(jì)未定,求人可使報(bào)秦者,未得。(求可使報(bào)秦者人)②村中少年好事者,馴養(yǎng)一蟲。(村中好事者少年)③遂率子孫荷擔(dān)者三夫。(遂率荷擔(dān)者子孫三夫)④太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。(知其事者太子及賓客)第4頁第4頁1.中心語+定語+者⑤人馬燒溺死者甚眾。(燒溺死者人馬甚眾)⑥客有吹洞簫者,倚歌而和之。(有吹洞簫者客)⑦人馬凍死者相望。(凍死者人馬相望)⑧楚人有涉江者

(有涉江者楚人)第5頁第5頁2.中心語+之+定語

第6頁第6頁2.中心語+之+定語,“之”是定語后置標(biāo)志。①蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)。(蚓無利爪牙,強(qiáng)筋骨)②居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(居高廟堂則憂其民,處遠(yuǎn)江湖則憂其君)第7頁第7頁3.中心語+之(而)+定語+者

第8頁第8頁中心語+之(而)+定語+者,“之”是定語后置標(biāo)志。①石之鏗然有聲者,所在皆是也。(鏗然有聲石,所在皆是也)②馬之千里者,一食或盡粟一石。(千里馬)③僧之富者不能至。(富者僧不能至)第9頁第9頁4.用數(shù)量詞作定語時(shí)第10頁第10頁4.用數(shù)量詞作定語時(shí),數(shù)量詞大多數(shù)放在中心詞后面

①比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。(比至陳,六七百乘車,千余騎,數(shù)萬卒)②嘗貽余核舟一。(嘗貽余一核舟)③我持白璧一雙,欲獻(xiàn)項(xiàng)王;玉斗一雙,欲與亞父。(一雙白璧一雙玉斗)第11頁第11頁應(yīng)注意是,文言文中定語后置只限于表示修飾關(guān)系句子,表領(lǐng)屬關(guān)系定語則不后置。“定語后置”四種形式,但在一個(gè)詳細(xì)語言環(huán)境中切不可簡樸地“對號入座”,而應(yīng)從句子詞語間結(jié)構(gòu)關(guān)系上進(jìn)行進(jìn)一步思考,尤其是要認(rèn)真分析“者”詞性和作用,不然極易出現(xiàn)錯誤。第12頁第12頁定語后置句練習(xí)題第13頁第13頁1.下列選項(xiàng)中不含有定語后置一項(xiàng)是A.求人可使報(bào)秦者,未得B.城北徐公,齊之美麗者也C.太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之D.石之鏗然有聲者,所在皆是也E.軍書十二卷,卷卷有爺名B第14頁第14頁二.翻譯下列句子,并指出它形式。1、村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲。答案:村中一個(gè)多事少個(gè)馴養(yǎng)了一只蟲。形式:中心詞+定語+者2、客有吹洞簫者,倚歌而和之.答案:有一個(gè)吹洞簫客人,伴隨歌聲而相和伴奏。形式:中心詞+定語+者3、縉紳而能不易其志者,四海之大,有幾人與?答案:能不改變自已志向官員,全國這樣大地方,有幾種人呢?形式:中心詞+而+定語+者第15頁第15頁二.翻譯下列句子,并指出它形式。4、蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)。答案:蚯蚓沒有鋒利爪牙,健壯筋骨。形式:中心詞+之+定語5、石之鏗然有聲者,所在皆是也。答案:鏗然有聲音石頭,處處都是。形式:中心詞+之+定語+者第16頁第16頁文言虛詞“者”字使用辦法

第17頁第17頁一、“……”

“者”相稱于當(dāng)代漢語“字短語”中“”。它能夠把方位詞、形容詞、動詞以及形容詞性詞組、動詞性詞組名物化,相稱于“……(人、事、物……)”“……樣子”(“……似”)等等。這種情況下“者”,普通稱之為代詞,也有些人稱之為助詞。

1、“……(人、事、物……)”

①前者、后者(前面、后邊)

強(qiáng)者、老者(強(qiáng)人、年老人)

讀者、勝者(閱讀人、取得勝利人[一方])

②古之學(xué)者必有師(學(xué)習(xí)人)——《勸學(xué)》

③望之蔚然而深秀者,瑯琊也。(蔚然而深秀地方)——《醉翁亭記》第18頁第18頁2、“……樣子”(“……似”)

①然往來視之,覺無異能者?!啤ち谠肚H》

②言之,貌若甚戚者。——唐·柳宗元《捕蛇者說》

第19頁第19頁3、“……”,后置定語標(biāo)志。

①馬之千里者(日行千里馬),一食或盡粟一石。——韓愈《馬說》

②蓋簡桃核修狹者(長而窄桃核)為之?!簩W(xué)洢《核舟記》

第20頁第20頁二、表提醒、停止

1、“者”放在主語后,在句中構(gòu)成“者……也”結(jié)構(gòu),這是文言文中典型判斷句式。其中包括“普通判斷句”和“因果判斷句”。

在普通判斷句中,“者”起著提醒、停止、引出下文作用。

①陳勝者,陽城人也。(陳勝是陽城人。)——《史記·陳涉世家》

②廉頗者,趙之良將也。(廉頗是趙國良將。)——《廉頗藺相如列傳》

在“因果判斷句”中,“者”相稱于“……原因(是)”。

③蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,專心躁也。——《勸學(xué)》

④臣因此去親戚而事君者,徒慕君之高義也?!读H藺相如列傳

第21頁第21頁2、在假設(shè)復(fù)句中,“者”相稱于“……”“……話”,也有提醒、停止、引出下文作用,句尾普通不用“也”呼應(yīng)。

①入則無法家弗士,出則無敵國外患者,國恒亡。——《孟子》

②盡吾志而不能至者,能夠無悔矣?!?/p>

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