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2022-2023學年八下數(shù)學期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在直角坐標系中,正方形OABC的頂點O與原點重合,頂點A、C分別在x軸、y軸上,反比例函數(shù)y=(k≠0,x>0)的圖象與正方形的兩邊AB、BC分別交于點E、F,F(xiàn)D⊥x軸,垂足為D,連接OE、OF、EF,F(xiàn)D與OE相交于點G.下列結(jié)論:①OF=OE;②∠EOF=60°;③四邊形AEGD與△FOG面積相等;④EF=CF+AE;⑤若∠EOF=45°,EF=4,則直線FE的函數(shù)解析式為.其中正確結(jié)論的個數(shù)是()A.2 B.3 C.4 D.52.若方程有增根,則a的值為()A.1 B.2 C.3 D.03.如圖,在□ABCD中,AB=4,BC=7,∠ABC的平分線交AD于點E,則ED等于()A.2 B.3 C.4 D.54.下列二次根式能與合并為一項的是()A. B. C. D.5.如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是中線,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E,F(xiàn),則下列四個結(jié)論中:①AB上任一點與AC上任一點到D的距離相等;②AD上任一點到AB,AC的距離相等;③∠BDE=∠CDF;④∠1=∠2;其中正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6.某老師為了解學生周末學習時間的情況,在所任班級中隨機調(diào)查了10名學生,繪成如圖所示的條形統(tǒng)計圖,則這10名學生周末學均時間是()A.4 B.3 C.2 D.17.已知,則的值為()A. B. C.2 D.8.我們知道正五邊形不能進行平面鑲嵌,若將三個全等的正五邊形按如圖所示拼接在一起,那么圖中的∠1的度數(shù)是()A.18° B.30° C.36° D.54°9.方程x2+x﹣12=0的兩個根為(
)A.x1=﹣2,x2=6 B.x1=﹣6,x2=2 C.x1=﹣3,x2=4 D.x1=﹣4,x2=310.在平面直角坐標系中,若一圖形各點的縱坐標不變,橫坐標分別減5,則圖形與原圖形相比()A.向右平移了5個單位長度 B.向左平移了5個單位長度C.向上平移了5個單位長度 D.向下平移了5個單位長度二、填空題(每小題3分,共24分)11.比較大小:_____1.(填“>”、“=”或“<”)12.如圖,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,...,△AnBnAn+1都是等腰直角三角形,其中點A1、A2、…、An,在x軸上,點B1、B2、…Bn在直線y=x上,已知OA1=1,則OA2019的長是_____.13.12位參加歌唱比賽的同學的成績各不相同,按成績?nèi)∏?名進入決賽,如果小亮知道了自己的成績后,要判斷能否進入決賽,在平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)和方差四個統(tǒng)計量中,小亮應該最關(guān)注的一個統(tǒng)計量是_____.14.計算的結(jié)果是_____。15.如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC=2,CD=1,AD=3,若∠B=90°,則∠BCD的度數(shù)為____________________.16.將2019個邊長都為的正方形按如圖所示的方法擺放,點,,分別是正方形對角線的交點,則2019個正方形重疊形成的重疊部分的面積和為__.17.如圖,矩形ABCD的邊AB與y軸平行,頂點A的坐標為(1,2),點B與點D在反比例函數(shù)的圖象上,則點C的坐標為__.18.從多邊形的一個頂點出發(fā)能畫5條對角線,則這個多邊形的邊數(shù)是_______.三、解答題(共66分)19.(10分)解方程組x20.(6分)如圖,在□ABCD中,E、F為對角線BD上的兩點,且∠DAE=∠BCF.(1)求證:AE=CF;(2)求證:AE∥CF.21.(6分)如圖,六個完全相同的小長方形拼成了一個大長方形,AB是其中一個小長方形的對角線,請在大長方形中完成下列畫圖,要求:①僅用無刻度直尺,②保留必要的畫圖痕跡.(1)在圖1中畫出一個45°角,使點A或點B是這個角的頂點,且AB為這個角的一邊;(2)在圖2中畫出線段AB的垂直平分線.22.(8分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A為圓心,任意長為半徑畫弧分別交AB,AC于點M和N,又分別以M、N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,連結(jié)AP并延長交BC于點D.求證:(1)點D在AB的中垂線上.(2)當CD=2時,求△ABC的面積.23.(8分)一個不透明的袋子里裝有黑白兩種顏色的球其40只,這些球除顏色外都相同.小明從袋子中隨機摸一個球,記下顏色后放回,不斷重復,并繪制了如圖所示的統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息解決下列問題:(1)摸到黑球的頻率會接近(精確到0.1);(2)估計袋中黑球的個數(shù)為只:(3)若小明又將一些相同的黑球放進了這個不透明的袋子里,然后再次進行摸球試驗,當重復大量試驗后,發(fā)現(xiàn)黑球的頻率穩(wěn)定在0.6左右,則小明后來放進了個黑球.24.(8分)已知E、F分別是平行四邊形ABCD的BC和DA邊上的點,且CE=AF,問:DE與FB是否平行?說明理由.25.(10分)如圖,已知菱形ABCD邊長為4,,點E從點A出發(fā)沿著AD、DC方向運動,同時點F從點D出發(fā)以相同的速度沿著DC、CB的方向運動.如圖1,當點E在AD上時,連接BE、BF,試探究BE與BF的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;在的前提下,求EF的最小值和此時的面積;當點E運動到DC邊上時,如圖2,連接BE、DF,交點為點M,連接AM,則大小是否變化?請說明理由.26.(10分)如圖1,在平面直角坐標系中點,,以為頂點在第一象限內(nèi)作正方形.反比例函數(shù)、分別經(jīng)過、兩點(1)如圖2,過、兩點分別作、軸的平行線得矩形,現(xiàn)將點沿的圖象向右運動,矩形隨之平移;①試求當點落在的圖象上時點的坐標_____________.②設(shè)平移后點的橫坐標為,矩形的邊與,的圖象均無公共點,請直接寫出的取值范圍____________.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】
①通過證明全等判斷,②④只能確定為等腰三角形,不能確定為等邊三角形,據(jù)此判斷正誤,③通過判斷,⑤作于點M通過直角三角形求出E、F坐標從而求得直線解析式.【詳解】∵點E、F都在反比例函數(shù)的圖像上,∴,即,∵四邊形是正方形,∴,∴∴,∴,①正確;∵∴,∵k的值不能確定,∴的值不能確定,②錯誤;∴只能確定為等腰三角形,不能確定為等邊三角形,∴,,∴,,④錯誤;∵,∴,∴,③正確;作于點M,如圖∵,為等腰直角三角形,,設(shè),則,在中,,即,解得,∴,在正方形中,,∴,即為等腰直角三角形,∴,設(shè)正方形的邊長為,則,在中,,即,解得∴,∴∴設(shè)直線的解析式為,過點則有解得故直線的解析式為;⑤正確;故正確序號為①③⑤,選.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)與正方形的綜合運用,解題的關(guān)鍵在于利用函數(shù)與正方形的相關(guān)知識逐一判斷正誤.2、A【解析】
先去分母,根據(jù)方程有增根,可求得x=2,再求出a.【詳解】可化為x-1-a=3(x-2),因為方程有增根,所以,x=2,所以,2-1-a=0,解得a=1.故選A【點睛】本題考核知識點:分式方程的增根.解題關(guān)鍵點:理解增根的意義.3、B【解析】
由平行四邊形的性質(zhì)可知AD∥BC,AD=BC,利用兩直線平行得到一對內(nèi)錯角相等,由BE為角平分線得到一對角相等,等量代換得到∠ABE=∠AEB,利用等角對等邊得到AB=AE=4,由AD-AE求出ED的長即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AD∥BC,AD=BC=7,∴∠AEB=∠EBC,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,∴∠AEB=∠ABE,∴AB=AE=4,∴ED=AD-AE=BC-AE=7-4=1.故選:B.【點睛】此題考查了平行四邊形的性質(zhì),角平分線的定義,以及等腰三角形的判定,熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.4、A【解析】
先根據(jù)二次根式的性質(zhì)把化為最簡二次根式,然后再逐項判斷找出其同類二次根式即可.【詳解】解:.A、與是同類二次根式,能合并為一項,所以本選項符合題意;B、,與不是同類二次根式,不能合并為一項,所以本選項不符合題意;C、與不是同類二次根式,不能合并為一項,所以本選項不符合題意;D、,與不是同類二次根式,不能合并為一項,所以本選項不符合題意.故選:A.【點睛】本題考查了二次根式的性質(zhì)和同類二次根式的定義,屬于基本知識題型,熟知同類二次根式的定義、熟練掌握二次根式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】試題分析:根據(jù)等腰三角形的三線合一定理可得:∠1=∠2,∠BDE=∠CDF,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可知:AD上任一點到AB、AC的距離相等,故正確的有3個,選C.6、B【解析】
根據(jù)題意得:(1×1+2×2+4×3+2×4+1×5)÷10=3(小時),答:這10名學生周末學均時間是3小時;故選B.7、B【解析】試題解析:設(shè)=k,則a=2k,b=3k,c=4k.
所以=,
故選B.點睛:已知幾個量的比值時,常用的解法是:設(shè)一個未知數(shù),把題目中的幾個量用所設(shè)的未知數(shù)表示出來,實現(xiàn)消元.8、C【解析】
正多邊形鑲嵌有三個條件限制:①邊長相等;②頂點公共;③在一個頂點處各正多邊形的內(nèi)角之和為360°.多邊形內(nèi)角和定理:(n-2)?180(n≥3)且n為整數(shù)).【詳解】解:正五邊形的內(nèi)角:(5-2)×180°÷5=108°,∴∠1=360°-108°×3=36°,故選:C.【點睛】此題考查平面鑲嵌,熟練運用多邊形內(nèi)角和公式是解題的關(guān)鍵.9、D【解析】
利用因式分解法解方程即可得出結(jié)論.【詳解】解:x2+x-12=0(x+4)(x-1)=0,
則x+4=0,或x-1=0,
解得:x1=-4,x2=1.
故選:D.【點睛】本題考查因式分解法解一元二次方程,熟練掌握因式分解的方法是解題的關(guān)鍵.10、B【解析】因為縱坐標不變,橫坐標減5,相當于點向左平移了5個單位,故選B.二、填空題(每小題3分,共24分)11、>.【解析】【分析】先求出1=,再比較即可.【詳解】∵12=9<10,∴>1,故答案為:>.【點睛】本題考查了實數(shù)的大小比較和算術(shù)平方根的應用,用了把根號外的因式移入根號內(nèi)的方法.12、1【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)可得∠B1OA1=45°,然后求出△OA2B2是等腰直角三角形,△OA3B2是等腰直角三角形,然后根據(jù)等腰直角三角形斜邊上的高等于斜邊的一半求出OA3,同理求出OA4,然后根據(jù)變化規(guī)律寫出即可.【詳解】解:∵直線為y=x,∴∠B1OA1=45°,∵△A2B2A3,∴B2A2⊥x軸,∠B2A3A2=45°,∴△OA2B2是等腰直角三角形,△OA3B2是等腰直角三角形,∴OA3=2A2B2=2OA2=2×2=4,同理可求OA4=2OA3=2×4=23,…,所以,OA2019=1.故答案為:1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,等腰直角三角形的性質(zhì),熟記性質(zhì)并確定出等腰直角三角形是解題的關(guān)鍵.13、中位數(shù)【解析】
參賽選手要想知道自己是否能進入前6名,只需要了解自己的成績與全部成績的中位數(shù)的大小即可.【詳解】解:由于總共有12個人,且他們的分數(shù)互不相同,要判斷是否進入前6名,只要把自己的成績與中位數(shù)進行大小比較.故應知道中位數(shù)的多少即可,故答案為:中位數(shù).【點睛】本題主要考查統(tǒng)計的有關(guān)知識,主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義.14、【解析】
根據(jù)運算順序,先對括號里進行通分,給a的分子分母都乘以a,然后利用分式的減法法則,分母不變,只把分子相減,進而除法法則,除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù),并把a2-1分解因式,約分即可得到化簡結(jié)果.【詳解】解:故答案為:【點睛】此題考查學生靈活運用通分、約分的方法進行分式的加減及乘除運算,是一道基礎(chǔ)題.注意運算的結(jié)果必須是最簡分式.15、135°【解析】
根據(jù)勾股定理求出AC,根據(jù)勾股定理的逆定理求出∠ACD=90°,進而得出答案.【詳解】連接AC,在Rt△ABC中,由勾股定理得:,∵AB=BC,∴∠BAC=∠ACB=45°,∵CD=1,AD=3,AC=2,∴AC2+CD2=AD2,∴∠ACD=90°,∴∠DCB=90°+45°=135°,故答案為:135°.【點睛】本題考查了勾股定理,勾股定理的逆定理的應用,能求出△ACD是直角三角形是解此題的關(guān)鍵.16、【解析】
過正方形ABCD的中心O作OM⊥CD于M,作ON⊥BC于N,則易證△OEM≌△OFN,根據(jù)已知可求得一個陰影部分的面積是正方形的面積的,已知兩個正方形可得到一個陰影部分,則n個這樣的正方形重疊部分即為n-1陰影部分的和,即可得出結(jié)果.【詳解】解:如圖,過正方形的中心作于,作于,則,,且,,則四邊形的面積就等于正方形的面積,則的面積是,得陰影部分面積等于正方形面積的,即是,則2019個正方形重疊形成的重疊部分的面積和故答案為:【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是得到n個這樣的正方形重疊部分(陰影部分)的面積和的計算方法,難點是求得一個陰影部分的面積.17、(3,6).【解析】
設(shè)B、D兩點的坐標分別為(1,y)、(x,2),再根據(jù)點B與點D在反比例函數(shù)的圖象上求出xy的值,進而可得出C的坐標.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,頂點A的坐標為(1,2),∴設(shè)B、D兩點的坐標分別為(1,y)、(x,2),∵點B與點D在反比例函數(shù)的圖象上,∴y=6,x=3,∴點C的坐標為(3,6).故答案為(3,6).【點睛】本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點的坐標特點,熟知反比例函數(shù)中k=xy為定值是解答此題的關(guān)鍵.18、1【解析】
根據(jù)從n邊形的一個頂點最多可以作對角線(n-3)條,求出邊數(shù)即可.【詳解】解:∵從多邊形的一個頂點出發(fā)可以引5條對角線,設(shè)多邊形邊數(shù)為n,
∴n-3=5,
解得n=1.
故答案為:1.【點睛】本題考查多邊形的對角線:連接多邊形不相鄰的兩個頂點的線段,叫做多邊形的對角線.掌握n邊形從一個頂點出發(fā)可引出(n-3)條對角線是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、原方程組的解為:y1=-3【解析】
把第一個方程代入第二個方程,得到一個關(guān)于x的一元二次方程,解方程求出x,把x代入第一個方程,求出y即可.【詳解】解:x把①代入②得:x2-4x(x+1)+4(x+1)2=4,x2+4x=0,解得:x=-4或x=0,當x=-4時,y=-3,當x=0時,y=1,所以原方程組的解為:y1=-3x故答案為:y1=-3x【點睛】本題考查了解高次方程,降次是解題的基本思想.20、(1)證明見解析(2)證明見解析【解析】試題分析:(1)根據(jù)平行四邊形性質(zhì)得出AB=DC,AD=BC,AB∥CD,AD∥BC,推出∠ABF=∠CDE,∠ADE=∠CBF,根據(jù)全等三角形的判定推出△DAE≌△BCF,即可得;(2)由△DAE≌△BCF,得出∠DEA=∠BFC,從而得∠AEF=∠DFC,繼而得AE∥CF.試題解析:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=DC,AD=BC,AB∥CD,AD∥BC,∴∠ABF=∠CDE,∠ADE=∠CBF,在△DAE和△BCF中,,∴△DAE≌△BCF(ASA),∴AE=CF;(2)∵△DAE≌△BCF,∴∠DEA=∠BFC,∴∠AEF=∠DFC,∴AE∥CF.21、(1)答案見解析;(2)答案見解析.【解析】試題分析:(1)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)即可解決問題.(2)根據(jù)正方形、長方形的性質(zhì)對角線相等且互相平分,即可解決問題.試題解析:(1)如圖所示,∠ABC=45°.(AB、AC是小長方形的對角線).(2)線段AB的垂直平分線如圖所示,點M是長方形AFBE是對角線交點,點N是正方形ABCD的對角線的交點,直線MN就是所求的線段AB的垂直平分線.考點:作圖—應用與設(shè)計作圖.22、(1)見解析;(2)6【解析】
(1)根據(jù)作圖可知AD是∠CAB平分線,然后由等角對等邊和線段垂直平分線的性質(zhì)可得結(jié)論;(2)根據(jù)含30度角的直角三角形的性質(zhì)求出AD和AC,進而求出BC的長即可解決問題.【詳解】解:(1)根據(jù)作圖可知AD是∠CAB平分線,∵∠C=90°,∠B=30°,∴∠DAB=∠DAC=∠B=30°,∴DA=DB,∴點D在AB的中垂線上;(2)∵∠DAC=30°,CD=2,∴AD=2CD=4,∴,BD=AD=4,∴BC=CD+BD=6,∴.【點睛】本題考查了尺規(guī)作角平分線、等角對等邊、線段垂直平分線的性質(zhì)、含30度角的直角三角形的性質(zhì)、勾股定理以及三角形的面積計算,靈活運用各性質(zhì)進行推理計算是解題的關(guān)鍵.23、(1)0.5;(2)20;(3)10【解析】
(1)根據(jù)統(tǒng)計圖找到摸到黑球的頻率穩(wěn)定到的常數(shù)即為本題的答案;(2)根據(jù)(1)的值求得答案即可;(3)設(shè)向袋子中放入了黑個紅球,根據(jù)摸到黑球最終穩(wěn)定的頻率即為概率的估計值,列出方程求解可得.【詳解】解:(1)觀察發(fā)現(xiàn):隨著實驗次數(shù)的增加頻率逐漸穩(wěn)定到常數(shù)0.5附近,故摸到黑球的頻率會接近0.5,故答案為:0.5;(2)∵摸到黑球的頻率會接近0.5,∴黑球數(shù)應為球的總數(shù)的一半,∴估計袋中黑球的個數(shù)為20只,故答案為:20;(3)設(shè)放入黑球x個,根據(jù)題意得:20+x40+x=0.6解得x=10,經(jīng)檢驗:x=10是原方程的根,故答案為:10;【點睛】本題主要考查概率公式和頻率估計概率,熟練掌握概率公式:概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比是解題的關(guān)鍵.24、DE∥FB【解析】試題分析:DE與FB平行,根據(jù)已知條件可證明DFBE是平行四邊形,由平行四邊形的性質(zhì)可得DE∥FB.試題解析:DE∥FB.因為在□ABCD中,AD∥BC(平行四邊形的對邊互相平行).且AD=BC(平行四邊形的對邊相等),所以DF∥BE,又CE=AF,DE=AD﹣AF,BE=BC﹣CE,所以DF=BE,所以DFBE是平行四邊形,(有一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形),所以DE∥FB.(平行四邊形的對邊相等).25、,證明見解析;的最小值是,;如圖3,當點E運動到DC邊上時,大小不發(fā)生變化,理由見解析.【解析】
先證明和是等邊三角形,再證明≌,可得結(jié)論;由≌,易證得是正三角形,繼而可得當動點E運動到當,即E為AD的中點時,BE的最小,根據(jù)等邊三角形三線合一的性質(zhì)可得BE和EF的長,并求此時的面積;同理得:≌,則可得,所以,則A、B、M、D四點共圓,可得.【
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