中心小學學校工作總結(jié)參考（15篇）

第頁共頁中心小學學校工作總結(jié)參考學校教學工作總結(jié)一學期來，我們踏踏實實抓好每一個細節(jié)，勤勤懇懇做實每一件事情。總體上看，通過全體教師的共同努力，通過扎實細致的工作，順利完成了本學期教育教學的各項目標任務?；仡欉^去的一學期，現(xiàn)總結(jié)如下：一、以德育為先導，推動規(guī)范化建設(shè)。1、學校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要。因此，學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中，我們不斷進行自我完善，自我提高，我們結(jié)合自身的實際，制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施，進一步規(guī)范要求。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導下，我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學生的表率。2、開學初學校對師德師風工作提出了具體要求，各班能結(jié)合實際扎實開展工作。全體教師嚴謹?shù)慕田L，帶動了學生學風，學校校風的根本好轉(zhuǎn)，為學校各項教育教學工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。3、學校經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話和班隊會課加強學生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時，結(jié)合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進，為適應社會發(fā)展的需要。使學生認識學習的重要性和必要性。為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。4、抓好學生養(yǎng)成教育。以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動，扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，使學?；旧闲纬闪艘粋€誠信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有三、五、六年級。全體老師工作做得細致、卓有成效。5、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學期老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責，對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學生的思想教育。做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導工作。6、強化了德育網(wǎng)絡(luò)，建立家校聯(lián)系卡，通過召開家長會，溝通了學校、家庭、社會的聯(lián)系。為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個健康、文明、舒適的學習生活環(huán)境。通過家長座談會、家訪等多種形式，加強了學生的校外管理。7、繼續(xù)抓好愛國主義教育這個主旋律，切實抓好學生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。使愛國主義、養(yǎng)成教育均結(jié)碩果、贊英雄，愛英雄，良好的行為習慣深入人心。具體來說，通過三熱愛教育、學校國旗下演講、法紀教育、安全教育和國防知識教育，并開展了朗誦會、演講會等活動，培養(yǎng)激發(fā)了學生的愛國熱情。8、從日常小事做起，培養(yǎng)學生良好習慣。本學期，學校開展了講文明，講禮貌，爭做環(huán)保小衛(wèi)士和“伸手彎腰撿廢紙”活動，各班利用班會、晨會等形式，引導學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》，從日常小事做起，從今天做起，文明守紀、積極進取，爭做一個合格的小學生。一學期來，語言文明、禮貌待人的多了，罵人、搗亂的少了，保持環(huán)境衛(wèi)生的多了，破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了，認真學習的多了，貪玩胡鬧的少了。二、以建設(shè)教師隊伍為目標，扎實開展師德師風建設(shè)。提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。這學期，我們以學習實踐____活動和師德師風建設(shè)活動為契機，狠抓教師隊伍建設(shè)，努力打造一支甘于奉獻、團結(jié)和諧的教師隊伍。1、加強學習，努力創(chuàng)建教師終身學習機制。我們集中學習了____的有關(guān)文獻、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師行為十不準》、《教育法》等法律法規(guī)，提高教師依法執(zhí)教的能力。2、嚴于律己，引導教師用自己端正的品行教育影響學生。要求全體教師要樹立服務意識;責任、形象、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質(zhì)量意識;團結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識。形成健康的工作心態(tài)，用自己端正的品行教育影響學生。3、開展教科研提高教師駕馭教學、駕馭學生的能力。____、____月份學校開展了素質(zhì)教育公開課活動，優(yōu)秀教師何愛惠、張?zhí)?、楊臘奎、郭秋香積極主動承擔學校素質(zhì)教育公開課活動。通過全體老師的相互交流，極大的促進了我校教師的教學水平。4、加強教學研究。教研工作是決定學校教學質(zhì)量的一個重要方面。本期學校教導處加強了教研組建設(shè)和教研活動的管理，使每次活動有目的、有計劃、有記錄、有實效，真正發(fā)揮其應有的作用。各教研組對開學初確定的專題進行了研討，做到了每組不少于____個專題。每個專題有專人負責，不斷研究總結(jié)。三、以提高教學質(zhì)量為目標，狠抓教學常規(guī)管理，走教研興校之路。教學質(zhì)量是學校的生命線，我們老師一絲不茍抓教學，千方百計提成績。本學期，為了更好地提高教育教學質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。1、努力提高教學質(zhì)量。我校教師充分認識到了教學質(zhì)量的重要性，深知教學質(zhì)量是學校發(fā)展的內(nèi)因。2、合理分配課程，力求人人發(fā)揮最大能量。我校選擇業(yè)務能力強的年輕老師擔任畢業(yè)班的教學工作，對綜合科（品社和科學）和英語課程進行合理分配，從教學工作和上學期期末考試來看，這種做法是對的。3、狠抓教學常規(guī)，強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此，我們在教學管理中，要求教師嚴格按照《小學部教學常規(guī)基本要求》中的規(guī)定，認真?zhèn)湔n、講課、布置批改作業(yè)、單元測試等各個環(huán)節(jié)。學校對任課教師從這幾方面進行必要的引導和嚴格的檢查。4、堅持校本教研，提高課堂效率。課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質(zhì)量高低的主要因素，而提高課堂教學效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務素質(zhì)。教師在公開課過程中，講課老師認真?zhèn)湔n，聽課老師開誠布公，研討氣氛熱烈和諧。我們這樣做的目的，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律，鉆研業(yè)務，提高業(yè)務能力。5、扎實抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，我校各個班級都不同程度地存在學困生較多、優(yōu)生群體小的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大。但是，我們教師堅持只講主觀，不談客觀的原則，樹立沒有教不好的學生，只有教不好的老師的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改，做好單元測試工作，一手抓學困生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學生的學科成績。我校老師吉曉英、解良芳、郭秋香、侯春平、閆春虎、張?zhí)垶榱溯o導學困生，經(jīng)常利用飯后的課余時間，對學生進行輔導。四、以培養(yǎng)良好習慣為目標，狠抓班級管理，強化安全衛(wèi)生工作。班級是學校工作的最小的一級管理單位，也是最重要的管理單位。我們以紀律、安全、衛(wèi)生教育為抓手，強化班級管理。我校要求教師，尤其是班主任教師在工作中要把握教學、安全、衛(wèi)生這三個方面每個班都制定《安全衛(wèi)生公約》，著力培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。1、加強學生常規(guī)管理，進行良好的行為習慣教育。班主任從進校、課間、就餐、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄，使學校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則，對學生進行文明禮儀教育。由于德育工作抓得扎實有力，學風、班風、校風明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小主人，學校的小主人。2.從點滴入手，抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生教育包括環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理和心理衛(wèi)生。我們教育學生愛校如家，管好自己的手，管好自己的嘴，不亂丟一片紙屑，不隨地吐痰，不吃來歷不明或不衛(wèi)生的食物，學校將衛(wèi)生區(qū)劃分到各個班級，各班在早上上課前和下午活動時間分別打掃一次，若發(fā)現(xiàn)明顯的不干凈要及時處理，努力做到在校園里看不到白色垃圾。此外，學校建議少先隊成立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生督查小組，負責檢查各班衛(wèi)生，引導學生自己管理自己。3.踏實開展傳染病防控工作。學校制定實施方案和工作細則，與老師簽訂責任書，明確職責。具體操作主要做了三點--健康知識宣傳教育、晨檢午檢、環(huán)境衛(wèi)生和消毒。4.以預防為主，加強安全管理。我校成立了以校長為組長，政教主任為副組長，各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導小組，以及安全巡查。并組織教師學習有關(guān)的法律法規(guī)和學校安全制度，進一步提高安全意識。其次，利用晨會、班會等時間，向?qū)W生強調(diào)安全的重要性，向?qū)W生講解一些必要的安全自衛(wèi)常識，培養(yǎng)一定的自護能力。另外，堅持安全周檢和月報制度，確保各個方面的安全。五、以豐富校園文化為目標，狠抓課外活動的開展，培養(yǎng)學生綜合實踐能力。這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動：1、結(jié)合慶元旦和其他重要時日，因地制宜地開展慶?；蚪逃顒?。2、寫規(guī)范字比賽。趙康初中小學部中心小學學校工作總結(jié)參考（二）一年來，在縣教育局、鄉(xiāng)中心校、村雙委的正確領(lǐng)導和大力支持下，領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作，全體教師努力工作，學校創(chuàng)造性的開展工作，取得較大的成績?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎瑢W校管理井然有序，創(chuàng)新項目喜獲豐收，特色學校初有成效，學校聲譽不斷攀升?，F(xiàn)將具體情況向領(lǐng)導匯報如下：一、滿意的事情：1、打造一流的團隊。搞好師資隊伍建設(shè)，我們始終堅持每周一上午領(lǐng)導班子會、每周日下午教師例會制度，形成規(guī)范的管理體制；重視教師政治和業(yè)務素質(zhì)的提高，鼓勵教師看書學習，撰寫教學反思；開展“鑄師魂、樹新風”活動，推動學校團隊建設(shè)；堅持“文明教師”評比制度，采取算獎不評獎、算模不評模，讓干事創(chuàng)業(yè)的教師名利雙收，弘揚正氣，樹立新風。涌現(xiàn)出一大批忘我工作的教師，他們的事跡十分感人：雷五朝老師快要退休，工作熱情不減，身體不好患病期間，沒有耽誤學校工作。在周末獨自一人值班時，病倒在值班室，自己走不動，硬是爬著找電話求救家里；董遼娜老師在孩子生病期間，白天在學校上課，晚上到醫(yī)院為孩子打點滴，事跡感動著廣大教師。劉艷老師丈夫在外地生病需要照顧，但她舍不得孩子們，硬是頂著壓力堅持為孩子們上課沒請一天假。王轉(zhuǎn)英老師堅持帶病工作，不耽誤一節(jié)課，進城看病總是安排在下午學生放學后。李保安校長，開學初家里八十多歲高齡的老母親身體不適，但因為學校剛開學，各項工作千頭萬緒，需要扎實安排，他從沒有請過一天假，在那段時間，他廋了好幾斤，學校工作沒受一點影響--正是有這樣一大批忘我工作地教師，學校各項工作井然有序。2、校園文化提升品位。我校進一步完善校園文化建設(shè)，目標就是：充分展示學校的辦學特色，讓校園文化走進師生的心田，達到環(huán)境育人、文化育人、陶冶情操的目的。通過努力我校校園文化彰顯學校的六個辦學特色：以人為本的校園文化、以人為本的自主管理、以人為本的成功教育、以人為本的校本研修、以人為本的素質(zhì)教育、智慧家長學校。值得說的是青少年活動文化，在我們學校的里，有許多學生參加各種興趣小組活動，有體育武術(shù)興趣小組、繪畫藝術(shù)興趣小組和快樂英語興趣小組。各小組本學期共進行____余節(jié)豐富多彩的教學活動：體育武術(shù)班的學員打少年拳、籃球、乒乓球、踢足球，大大增強了學生的身體素質(zhì);繪畫藝術(shù)興趣小組的學員，在李海勇老師的創(chuàng)新教學方式下，他們熱情高漲，積極學習，用氣球制作出各種美麗的動物造型、用紙張折出各種物品、用剪刀制作出形象逼真的花草植物，用畫筆描繪出五彩的世界；英語興趣小組的學員們那一句句流利動聽的對話讓人聽了倍感愉悅。通過這些活動，在我們的校園里，追逐打鬧的情景絕跡了，豐富多彩的有益少兒身心的活動開展得如火如荼。這些活動的開展有力的陶冶了師生們的情操，提升了我們的校園文化品位。正是因為有了這些合理的校園文化，各班的教學管理得到很好的調(diào)節(jié)，教學工作有條不紊，學生學習勁頭十足。3、健全的管理制度。為了落實教學常規(guī)管理，進一步督促和約束教師的教學行為，我校制定了一系列的教學管理制度：（1）堅持周日簽查教案制，每個周日的教案簽查，可以避免不備課就上課現(xiàn)象的發(fā)生，保證了課堂的效率，達到了向____分鐘要質(zhì)量的目的。（2）堅持每月一次的業(yè)務檢查制度。通過檢查，我們的教師在本學期做到了每月讀一本教育專著，學期完成讀書筆記5000字以上，教學札記____字以上。教師所辦的業(yè)務是整個教學過程外在的表現(xiàn)，及時對教師的業(yè)務和學生的作業(yè)進行檢查，可以發(fā)現(xiàn)教師在教學過程中的不足，從而做到及時發(fā)現(xiàn)、及時指出、及時改正，從而提高教學教學質(zhì)量。（3）堅持每周一節(jié)公開課制度。為了深入探討新課程的教學方法，我校在本期內(nèi)督促各個教研組堅持每周一節(jié)公開課，課前要認真?zhèn)湔n，要把自己所學到的新課程的知識運用到自己的教學過程中，課后各個教研組還要進行認真討論、評價。各個教研組都能順利開展此項活動，使全體教師都能夠在教研中取長補短，從而探討出更好的教學方法。（4）制定相應的獎懲制度學校所制定的獎懲制度從教師的出勤到教師的備課、上課、執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課、撰寫的論文、輔導的學生、參加的活動及教學成績等方面都有詳細的規(guī)定，便于對每位教師進行考核和落實。4、教學改革穩(wěn)步推進。教師互相聽評課，互相學習。堅持在聽中學，在評中改，依托農(nóng)遠平臺組織教師參加中心小學教師心理輔導培訓及中西部遠程教育培訓活動，依托光盤播放室和天網(wǎng)資源開展了相關(guān)教學技能培訓活動，做到每周每人最少一課時。5、積極配合上級主部門的教研活動，積極參與鄉(xiāng)中心校和縣上的課堂展示、技能展示競賽和聽評課活動。本學期，校長李保安同志赴西安參加省上的校長培訓交流活動一次。上學期，董遼娜、張紅娟兩位同志參加縣上的教學賽講被縣教育局評為“遠程教育教學二等獎”；本學期，我校王轉(zhuǎn)英、劉艷、邢哲勇、李海勇四位同志參加片區(qū)的教學賽講，王轉(zhuǎn)英、劉艷參加縣上的教學賽講，分別被教育局授予“教學能手”和“教學新秀”稱號。6、課外活動多姿多彩?？菰铩⒎ξ?、填鴨式的教學方法已經(jīng)被新時代所淘汰，現(xiàn)代學生需要的是自由、和諧的學習環(huán)境，為了適應時代的潮流，豐富學生的生活，使緊張的學習生活變得有張有弛，更為教育質(zhì)量的提高鋪磚修路，在本期內(nèi)，我校主要開展了以下活動：（1）開學典禮。評出三好生，學習先進，勞動先進，樂意助人好少年等。（2）____月份開展“植樹造林，綠化校園”活動，三至六年級學生共植樹____余棵。（3）“迎六一”文藝匯演，全校總共表演相聲、小品、詩歌朗誦、舞蹈、武術(shù)、藝術(shù)表演等各種節(jié)目____個。（4）學校召開“童心向黨”歌手選拔賽，選出一年級王佳彤同學代表沙底鄉(xiāng)赴縣青少年活動中心參加比賽，榮獲優(yōu)秀獎。____月份，我們組織學生參加第____屆書信大賽，三至六年級共有____個同學的剪紙、書法、繪畫、手工、書信作文作品上報參加。7、電子備課工作迅速開展。具體做了四項工作。（1）加強硬件建設(shè)，校長辦公室、教導處辦公室配備電腦，學校開通了寬帶校園并構(gòu)建局域網(wǎng)，實現(xiàn)了教育資源的共享；（2）加強電子備課的管理，嚴格按照中心校的要求對電子備課進行檢查。其中董遼娜、留言劉艷等通知的電子備課在鄉(xiāng)中期工作檢查中等到好評。8、切實落實____惠民政策。本學期，我們扎實細致的進行蛋奶工作的加工發(fā)放工作，使每個學生每天均能按時吃上放心的雞蛋，喝上熱騰騰的牛奶。在此基礎(chǔ)上，我們經(jīng)過層層篩選，共確定____名學生享受免費蛋奶，并及時將補助款發(fā)放到學生家長手里。另外，我們本著公開公正透明的原則，評選出18寄宿生享受國家的生活補助。9、構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園。認真做好穩(wěn)定、信訪、安全、防汛、收費、黨務、工會、人事等各項工作。實行主要領(lǐng)導負責，分管領(lǐng)導主抓，具體工作有人落實的工作思路。本學期，我校啟用了校園監(jiān)控系統(tǒng)，____個攝像頭全天候監(jiān)控校園里的情況。為了進一步加強校園及師生安全，我們修葺圍墻____米，召開地震演練一次。我們堅持安全工作天天抓、周周講、每月召開學生安全紀律教育活動1—____次。各篇三：橫石水中心小學____年春季學期學校工作總結(jié)橫石水中心小學校本部____年春季學期學校工作總結(jié)本學期，我校在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持和全體教師的共同努力下，教育教學工作已圓滿結(jié)束?；仡櫼粚W期來的工作，雖取得了一定的成績，但也仍存在許多不足，以下是本學期的工作總結(jié)：一、德育工作1、對學生進行思想品德教育和各種習慣的養(yǎng)成教育。我校充分利用國旗下講話和班會課對學生進行各種形式的教育活動。除在校內(nèi)進行外，還組織部分品學兼優(yōu)的學生到清遠牛魚嘴去進行社會實踐活動，讓學生從中受到良好的社會影響，得到正面的教育。2、積極組織學生參加“朝陽讀書活動”并取得優(yōu)異的成績。其中在鎮(zhèn)評比中，呂佳怡榮獲一年級一等獎；張方霖、劉利靈榮獲二年級三等獎；張彤、曾詩琪分別榮獲三年級二、三等獎；朱旭超、吳芳瑜分別榮獲四年級二、三等獎；龍瑞英、林麗莎分別榮獲五年級一、三等獎；廖煒婷、謝佳欣分別榮獲六年級一、二等獎。在英德市評比中，我校龍瑞英榮獲五年級一等獎，呂佳怡榮獲一年級三等獎。3、在____月____日，組織了慶?！傲弧眹H兒童節(jié)系列活動，讓學生度過了一個快樂而有意義的節(jié)日。4、通過一系列的措施，提高“紅領(lǐng)巾廣播站”的播出質(zhì)量。通過修改評比方案，提高了各班投稿的積極性。____、____月____日上午，我校召開了學生家長會。這次家長會有兩個內(nèi)容：一是如何正確引導孩子培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。二是與家長探討如何更有效地預防學生溺水事故的發(fā)生。本次家長會的召開，達到了預期的效果，得到了家長們的一致認可，對學校和學生的發(fā)展起到了良好的促進作用。二、學校管理和教師隊伍的建設(shè)1、進一步明確學校的辦學思想和辦學目標。在教育教學中，我們注意總結(jié)、積累經(jīng)驗，建立健全各種規(guī)章制度，做到事前有計劃，做事有措施，事后有記錄，使學校步入規(guī)范化，制度化軌道。2、經(jīng)常組織教師參加各種培訓和各科教育教學活動。使教師學習新知識，吸收新信息，適應新形勢，更好地駕馭教材，更好地履行教師職責。三、教育教學工作1、加大推進“導學案”使用和集體備課力度。為改變教師的教學模式，提高教學效率，我校結(jié)合中心小學辦公室《____“導學案”使用實施方案》，多次安排教師參加“導學案”的使用培訓，培訓之后上示范課，取得了良好的效果。2、學校對教師進行不定期的隨堂聽課和巡課，及時發(fā)現(xiàn)教師在授課過程中的不足之處，并給予整改意見。3、注重培優(yōu)扶差工作。為了能使學校的教育教學更好地面對全體學生，使全體學生都有不同程度的發(fā)展的提高。我校制定相關(guān)培優(yōu)扶差計劃，并作跟蹤教育。4、開足開齊課程，上足課時，對學生進行全面教育，讓學生得到全面發(fā)展。各科在期末復習階段結(jié)合復習計劃有效的進行復習，使復習科學化、系統(tǒng)化，復習內(nèi)容全面，具有針對性、代表性。____、____月____日，我校英語課題《小學英語詞匯高效性教學研究》開題，該課題的立項，是我鎮(zhèn)小學教育科研的盛事，也是我?？沙掷m(xù)發(fā)展的強大推動力。6、學生競賽成績優(yōu)異。在本學期的學生書畫競賽中，我校林心燁、朱芷瀅____位同學榮獲繪畫一等獎。在書法競賽中，我校朱玉佳、龍瑩____位同學分別榮獲低年段一、三等獎；吳芳瑜、龍晶妮____位同學分別榮獲中年段一、三等獎；龍秀、華紫香____位同學分別榮獲高年段一、二等獎。在____年春季學期英東片藝術(shù)展演評比中，我校朱聃翟同學攝影作品三等獎；林心燁同學獲繪畫作品三等獎；林麗莎同學或毛筆書法三等獎；巫冬婷同學獲征文作品一等獎。在清遠市首屆中小學師生攝影作品比賽中，我校朱聃翟同學的作品獲清遠市一等獎。7、在清遠市優(yōu)秀教育教學論文評比中，我校林永貴主任的《淺談多媒體教學課件在小學應用題教學中的應用》、李梅老師的《小學數(shù)學應用題教學法研究》榮獲二等獎；張尚花主任的《異彩紛呈，亮點多多聽李梅數(shù)學課有感》、張新文老師的《淺談限制農(nóng)村小學“陽光體育運動”現(xiàn)狀與對策》榮獲三等獎。在____年春季學期藝術(shù)展演教育科研論文評比中，吳芬曉老師的論文榮獲二等獎。四、安全工作1、安全工作警鐘長鳴，常抓不懈，教師天天講，學校逢會必講，讓學生看會說，見到會做，安全警句耳邊轉(zhuǎn)。2、建立健全安全防范制度，與教師、家長簽訂安全責任書，分清責任，防患于未然。本學期，我校安全事故為零。3、在平時的教育教學活動中，做好學生的防火、防水、防電、防交通事故、防食物中毒，及傳染病等教育。學校每學期最少召開____次家長會，讓家長了解學生在校情況，學校再次強調(diào)家長的責任和要求，讓一切不利于學生安全的因素消滅在萌芽狀態(tài)。4、學校建立工作分管制度和排查制度，成立安全工作領(lǐng)導小組，實行值周值班制度，對安全問題高度重視。每月對學校教育教學設(shè)備設(shè)施進行排查，如存在安全隱患及時整改，不能整改的報辦公室領(lǐng)導。5、開展各種安全知識教育宣傳活動。學校利用周一國旗下講話和安全主題班會、校訊通、黑板報等各種形式對學生開展防溺水、防雷、防汛防洪、防食物中毒、防中暑、防交通事故、防恐怖事件、防踩踏、疾病預防等安全知識宣傳，確保學生的生命安全。6、開展了各種形式的安全教育系列活動，如。____月____日安全教育日系列活動。____月____日開展了以“森林防火”為主題的安全教育活動。____月____日開展了愛國衛(wèi)生運動。____月____日上午舉行了“珍愛生命，遠離危險水域，拒絕溺水”承諾簽名活動。____月____日下午舉行了法制教育講座。7、為紀念5.12汶川大地震，進一步提高防震意識和地震發(fā)生時自救自護的能力，掌握地震來臨時的逃生方法。____月____日，我校舉行了防震安全教育及疏散演練。此次活動，不但增強了全校師生在突發(fā)事件中的應急反應能力和篇四：布隆吉中心小學____年度第一學期學校工作總結(jié)布隆吉中心小學____年度第一學期學校工作總結(jié)一年來，我校在縣教育局的領(lǐng)導、關(guān)心下，在全體教職工的共同努力下，全面貫徹教育方針，積極推進教育現(xiàn)代化工程，狠抓教育教學質(zhì)量。認真實施課程改革，以新的教育觀念指導學校工作，科學、規(guī)范管理學校。取得了明顯的成績，現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下：一、德育工作學校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學校教育的根本任務，以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點，加強教師隊伍建設(shè)和學生教育工作。緊緊圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃，不斷改進工作方法，扎實開展德育工作。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。開學初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃，學校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，開展各項班級活動，在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風，促進了學風。加強教師師德的考評，學校通過家長、教師、學生、校委會等民意測評來考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。二、教學工作（一）、教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校工作的生命線。1、首先從常規(guī)教學抓起。規(guī)范教案，定期抽查，堅持提前一周備課。一直要求教師對學生作業(yè)全批全改（二）、教研教改持續(xù)開展，促進了教學水平的提升。1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學視野。2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。從課堂教學實際出發(fā)，找問題、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題；對于個別班級實行專項整改，徹底解決問題。教師的責任心強了，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變。三、安全工作（一）、建立健全安全工作機制。成立了安全工作領(lǐng)導小組。健全安全各種制度及防范應急預案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。（二）、明確分工，夯實責任。明確安全分工，各負其責，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負責，表冊記錄翔實，檢查到位。簽定安全責任書，發(fā)放告家長書，以此夯實了安全管理的責任。（三）、抓好安全常規(guī)工作。1、計劃、安排、制度的落實。每學期開學初，學校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學校安全培訓安排。按計劃有條不紊的開展工作。2、安全課及活動宣傳的開展每學期都要進行安全知識講座，法制安全講座，“防火、防電、防震”三防演練，學生家長會等。要求各班上安全課，安全專項安排總動員活動____次，3、抓好安全檢查工作本學年學校對各班安全工作進行排查____余次，收繳小刀，仿真手槍，打火機等若干。（四）、安全建設(shè)方面1、設(shè)置安全警示牌2塊。2、更換安裝玻璃35塊。（五）、落實節(jié)假日安全值班制度。暑假安排安排教師值班，每周____人一組輪流值班，值班間做到了____小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前，學校都要進行安全大排查，并對學校假期值班進行詳細安排。（六）后勤安全工作強化管理，夯實責任。后勤為了做好安全宣傳工作，向住校學生發(fā)放了告家長書，簽訂了安全目標責任書，組織學生學習了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。五、學校建設(shè)本學年，我校積極爭取標準化學校建設(shè)驗收。并以此為契機，對學?；A(chǔ)設(shè)施，校容校貌，進行了大力的改造。其中爭取資金____萬余元，進行校園暖氣改造，解決了全校師生，尤其是住校生的取暖問題。投入資金架設(shè)了學校的監(jiān)控設(shè)施，進一步提高了學校的安全保障，設(shè)置大小標語牌____余塊，極大地改善了學校的校容校貌，營造了溫馨和諧的校園文化氛圍。同時，對學生食堂，校園大門也重新進行了裝修和修繕，極大地提高了學生的就餐環(huán)境和學校的精神面貌，使得學校面貌煥然一新。六、存在問題。1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務還需不斷提高。2、部分學生的自主管理和自我教育的意識還不夠明確，如早讀課、兩操還不夠自覺。3、班主任在工作方面還缺乏一定的主動性及實效性。4、班主任之間缺乏更多更好地交流溝通。總之，一學年來，教師都能認真工作、任勞任怨，為學生的發(fā)展不斷奉獻，學校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中一定會加倍努力，奮發(fā)向上，銳意進取，為使學校教育再上一個臺階而作出更大的貢獻。布隆吉中心小學中心小學學校工作總結(jié)參考（三）三堂鎮(zhèn)中心小學學校工作總結(jié)中心小學____年____月三堂鎮(zhèn)中心小學學校工作總結(jié)一學期來，我校全面貫徹執(zhí)行____教育方針，堅持以教育教學質(zhì)量為中心，強化教育教學研究和常規(guī)管理，堅持以師生的發(fā)展為目的，以科學管理和提高教師素質(zhì)為保障，以提高教育教學質(zhì)量為根本，我校在縣教育局的領(lǐng)導和大力支持下，按照學校既定的工作思路與工作重點，緊緊依靠全體教職工，積極進取、努力開拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)，夯實學校基礎(chǔ)性工作，構(gòu)建科學管理機制，圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務，各項工作又上了一個新臺階?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、加強組織建設(shè)，發(fā)揮班子成員的主導作用學校非常重視領(lǐng)導班子的自身建設(shè)，要求班子成員自覺學習相關(guān)管理理論及先進的管理經(jīng)驗。學校與每位中層領(lǐng)導簽署責任清單，落實學校管理的各項責任，做到誰主管，誰負責，實施責任倒查制，做到處處有管理，時時見管理，人人會管理。二、加強校本培訓，不斷提高教師業(yè)務素養(yǎng)師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平。一學期來，我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務學習。通過學習使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負責任，真正做到為人師表，教書育人。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點，鼓勵教師外出學習，為老師提供各種學習機會，如派去年和今年中心校評出的骨干教師和學科帶頭人外出學習，派李闖、劉淑萍參加國培集中培訓，使他們迅速成長。除此之外，全校老師積極參加奧鵬教育網(wǎng)的學習，均取得較好地成績。發(fā)揮骨干老師、學科帶頭人的示范和引領(lǐng)作用，在中心校統(tǒng)一部署下，教務處組織了語、數(shù)教師參加了教育局的送教下鄉(xiāng)活動—聽課、評課。在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，堅持課前半小時坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級學生來到缺人看及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。三、加強德育工作，關(guān)愛留守兒童本學期，在德育處的領(lǐng)導下，少先大隊部結(jié)合學期初制訂的工作計劃，開展一系列活動。1、通過校會、主題班會、隊會等活動開展各種教育。2、堅持升旗儀式，在國旗下進行安全、紀律等各項教育。3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育。4、要求教師認真上好品德社會課，強調(diào)教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。5、高段年級組舉行了拔河比賽，不僅鍛煉了身體，還增強了學生的集體榮譽感，特別是團結(jié)互助的精神。6、關(guān)愛留守兒童工作落到實處，做到有檔案，有關(guān)愛活動，有幫扶，讓留守兒童體會到家的溫暖。7、開展了科技創(chuàng)新活動，太和縣教育局和科技局聯(lián)合舉行了太和縣中小學生科技創(chuàng)新活動，我校積極參加其中小學生科幻畫創(chuàng)作，增加了學生的創(chuàng)新能力。8、開展了形式多樣的社團活動。9、承辦了中心校舉辦的“走復興路，圓中國夢”講故事比賽，取得了圓滿成功。四、立足校本培訓，狠抓教學工作教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研和教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生學習興趣。開學初，我們召開教研組長會議，根據(jù)學校的行事歷共同商定一學期的教研組活動，并把活動落到實處。1、積極開展了教研活動。本學期由于我校教室緊缺，學校分一校三部，開展教研活動受一定的限制，我們就采取學校指定的人員進行公開課教學，年級組組織聽課和個人聽課相結(jié)合，要求每人聽課____節(jié)，集體聽課全體教師參與聽課和研討交流，年級組聽課同級互評，并就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。2、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是提高教學質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。（1）進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學年，教導處每月底進行一次教學常規(guī)檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后，教導處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，在業(yè)務學習會上公布，表揚優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，真正做到服務于廣大師生。這一點也得到中心校領(lǐng)導的肯定。（2）以“學生”為中心點，規(guī)范學習行為著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規(guī)，抓行為。（3）積極參加各項活動。學校根據(jù)中心校安排的各項活動，責任專人負責，安排到班、到人，按時按質(zhì)按量的完成，取得了不斐的成績：①派去年今年評出的縣級骨干老師、學科帶頭人參加中心校舉行的展示課活動；②徐晴晴同學在縣田徑運動會上獲跳遠第七名；③張素玲老師在縣音樂、幼兒教師音樂舞蹈比賽獲聲樂類三等獎；④劉濤、王麗穎、孫振輝、溫曉玲、李闖等十名老師參加教育局舉行的多媒體教學大賽，獲二等獎五人，三等獎五人。⑤在縣中小學“節(jié)約有道節(jié)儉有德”征文比賽中，劉濤老師輔導的董婉情同學獲小學組一等獎；王淑嫻老師輔導的張夢琪同學獲小學組二等獎；李靜靜老師輔導的司長銳同學獲縣小學組三等獎；⑥在第____屆全縣青少年書信寫作大賽中，徐玉娟老師輔導的解苗苗獲小學組三等獎；⑦溫曉玲、孫振輝老師參加縣教育局舉行公開課大賽，也取得了較好的成績。⑧王建文、劉金、張宇等同學在“我與太和教育報征文比賽中獲縣一、三等獎；⑨教育局委派劉濤老師到高廟送教下鄉(xiāng)3、順利地通過了縣督導局的評舍驗收。4、接受了縣教育局一年一次的教學質(zhì)量檢測。五、加強安全工作檢杳1、校舍排查。學校把安全工作放在首位，牢固樹立“安全第一”的思想。學校組織檢查組對學校的教室、樓梯、走廊、電路進行了定期與不定期的排查，及時排除安全隱患。2、預防各種傳染病工作。第二篇：中心小學學校工作總結(jié)推進精細管理促進內(nèi)涵發(fā)展楚州區(qū)平橋鎮(zhèn)中心小學一學年以來，在區(qū)教育局和鎮(zhèn)教育總校的正確領(lǐng)導下，我們圍繞區(qū)教育工作會議精神，大力增強服務意識，努力做到依法治校、以德治校，樹立“管理求精細，辦學有特色，質(zhì)量上臺階”的目標，進一步規(guī)范、創(chuàng)新管理工作，積極構(gòu)建精細化管理體系，切實體現(xiàn)以學生發(fā)展為本的教育理念和以人為本的管理理念，夯實學校基礎(chǔ)性工作，努力促進學校的內(nèi)涵發(fā)展，工作取得一定成效。一、強化精細管理，構(gòu)建管理體系精細化管理是今年全區(qū)教育工作新的舉措和抓手，為全面落實精細化管理要求，切實提升學校管理水平，我們努力做到：一是從機制抓起。首先修訂和完善了校園精細化管理制度，制定相應的考核標準和辦法，做到可行、可檢、可操作。如《學生一日常規(guī)要求》、《衛(wèi)生值日評比制度》、《班主任績效考評制度》等，堅持制度化管理，增強了學校常規(guī)管理的針對性和實效性。其次實行了層級管理負責制，建立行政領(lǐng)導結(jié)合年級、行政領(lǐng)導蹲點教研組、行政值周通報制度，加強學校的日常工作管理和指導。再次加大績效考核工作力度，建立教學工作周查周研、月評互閱，班級常規(guī)日查、周結(jié)、月評比制度，進行綜合評估，量化積分，完善獎懲激勵機制，保證了學校管理工作的暢通、高效。二是從常規(guī)抓起。工作中，我始終明確“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求發(fā)展”的指導思想，堅持做好常規(guī)管理工作，抓好“二、三、四”常規(guī)工作：即每日兩件事：抓實校園環(huán)境和教學秩序；每周三件事：抓好升旗儀式、值周通報、例會總結(jié)；每月四件事：進行一次月工作安排、召開一次校會、組織一次教學月評、開展一次校級教研活動，使學校管理高效、有序。二、加強教學規(guī)范，構(gòu)建高效課堂首先規(guī)范教學行為。主要是建立“三項制度。一是日常巡課制，嚴格規(guī)范教學秩序；二是推門聽課制，每周三確定為課堂教學開放日，全校老師實行推門聽課，以此促進常態(tài)課堂質(zhì)量的提高；三是行政點評課制，學校行政領(lǐng)導每周深入聽課匯總，并在教師例會點評通報，促進教師改進教學方式，提高教學質(zhì)量。其次強化工作要求。認真落實教學精細化管理，切實抓好教學“五認真”，嚴把課堂關(guān)、作業(yè)關(guān)、督查關(guān)。每個學科老師認真做好四項記錄：批改筆錄、課堂采分、培優(yōu)補差、業(yè)務學習，每天做到四個一：認真上好每一節(jié)課，批改好每一本作業(yè)，寫一點教學反思心得，幫助一批潛能生。再次構(gòu)建高效課堂。以構(gòu)建高效課堂為核心，圍繞“有效閱讀”、“有效探究”等主題，通過集體教研、同課異構(gòu)等方式努力探索有效課堂教學的新思路，實現(xiàn)真正意義上的有效教學。我校為全鎮(zhèn)多次舉辦了以“有效探究”為主題的教學開放活動現(xiàn)場，提供高效課堂觀摩，組織主題研討活動，受到了與會領(lǐng)導和老師的高度評價。三、加強隊伍建設(shè)，打造一流師資一是抓好班子隊伍建設(shè)。領(lǐng)導班子成員要講奉獻、講團結(jié)、講效率，具體做到以下三點：率先發(fā)展、力求創(chuàng)新、有凝聚力。既要自身過硬，同樣也要相互協(xié)作，相互補位，凝聚起管理群體的智慧，抓好分工協(xié)作，近年來，學校班子上下同心，步調(diào)一致，出色完成了各項工作，推動了學校健康發(fā)展。二是抓好教師隊伍建設(shè)。學校對師資隊伍的建設(shè)要求是。培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力，要求教師嚴守“五條禁令”，做到工作踏實，教學扎實，待人誠實，學習老實，通過專業(yè)化成長、“青藍工程”等戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)一支事業(yè)型、科研型的教師隊伍。一年來，周學龍、郝達玉、管紅梅等多位老師在區(qū)級教學競賽活動中獲獎。四、加強學生管理，提高育人水平一是落實養(yǎng)成教育。以“養(yǎng)成良好的道德習慣”為重點，從小處、細處著手，加強行為規(guī)范要求，每周結(jié)合一個主題進行推進，如要求學生在行為規(guī)范上做到“三個不”（不亂拋亂扔、不亂涂亂畫、不追逐打鬧）；在廣播操進出場時隊形“走直線，成直角”；強化行為訓練，形成養(yǎng)成習慣。學校建立行政值日和學生監(jiān)督崗相結(jié)合的雙線檢查考核隊伍，按照統(tǒng)一要求，對常規(guī)工作進行逐日量化考核，周周通報，月月評比，根據(jù)考核評比結(jié)果評選“平小之星”和“星級班級”，有效促進了班風、校風建設(shè)。二是拓寬德育渠道。首先加強班務工作培訓，積極推行班主任工作績效考核制，抓好班級管理量化評比，開展好“文明班級”創(chuàng)建、“每周之星”評比等活動，健全每月一次的班主任工作例會制，完善少先隊建設(shè)，拓寬德育渠道。其次開展豐富多彩活動。利用清明節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日，積極開展全校性的主題教育宣傳和綜合實踐活動，加強學生的環(huán)境保護、革命傳統(tǒng)教育，陶冶學生的情操。三是加強校園管理工作。在總校領(lǐng)導的支持下我校于____月份對校園環(huán)境進行了出新美化，重新油漆門窗、粉刷外墻，校園面貌煥然一新。在維護校園秩序方面做了以下三項工作：一是管好校門，加強安全保衛(wèi)工作。實行客人來訪登記制度，做到管理有序，嚴禁校外人員隨便進出校園。二是做好勸說、宣傳工作，要求家長接送小孩不進校，不占用校門前師生通道，確保師生進出校園安全、有序。三是健全值班制度。學生中午、放學時間、課間實行教師值日、護送制度，中午和下午放學錯時進行，保證了良好的校園秩序和學生安全。五、提高辦學層次，引領(lǐng)學校發(fā)展強化管理，提高效能。一是細化目標。做到事事有目標，時時有目標，對各項工作提出更加具體明確的要求，努力以目標激勵人，以目標鼓舞人，以目標引導人，實現(xiàn)自主化發(fā)展。二是狠抓落實。強化過程管理，構(gòu)建長效機制，抓好實施和督查環(huán)節(jié)，進一步提高管理效能，三是民主治校，學校的重大決定在行政會和教師會上通過，做到講究民主，依法治教。并積極管理和引導，努力調(diào)動教干、教師工作積極性，體現(xiàn)公開、公平、公正的原則，營造學校和諧氣氛，促進學校各項工作健康的開展。打造特色，推進發(fā)展。我們牢固樹立“管理立校，特色強校，和諧興校”的工作思路，為師生的和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展環(huán)境，明晰學校辦學方向和特色，積極打造腰鼓藝術(shù)特色品牌，注重培養(yǎng)學生的個性特長，建立了校、班兩級興趣隊組，組織興趣小組活動，不斷豐富活動課程內(nèi)容，并通過藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等，激發(fā)學生的學習興趣，促進學生的全面發(fā)展，推動學校工作不斷前進?；仡櫼粚W年的工作，雖取得了一定的成績，但對照上級標準和要求，還有很多不盡人意的地方，學校管理還需繼續(xù)向精細化管理方向繼續(xù)努力。在今后的工作中，我們將進一步加大工作力度，帶領(lǐng)全校師生努力拼搏，為促進學校工作的持續(xù)發(fā)展，為我校輝煌的明天而不懈奮斗。____年____月第三篇：中心小學學校工作總結(jié)中心小學學校工作總結(jié)中心小學學校工作總結(jié)參考（四）一學期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了?？偟膩碚f，本學期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累。回顧本學期的工作，我校全體師生在上級的正確領(lǐng)導下，全面____教育方針，大力推進素質(zhì)教育和法制教育，認真完成上級交給的各項任務和學校的工作目標，扎實工作，銳意進取，學校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一、加強師德建設(shè)，提高教師業(yè)務水平1、我校在本學期中，切實加強學校的師資隊伍建設(shè)，全面提高教師形象，在學校工作會議上，對教師進行師德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團結(jié)合作精神。2、加強教師的理論及業(yè)務水平，通過多媒體課件展示，讓教師耳目一新。學習了、《德育實效》、《校本教研》、《學校發(fā)展與反思》等理論實踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味，受益匪淺。3、本學期還組織教師進行讀書活動。期初制定計劃，列出書目，讀一本書，寫讀后感，提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。4、加強教師業(yè)務培訓學習。教導處及教研組根據(jù)我校實際情況，制定教師業(yè)務培訓計劃和教研計劃，大膽探討教科研，組織集體備課及各項教研活動。鼓勵教師積極撰寫論文。二、強化學生紀律，搞好教學工作1、我校大隊部對各班實行量化管理，期末進行先進班級評比。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀律、衛(wèi)生等情況，每周對各班進行一次量化，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感，班風校風更加嚴謹。2、大隊部還組織手抄報評比，端午節(jié)移風易俗等活動。充實了學生的課余文化生活，提高了學生的素質(zhì)和能力。3、教學是學校的中心工作，為抓好學校的教學工作，提高教學質(zhì)量，我校采取了以下措施：（1）組織教師學習新的教學方式，改變舊的教育觀念，提高學生的學習興趣。（2）積極抓好后進生轉(zhuǎn)化工作，以“不放棄每一個學生”為原則，利用課余時間對學困生進行輔導。特別是畢業(yè)班教師，面隊壓力積極進取，利用休息時間上課，加強對學優(yōu)生和學困生的教育。（3）教師之間互相交流學習。教師利用課間，經(jīng)常互相探討教學中的問題，提高了教師的教學水平和業(yè)務能力。（4）制定切實可行的教師獎懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動性。學校制定教學常規(guī)獎勵制度，激勵做好教學常規(guī)工作。三、加強學校的安全管理，創(chuàng)造良好的教學環(huán)境1、全體師生牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，學校與教師簽定了責任書，做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育，增強學生的安全防范意識。3、安全員隔周進行安全教育講話，并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié)，制定應急預案、發(fā)放表格等，確保衛(wèi)生工作順利進行。4、學校每天安排教師值日、值周，重點加強早午自習和課間活動的安全管理，安排教師課間進行巡視，發(fā)現(xiàn)學生做危險游戲，及時進行制止并對其進行批評教育。5、重視健康教育，加強傳染病的預防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時對學校附近小攤點進行治理，禁止學生購買零食，消除安全隱患。總之，一年來，學校各方面工作都取得了一定的成績，但還存在許多不足之處，在新的學年里，我們要吸取經(jīng)驗、查找不足，克服困難，提高教學質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì)，為我校美好的明天努力奮斗。中心小學學校工作總結(jié)參考（五）一年來在上級教育部門的正確領(lǐng)導下，全面貫徹執(zhí)行____教育方針，堅持以教育教學質(zhì)量為中心，強化教育教學研究和常規(guī)管理，深入實行改革，執(zhí)行教育行政的各種準則，理論、規(guī)章、制度，繼續(xù)深入“嚴師工程”，加強教師隊伍建設(shè)，調(diào)動全體教師、學生的積極性和高度熱情，發(fā)揚光大優(yōu)良的校風、教風、學風，上下一致，團結(jié)協(xié)作，以認真務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質(zhì)量，結(jié)合本校實際，現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導班子建設(shè)，充分發(fā)揮新班子的主導作用上學期，領(lǐng)導班子全換新，作為一名新校長的我來說，由于本人缺欠經(jīng)驗，加上教導、總務主任都是新提拔的，壓力是很大的，我們通過學習，提高本人領(lǐng)導管理業(yè)務水平，經(jīng)常請教一些兄弟學校的校長，學習一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。學校領(lǐng)導還經(jīng)常帶著問題學習現(xiàn)代教育理論，學習學校管理，學習外校先進辦學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，不斷提高理論水平和管理能力。一年來，領(lǐng)導班子團結(jié)一致。上學期初，領(lǐng)導深入分析學校的教學情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導年輕教師工作，大膽進行了課堂教學嘗試。一學年來，在領(lǐng)導的直接指導下，全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高，教學風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。學校領(lǐng)導有強烈事業(yè)心和高度責任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家，總務主任賀彬雖然是好玩的年齡，卻以工作為重，把學校的后勤管理得井井有條。學校領(lǐng)導班子凡事能主動與當?shù)攸h政聯(lián)系，經(jīng)常向村委反映、匯報學校工作開展情況。學校也要求和組織教師家訪，深入了解家長對我校的工作意見，及有關(guān)教師的教學態(tài)度等情況，做到有機的學校、社會、家庭三結(jié)合。加強教學管理，全面提高教學質(zhì)量是學校領(lǐng)導義不容辭的職責。學期一開始，領(lǐng)導帶頭完成各項常規(guī)任務，帶頭擔任主課，特別是教導主任廖偉峰，因教師少，任務大，既有語文科的教學，還擔任了班主任。領(lǐng)導班子深入課堂聽課，了解教學動態(tài)，掌握教學第一手材料，為課堂教學作依據(jù)，在領(lǐng)導的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風，大家實實在在地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。二、重視隊伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平。一年來，我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務學習，繼續(xù)深入“嚴師工程”。在教師隊伍中，也或多或少存在一些問題，個別教師喜歡玩牌，加上一心想向外調(diào)，對教學沒興趣。一年來經(jīng)過學校領(lǐng)導的深入談心了解，個別進行了思想教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負責任，真正做到為人師表，教書育人。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點，鼓勵教師自學，為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。三、加強德育工作，建設(shè)文明校風德育是五育之首，本學年度我校成立了德育工作領(lǐng)導小組，專門制訂了學校德育工作計劃，并開展一系列活動進行德育教育。1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：2、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育。3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育;4、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內(nèi)容;5、要求教師認真上好品德社會課，強調(diào)教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地，開展主題教育、慰問活動、雛鷹爭章等進行德育教育。7、學校教導處根據(jù)實際情況，調(diào)整夏季大課間時間為晨讀課后進行陽光禮儀訓練，并制定了計劃和細則，并準備以此編寫德育校本教材。四、狠抓教育教學教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生學習興趣。開學初，我們召開教研組長會議，共同商定一學期中的教研組活動，并把活動落到實處。1、積極開展了教研活動。全年開展教研課20堂，全體教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。2、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。（1）嚴格按《新課程設(shè)置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導處。（2）做好學籍管理工作。（3）進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學年，教導處每月底進行一次教學常規(guī)檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后，教導處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，在周前會上公布，表揚優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，真正做到服務于廣大師生。（4）以“學生”為中心點，規(guī)范學習行為著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規(guī)，抓行為。本學年狠抓學生早讀及午自習、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。（5）積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次，從側(cè)面可以看出一所學校的教學質(zhì)量和辦學水平。有朗讀比賽，寫字比賽，作文比賽，講故事比賽，數(shù)學競賽，手抄報比賽，書畫比賽、大型的六一文藝匯演等。通過以上一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。（6）加強畢業(yè)班的教學管理力度。一個學校的教學水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學期以來，學校提高對畢業(yè)班科任的要求，同時又給予支持鼓勵。加強學生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。（7）加強寄宿學生的管理。第二學期我校開始寄宿，雖然寄宿生不多，但學校仍然制定了制度、管理辦法，安排了管理表，并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置，克服困難做好學生的生活管理。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好。五、加強家訪和安全管理工作為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求，共同做好學生的教育工作，促進學生德智體美全面發(fā)展;為加強學校管理，增強師生的安全意識，確保學生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。1、學校期初發(fā)放告家長書，就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系，增強了學校的教育合力。2、學校做好封閉式教學管理，嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作，做到學生上課，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度，做到時時查學生勤。3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學校教學的重要手段，學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式，嚴格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難，產(chǎn)生畏學情緒等情況的，及時進行家訪，使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。4、加強對學生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育，結(jié)合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录?，教育學生以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧校園。5、利用慶六一的機會，召開“特邀領(lǐng)導嘉賓茶話會”，和各周邊村領(lǐng)導共同協(xié)商學校大計，以及希望通過村上的支持配合，學校安全工作抓得更加完善。六、堅持財務制度，積極開展勤工儉學⒈學校嚴格按照三局文件標準規(guī)范收費，嚴格執(zhí)行《湘鄉(xiāng)市義務教育學校財務管理制度》。⒉學校堅持財經(jīng)紀律，勤儉節(jié)約，努力改善學生的學習環(huán)境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。⒊學校廣辟門路，積極爭款消除安全隱患，改善辦學條件。4.學校開展安全宣傳教育活動，創(chuàng)建平安和諧校園。5.學校與叮當網(wǎng)絡(luò)助學及社會愛心人士取得聯(lián)系，解決了學校代課老師的問題、____名貧困學生雜費的問題，并為學校捐書數(shù)千冊，建立了愛心閱覽室。七、存在問題回顧一年來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學工作，加強教研組建設(shè)和教學常規(guī)管理，促進了教師隊伍建設(shè)。但是，在本學年度，存在問題還是有的。第一，學生校外學習氛圍差，學生無心向?qū)W，家長對子女管理不夠位。第二，教師隊伍中，個別教師思想素質(zhì)較低，無心教學。第三，學校領(lǐng)導管理能力有待更加提高。第四，加強對寄宿學生的管理及對寄宿學生管理教師的管理。第五，學校教室黑板破舊，廁所糞滿為患，外操場圍墻牢固等環(huán)境建設(shè)有待改建、改善。回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在中心學校的正確領(lǐng)導下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為金石鎮(zhèn)中心小學努力譜寫教育新篇。第四篇：中心小學學校工作總結(jié)中心小學學校工作總結(jié)一年來，我校各項工作在上級主管部門的支持指導下，緊緊圍繞____，深入貫徹落實教育____，堅持“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強?！钡霓k學理念，全面實施素質(zhì)教育。通過學校領(lǐng)導班子的齊抓共管和全體教職工的不懈努力，良好完成本學年預定工作目標和各項工作任務，現(xiàn)總結(jié)如下：一、強化管理，各項工作凸顯成效1、抓好校領(lǐng)導班子隊伍建設(shè)，今年____月，上級領(lǐng)導從我校未來發(fā)展和規(guī)范管理的角度考慮，對我校領(lǐng)導班子進行了調(diào)整，剛調(diào)整的領(lǐng)導班子，雖然管理經(jīng)驗還不足，但各成員充滿信心，干勁十足，勇挑重擔，為不辜負領(lǐng)導的信任和教職工厚望，接任后，各成員團結(jié)一心，通過相互學習、交流和探討，很快適應新的管理崗位，并積極帶領(lǐng)全體教職工卓能成效地開展工作，取得了較好成績。2、加強教師隊伍建設(shè)（一）是重視教師的專業(yè)化成長，抓好教師的培訓，凡是有上級舉辦的有關(guān)教育教學、教改科研的各種培訓，學習的機會，學校都抓老師出去學習培訓，一年來，學校數(shù)次組織老師到合肥、南京、鎮(zhèn)江等地觀摩學習，每次學習回來，都要求外出教師在全體教師會上進行匯報交流，或上一節(jié)觀摩課。通過“走出去”吸取他人先進和教育教學和管理經(jīng)驗，不斷提高了教師自身專業(yè)化成長和教育教學能力水平。（二）是完善教師的教學管理制度，重新修訂學校教學管理常規(guī)，進一步規(guī)范教師的教學行為，提高教師課堂教學的有效性，不斷提高了學校的教學質(zhì)量。（三）是抓好教師的繼續(xù)教育，要求教師認真學習繼續(xù)教育教材，促進教師教育理念的不斷更新，大多數(shù)教師敬業(yè)愛崗具有“吃苦耐勞”、拼搏、創(chuàng)新、奉獻精神。在教學上，把新課程理念運用于日常的教育教學活動之中，使得良好的教育教學效果。（四）是加強教師的日常管理，嚴格教師的考勤制度。重新制訂和規(guī)范教師的請假制度，增強教師守紀意識，提高工作的積極性、主動性。通過加強對教師隊伍的管理，教師的素質(zhì)得到較大提高。學校堅持每周一次的政治業(yè)務學習制度，學習師德標兵的先進事跡和當前的教育信息，要求全體教師摘抄學習筆記，撰寫學習心得。3、學校實行校務公開制度，做到財務公開化。學校在執(zhí)行嚴格規(guī)范管理制度的同時注意發(fā)揚民主，重大決策和各項規(guī)章制度都是在教師會上討論通過，積極推進校務公開和民主評議制度。4、學校高度重視檔案資料管理。學校每一次工作，每一次活動都要留下資料，并配有專人負責資料管理歸檔工作。做到有時間、有記錄、有圖片、分類明確、時間清晰，內(nèi)容完善。今年石板沖中心小學與各兄弟學校紛紛前來學習參觀，學習借鑒我校的成功經(jīng)驗。二、加強德育教育管理，促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。1、學校利用少先隊主陣地，開展形式多樣的活動，學校少先隊開展“吃零食不進校園，進校園不吃零售的好習慣”系列活動，通過校園環(huán)境布置、班級布置，大力營造學生行為習慣的教育氛圍。2、執(zhí)行先進班級考評制度，落實《中小學生日常行為規(guī)范》，開展了一系列的文明班級評比活動，全面提高了學生的文明程度。3、每個周一學校都要舉行升旗儀式，每星期確定主題，用主題性國旗下講話來教育學生。升旗組織落實到班級，讓學生輪流感受升旗儀式的莊嚴、神圣，親自體會到愛國主義教育。通過系列活動，我們可以看到在學生中間發(fā)生的可喜變化，學生校服、紅領(lǐng)巾穿戴整齊了，國歌隊歌唱齊了，更多學生向講文明禮貌看齊了。4、學校每年開展一次“慈善一日捐”活動，組織全體師生獻愛心，關(guān)注弱勢群體，關(guān)注留守兒童的成長。5、各班級還利用班隊會，對學生進行文明禮儀教育，日常安全教育，建立健全少先隊組織，培養(yǎng)學生自我管理能力，培養(yǎng)“文明小衛(wèi)士”。少先隊大隊組織校園“文明小衛(wèi)士”對各班級衛(wèi)生、路隊等進行檢查打分，發(fā)放流動紅旗，讓學生在豐富多彩的活動中，思想得到洗禮，精神文明得到弘揚，奮發(fā)進取茁壯成長。三、抓好教學常規(guī)管理，教學質(zhì)量不斷得到提升。1、每學期開頭伊始教導處首先要求科任老師制訂好完善的學科計劃，且計劃要求時間安排到周次，內(nèi)容詳盡，在完善計劃的基礎(chǔ)上語、數(shù)老師還要提前備好一周的課時。三分鐘預備鈴響，教師必須站在教室門口，要認真組織教學，向四十分鐘課堂要質(zhì)量；每學期都舉行語、數(shù)教研周活動，鼓勵教師互相聽課評課，批改作業(yè)要及時、細心，對學習有困難的學生要利用課余時間無償為其補差補缺。2、學校每月進行一次全面的教學業(yè)務檢查，備課是檢查重點，是否符合進度、有反思等。及時記錄教學的成功和失誤，以便不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，改進教學，不斷提高。3、抓班主任工作。一個優(yōu)秀的班主任往往能塑造出一批優(yōu)秀的學生，不僅在開學伊始要求各班班主任制定好切實可行的班主任工作計劃，更注重平時班主任的管理工作是否到位，每月月查班級四簿及后進生轉(zhuǎn)化等都是必查內(nèi)容，特別是班級工作實錄要求有針對性、實效性。班級建設(shè)好壞決定一個學校的學風好壞，班級管理檢查是學校對班主任及中隊輔導員工作的一個督促和肯定，每月查后，部分工作突出的教師，在教師會上通報表揚，并宣傳發(fā)揚推廣。4、抓好畢業(yè)班工作。本學期開學時學校根據(jù)校情、學情安排畢業(yè)班老師，并召開畢業(yè)班教師會，討論制定出本期教學目標、計劃和教學措施，認真教學，抓住班級后進生不放，通過“開小灶”等形成了加強輔導，在關(guān)注畢業(yè)班教學質(zhì)量的同時，密切關(guān)注畢業(yè)班學生的思想動向，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時教育、引導。同時期末又要求她們寫出工作經(jīng)驗總結(jié)，供其他老師借鑒參考。四、抓好校園文化建設(shè)校園有了文化，文明就有了深厚的底蘊，校園有了藝術(shù)，精神才會得到啟迪和升華，學校年輕女教師組織成立了校師舞蹈團，以幾位文藝骨干教師為龍頭，抽調(diào)各班同學，組織成立了“花之夢”舞蹈隊，豐富師生們的課余文化生活。學校經(jīng)常開展各種競賽活動，鼓勵孩子們學有所長。今年“六一”兒童節(jié)到來之際，我校舉辦的“第____屆校園文化藝術(shù)節(jié)”在六安市廣電中心600平米演播大廳隆重開幕，藝術(shù)節(jié)的主題是“快樂成長，放飛夢想”，同學們在一流的舞臺上盡情揮灑自己的熱情與才華，體驗藝術(shù)創(chuàng)造的快樂。本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動圓滿結(jié)束，六安電視臺的《六安新聞聯(lián)播》、《直播六安》、《金裕新聞》等重點新聞欄目及《皖西日報》、《大別山晨刊》、《六安新周報》等平面媒體相繼進行了大篇幅宣傳報道，得到了家長和社會的一致認可和廣泛好評。加強校園文化的建設(shè)，營建書香校園的氛圍。在校園墻壁及教室的顯著位置統(tǒng)一裝飾精心，選擇的名人、名句，使學生時時刻刻與文化相伴，在每個班級的墻壁上，規(guī)劃圖書角陣地，用于布置學生的讀書、想讀書日記……鼓勵學生樂于讀書，重視黑板報的文化陣地建設(shè)，在每一期的黑板報中設(shè)立讀書專欄，向?qū)W生介紹優(yōu)秀書籍，刊登學生的讀書感想。五、抓好安全教育管理，為學校工作保駕護航學校每學期開展多種形式安全教育。開學初各班級對學生進行入學教育，常規(guī)教育，再學習《小學生守則》《中心小學校園安全守則》《中小學生日常行為規(guī)范》等，學校不定期召開班主任工作調(diào)度會，學生與班級簽訂“安全責任書”，發(fā)放“致學生家長一封信”，廣播學習，觀看安全事故圖片等形式，對學生進行教育，學校從未發(fā)生過一次重大安全事故。總務后勤經(jīng)常查看開頭、接頭、電閘、樓閣走廊，發(fā)現(xiàn)損壞及時維修，密切關(guān)注校園環(huán)境衛(wèi)生和學生治動安全情況。總而言之，一學年來，學校各方面工作都取得了一定的成績，但還存在許多不足之處，一是職工的思想政治工作還需加大力度，工作的方式方法上還需要改進，以提高工作的實效性，增強職工隊伍的穩(wěn)定性；二是在教學管理上還需要不斷探索、總結(jié)以全面提高教學質(zhì)量；三是學校不少輔助教學設(shè)備、辦公設(shè)備已陳舊老化，不能正常使用；四是我校人員編制不足，教師嚴重緊缺，教師工作十分繁重，壓力大，這些問題需要上級的支持和急需解決的問題。____年是充滿機遇與挑戰(zhàn)的一年，在新的學年里，讓我們攜起手來，為推動學校又好又快地發(fā)展而努力奮斗。第五篇：中心小學學校工作總結(jié)____學年第一學期砂田中心小學學校工作總結(jié)本學期，在上級教育部門的正確領(lǐng)導下，我校全面貫徹執(zhí)行____教育方針，以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標，堅持以教育教學質(zhì)量為中心，強化教育教學研究和常規(guī)管理，加強教師隊伍建設(shè)，調(diào)動全體教生的積極性。團結(jié)協(xié)作，以認真務實的工作作風，全面提高教學質(zhì)量。結(jié)合本校實際，現(xiàn)就工作情況總結(jié)如下：一、加強德育工作，建設(shè)文明校園學校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學校教育的根本任務，以創(chuàng)建“文明校園、和諧班級”為基點，加強教師隊伍建設(shè)和學生教育工作。堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育。要求教師認真上好品德社會課。強調(diào)教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動，進行德育教育。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用，開展各項班隊活動，在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變班風，促進學風，建設(shè)文明校園。二、狠抓教育教學，提高教學質(zhì)量教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生學習興趣。1、積極開展了教研活動。開學初，我們召開全體教師會議，共同商定一學期中的教研活動，并把活動落到實處。全學期開展公開課____節(jié)，教師每人相互聽課達到____次以上，全體教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。2、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。（1）、嚴格按《新課程設(shè)置方案》開齊、上足課程，上好每一門課程，不隨意增減，每一科到期末把成績冊上交教導處存檔。（2）、做好學籍管理工作，嚴格履行學籍管理手續(xù)。（3）、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。每學期對每位教師進行一次教學常規(guī)檢查。不同年級，不同學科有不同要求。全體老師都能有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。（4）、認真組織學生參加縣教育局舉辦二、四、六年級寫字比賽、四、五年級數(shù)學、六年級英語質(zhì)量監(jiān)控調(diào)測和四年級數(shù)學、五年級語文和英語質(zhì)量監(jiān)控抽測。（5）、認真做好學期末各年級質(zhì)量監(jiān)控測試工作，要求各年級單人單桌，交換監(jiān)考和評卷，寫好質(zhì)量分析，上交教導處存檔。（6）、學期結(jié)束，要求每位教師認真分析本學期的教育教學工作，寫好總結(jié)，上交教導處存檔。三、加強安全管理工作，建設(shè)安全校園為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求，共同做好學生的教育工作，促進學生德智體美全面發(fā)展；為加強學校管理，增強師生的安全意識，確保學生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。1、學校和各位家長簽訂《安全協(xié)議書》，向?qū)W生發(fā)放《安全手冊》。倡議全體同學遵守交通規(guī)則，文明出行、安全出行，要從我做起，從小事做起，從今天做起。2、嚴格學生請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作，每個學生留下最新的聯(lián)系電話和住址，各科任老師課前點名，學生不能上課，必須寫請假條，各班每天對缺勤學生實行登記、并報告教導處，及時對缺勤學生信息進行追蹤，查明缺勤原因，及時采取應對措施，預防意外事故發(fā)生，確保學生安全。3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學校教學的重要手段，學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式，嚴格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難，產(chǎn)生畏學情緒等情況的，及時進行家訪，使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。4、加強對學生的安全教育工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式、課間操集中及班會課、品德課對學生進行教育，結(jié)合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录逃龑W生以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧校園。5、加強消防管理。消防安全是校園安全工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學校根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，配置了滅火器材，定期檢查更換，保證消防設(shè)施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。每學期進行____次消防應急演練，使每位學生懂得逃生、急救方法。杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。6、重視健康教育。繼續(xù)落實對學生的晨、午檢制度，教育學生預防季節(jié)性傳染病，制定應急預案、發(fā)放表格等，確保學生身體健康。加強傳染病的預防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好預防接種工作。同時對學校附近小攤點進行治理，禁止學生購買零食，消除安全隱患。學校各部門積極做好衛(wèi)生保潔工作，學校每天對各場所進行一次衛(wèi)生檢查，開展評比活動，運用評比結(jié)果，以此促進學校衛(wèi)生工作的開展。7、學校每天安排教師值日、值周，重點加強早、午、晚自習和課間活動的安全管理，安排教師課間進行巡視、坐班，發(fā)現(xiàn)危險，及時進行制止并對其進行批評教育。8、重視住宿生的管理。我校住宿生來源復雜，年紀小，最小的只有____周歲，因此，學校安排____名老師專門管理，實行封閉管理。四、成績顯著豐順縣砂田中心小學少先隊大隊榮獲____--____年度“廣東省少先隊紅旗大隊”稱號。楊慧華主任榮獲梅州市第____屆“嘉應名師”稱號。梁劍輝主任榮獲首屆“葉劍英基金優(yōu)秀教師”稱號。謝灶華校長獲____年梅州市優(yōu)秀德育工作者。文妙艷老師獲____年梅州市教學工作先進教師。劉坤同學被評____學年度梅州市品學兼優(yōu)中小學生。謝花婷同學榮獲____年“梅州市優(yōu)秀少先隊員”稱號。彭思如同學榮獲____年“梅州市優(yōu)秀少先隊員”稱號。文秒艷老師被評為____年“豐順縣優(yōu)秀少先隊輔導員”。黃旭怡同學被評為____年“豐順縣優(yōu)秀少先隊員”。廖若琳同學被評為____年“豐順縣優(yōu)秀少先隊員”。廖鋼昌同學參加豐順縣第四____屆中小學生田徑運動會評為“優(yōu)秀運動員”。二、四、六年級寫字比賽。張萱同學榮獲二年級寫字比賽一等獎，梁振軒、邱顯達同學榮獲二年級寫字比賽二等獎，輔導老師楊永城老師；楊潤鏵同學榮獲四年級寫字比賽一等獎，李鍵鋒同學榮獲四年級寫字比賽二等獎，輔導老師文娟娟老師，謝花婷同學榮獲四年級寫字比賽二等獎，張靜茹同學榮獲四年級寫字比賽三等獎，輔導老師陳麗花老師，黃奕同學、梁詩琪同學榮獲四年級寫字比賽三等獎，輔導老師劉海軍老師；楊祖恩同學榮獲六年級寫字比賽一等獎，輔導老師梁少添老師，李凌煜同學、謝菊婷同學榮獲六年級寫字比賽二等獎，張梓涵同學榮獲六年級寫字比賽三等獎，輔導老師鄭惠敏老師，楊曉琳同學、陳琳同學榮獲六年級寫字比賽三等獎，輔導老師梁少添老師。四、五年級數(shù)學，六年級英語質(zhì)量監(jiān)控調(diào)測。謝花婷同學榮獲四年級數(shù)學質(zhì)量監(jiān)控調(diào)測一等獎、廖楚煌同學榮獲四年級數(shù)學質(zhì)量監(jiān)控調(diào)測二等獎，輔導老師劉彩云老師，李鍵鋒同學榮獲四年級數(shù)學質(zhì)量監(jiān)控調(diào)測二等獎，楊權(quán)江同學榮獲四年級數(shù)學質(zhì)量監(jiān)控調(diào)測三等獎輔導老師江海賓老師，陳琳同學榮獲四年級數(shù)學質(zhì)量監(jiān)控調(diào)測三等獎，輔導老師劉彩云老師；陳林男同學榮獲五年級數(shù)學質(zhì)量監(jiān)控調(diào)測一等獎，楊烜宇同學、李詩章同學榮獲五年級數(shù)學質(zhì)量監(jiān)控調(diào)測二等獎，楊旭鋼同學、廖佳欣同學、林炯同學榮獲五年級數(shù)學質(zhì)量監(jiān)控調(diào)測三等獎，輔導老師丘燕群老師；李煜凌同學榮獲六年級英語質(zhì)量監(jiān)控調(diào)測一等獎，劉坤同學、朱佳琳同學榮獲六年級英語質(zhì)量監(jiān)控調(diào)測二等獎，楊鏢同學、謝淼林同學、古碧艷同學榮獲六年級英語質(zhì)量監(jiān)控調(diào)測三等獎，輔導老師吳桂花老師?；厥走^去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在全體教師的努力下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，努力為長蕩教育譜寫教育新篇。中心小學學校工作總結(jié)參考（六）一學期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了?？偟膩碚f，本學期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累?；仡櫛緦W期的工作，我校全體師生在上級的正確領(lǐng)導下，全面____教育方針，大力推進素質(zhì)教育和法制教育，認真完成上級交給的各項任務和學校的工作目標，扎實工作，銳意進取，學校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一、加強師德建設(shè)，提高教師業(yè)務水平1、我校在本學期中，切實加強學校的師資隊伍建設(shè)，全面提高教師形象，在學校工作會議上，對教師進行師德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團結(jié)合作精神。2、加強教師的理論及業(yè)務水平，通過多媒體課件展示，讓教師耳目一新。學習了、《德育實效》、《校本教