《走進化學(xué)實驗室》第3課時示范公開課教學(xué)設(shè)計【九年級化學(xué)上冊人教版】

6/8課題3走進化學(xué)實驗室第3課時一、教學(xué)目標1.知道給物質(zhì)加熱的注意點，練習(xí)給液體加熱。2.能進行常用儀器的簡單連接，知道裝置氣密性檢查的方法。3.掌握儀器的洗滌方法及洗凈標準。二、教學(xué)重難點重點：給物質(zhì)加熱、連接儀器裝置、洗滌玻璃儀器等基本實驗操作。難點：給物質(zhì)加熱的注意點及如何檢查裝置的氣密性。三、教學(xué)準備教師準備：多媒體課件，實驗相關(guān)器材及用品：酒精燈、試管夾、試管、橡膠塞、玻璃管、膠皮管、燒杯、試管刷、試管架、火柴、量筒、滴管、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液。四、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖環(huán)節(jié)一創(chuàng)設(shè)情境引入新課【導(dǎo)入】在家做飯時，有的用液化氣加熱，有的用電飯鍋加熱，有的用電磁爐加熱，還有的用木棒、秸稈等物質(zhì)加熱……在化學(xué)實驗室中用什么儀器給物質(zhì)加熱呢？傾聽，思考，交流。利用生活中常見的現(xiàn)象來引入新課以此來體現(xiàn)化學(xué)無處不在。環(huán)節(jié)二新課講解【板書】一、物質(zhì)的加熱【過渡】用酒精燈加熱是最常見的化學(xué)反應(yīng)條件之一，現(xiàn)在我們就來學(xué)習(xí)一下怎樣使用酒精燈?！景鍟?.酒精燈的使用(1)認識酒精燈【講解】構(gòu)造檢查使用前檢查燈內(nèi)酒精是否適量，酒精容量不能超過燈容積的2/3，不能少于1/4?！局v解】介紹酒精燈的構(gòu)造和酒精燈使用時應(yīng)注意哪些問題?！咎釂枴烤凭珶艋鹧娴哪囊粚訙囟茸罡撸考訜釙r用哪一層加熱？【演示實驗】實驗1-5：酒精燈的火焰【總結(jié)】外焰的溫度最高，加熱時用外焰加熱，加熱溫度：400～500℃?！局v解】總結(jié)酒精燈使用的注意事項：（1）絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精；（2）絕對禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈（3）熄滅時用燈帽蓋滅，不可吹滅（4）不要碰倒酒精燈，萬一灑出的酒精在桌上燃燒，應(yīng)立即用濕抹布撲滅；（5）酒精燈中的酒精量不超過酒精燈容積的2/3，不少于1/4?！咎釂枴肯缇凭珶魰r，為什么用燈帽蓋兩次？【總結(jié)】第一次：將酒精燈焰熄滅。第二次：蓋滅后需再重蓋一次，讓空氣進入，以保持燈帽內(nèi)外壓強一致，免得冷卻后蓋內(nèi)造成負壓使蓋打不開?！静シ拧颗龃删凭珶簟景鍟?.用酒精燈給液體加熱【講解與演示】（1）用酒精燈給試管里的液體加熱時的注意事項：加熱前：①試管外壁應(yīng)干燥；【提問】為什么要保持干燥？【總結(jié)】—防炸裂加熱時：②用試管夾夾持試管時，應(yīng)由試管底部套上、取下；③加熱時，應(yīng)先使試管底部均勻受熱，然后用酒精燈外焰固定加熱；【提問】為什么要預(yù)熱？【總結(jié)】—防炸裂④試管夾夾在距管口1/3處，與桌面呈45°；【提問】為什么要呈45°？【總結(jié)】—增大受熱面積⑤加熱時試管中液體不超過試管容積的1/3；【提問】為什么不超過試管容積的1/3？【總結(jié)】—防燙傷加熱后：⑥加熱后的試管，不能立即接觸冷水或用冷水沖洗。【提問】為什么不能立即接觸冷水或用冷水沖洗。？【總結(jié)】—防炸裂【重要提醒】試管口不要對著自己或他人。【過渡】我們剛剛講解了加熱液體時的方法和注意事項，那么給固體物質(zhì)加熱時又應(yīng)注意什么呢？【板書】3.用酒精燈給固體加熱【講解與演示】加熱時的注意要點：①藥品要少量，且平鋪在試管底部?！咎釂枴繛槭裁匆戒佋谠嚬艿撞?？【總結(jié)】受熱均勻。②試管口略向下傾斜?！咎釂枴繛槭裁丛嚬芸谝韵蛳聝A斜？【總結(jié)】防止藥品和空氣中的水分，在試管口凝結(jié)成水滴倒流回試管底部，引起炸裂。③試管夾應(yīng)夾在靠試管口1/3處；加熱時應(yīng)先給試管預(yù)熱，再在放固體的部位加熱?！咎釂枴繛槭裁丛嚬芤阮A(yù)熱？【總結(jié)】防止玻璃儀器受熱不均而炸裂。④試管外壁要干燥，防止受熱不均使試管爆裂。【提問】為什么試管外壁要干燥？【總結(jié)】防止受熱不均使試管爆裂?！居懻摗吭斐稍嚬芷屏训脑颍浚?）加熱前試管外壁有水；（2）加熱后立刻用冷水沖洗；（3）加熱時沒有先預(yù)熱；（4）加熱過程中試管接觸燈芯（壓燈芯），導(dǎo)致受熱不均勻；（5）加熱固體時試管口沒有略向下傾斜?！狙菔緦嶒灐空n本實驗1-6：用10mL量筒量取2L氫氧化鈉溶液，倒入試管中，再滴加硫酸銅溶液，觀察并記錄現(xiàn)象。實驗內(nèi)容現(xiàn)象氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液有藍色絮狀沉淀生成加熱上述反應(yīng)后生成的物質(zhì)藍色物質(zhì)逐漸變黑【過渡】以上就是我們在實驗室加熱液體和固體時的方法及注意事項。我們在實驗室看到儀器多數(shù)是這樣的。這些都是老師提前連接好的。正確地連接儀器裝置是完成化學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)，常用的儀器連接主要有連接玻璃導(dǎo)管、膠皮管、橡膠塞等的操作，以及連接好裝置以后的氣密性檢查。接下來，我們就來學(xué)習(xí)如何連接儀器?！景鍟克?、儀器的連接【板書】1．把玻璃管插入帶孔橡膠塞：【講解與演示】先將玻璃管口用水潤濕（水可以起到潤滑作用），然后對準橡膠塞上的孔稍用力邊轉(zhuǎn)動邊插入（注意用力均勻，避免折斷玻璃管刺傷手掌，也可以用抹布握住導(dǎo)管）。【總結(jié)】連接要點：水濕潤，慢轉(zhuǎn)動?！窘M織活動】讓學(xué)生練習(xí)操作，教師指導(dǎo)，提示要領(lǐng)?！景鍟?．連接玻璃管和膠皮管：【講解與演示】先用水將玻璃管口潤濕，然后稍用力就可以把玻璃管插入膠皮管。（注意選用的玻璃管口不要有尖銳棱角）【總結(jié)】連接要點：水濕潤，慢轉(zhuǎn)動?！咀⒁狻坎灰共ＡЧ苷蹟?，以至刺破手掌?！窘M織活動】學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)，提示要領(lǐng)。【板書】3．在容器口塞橡膠塞：【講解與演示】不能將容器放于桌面上用力塞進橡膠塞，以免壓破容器，應(yīng)把橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進容器口。（注意此處橡膠塞不能用水潤濕，以免造成橡膠塞松動影響裝置的氣密性）【總結(jié)】連接要點：轉(zhuǎn)動插入?！咀⒁狻壳胁豢砂讶萜鞣旁谧雷由显偈箘湃M塞子以免壓破容器。【組織活動】學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)，提示要領(lǐng)?！景鍟?．檢查裝置氣密性：【講解與演示】連接好儀器后，先將導(dǎo)管放入水中，再用手握住試管（或其他容器），觀察水中的導(dǎo)管口是否有氣泡冒出。如果有氣泡冒出，松開手一段時間后能形成一段水柱，說明氣密性良好。如果沒有氣泡冒出，就要仔細查找原因，找到漏氣之處，及時修正，直到不漏氣才能進行實驗?！咀⒁狻咳绻h(huán)境溫度偏高，也可采用酒精燈微熱或熱毛巾捂熱等其他方法?！窘M織活動】學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)，提示要領(lǐng)?！局R鏈接】儀器的組裝與拆卸順序（1）組裝儀器一般按從下而上、從左到右的順序進行（2）拆卸儀器一般先拆開各儀器間的連接導(dǎo)管，然后由右到左、由上到下依次拆卸【板書】五、洗滌玻璃儀器【過渡】化學(xué)實驗必須使用干凈的儀器才能保證實驗效果，因此儀器在每次試驗結(jié)束后都要認真的清洗。我們以試管為例，學(xué)習(xí)一下玻璃儀器的洗滌方法。【講解與演示】1．先倒凈試管內(nèi)的廢液，注入半試管水，振蕩后把水倒掉，反復(fù)幾次。若內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)，要用試管刷刷洗?？赊D(zhuǎn)動或上下移動試管刷，但用力要輕柔，以防損壞試管。2．洗滌標準：洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時，表示儀器已洗干凈。3．如果有難溶性的物質(zhì)，可以加入少量清洗劑或稀鹽酸等物質(zhì)，再用水沖洗?！窘M織活動】學(xué)生進行試管的洗滌練習(xí)，教師指導(dǎo)。傾聽，觀看，記錄觀察，傾聽學(xué)生傾聽并記錄。討論，回答。觀看傾聽，記錄。討論，回答。傾聽，記錄。討論，回答。傾聽，記錄。討論，回答。傾聽，記錄。討論，回答。傾聽，記錄。討論，回答。傾聽，記錄。傾聽，記錄。討論，回答。傾聽，記錄。討論，回答。傾聽，記錄。討論，回答。傾聽，記錄。討論，回答。傾聽，記錄。討論，回答。傾聽，記錄。練習(xí)操作練習(xí)操作練習(xí)操作練習(xí)操作練習(xí)操作培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。讓學(xué)生了解酒精使用時的注意事項。培養(yǎng)學(xué)生處理事故的能力。讓學(xué)生了解用酒精燈給液體加熱的方法及相應(yīng)的注意事項。讓學(xué)生了解用酒精燈給固體加熱的方法及相應(yīng)的注意事項。培養(yǎng)學(xué)生實驗實際操作能力。培養(yǎng)學(xué)生實驗實際操作能力。培養(yǎng)學(xué)生實驗實際操作能力。培養(yǎng)學(xué)生實驗實際操作能力。培養(yǎng)學(xué)生實驗實際操作能力。環(huán)節(jié)三拓展延伸【展示】如果試劑不小心濺入眼睛，應(yīng)該如何清洗呢？觀看培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對事故的處理能力隨堂作業(yè)PPT展示做題通過習(xí)題鞏固本節(jié)所學(xué)知識環(huán)節(jié)四課堂小結(jié)