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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼春游活動(dòng)總結(jié)四20____春游活動(dòng)總結(jié)春游活動(dòng)總結(jié)15篇總結(jié)是把肯定階段內(nèi)的有關(guān)狀況____探討,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是我為大家整理的春游活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。春游活動(dòng)總結(jié)1夕陽(yáng)無(wú)限好,黃昏更美妙。市委、市____始終高度重視老干部工作,為豐富xx離退休干部的業(yè)余生活,組織他們外出旅游。依據(jù)市委、市____的支配,我辦在接到市委老干局《關(guān)于組織離退休干部開(kāi)展春游春游活動(dòng)通知》(拉老干通[20____]1號(hào))后,高度重視此項(xiàng)工作。為確保此次春游春游活動(dòng)圓滿(mǎn)開(kāi)展,使離退休老干部切身感受到市委、市____對(duì)他們的關(guān)切和愛(ài)惜,我辦特地召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行探討布置,事前支配專(zhuān)人,查詢(xún)了解景點(diǎn)線(xiàn)路狀況,針對(duì)老干部們的高齡特點(diǎn),本著健康、平安、愉悅的宗旨來(lái)設(shè)計(jì)此項(xiàng)活動(dòng)。制定了詳細(xì)實(shí)施方案,依據(jù)老干部的愿望最終確定到觀光巡游,確定了“xxxx——xxx2日紅色游、xx——xxx2日風(fēng)光游、xxx——xxx——xxx2日休閑游”三條活動(dòng)線(xiàn)路。為組織好這次活動(dòng),確保此項(xiàng)活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展,有意義持續(xù)。我辦周密部署,調(diào)配交通車(chē)輛,落實(shí)膳食、住宿保障,每條線(xiàn)路都支配有特地工作人員全程陪伴,并聘請(qǐng)配備了醫(yī)療急救人員,制定了具體的應(yīng)急預(yù)案,確保了活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。陽(yáng)春三月,花紅柳綠。3月25日早7時(shí)許,由我辦辦公室主任羅xx帶隊(duì),xx140余離退休干部分別向各活動(dòng)地點(diǎn)動(dòng)身,一路上老干部們歡聲笑語(yǔ)、快樂(lè)至極。到達(dá)目的地后,依據(jù)老干部們的愛(ài)好所在,分別組織了“參觀偉人故居、登山觀光、春游賞花”等活動(dòng),工作人員則各有分工,各施其責(zé),比如在旅游途中或上下臺(tái)階等時(shí)候,隨行的工作人員對(duì)老干部們都特別留意,特殊是對(duì)走在隊(duì)伍后面的老干部,時(shí)常加以關(guān)注,以防他們掉隊(duì)、走散,真正做到讓老干部們玩得快樂(lè)、放心、安心。次日下午六點(diǎn),全體出游人員平安返回xx,回程中,老干部們普遍反映說(shuō)這是一次開(kāi)心的旅行,他們感謝市委、市____對(duì)老干部的關(guān)切與照看,讓他們都能聚一聚,敘敘舊,很快樂(lè),很滿(mǎn)意。我辦也深感這是一次有意思的活動(dòng),將會(huì)一如既往不斷開(kāi)展這樣的活動(dòng)。春游活動(dòng)總結(jié)2春意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽(yáng)光的暖和,是開(kāi)拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。4月4日我們中班組織了春游活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)動(dòng)物園。春游前幾天我們發(fā)放了春游通知書(shū),讓家長(zhǎng)支配好時(shí)間,陪伴幼兒一起參與此次的春游活動(dòng)。孩子們穿著園服,背上小包,興趣盎然的來(lái)到動(dòng)物園門(mén)口,一路上孩子們隨著老師的步伐在緩緩前行,邊走邊哼唱著我們學(xué)過(guò)的歌曲《春天》,孩子們感受著春天的氣息,并在老師的提示下,遵守老師的出行要求。孩子們看到期盼已久的動(dòng)物,不禁感嘆著:“哇,好大的老虎啊”、“好大的熊啊,似乎動(dòng)畫(huà)片里的熊大和熊二呀”、“你看那兒還有獅子呢”……孩子們一個(gè)個(gè)都看的很細(xì)致,很仔細(xì)。活動(dòng)中我發(fā)覺(jué)孩子和家長(zhǎng)在一起都很歡樂(lè),很興奮,有個(gè)別幼兒望見(jiàn)美麗的花兒,忍不住去摘了,于是我便提示幼兒:“花兒好看,我不摘”!孩子們也意識(shí)到自己做錯(cuò)了?;顒?dòng)中龐天宇小摯友和他的家長(zhǎng)突然不見(jiàn)了,原來(lái)他已經(jīng)偷偷的和家長(zhǎng)去看了前面的猴子們,在我們大部隊(duì)前往觀看時(shí),龐天宇的家長(zhǎng)還提出了問(wèn)題:“你們知道這些猴子里誰(shuí)是猴王?誰(shuí)是最老的猴子”?活動(dòng)中我發(fā)覺(jué)有些家長(zhǎng)真的很細(xì)致,在孩子每看到一個(gè)動(dòng)物時(shí),都會(huì)告知孩子這些動(dòng)物的名稱(chēng)及特征,孩子們也會(huì)向家長(zhǎng)提出問(wèn)題。隨后,我們又開(kāi)展了好玩的親子活動(dòng),我們?yōu)槠浯蛩懔恕罢覍殞殹焙汀皧A球跑”兩個(gè)親子嬉戲。在嬉戲“找寶寶”中,孩子們被包袱起來(lái),頭戴帽子隨著音樂(lè)抖動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)找出自己的寶寶。這一嬉戲活動(dòng)主要體現(xiàn)了家長(zhǎng)和孩子間深厚的親情。其次個(gè)親子活動(dòng)是“夾球跑”這一活動(dòng)體現(xiàn)了家長(zhǎng)和孩子的合作實(shí)力,也加深了孩子與家長(zhǎng)間的親情。我們班春游活動(dòng)結(jié)束后,邀請(qǐng)了家長(zhǎng)和小摯友一起拍了合照留作紀(jì)念。通過(guò)此次春游活動(dòng)不僅能開(kāi)闊孩子的視野,增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),更能增進(jìn)親子間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增加環(huán)保意識(shí),同時(shí)也增加孩子們酷愛(ài)大自然的美妙情感。春游活動(dòng)總結(jié)3春來(lái)了,邁著輕快的腳步走來(lái)了。無(wú)論是花草蟲(chóng)魚(yú),還是江河山巒都醒悟了。坐在車(chē)上望著窗外陽(yáng)光明媚,大地像披上了花衣裳。就在這春光明媚的日子里,懷著盼望已久的心情,我們來(lái)到了漂亮的八里溝起先了我們歡樂(lè)的一天。我們班迎來(lái)了細(xì)心勞碌打算了一周的春游活動(dòng),懷著期盼和激烈的心情我們乘上了公交車(chē),一路上美不勝收的風(fēng)景令大家不由自主的歌頌了起來(lái),伴著歡歌笑語(yǔ)聲我們到達(dá)了目的地——桃花溝。到達(dá)目的地后大家都異樣興奮,上山一路上的綠油油的小麥也讓大家連連贊美,這一天雖然不是周末但一路上喧鬧的程度卻毫不遜色,真可以用人山人海來(lái)形容。經(jīng)過(guò)漸漸的攀爬我們到達(dá)了農(nóng)家樂(lè)同學(xué)們都起先自由活動(dòng),有的爬山,有的做趣味嬉戲……內(nèi)容好不豐富?;蛟S是因?yàn)榇蠹叶纪娴煤芸鞓?lè)的緣由,雖然是一成天的時(shí)間但大家都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,下午五點(diǎn)我們踏上了回校的公交車(chē),再也沒(méi)有來(lái)時(shí)的興奮和喜悅,有的只是游玩后的乏累和不舍,另外大家心中或許有了渴望下一次郊游到來(lái)的期盼吧,因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為這是我們高校生涯最漂亮的一筆,既然是漂亮的我們?yōu)槭裁床蛔屗鄮坠P啦。這是我們第一次大型的郊游活動(dòng),或許有很多的不足并不算完備,但我信任這一次給大家?guī)?lái)的歡樂(lè)和回憶肯定是美妙的,所以這也是一次勝利的郊游。春游活動(dòng)總結(jié)420xx年4月12日,在學(xué)校統(tǒng)一支配下,xx小學(xué)低年級(jí)幾位老師組織開(kāi)展了大家期盼已久的春游活動(dòng),陽(yáng)光絢麗,春風(fēng)輕拂,此次春游活動(dòng)在孩子們的歡樂(lè)聲中落下了帷幕。我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很勝利。一、安排到位,組織有序1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確?;顒?dòng)期間師生的人身平安。三位老師協(xié)調(diào)指揮,詳細(xì)負(fù)責(zé)組織,學(xué)生主動(dòng)參加。時(shí)時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)人數(shù),三位老師管理學(xué)生平安工作做得很到位。2、活動(dòng)前制定了具體的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無(wú)患。做到人員責(zé)任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員丟失、人員受傷現(xiàn)象。3、在活動(dòng)中,老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、嬉戲,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。活動(dòng)過(guò)程中井然有序,體現(xiàn)了平安出行。二、平安和文明禮儀到位1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)平安留意事項(xiàng)。要求小摯友們不打鬧,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從老師支配,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生。2、在進(jìn)行平安教化的時(shí)候,也樹(shù)立了良好的小學(xué)生形象,排著整齊的隊(duì)伍;運(yùn)用文明用語(yǔ);在路上慷慨昂揚(yáng)的歌聲傳向四方,特別催人奮進(jìn)。在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德,受到了老師們的贊揚(yáng)。三、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)通過(guò)這次春游活動(dòng),同學(xué)們開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了許多在校內(nèi)里和書(shū)本上學(xué)不到的東西,上交了作文和感受,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)圓滿(mǎn)勝利。這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:1、部分同學(xué)看到垃圾不會(huì)主動(dòng)去撿。所以讓我在這里再一次倡議。2、個(gè)別學(xué)生謙讓表現(xiàn)不足。3、同學(xué)們吃苦耐勞的精神有待加強(qiáng),有的同學(xué)走了一小段路就說(shuō)走不動(dòng)了,就不想走了。同學(xué)之間也不會(huì)相互幫助,所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)是特別重要的。春游活動(dòng)總結(jié)5學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)一在征得班主任、團(tuán)總支的許可后,信科院電氣三班春游活動(dòng)與xx年4月16日下午順當(dāng)結(jié)束。從總體來(lái)講,此次活動(dòng)效果明顯且良好,給同學(xué)們創(chuàng)建了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì),對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增加班級(jí)凝合力起到了肯定的作用?,F(xiàn)將春游的各項(xiàng)狀況總結(jié)如下:活動(dòng)打算:一、活動(dòng)起先前,我特地到活動(dòng)地點(diǎn)作了具體的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通狀況、以及各方面的平安因素,并在活動(dòng)地點(diǎn)支配好各項(xiàng)事務(wù),包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間,解決交通難題。二、召開(kāi)班委會(huì),審議并通過(guò)春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細(xì)微環(huán)節(jié)問(wèn)題,杜絕一切危急行為,保證活動(dòng)順當(dāng)完成。三、征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意?;顒?dòng)進(jìn)行:1,4月14日上午十時(shí)二非常,班委組織同學(xué)乘車(chē)動(dòng)身,大約四非常鐘到達(dá)目的地;2,到達(dá)目的地后,組織同學(xué)熟識(shí)周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場(chǎng)取活動(dòng)用具;3,從到達(dá)目的地始終到13點(diǎn)左右,同學(xué)們依據(jù)自己的愛(ài)好進(jìn)行了各種活動(dòng),踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。4,13點(diǎn),同學(xué)們起先午餐,也就是燒烤,同學(xué)們親自串串,烤肉,忙的不亦樂(lè)乎,氣氛非常融洽,將活動(dòng)推向高潮。5,15點(diǎn)左右,由團(tuán)支書(shū)、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進(jìn)行了小嬉戲“貼膏藥”,再次將活動(dòng)推向了高潮。6,17點(diǎn)10分,同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車(chē)上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌頌,始終到到校下車(chē)。不足之處:一、來(lái)回乘車(chē)時(shí),部分同學(xué)拖拉、不剛好,耽擱大量時(shí)間。二、干飯和水不是很足夠,盡管剩下部分肉和蔬菜。三、部分同學(xué)參加活動(dòng)不主動(dòng)。有了此次活動(dòng)的勝利閱歷與不足教訓(xùn),信任我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩。學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)二我校一年一度的春游實(shí)踐活動(dòng)以于上月全部結(jié)束了。活動(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很勝利的。下面,我就此次春游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):首先,活動(dòng)安排到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、平安、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動(dòng)安排和組織到位。其次,平安和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)平安留意事項(xiàng)。要求小摯友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從老師支配,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在平安教化的同時(shí),也樹(shù)立了慈湖二小學(xué)生形象,全部學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德。最終,學(xué)科老師主動(dòng)協(xié)作,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果。”因此,我們?cè)诎才艜r(shí)也考慮到除了游玩,肯定要留下可見(jiàn)的成果。因此在活動(dòng)前提出了實(shí)行班級(jí)實(shí)踐角的布置溝通活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集狀況來(lái)說(shuō),許多班都接連布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級(jí)二年級(jí)的趙老師劉老師,為低年級(jí)的同學(xué)們細(xì)心設(shè)計(jì)了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級(jí)陳老師、六1班的虞老師他們不但對(duì)學(xué)生的作業(yè)細(xì)心指導(dǎo)而且上交作業(yè)特別主動(dòng)。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同協(xié)作才有了這次活動(dòng)同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱情的掌聲向老師們表示感謝)通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了許多在校內(nèi)里和書(shū)本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的勝利,離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,特殊是當(dāng)我們離開(kāi)吟誦現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,那現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉的場(chǎng)面,讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫(huà)上等號(hào)。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動(dòng)留意我們舉止文明,只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車(chē)時(shí)____學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要主動(dòng)改進(jìn)。有些班級(jí)在班級(jí)里布置實(shí)踐角時(shí)還應(yīng)再剛好些。3、作業(yè)上交再剛好些。這次作品展示,同學(xué)們主動(dòng)參加都能細(xì)心制作,學(xué)校從上交的50余幅作品中評(píng)出了18幅優(yōu)秀作品,請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)宣布他們的制作者,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書(shū):(讓我們用熱情的掌聲向他們表示慶賀!)通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得快樂(lè)還學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最終,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng),感謝同學(xué)們的仔細(xì)努力。春游活動(dòng)總結(jié)6小螞蟻系列活動(dòng)之小螞蟻找春天活動(dòng)已于20xx年5月12日順當(dāng)結(jié)束,在總指揮和各位組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,本次活動(dòng)圓滿(mǎn)勝利。在本次活動(dòng)中我們家長(zhǎng)充分的展示了自己的廚藝,炒菜,燉羊肉,燜山藥丸子,自制涼菜,包餃子,燒烤,各組都打算的比較充分,小摯友們走進(jìn)大自然在沙灘上也都玩得很快樂(lè),參與拔河競(jìng)賽都是不服輸?shù)木瘢@也體現(xiàn)我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),是為了一個(gè)共同的目標(biāo),為了孩子的健康成長(zhǎng)所付出的努力。活動(dòng)開(kāi)支如下,蛋糕228元,大水5桶一桶10元,康水10件一件28元,啤酒5件一件24,獎(jiǎng)品;水彩筆31件一件3元,筆記本31本一本1元,心形氣球一袋15元,膠布3元,哨子10元,小螞蟻找春天數(shù)字牌是梁煦坤做的,燒火用的炭是陳藝嘉爸爸家里的,場(chǎng)地是張煦彬爸爸找的,急救用品無(wú)菌敷貼,創(chuàng)可貼,碘伏消毒液,醫(yī)用脫脂紗布,醫(yī)用彈性繃帶,退熱貼共計(jì)62,我都買(mǎi)了備用。本次活動(dòng)存在不足,安排工作不落實(shí),對(duì)自己的孩子看管不嚴(yán),部分孩子到水邊玩耍,這是小螞蟻系列活動(dòng)起先,第一次難免閱歷不足,希望我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中接著協(xié)作,是孩子讓我們走到一起,是孩子給了我們一個(gè)相識(shí)的機(jī)會(huì)。感謝全部的小摯友,感謝全部的家長(zhǎng)!春游活動(dòng)總結(jié)7春季是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),為了能讓孩子們更好地領(lǐng)會(huì)大自然漂亮的風(fēng)光,開(kāi)拓他們的視野,豐富課余生活,同時(shí)讓孩子們主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在班主任老師的支持下,在全體家委會(huì)的共同努力下,在同學(xué)們的主動(dòng)參加下,我們二年級(jí)七班于20xx年xx月xx日組織學(xué)生、家長(zhǎng)們共同參與了一場(chǎng)春游活動(dòng)。活動(dòng)的策劃階段,我們班家委會(huì)經(jīng)過(guò)探討,結(jié)合學(xué)生實(shí)際狀況,最終把地點(diǎn)定在____。這次春游活動(dòng)得到了家委會(huì)及很多熱心家長(zhǎng)的支持,他們分工合作,預(yù)算了門(mén)票、車(chē)票及用餐費(fèi)用,聯(lián)系旅行社,設(shè)計(jì)詳細(xì)活動(dòng)方案。二、全班主動(dòng)響應(yīng)參與春游活動(dòng)(一)歡呼雀躍,整裝動(dòng)身。4月6日早7點(diǎn)10分,興奮的同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)在校門(mén)口集合,隨后同學(xué)及家長(zhǎng)們分二大組登上了大巴車(chē)。伴著窗外四月的春風(fēng)、聽(tīng)著車(chē)內(nèi)孩子們的笑聲,大約經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到位于____西湖風(fēng)景區(qū)起先了2天的春游活動(dòng)。(二)嘟嘟城內(nèi),各種體驗(yàn)。同學(xué)們先來(lái)到嘟嘟城,呈現(xiàn)在我們眼前的是亞州最大的兒童體驗(yàn)類(lèi)教化場(chǎng)館,在這里,孩子們可以盡情選擇自己志向中的各種職業(yè):消防員、宇航員、考古學(xué)家、醫(yī)生、記者、機(jī)長(zhǎng)提前在嘟嘟城實(shí)現(xiàn)他們將來(lái)的幻想。(三)太子灣畔,花海世界。相傳此地,曾是南宋莊文、景獻(xiàn)兩位太子的攢園,故有太子灣之稱(chēng)。整座公園就是花的世界,郁金香、櫻花齊開(kāi)放,美不勝收,同學(xué)們邊逛邊看,不知覺(jué)中相識(shí)了各色各異的花兒,連我們大人也不敢小覷。真應(yīng)了讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。(四)極地海洋,人鯊共舞。經(jīng)過(guò)休整,大家又來(lái)到了極地海洋公園。這里有精彩的鯨豚表演,憨態(tài)可拘的海象和會(huì)微笑的海獅明星,在雨林奇觀里穿越,來(lái)到黃金海岸,這里有年歲最大的海龜?shù)戎瑢W(xué)們,坐在海底劇院里,欣賞人鯊共舞。再來(lái)到極地科考站。同學(xué)們大聲宣讀長(zhǎng)城、____、黃河站,驕傲感不由而生。(五)集合號(hào)響,踏上歸途。下午2點(diǎn)整,隨著集合號(hào)令的吹響,我們兩天的春游活動(dòng)就要結(jié)束了。一起照一張全家福吧!把這精彩的時(shí)間記錄下來(lái),讓我們?nèi)セ匚?。信任我們每一個(gè)人都收獲了許多,許多。三、活動(dòng)收獲通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得快樂(lè)還得到了許多熬煉;讓孩子們親近了自然,增長(zhǎng)了見(jiàn)聞,舒活了筋骨,活躍了身心,同時(shí)讓學(xué)生們挑戰(zhàn)了自我,熬煉了意志品質(zhì)。同學(xué)們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助,懂得謙讓?zhuān)@些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。可以這樣說(shuō):春天有多絢麗多彩,學(xué)生就有多華蜜歡樂(lè)!真正做到把歡聲笑語(yǔ)留在春天大地上,把文明的舉止、美妙的心靈留在社會(huì)和人們的心里。最終,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng),感謝熱心家長(zhǎng)們的真誠(chéng)付出,感謝同學(xué)們的仔細(xì)努力。春游活動(dòng)總結(jié)8一年一度春游活動(dòng)總是讓孩子們興奮不已,有過(guò)一次秋游經(jīng)驗(yàn)的一年級(jí)孩子對(duì)于春游活動(dòng)更是期盼不已。這個(gè)學(xué)期的四月,學(xué)校組織了我們低年級(jí)孩子去宜興善卷洞一游。借助春游的契機(jī),我組織開(kāi)展了一系列的活動(dòng),這一系列的活動(dòng)不斷地提高著班級(jí)個(gè)體的成長(zhǎng),促進(jìn)我們班集體整體向上的氛圍的形成。一、“瞧瞧春之景”——虛游境地,明眸正行記得上學(xué)期學(xué)校組織學(xué)生去“淹城春秋樂(lè)園”秋游,那是孩子們第一次出游,有著萬(wàn)分的欣喜感,但我和孩子對(duì)境地缺乏了解,導(dǎo)致游玩未能盡興:1、煙雨蒙蒙的天氣,一部分孩子沒(méi)有帶雨具。(沒(méi)有充分了解天氣狀況)2、境地之大,嬉戲項(xiàng)目之多,要找準(zhǔn)相宜的項(xiàng)目,故而費(fèi)時(shí)不少。老師沒(méi)有事先了解境地的一些介紹及典故,故而孩子觀而無(wú)心,沒(méi)有凸顯其價(jià)值。(沒(méi)有對(duì)游玩地進(jìn)行前期了解)3、學(xué)生所帶吃食過(guò)多,游玩背負(fù)重。(對(duì)于攜帶的物品,孩子沒(méi)有進(jìn)行有利地篩選。)4、外出游玩的文明禮儀欠佳。(出游前的叮囑文明禮儀面窄了些,僅口頭叮囑,孩子印象不深。)為此,這次的春游活動(dòng)之前,我要與孩子一同做足功課。只有萬(wàn)事俱備后,東風(fēng)起,才可獲得勝利。于是,我將這次游玩的景點(diǎn)告知孩子,校信通發(fā)給家長(zhǎng),讓一部分有條件的孩子與家長(zhǎng)一同先了解宜興,了解一下善卷洞。然后開(kāi)展了“瞧瞧春之景”主題班隊(duì)活動(dòng),讓孩子一同“虛游”一番。活動(dòng)伊始,讓一些了解過(guò)的孩子介紹一下宜興和善卷洞。孩子們介紹的內(nèi)容也是我意料之中的,簡(jiǎn)潔地介紹了宜興紫砂壺和善卷洞。接著,我利用多媒體,展示了宜興的紫砂壺和善卷洞的美景,并且隨圖介紹了一些孩子們未介紹內(nèi)容及典故。孩子們賞著這樣的奇景,憧憬之情油然而生。緊接著其次步,讓孩子們談?wù)劊杭偃缫覀冞@次游玩歡樂(lè),須要留意些什么呢?一只只小手馬上舉起,我知道大部分孩子們會(huì)就平安方面思索。于是我在黑板上寫(xiě)出了三項(xiàng):出行平安、攜帶物品、文明行為,讓孩子們?cè)谛〗M內(nèi)選擇一項(xiàng)探討一下留意點(diǎn)。接著全班溝通。溝通中,我隨機(jī)登記了孩子們提出的留意事項(xiàng)。出行平安一項(xiàng)孩子們從再車(chē)中、景點(diǎn)提出了留意點(diǎn);攜帶物品一項(xiàng)孩子能從吃和用兩方面進(jìn)行選擇物品,文明行文一項(xiàng)提出的留意更是多方面——坐車(chē)、排隊(duì)、玩耍、午餐。細(xì)細(xì)地排列,孩子們一一記著,仿佛此刻就已經(jīng)走在去宜興的路上呢!春游的那天,光明的眼睛、輕松的背負(fù)、文明的舉止,孩子們跟著老師歡樂(lè)地游玩在宜興這奇異的山水之間。行之前的虛游不虛,不僅讓孩子們知道了出游中要特殊觀賞的美景;更是讓孩子們輕裝行囊,文明言行,玩得更盡興。二、“夸夸春之美”——共話(huà)游歷,賞美評(píng)星春游過(guò)后,高年級(jí)的孩子們都遵從老師的要求,登記了秋游美妙的經(jīng)驗(yàn)。我思索:一年級(jí)的孩子還不會(huì)寫(xiě)作,莫非就這樣玩過(guò)就了之嗎?回憶著孩子們?cè)谟瓮孢^(guò)程中美妙的畫(huà)面,我怎能就這樣放棄。不寫(xiě),說(shuō)也行。于是“夸夸春之美”的主題活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生?;顒?dòng)中首先讓孩子們講講在春游中看到的美“景”。一番溝通后賞評(píng)出美景講得好的孩子,嘉獎(jiǎng)笑臉。接著又讓孩子談?wù)勗诖河沃锌吹降拿馈靶小?,這一個(gè)話(huà)題讓要孩子們略思了一番,接著一個(gè)個(gè)小小夸獎(jiǎng)員舉起手來(lái)。有說(shuō)坐在車(chē)上談民萱沒(méi)有離開(kāi)座位;有說(shuō)惲嘉琦排隊(duì)的時(shí)候不說(shuō)話(huà);有說(shuō)沈新貽暈車(chē)時(shí),祁建洋在旁邊拿餐巾紙幫助;有說(shuō)在中午就餐的時(shí)候,顧子晗主動(dòng)分食物給小隊(duì)的成員共共享;有說(shuō)中午吃完食物,黃諾將垃圾整理扔在了垃圾桶里;有說(shuō)在坐船的時(shí)候,謝宇焜提示大家頭要低一些……最終這些被夸獎(jiǎng)的孩子們分別獲得了互助之星和文明之星的獎(jiǎng)狀。一番夸賞,孩子們也在內(nèi)心不自覺(jué)形成向善賞美的心理,讓班級(jí)的____風(fēng)氣不斷朝著美妙的方向延長(zhǎng)。三、“跟我去旅游”——導(dǎo)游趣程,廣博視野在“夸夸春之美”的主題活動(dòng)最終,我總結(jié):“我們祖國(guó)的漂亮河山正是因?yàn)橛辛四銈兾拿骰ブ呐e動(dòng)才變得更加美。讓我們以后無(wú)論是在集體出游還是和父母出游中,都要做個(gè)文明互助的美人?!币蛱岬胶透改赋鲇?,下課就有個(gè)孩子跑到我跟前告知我,他這個(gè)周末要和爸爸媽媽去____看世博,旁邊聽(tīng)到的孩子說(shuō):“我也去過(guò)!”這樣一番看似平常的對(duì)話(huà),突然讓我又有了后續(xù)活動(dòng)的靈感。如今這個(gè)班級(jí),有一半的家庭比較注意孩子的教化,常常會(huì)帶孩子外出拓寬視野。我何不利用這樣一個(gè)資源,讓“春之游”游得更廣一些呢?于是在夕會(huì)課上,我了解了一下班級(jí)有外出游玩經(jīng)驗(yàn)的孩子,并且在自告奮勇想要介紹出游的孩子中選擇了六名孩子在下次班隊(duì)課中帶領(lǐng)其他小摯友去旅游?!案胰ヂ糜巍钡闹黝}班隊(duì)活動(dòng),我們開(kāi)展了兩次。第一次可以說(shuō)是為其次次做了鋪墊。第一次活動(dòng)尾聲,孩子們和我共同評(píng)比了“最佳小導(dǎo)游”,被許一恬、呂薇和葛凡楨獲得。他們勝出的緣由:1、配有照片的導(dǎo)游比純言語(yǔ)的導(dǎo)游更能吸引人;2、選擇的照片畫(huà)面都有人物的活動(dòng),比純風(fēng)景的圖案更有勸服力;3、選擇的景點(diǎn)是大部分孩子沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)的。4、葛凡楨的家長(zhǎng)為孩子制作了PPT,在介紹的過(guò)程圖畫(huà)配有文字,還設(shè)置了一兩個(gè)問(wèn)題,引發(fā)了孩子們的互動(dòng)。有了第一次主題活動(dòng)的閱歷,有一部分的孩子主動(dòng)請(qǐng)纓,在與家長(zhǎng)溝通過(guò)后,再次確定了六名導(dǎo)游其次次“跟我去旅游”活動(dòng)。其次次的活動(dòng)精彩紛呈:沈佳悅帶領(lǐng)小摯友們坐飛機(jī)去了一趟____;葛凡楨帶同學(xué)們經(jīng)驗(yàn)了滑草的玩耍項(xiàng)目;謝宇焜帶著同學(xué)們?nèi)ゲ善咸?;曾斑更有意思的是帶孩子們?nèi)マr(nóng)家相識(shí)了更多的莊稼……雖然覺(jué)得兩次主題活動(dòng)只讓班級(jí)一部分孩子進(jìn)行了展示,但在活動(dòng)結(jié)束時(shí),我以曾斑的導(dǎo)游內(nèi)容讓全班孩子有了更深的相識(shí):專(zhuān)心視察,身邊到處都是學(xué)問(wèn),都是美景!“春之游”到此算是告一段落,但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這次的春之游不再是純粹的游玩,蘊(yùn)審美與學(xué)識(shí)于其中,更讓班集體中個(gè)體與集體的成長(zhǎng)之美寓于其中,美哉!信任只要我們班主任工作更有心,這春天才會(huì)長(zhǎng)存孩子心間。春游活動(dòng)總結(jié)9班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)一5月9日上午,迎著早晨的一縷陽(yáng)光,呼吸著春末夏初的氣息,踏著清爽的露珠,我們民眾中心幼兒園大一班的孩子們提著小包大包(里面可是藏滿(mǎn)了爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等的'愛(ài)心哦,我們管它說(shuō)叫“愛(ài)的包袱”)、高舉“我們?nèi)ゴ河巍钡臋M幅在班上三位工作人員的帶領(lǐng)下穿過(guò)廚房的的后門(mén),來(lái)到了期盼已久的目的地——后花園,雖說(shuō)只是很短暫很短暫的一段距離,但孩子們的臉上洋溢著雀躍,這可是咱們盼望多時(shí)的集體大事呀!哇!這不!在春天多雨的滋潤(rùn)下這后花園的草呀、花呀、樹(shù)呀、菜呀那個(gè)長(zhǎng)呀,翠綠翠綠的,放眼下去,眼睛可舒適了,心也可舒適了,所以少不了一輪瘋狂的拍照,可要把我們的合照留影在這里頭,若干年后,或許我們都還曾記得那些年我們一起去春游了!多美多絢麗的回憶!有你有我又他!然后我們就放下“愛(ài)心包袱”玩得不亦樂(lè)乎起來(lái)了,攀假山、接力跑、歌舞表演什么的,老師們接著忙著給孩子們拍照,記錄下多數(shù)漂亮的畫(huà)面,不一會(huì)兒,大家玩累了,就自由地、盡情地享用全部的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、甚至包括我們自己的愛(ài)心勞動(dòng)成果吧!“這腸仔真好吃,大家快嘗嘗。”“楊蕾帶的雞翅膀很好吃呀!”“這個(gè)給弟弟妹妹吃!”······贊美的、感恩的話(huà)語(yǔ)川流不息!孩子們?cè)诔猿?、玩玩的過(guò)程中學(xué)會(huì)了與同伴交往、共享、尊老愛(ài)幼······此時(shí)此刻,其樂(lè)融融,一幅溫馨的畫(huà)面躍然、定格于藍(lán)天草地之間。雖說(shuō)春天的腳步已經(jīng)走過(guò)了,夏天也來(lái)了,當(dāng)天的天氣也非常燥熱,但是阻擋不了家長(zhǎng)們的熱忱協(xié)作與支持,阻擋不了師生之間的熱忱。在這次歡樂(lè)的“春游“中,孩子們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),熬煉了意志,增進(jìn)了與同伴之間的友情。同時(shí)家長(zhǎng)的主動(dòng)支持與協(xié)作,也充分地體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效。所以我們要再次真誠(chéng)地感謝我們最最敬愛(ài)的家長(zhǎng)摯友對(duì)本次”春游“活動(dòng)的大力支持與協(xié)作!感謝您們!因?yàn)槟鷤?!我們度過(guò)了難忘而開(kāi)心的一天!感謝!感恩!班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)二小螞蟻系列活動(dòng)之小螞蟻找春天活動(dòng)已于20xx年5月12日順當(dāng)結(jié)束,在總指揮和各位組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,本次活動(dòng)圓滿(mǎn)勝利。在本次活動(dòng)中我們家長(zhǎng)充分的展示了自己的廚藝,炒菜,燉羊肉,燜山藥丸子,自制涼菜,包餃子,燒烤,各組都打算的比較充分,小摯友們走進(jìn)大自然在沙灘上也都玩得很快樂(lè),參與拔河競(jìng)賽都是不服輸?shù)木?,這也體現(xiàn)我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),是為了一個(gè)共同的目標(biāo),為了孩子的健康成長(zhǎng)所付出的努力?;顒?dòng)開(kāi)支如下,蛋糕228元,大水5桶一桶10元,康水10件一件28元,啤酒5件一件24,獎(jiǎng)品;水彩筆31件一件3元,筆記本31本一本1元,心形氣球一袋15元,膠布3元,哨子10元,小螞蟻找春天數(shù)字牌是梁煦坤做的,燒火用的炭是陳藝嘉爸爸家里的,場(chǎng)地是張煦彬爸爸找的,急救用品無(wú)菌敷貼,創(chuàng)可貼,碘伏消毒液,醫(yī)用脫脂紗布,醫(yī)用彈性繃帶,退熱貼共計(jì)62,我都買(mǎi)了備用。本次活動(dòng)存在不足,安排工作不落實(shí),對(duì)自己的孩子看管不嚴(yán),部分孩子到水邊玩耍,這是小螞蟻系列活動(dòng)起先,第一次難免閱歷不足,希望我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中接著協(xié)作,是孩子讓我們走到一起,是孩子給了我們一個(gè)相識(shí)的機(jī)會(huì)。感謝全部的小摯友,感謝全部的家長(zhǎng)!春游活動(dòng)總結(jié)103月14日,學(xué)校組織了一年級(jí)前往宋慶齡園和動(dòng)漫嘉年華開(kāi)展春游活動(dòng)。上午,小摯友們先來(lái)到了宋慶齡園,在廣場(chǎng)上面對(duì)宋慶齡奶奶的石像,整齊地排好隊(duì),一個(gè)個(gè)都神情肅穆。在紀(jì)念館內(nèi),小摯友們仔細(xì)地傾聽(tīng)著講解員的講解,看著宋慶齡奶奶用過(guò)的生活物品,了解了宋慶齡奶奶的生平事跡。接著,小摯友們又來(lái)到了動(dòng)漫嘉年華,參觀了模型場(chǎng)館,觀看了好玩夸張的舞臺(tái)劇和奇妙的魔術(shù)表演,在嘉年華的樂(lè)園里留下了滿(mǎn)滿(mǎn)的歡聲笑語(yǔ)。這次的春游活動(dòng),讓小摯友們?cè)诨顒?dòng)中放松了身心,緩解了平常驚慌的學(xué)習(xí),也讓學(xué)生們了解到了歷史先輩的事跡,對(duì)祖國(guó)的酷愛(ài)也更深一層。春游活動(dòng)總結(jié)11XX年5月9日,陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)勝利實(shí)行了陽(yáng)光春游活動(dòng)。參加這次活動(dòng)總共有31位陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)的成員,他們分別來(lái)自數(shù)信系、政法系、音樂(lè)系、物電系、生物系、旅館系、教化系,不同的系別帶來(lái)了不一樣的性格和不同的特色,這也為出游增加了不少的樂(lè)趣。大家滿(mǎn)懷著無(wú)限的欣喜與熱忱,主動(dòng)參加到活動(dòng)中,團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)彼此感情;放飛心情,呈現(xiàn)活力,盡情享受;收獲友情,歡樂(lè)和美妙的記憶。為了活躍車(chē)上氣氛,我們組織了拉歌活動(dòng),在這個(gè)環(huán)節(jié)中大家放開(kāi)歌喉,盡情展示他們的才華,許多老歌,搞笑兒歌,把大家?guī)Щ氐竭^(guò)去,大家?guī)е活w童心,放松快樂(lè)地嬉笑著。這天恰逢母親節(jié),大家最終合唱了一首《世上只有媽媽好》送給我們的母親,祝母親節(jié)日歡樂(lè)。到達(dá)目的地后,我們?cè)僖淮螐?qiáng)調(diào)平安問(wèn)題,然后大家一起把燒烤的東西搬到沙灘上,整理好東西后,大家前往到海邊踏浪,盡情地玩水打鬧,奔跑,撿貝殼,打沙灘排球,幫忙拉漁網(wǎng)。中午時(shí)分,負(fù)責(zé)燒烤的成員先打算好燒烤東西,接著組織大家一起進(jìn)行沙灘燒烤,大家圍在一起燒烤,吃零食,閑聊,由于大家興致高漲,因此燒烤時(shí)間持續(xù)將近兩個(gè)小時(shí)。燒烤后,我們整理好場(chǎng)地后進(jìn)行大合照,記錄下這歡樂(lè)時(shí)間。合照后,有的先去梳洗,有的接著玩水撿貝殼,有的抓緊拍照留念。等大家都梳洗完后,清點(diǎn)人數(shù),我們坐車(chē)離開(kāi)海邊動(dòng)身到下一個(gè)目的地——陶瓷學(xué)院。我們邀請(qǐng)?zhí)沾蓪W(xué)院的摯友帶我們一行人參觀學(xué)院,了解陶瓷學(xué)院開(kāi)展的活動(dòng),參觀學(xué)院陶瓷品等等。最終我們告辭陶院,坐車(chē)回到韓師。這次大埕灣游玩活動(dòng),從地點(diǎn)的選擇,活動(dòng)的策劃,活動(dòng)的確定,人員的組織支配聯(lián)系,事先物品的打算到動(dòng)身那天,整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,大家都付出了許多時(shí)間和汗水去打算好這次活動(dòng)。本次活動(dòng),負(fù)責(zé)活動(dòng)的工作人員都仔細(xì)負(fù)責(zé),做好該負(fù)責(zé)的工作;事先打算工作較充分,使活動(dòng)能較好開(kāi)展;能調(diào)動(dòng)大家參加到活動(dòng)中,使大家都能在這次活動(dòng)中玩得快樂(lè),歡樂(lè)。但本次活動(dòng)還是存在以下不足:1、從策劃活動(dòng)方面上看由于閱歷欠缺,有些詳細(xì)事務(wù)未做得完善和妥當(dāng)。某些細(xì)微環(huán)節(jié)問(wèn)題,例如燒烤物品的打算,到燒烤前才發(fā)覺(jué)遺忘帶酒精和打火機(jī),只好向他人借打火機(jī),打算枝條起爐;時(shí)間的支配,由于燒烤時(shí)間延長(zhǎng),使原先安排好的嬉戲環(huán)節(jié)被省略。2、人員的報(bào)名和組織由于社團(tuán)春游的時(shí)間與學(xué)院活動(dòng),某些班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)沖突,外加天氣的不穩(wěn)定性,導(dǎo)致報(bào)名參與的人數(shù)削減,未能使社團(tuán)成員都參與到此次活動(dòng)中了。3、活動(dòng)過(guò)程中,大家的溝通溝通還不夠多特殊是到海邊玩時(shí),大家只顧著自個(gè)玩,忽視了某些成員??偟膩?lái)說(shuō),這次陽(yáng)光春游活動(dòng)還是順當(dāng)?shù)亻_(kāi)展。春游活動(dòng)總結(jié)12褪去了冬日枯黃,遺忘了曾經(jīng)的苦惱,新學(xué)期伊始,春來(lái)了,邁著輕快的腳步走來(lái)了。無(wú)論是花草蟲(chóng)魚(yú),還是江河山巒都醒悟了。春的朝氣,象征著勃勃朝氣,象征著昌盛旺盛。人們酷愛(ài)她,贊美她。我們都盼望她早些來(lái)到這寬闊的大地。于是,我們便在這初春季節(jié),找尋春的蹤跡。校內(nèi)的周末起先喧鬧,各式春游活動(dòng)也起先隨著春的步伐喧鬧起來(lái)。20xx年x月x日的早晨,我們電氣3的少年起先了我們的金堂云頂之游。坐在車(chē)上望著窗外陽(yáng)光明媚,百花爭(zhēng)艷,大地像披上了花衣裳。粉紅的桃花競(jìng)相開(kāi)放。一望無(wú)垠的油菜花,綻放在游人的聲旁。就在這春光明媚的日子里,懷著盼望已久的心情,我們來(lái)到了漂亮的金堂云頂山腳?;顒?dòng)中,同學(xué)們都大方慷慨地把自己的歡樂(lè)與同學(xué)們共享,尤其是看到那一望無(wú)邊的長(zhǎng)河和高不行攀的天梯,更是高聲叫喊出,那份____不是隨時(shí)都能看到的,這也是我們班這次活動(dòng)比較勝利的一方面。最有氣氛的是同學(xué)們一起攀登那一望無(wú)際的石梯,男生女生之間沒(méi)有了平常的那成隔障,女生也甩掉了自己的羞怯與矜持,在那里相互取鬧,你笑我,我笑你,好不開(kāi)心!春天的山清,春天的水秀,春天的風(fēng)暖,春天的動(dòng)植物都醒悟了,春天的云頂山春意盎然,春天的人們也快樂(lè)地笑了……還有什么比春天的什么最美、最動(dòng)人呢?春游活動(dòng)總結(jié)13我班班委在20xx年4月24日組織本班同學(xué)去大龍山國(guó)家森林公園游玩,我班同學(xué)都有主動(dòng)參加。二十四日上午八點(diǎn),大家在食堂集合,然后一起坐車(chē),經(jīng)過(guò)幾次轉(zhuǎn)車(chē)最終到達(dá)了目的地。大家用了很長(zhǎng)一段時(shí)間以及毅力登上了山頂,到了山頂大家都已力倦神疲,都在山頂休息,休息好后,大家起先到處玩耍拍照。從這次活動(dòng)中我們學(xué)到了做什么事都得有毅力,否則什么事都做不好也不會(huì)完成,就像這次活動(dòng),假如大家都沒(méi)有毅力,那么我們不會(huì)到達(dá)山頂,可能大家在中途就會(huì)提議返回,因?yàn)檎娴暮美?,好累。在春天出?lái)游玩,大家呼吸到了好像許久以來(lái)都沒(méi)有呼吸過(guò)的那種簇新的空氣,我們相識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)當(dāng)然重要,但身體是根本,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)不能遺忘身體。這次活動(dòng),大家雖然都很累,但卻很快樂(lè),因?yàn)槲覀兛吹搅藢W(xué)到了許多東西,我們也知道了我們?cè)撜湎裁?,在生活中我們?huì)更仔細(xì)的對(duì)待生活。通過(guò)這次活動(dòng),我們也體會(huì)到了集體的力氣,所以我們?cè)谝院笙嗵幍娜兆永飼?huì)更加珍惜同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)。大家都可以看出來(lái)這次活動(dòng)把我們班同學(xué)都凝合在一起了,以后我們會(huì)依靠集體的力氣做更多的事。春游活動(dòng)總結(jié)14本次春游總的來(lái)說(shuō)是很勝利的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了熬煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通,是同學(xué)們彼此間的友情更加深厚。這次春游同時(shí)增加了我們班的凝合力、向心力,促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在騎車(chē)時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語(yǔ)不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠深厚,部分成員的歸屬感不夠劇烈,而班級(jí)文
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