兒童知識(shí)競(jìng)賽附答案

兒童知識(shí)競(jìng)賽[復(fù)制]姓名[填空題]*_________________________________年級(jí)[填空題]*_________________________________學(xué)院+專業(yè)[填空題]*_________________________________學(xué)號(hào)[填空題]*_________________________________宿舍牌號(hào)[填空題]*_________________________________1、5歲兒童在來源辨別上更偏好哪種視覺刺激？[單選題]*A.動(dòng)畫B.聲音C.詞D.圖片(正確答案)2、提高兒童來源辨別能力的關(guān)鍵是()[單選題]*A．掌握對(duì)多重線索的利用(正確答案)B.年齡增長(zhǎng)C.兒童性格培養(yǎng)D.材料呈現(xiàn)方式3、記憶痕跡和判斷過程的變化可能因什么而改變？[單選題]*A．兒童教育接收程度B.不同類型的材料(正確答案)C.不同材料呈現(xiàn)形式D.思考的環(huán)境不同4、對(duì)圖片和動(dòng)畫材料來源辨別從幾歲開始質(zhì)的變化？[單選題]*A．5歲B.7歲(正確答案)C.9歲D.10歲5、9歲兒童對(duì)圖片來源辨別發(fā)生困難原因是（）[單選題]*A．無法處理多重線索B.偏好動(dòng)畫形式C.缺乏認(rèn)知操作線索(正確答案)D.成長(zhǎng)的環(huán)境惡化6、兒童認(rèn)知能力發(fā)展的關(guān)鍵期是（）[單選題]*A.5歲B.7歲C.9歲(正確答案)D.10歲7、圖片的現(xiàn)實(shí)監(jiān)控能力開始發(fā)展的年齡段是（）[單選題]*A.1~3歲B.3~5歲(正確答案)C.5~8歲D.9~11歲8、心理資源的()使得一些早期能力的發(fā)展讓位于更高級(jí)能力的發(fā)展？[單選題]*A、妥協(xié)性B、讓位性C、承載性D、有限性(正確答案)9、發(fā)展的不同階段，兒童對(duì)來源信息的內(nèi)部加工機(jī)制是()的[單選題]*A、無差別B、有差別(正確答案)C、有限D(zhuǎn)、趨同10、對(duì)圖片信息的來源辨別在()歲后比較穩(wěn)定[單選題]*A．5歲B、7歲(正確答案)C、9歲D、10歲11、新中國歷史上第一個(gè)以黨中央名義下發(fā)的專門加強(qiáng)少先隊(duì)工作的文件是什么？[單選題]*A.《少先隊(duì)工作的意見》B.《中共關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》C.《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》(正確答案)D.《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》12、以下屬于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的原則的是（）[單選題]*①堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)②堅(jiān)持組織教育、自主教育、實(shí)踐教育相統(tǒng)一③突出實(shí)踐育人特色，推動(dòng)新時(shí)代少先隊(duì)社會(huì)化發(fā)展A.①B.①②(正確答案)C.①③D.②③13、以下不屬于引導(dǎo)少先隊(duì)員從小培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的是（）[單選題]*A.堅(jiān)持立德樹人，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿少先隊(duì)教育之中B.教育引導(dǎo)少先隊(duì)員記住要求，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容熟記熟背、入腦入心C.夯實(shí)共青團(tuán)組織全團(tuán)帶隊(duì)責(zé)任(正確答案)D.教育引導(dǎo)少先隊(duì)員從小做起，從自己做起、從身邊做起、從小事做起，一點(diǎn)一滴積累，養(yǎng)成好思想、好品德。14、塑造新時(shí)代少先隊(duì)組織文化有利于（）[單選題]*A.推動(dòng)新時(shí)代少先隊(duì)社會(huì)化發(fā)展(正確答案)B.推進(jìn)新時(shí)代少先隊(duì)組織改革創(chuàng)新C.強(qiáng)化少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)D.強(qiáng)化政治引領(lǐng)15、少先隊(duì)建隊(duì)日為（）[單選題]*A.6月1日B.5月4日C.6月6日D.10月13日(正確答案)16、如何強(qiáng)化少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)（）[單選題]*①錘煉少先隊(duì)輔導(dǎo)員政治素質(zhì)②優(yōu)化少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)③創(chuàng)新少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制④深化少先隊(duì)相關(guān)學(xué)科建設(shè)和理論研究⑤強(qiáng)化教育部門協(xié)同責(zé)任A.①④B.②③④⑤C.②③⑤D.①②③④(正確答案)17、＿＿、＿＿、＿＿＿等部門要加大對(duì)優(yōu)秀少年兒童文化產(chǎn)品生產(chǎn)創(chuàng)作的支持力度和對(duì)少先隊(duì)工作的宣傳力度[單選題]*A.宣傳網(wǎng)信文化和旅游(正確答案)B.宣傳網(wǎng)信文化C.宣傳網(wǎng)信旅游D.宣傳網(wǎng)信18、為夯實(shí)共青團(tuán)組織全團(tuán)帶隊(duì)責(zé)任，共青團(tuán)要在＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)的指導(dǎo)，加大在干部配備、資源分配等方面的力度，切實(shí)履行好全團(tuán)帶隊(duì)的政治責(zé)任。[單選題]*A.政治上、經(jīng)濟(jì)上、思想上、文化上B.政治上、組織上、隊(duì)伍上、工作上(正確答案)C.政治上、經(jīng)濟(jì)上、隊(duì)伍上、工作上D.政治上、組織上、思想上、文化上19、少先隊(duì)員首次佩戴的紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽徽章、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆庇桑ǎ┙y(tǒng)一配發(fā)。[單選題]*A.共青團(tuán)B.政府C.社會(huì)組織D.中小學(xué)校(正確答案)20、將“＿＿＿＿”、實(shí)踐活動(dòng)、榮譽(yù)激勵(lì)等學(xué)生在少先隊(duì)組織中的表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。[單選題]*A.少先隊(duì)獎(jiǎng)?wù)翨.紅領(lǐng)巾榮譽(yù)C.紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?正確答案)D.少先隊(duì)榮譽(yù)21、兒童心理學(xué)的研究對(duì)象一般是個(gè)體從出生到青年初期即_____歲的心理發(fā)生和發(fā)展。[單選題]*A.11-12B.12-13C.13-14D.14-15(正確答案)22、兒童心理學(xué)著作的排列體系有按年齡階段如_____、_____、_____、_____、_____的體系。[單選題]*A.新生兒期、嬰兒期、童年期、少年期、青年期(正確答案)B.新生兒期、幼兒期、童年期、少年期、青年期C.新生兒期、幼兒期、童年期、少年期、叛逆期D.新生兒期、嬰兒期、童年期、少年期、叛逆期23、在西方，兒童心理學(xué)研究可追溯至文藝復(fù)興以后的一些人文主義教育家，如科梅紐斯、_____、裴斯泰洛齊、福祿貝爾等人的工作。[單選題]*A.孟德斯鳩B.盧梭(正確答案)C.康德D.蘇霍姆林斯基24.達(dá)爾文的_______直接推動(dòng)了兒童發(fā)展的研究。[單選題]*A.進(jìn)化論思想(正確答案)B.生理學(xué)研究C.地質(zhì)學(xué)發(fā)現(xiàn)D.《一個(gè)嬰兒的傳略》25.科學(xué)的兒童心理學(xué)產(chǎn)生于_______。[單選題]*A.17世紀(jì)后半期B.18世紀(jì)后半期C.19世紀(jì)后半期(正確答案)D.20世紀(jì)初期26.于1882年出版的________被公認(rèn)為第一部科學(xué)的、系統(tǒng)的兒童心理學(xué)著作。[單選題]*A.《愛與自由》B.《完整的成長(zhǎng)》C.《心理營養(yǎng)》D.《兒童心理》(正確答案)27.中國兒童文學(xué)產(chǎn)生于_____時(shí)期。[單選題]*A.新文化運(yùn)動(dòng)B.“五四”運(yùn)動(dòng)(正確答案)C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)D.新中國成立后28.中國兒童文學(xué)和中國新文學(xué)具有同源性與同向性，兩者皆源自于_______，合力驅(qū)動(dòng)了_______的發(fā)展主潮。[單選題]*A.“人的發(fā)現(xiàn)”“人的覺醒”B.“人的文學(xué)”“人的覺醒”C.“人的發(fā)現(xiàn)”“人的文學(xué)”(正確答案)D.“人的覺醒”“人的文學(xué)”29.童話的主要表現(xiàn)手法有：_____、夸張、顛倒、_____。[單選題]*A.擬人比喻B.比擬象征C.通感象征D.擬人象征(正確答案)30、《神筆馬良》的作者是_____。[單選題]*A.洪汛濤(正確答案)B.楊紅櫻C.鄭淵潔D.豐子愷31、以下哪一種不屬于童話的三種形象類型之一（）[單選題]*A.超人體童話形象B.喻人體童話形象(正確答案)C.擬人體童話形象D.常人體童話形象32、以下哪種兒童文學(xué)獨(dú)有的一種樣式，是兒童文學(xué)種類中最契合兒童心理和思維方式的一類。（）[單選題]*A.童話(正確答案)B.寓言C.兒童詩歌兒童戲劇33、王泉根的《百年中國兒童文學(xué)編年史》，以編年體例系統(tǒng)地梳理了（）中國兒童文學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r[單選題]*A.1900年至2016年(正確答案)B.1900年至2018年C.1850年至2016年D.1850年至2018年34、兒童心理學(xué)的真正創(chuàng)始人是（）[單選題]*A.安徒生B.弗洛尹德(正確答案)C.魯?shù)婪颉ぶx弗D.普賴爾35、第一本真正針對(duì)兒童創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品是l744年出版的()。[單選題]*A.《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》B.《精品袖珍小書》(正確答案)C.《湯姆求學(xué)記》D.《七個(gè)淘氣包》36、寫于1762年，在世界兒童文學(xué)史上第一部把兒童作為具有獨(dú)立人格的人來描寫的小說是（）[單選題]*A.《五卷書》B.《愛彌兒》(正確答案)C.《美妞與怪獸》D.《駱駝商隊(duì)》37、兒童文學(xué)又分為嬰兒文學(xué)、幼年文學(xué)、童年文學(xué)、少年文學(xué)，其適宜閱讀的年齡段在(C)[單選題]*A.3歲至12歲B.5歲至17歲C.3歲至17歲(正確答案)D.5歲至12歲38、以下哪部不是洪汛濤先生的作品（）[單選題]*A.《神筆馬良》B.《狼毫筆的來歷》C.《童話論》D.《稻草人》(正確答案)39、寓言與童話的差別主要在于：（）、虛構(gòu)幻想的思維方式、主題呈現(xiàn)幻想方式[單選題]*A.文學(xué)體裁B.修辭手法C.適宜對(duì)象D.主題重心(正確答案)40、中國兒童文學(xué)產(chǎn)生于“五四”時(shí)期，其發(fā)生發(fā)展與中國新文學(xué)具有（）[單選題]*A.同源性與同向性(正確答案)B.同向性與異根性C.相悖性與同源性D.異根性和相悖性41.大多數(shù)兒童心理學(xué)著作采取按（）排列的體系。[單選題]*A，心理過程B.年齡階段(正確答案)C.年齡階段和心理過程混編D行為發(fā)展過程42.我國的兒童文學(xué)雜志是在那一年創(chuàng)辦的[單選題]*A.1953年B.1954年C.1963年(正確答案)D.1964年43.真正體現(xiàn)了童話從民間童話到文學(xué)童話演進(jìn)的人物是（）[單選題]*A.鄭淵潔B.葉圣陶C.格林兄弟D.安徒生(正確答案)44、《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的兒童四大權(quán)利，不包括哪一項(xiàng)？（）[單選題]*A.生存權(quán)B.受保護(hù)權(quán)C.參與權(quán)D.受教育權(quán)(正確答案)45、聯(lián)合國倡導(dǎo)：21世紀(jì)全面開啟人類智慧工程——全腦工程。而全腦工程的實(shí)質(zhì)和核心就是開發(fā)人們特別是兒童的（）[單選題]*A.左腦B.腦干C.右腦(正確答案)D.中腦46、（）是少年前期少年最喜歡的文學(xué)體裁。[單選題]*A.詩歌B.童話C.散文D.小說(正確答案)47（）是兒童語言發(fā)生時(shí)期。[單選題]*A.幼兒期B.嬰兒期(正確答案)C.胎兒期D.兒童期48、()是世界上最早關(guān)注兒童道德發(fā)展與年齡特點(diǎn)之間關(guān)系的學(xué)者之一[單選題]*A.蒙臺(tái)梭利B.盧梭(正確答案)C.加德納D.舒特·戴爾49、兒童剛出生時(shí)，最發(fā)達(dá)的感覺是（）[單選題]*A.痛覺B.聽覺C.味覺(正確答案)D.視覺50、學(xué)習(xí)珠算有利于心算,這屬于（）[單選題]*A.積極遷移(正確答案)B.消極遷移C.遷移D.負(fù)遷移51.關(guān)于全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，下列說法中正確的有（）*A.每三年評(píng)選一次(正確答案)B.兼顧兒童文學(xué)中幼兒、兒童、青年三個(gè)層次C.參評(píng)作品需獲得不少于1/3票數(shù)D.所選作品有利于倡導(dǎo)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想和精神(正確答案)52.下列哪項(xiàng)屬于繪本對(duì)兒童的教育價(jià)值（）*A.對(duì)兒童個(gè)性的養(yǎng)成以及人格、道德、性格的成長(zhǎng)均有良好作用(正確答案)B.提供生活經(jīng)驗(yàn),快速地豐富孩童的間接經(jīng)驗(yàn)(正確答案)C.在快樂閱讀和積極交流中培養(yǎng)想象力(正確答案)D.對(duì)兒童的認(rèn)知能力有決定性作用53.當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤，以下做法正確的是（）*A.針對(duì)同一問題耐心地批評(píng)多次B.批評(píng)一次(正確答案)C.不批評(píng)孩子D.從不同角度，用不同的說法引導(dǎo)孩子(正確答案)54.兒童心理學(xué)著作有哪些排列體系（）*A.按年齡階段如新生兒期、嬰兒期、童年期、少年期、青年期等排列的體系(正確答案)B.按兒童的喜好方面如動(dòng)畫片、零食、玩具等排列的體系C.按心理過程排列的體系，如感知覺發(fā)展、記憶發(fā)展、思維發(fā)展、注意發(fā)展、語言發(fā)展等(正確答案)D.按父母的年齡排列的體系，如20-30歲、30-40歲、40-50歲等55.關(guān)于童話，下列說法

①童話是兒童文學(xué)中最具有代表性的一種文學(xué)樣式

②現(xiàn)代童話的文學(xué)特征有固定的敘事程式和鮮明的主題

③傳統(tǒng)童話的文學(xué)特征有個(gè)性化、多樣化的趣味和風(fēng)格

④童話的主要表現(xiàn)手法有：擬人、夸張、顛倒、象征

⑤童話的三種形象類型有：超人體童話形象、擬人體童話形象和常人體童話形象

其中含有錯(cuò)誤項(xiàng)的有（）

①②*A.①②(正確答案)B.①④C.②③⑤(正確答案)D.①④⑤56.兒童文學(xué)作品有哪些類型（）*A.兒童詩歌(正確答案)B.兒童論文C.兒童寓言(正確答案)D.兒童戲劇(正確答案)57.在蘇彥捷、郭曉娟教授的對(duì)不同年齡兒童用不同種類的材料刺激，并引導(dǎo)兒童對(duì)相應(yīng)材料進(jìn)行想象，最后進(jìn)行記憶測(cè)試實(shí)驗(yàn)結(jié)論中，說法正確的是()*A.相比于圖片刺激，5歲兒童在來源辨別上更偏好動(dòng)畫視覺刺激B.5歲兒童的辨別能力弱于7歲兒童(正確答案)C.視覺現(xiàn)實(shí)監(jiān)控的發(fā)展無論是在動(dòng)態(tài)還是在靜態(tài)條件下都從5歲開始了質(zhì)的變化D.材料特征的差異確實(shí)影響了不同年齡被試兒童對(duì)兩者的來源判斷(正確答案)58.關(guān)于支持圖片的來源辨別好于動(dòng)畫的假設(shè)的說法有（）*A.在動(dòng)畫條件下，視覺材料以動(dòng)態(tài)方式呈現(xiàn)，增加了認(rèn)知操作的動(dòng)覺線索(正確答案)B.由于較小年齡兒童無法很好地利用多重線索，反而造成了更多的來源混淆(正確答案)C.圖片任務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單，可能更適合于較小年齡兒童的認(rèn)知操作，有利于來源辨別(正確答案)D.當(dāng)兒童在個(gè)體的發(fā)展進(jìn)程中一旦掌握了對(duì)多重線索的利用，視覺特征加上動(dòng)覺反饋大大提高了兒童的來源辨別能力59.關(guān)于《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》，下列說法錯(cuò)誤的是（）[單選題]*A.是新中國歷史上第一個(gè)以黨中央名義下發(fā)的專門加強(qiáng)少先隊(duì)工作的文件(正確答案)B.是新時(shí)代少先隊(duì)工作的行動(dòng)綱領(lǐng)C.內(nèi)容不包括全面加強(qiáng)黨對(duì)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)60.在《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》中講到的工作原則有（）*A.堅(jiān)持