人教小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元第3課時(shí)《小數(shù)加減混合運(yùn)算》示范公開(kāi)課PPT教學(xué)課件

小數(shù)加減混合運(yùn)算第六單元小數(shù)的加法和減法新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)輸入標(biāo)題學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合情境，探索小數(shù)加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法，掌握小數(shù)加減混合運(yùn)算順序；準(zhǔn)備好了嗎？一起去探索吧！小數(shù)加減混合運(yùn)算

正確進(jìn)行小數(shù)加減混合運(yùn)算，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，增強(qiáng)計(jì)算的靈活性。重點(diǎn)一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題探究新知鞏固新知課堂小結(jié)布置作業(yè)創(chuàng)設(shè)情境你能先說(shuō)出下面算式的運(yùn)算順序，再計(jì)算嗎？復(fù)習(xí)導(dǎo)入281－135＋79281－（135＋79）＝146＋79＝225＝281－214＝67有括號(hào)時(shí)，就先算括號(hào)里面的。整數(shù)加減混合運(yùn)算，一般從左往右算。一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題鞏固新知課堂小結(jié)布置作業(yè)探究新知?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境探索小數(shù)連加的計(jì)算方法小剛買(mǎi)了下面3本書(shū)，一共花了多少錢(qián)？從題中你知道了什么？買(mǎi)三本書(shū)一共花多少錢(qián)，就是把三本書(shū)的價(jià)格相加起來(lái)。17.45元15.8元14.69元一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題鞏固新知課堂小結(jié)布置作業(yè)探究新知?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境探索小數(shù)連加的計(jì)算方法17.45＋15.8＋14.69小剛買(mǎi)了下面3本書(shū)，一共花了多少錢(qián)？怎么列算式？17.45元15.8元14.69元一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題鞏固新知課堂小結(jié)布置作業(yè)探究新知?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境17.45＋15.8＋14.69＝脫式計(jì)算列豎式計(jì)算47.94（元）交流一下！

17.45＋15.8＋14.69

＝33.25＋14.69＝47.9414

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6

9＋944

715

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81.17

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4

51探索小數(shù)連加的計(jì)算方法列豎式計(jì)算小數(shù)點(diǎn)必須對(duì)齊！三個(gè)小數(shù)連加，從左到右依次計(jì)算。答：一共花了47.94元。1一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題鞏固新知課堂小結(jié)布置作業(yè)探究新知?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境三個(gè)小數(shù)相加的算法和三個(gè)整數(shù)相加的算法一樣，都是從左往右依次計(jì)算。列豎式計(jì)算三個(gè)數(shù)連加時(shí)，如果哪一位上相加滿(mǎn)十，就要向前一位進(jìn)1，滿(mǎn)幾十就進(jìn)幾。通過(guò)兩種不同的計(jì)算方法，你發(fā)現(xiàn)了什么?小結(jié)脫式計(jì)算列豎式計(jì)算

17.45＋15.8＋14.69

＝33.25＋14.69＝47.9414

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6

9＋944

715

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511一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題鞏固新知課堂小結(jié)布置作業(yè)探究新知?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境小林買(mǎi)了下面2本書(shū)，付給售貨員50元，應(yīng)找回多少錢(qián)？探索小數(shù)連減的計(jì)算方法從題中你知道了什么？應(yīng)找回多少錢(qián)，就是從小林付的50元中減去花掉的16.45元和18.3元，剩下的錢(qián)數(shù)就是應(yīng)找回的錢(qián)數(shù)。可以先計(jì)算買(mǎi)兩本書(shū)的錢(qián)的總數(shù)，再用50元減去花掉的總數(shù)，剩下的錢(qián)數(shù)就是應(yīng)找回的錢(qián)數(shù)。怎么列算式？50－16.45－18.3

50－（16.45＋18.3）16.45元18.3元一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題鞏固新知課堂小結(jié)布置作業(yè)探究新知?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境

50－16.45－18.3

＝33.55－18.3＝115.25答：應(yīng)找回115.25元。探索小數(shù)連減的計(jì)算方法買(mǎi)1本剩余的錢(qián)

50－（16.45＋18.3）＝50－34.75＝115.25買(mǎi)2本要付的錢(qián)一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題鞏固新知課堂小結(jié)布置作業(yè)探究新知?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境

50－16.45－18.3

＝33.55－18.3＝15.25

50－（16.45＋18.3）＝50－34.75＝15.25通過(guò)兩種不同的計(jì)算方法，你發(fā)現(xiàn)了什么?小結(jié)

50－16.45－18.3

50－（16.45＋18.3）＝推想整數(shù)減法的運(yùn)算性質(zhì)對(duì)于小數(shù)運(yùn)算中同樣適用。一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題鞏固新知課堂小結(jié)布置作業(yè)探究新知?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境小結(jié)小數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的？小數(shù)加減混合運(yùn)算和整數(shù)加、減混合運(yùn)算的順序一樣，按照從左往右的順序計(jì)算。如果有括號(hào)，要先算括號(hào)里面的！一級(jí)標(biāo)題課堂小結(jié)布置作業(yè)創(chuàng)設(shè)情境做一做0.38＋0.26＋2.6

5.7－（0.71+1.29）

98.2＋32.5－13.4＝0.64＋2.6＝3.24＝5.7－2＝3.7＝130.7－13.4＝117.31.脫式計(jì)算。鞏固新知探究新知有括號(hào)的要先算括號(hào)里面的。沒(méi)有括號(hào)按從左往右的順序計(jì)算。一級(jí)標(biāo)題課堂小結(jié)布置作業(yè)創(chuàng)設(shè)情境鞏固新知探究新知練習(xí)27.0722.2743.2917.2112.4133.431.算一算。21.616.837.82＋5.47－9.86一級(jí)標(biāo)題課堂小結(jié)布置作業(yè)創(chuàng)設(shè)情境鞏固新知探究新知練習(xí)2.地球表面積是5.1億平方千米，其中陸地面積是1.49億平方千米。海洋面積比陸地面積多多少億平方千米？5.1－1.49－1.49＝3.61－1.49＝2.12答：海洋面積比陸地面積多2.12億平方千米。海洋面積海洋面積比陸地面積多的量一級(jí)標(biāo)題課堂小結(jié)布置作業(yè)創(chuàng)設(shè)情境鞏固新知探究新知練習(xí)3.一根竹竿豎直插入河中，竹竿入泥部分是0.6m，露出水面部分是0.7m，河水深2m2dm，這根竹竿長(zhǎng)多少米？0.6＋0.7＋2.2＝1.3＋2.2＝3.5答：這根竹竿長(zhǎng)3.5米。2m2dm＝2.2m一級(jí)標(biāo)題輸入標(biāo)題布置作業(yè)鞏固新知課堂小結(jié)探究新知?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？小