五年級(jí)語文上冊(cè)第七單元培優(yōu)測(cè)試卷新人教版

Page5第七單元培優(yōu)測(cè)試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分積累與運(yùn)用(40分)一、用“——”選出加點(diǎn)字的正確讀音。(2分)eq\a\vs4\al\co1(1.)風(fēng)一更(gēnggèng)，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲。eq\a\vs4\al\co1(2.)東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈(yūnyùn)，飄著紅紫紅紫的彩云。二、讀拼音，寫詞語。(5分)在límínɡ()來臨之前，坐在窗前，看東方qīhēi()的天空漸漸亮了，鳥兒們lùxù()從shùshāo()上飛起來。那是多么xiányì()?。∪?、給“莫”加上合適的偏旁變成新字，組成詞。(6分)夜()()年墳()冷()()范仰()四、選擇題。(8分)eq\a\vs4\al\co1(1.)下列加點(diǎn)詞解釋正確的一項(xiàng)是()A．隨意春芳歇(歇息)B．姑蘇城外寒山寺(杭州)C．聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成(碎了)D．山居秋暝(日落時(shí)分，天色將晚)eq\a\vs4\al\co1(2.)下列各句中加點(diǎn)詞語運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．看到兒子的失敗，做父親的感到心曠神怡。B．一陣秋風(fēng)吹過，葉子翩翩起舞，依依不舍地離開了大樹。C．天空中的鳥兒越來越多，觀眾應(yīng)接不暇。D．聽了老師提出的這個(gè)問題，我們小組的同學(xué)面面相覷，不知該怎么回答。eq\a\vs4\al\co1(3.)下列句子中屬于靜態(tài)描寫的一項(xiàng)是()A．夕陽斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。B．那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。C．成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動(dòng)。D．即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。eq\a\vs4\al\co1(4.)將下列句子排成一段話，正確的排序是()①雨像絲線一樣，又輕又細(xì)，聽不見淅淅的響聲。②在春雨的滋潤(rùn)下，麥苗長(zhǎng)得更油綠了，菜花開得更燦爛了。③陽春三月，雨是最尋常的。④只覺得這好像是一種濕漉漉的煙霧。⑤瞧，又下起雨來了。⑥柳樹、楊樹也在春雨里舒展枝葉，貪婪地吮吸著甜甜的雨水。A．③⑤②⑥①④B．③⑤①④②⑥C．⑤③①④⑥②D．⑤③②⑥①④五、按要求寫句子。(7分)eq\a\vs4\al\co1(1.)月亮出現(xiàn)在穿衣鏡上。(改為擬人句)(2分)_____________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)請(qǐng)從下面的疊詞中挑選至少4個(gè)詞語，寫一句話。(2分)款款漸漸匆匆滿滿裊裊淡淡粗粗__________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(3.)例：夕陽西下，烏鴉歸巢。夕陽斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。夜晚，月亮升起來了。(仿照例子，把句子寫具體)(3分)__________________________________________________________________________________________________________六、積累填空。(12分)eq\a\vs4\al\co1(1.)《山居秋暝》的作者是______朝的__________。詩中動(dòng)靜結(jié)合的詩句是“________________，________________”。eq\a\vs4\al\co1(2.)張繼的《________________》描寫的是________季的夜晚。“____________________，____________________”這兩句詩既描寫了江邊之景，又表現(xiàn)了作者的憂愁。eq\a\vs4\al\co1(3.)春天最美是______________。夏天最美是____________。秋天最美是______________。冬天最美是______________。閱讀與欣賞(30分)七、閱讀下面材料，完成練習(xí)。(8分)【材料一】假期，靈玲和爸爸媽媽到杭州西湖旅游。他們的行程如下：第一天：柳浪聞鶯——雷峰塔——花港觀魚——小瀛洲——蘇堤春曉第二天：曲院風(fēng)荷——岳王廟——西泠印社——孤山——斷橋殘雪【材料二】白堤：東起“斷橋殘雪”，止于“平湖秋月”。唐代稱為白沙堤、沙堤，宋、明稱孤山路、十錦塘。詩人白居易任杭州刺史時(shí)，留下了“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”的名句。蘇堤：舊稱蘇公堤，長(zhǎng)2797米。北宋蘇軾在杭州任職時(shí)組織民工疏浚西湖，利用淤泥堆筑而成。堤上有映波、鎖瀾、望山、壓堤、東浦、跨虹六橋，古樸美觀。“蘇堤春曉”為西湖十景之首。eq\a\vs4\al\co1(1.)從上面的行程中，我們知道他們?cè)谟瓮辍袄追逅焙?，下一個(gè)要去的景點(diǎn)是__________________，第二天要游覽的第一個(gè)景點(diǎn)是__________________。(2分)eq\a\vs4\al\co1(2.)在游覽岳王廟的時(shí)候，靈玲看到一副對(duì)聯(lián)“青山有幸埋忠骨，________________”，這讓她想起了精忠報(bào)國(guó)的岳飛。那么下聯(lián)是()(2分)A．忠君愛國(guó)真氣節(jié)B．白鐵無辜鑄佞臣C．留將正氣沖霄漢eq\a\vs4\al\co1(3.)靈玲看了材料二中的簡(jiǎn)介，她知道白堤與詩人________有關(guān)，蘇堤與詩人________有關(guān)。游覽蘇堤，讓人不由得想起蘇軾描寫西湖的兩句詩：“______________________，______________________。”(4分)八、課內(nèi)閱讀。(11分)長(zhǎng)相思山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，__________________。風(fēng)一更，雪一更，______________________，故園無此聲。eq\a\vs4\al\co1(1.)把這首詞補(bǔ)充完整。(2分)eq\a\vs4\al\co1(2.)這首詞的作者是________代的____________?！伴L(zhǎng)相思”是這首詞的____________。(3分)eq\a\vs4\al\co1(3.)連一連。(4分)eq\a\vs4\al\co1(4.)這首詞表達(dá)了詞人行軍在外時(shí)強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。你還知道哪些表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩句？請(qǐng)寫出連續(xù)的兩句。(2分)__________________________________________________________________________________________________________九、課外閱讀。(11分)天池古人云：“人在畫圖中?！蔽业教斐鼐陀羞@種感覺。這一天之內(nèi)，我覺得風(fēng)是藍(lán)的，陽光是藍(lán)的，連我這個(gè)人也都為清冷的藍(lán)色所滲透了。我走到山坡別墅，在灑滿陽光的陽臺(tái)上坐下來，我的面前這時(shí)展開整個(gè)天池，這不像自然景色，而是一幅油畫。你看，這廣闊的湖面，被滿山云杉映成一片深藍(lán)，這深藍(lán)的湖面之上，又印上雪白的群山倒影。這時(shí)我才恍然我并未到山之極峰。你看，天池那面，還有層層疊疊更高的白峰，人們告訴我，最高的山名叫“博格達(dá)峰”。這天池，顯然是更高更高的天山雪水在這里匯集成湖。偶然一陣微風(fēng)從空中拂拂而來，吹皺一湖秋水，那粼粼波紋，摧動(dòng)藍(lán)的、白的樹影山影，都微微顫動(dòng)起來。同游的人們都?xì)g歡喜喜地奔向天池邊去了，我倒希望一個(gè)人留在這陽光明媚的陽臺(tái)上，沉醉于湖光山色之中，讓我靜靜地、細(xì)細(xì)地欣賞這幽美的風(fēng)景。在我記憶里面，這天池景色，也許可與瑞士的湖山比美，但當(dāng)我沉靜深思著，把我自己完全融合在這山與水之中，我覺得天池別有她自己的風(fēng)度，湛藍(lán)的湖水，雪白的群峰，密立的云杉，都顯示著深沉、高雅、端莊、幽靜。的確，天池是非常美的。但，奇怪的是這里并不是沒有游人歡樂的喧嘩，也不是沒有呼嘯的風(fēng)聲和動(dòng)聽的鳥鳴，但這一切似乎都被這山和湖所吸收了，靜得使你連一點(diǎn)兒聲音也聽不見，如果讓我用一個(gè)字來形容天池之美，那就是——靜。從第一眼瞥見天池到和她告別，我一直沉默不語，我不愿用一點(diǎn)兒聲音，來打破這寧靜。但在寧靜之中卻似乎回旋著一支無聲的樂曲，我不知它在哪兒，也許在天空，也許在湖面，也許在林中，也許在我心靈深處，“此時(shí)無聲勝有聲”。不過這樂曲不是莫扎特，不是舒曼，而是貝多芬，只有貝多芬的深沉和雄渾，才和天池的風(fēng)度相稱。是的，在天池的一日我的心情是寧靜的，這是我最珍愛的心境。(有改動(dòng))eq\a\vs4\al\co1(1.)根據(jù)意思寫出詞語或名句。(2分)(1)湖和山相映襯的秀麗景色。___________________________________________________(2)此時(shí)雖然無聲卻比有聲更動(dòng)人。___________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)文中畫橫線的句子是__________描寫，畫波浪線的句子是______描寫，動(dòng)靜結(jié)合，使天池的美景躍然紙上。(2分)eq\a\vs4\al\co1(3.)判斷下面的句子主要運(yùn)用了什么修辭手法，并運(yùn)用這種修辭手法寫一句話。(3分)也許在天空，也許在湖面，也許在林中，也許在我心靈深處，“此時(shí)無聲勝有聲”。()__________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(4.)對(duì)本文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()(2分)A．短文第二、三自然段寫出了天池的寧靜，也表現(xiàn)了作者心境的寧靜。B．短文說“這樂曲”不是莫扎特、舒曼，而是貝多芬的原因是貝多芬比他們有名氣。C．短文第一自然段中的“人在畫圖中”概括出了作者在天池的感受。eq\a\vs4\al\co1(5.)這篇文章抒發(fā)了作者什么樣的情感？(2分)__________________________________________________________________________________________________________表達(dá)與交流(30分)十、主題實(shí)踐。(5分)閱讀某學(xué)校元旦晚會(huì)的海報(bào)，然后回答問題。eq\a\vs4\al\co1(1.)元旦晚會(huì)舉行的時(shí)間是：_________________________________________________________________________。(1分)eq\a\vs4\al\co1(2.)宣傳語“傳遞正能量，共筑中國(guó)夢(mèng)”中“正能量”這個(gè)詞語的意思是：________________________________。(2分)eq\a\vs4\al\co1(3.)如果讓你設(shè)計(jì)一條元旦晚會(huì)的宣傳語，你會(huì)怎么寫呢？(2分)____________________________________________________________________________________________________________十一、習(xí)作展示。(25分)美好的景物是大自然饋贈(zèng)給我們的禮物，我們需細(xì)細(xì)欣賞。請(qǐng)選定一處你熟悉的景物，把這處景物按一定的順序生動(dòng)地記錄下來，寫出景物的動(dòng)態(tài)變化。題目自擬。第七單元培優(yōu)測(cè)試卷一、1.gēng2．yùn二、黎明漆黑陸續(xù)樹梢閑逸三、幕暮墓漠模慕四、1.D2.A3.B4.B五、示例：1.月亮是長(zhǎng)了腿的，爬到了穿衣鏡上。2．淡淡的煙霧像款款走來的仙女，她裊裊地上升，一點(diǎn)兒也不顯得匆匆。3．夜幕降臨的時(shí)候，玉盤似的月亮沿著樹梢，慢慢地爬上了夜空，夜空頓時(shí)變得明亮起來了。六、1.唐王維明月松間照清泉石上流2．楓橋夜泊秋月落烏啼霜滿天江楓漁火對(duì)愁眠3．黎明夜晚黃昏早晨七、1.花港觀魚曲院風(fēng)荷2．B3．白居易蘇軾欲把西湖比西子淡妝濃抹總