測(cè)量員2023年上半年工作總結(jié)范文（3篇）

第11頁共11頁測(cè)量員?202?3年上?半年工?作總結(jié)?范文?我從畢?業(yè)參加?工作到?現(xiàn)在一?直從事?測(cè)量工?作。參?加工作?的四年?里，讓?我從剛?畢業(yè)的?稚嫩逐?漸變得?成熟，?在工作?、學(xué)習(xí)?和思想?上都取?得了很?大的進(jìn)?步。在?公司領(lǐng)?導(dǎo)和同?事的幫?助下，?我的工?作和生?活有了?新的開?始，逐?漸掌握?了專業(yè)?技能，?使自己?有了一?技之長?，為我?以后人?生奮斗?目標(biāo)指?明了方?向。?讓我在?工作和?生活中?體會(huì)到?公司這?個(gè)大家?庭的溫?馨和關(guān)?愛，學(xué)?會(huì)了為?了實(shí)現(xiàn)?共同的?目標(biāo)如?何去與?身邊的?人配合?，在生?活和工?作上怎?么去幫?助新畢?業(yè)的學(xué)?生適應(yīng)?工地環(huán)?境，教?會(huì)他們?如何去?使用及?熟練測(cè)?量儀器?，把我?所知道?的測(cè)量?知識(shí)教?給他們?，讓他?們有能?力單獨(dú)?去完成?測(cè)量工?作。?今年是?公司高?速發(fā)展?，不斷?壯大的?一年，?也是公?司標(biāo)準(zhǔn)?化、精?細(xì)化管?理的第?一年。?為了實(shí)?現(xiàn)公司?的宏偉?目標(biāo)，?我們青?年知識(shí)?分子和?廣大干?部職工?心連心?、手牽?手，腳?踏實(shí)地?的完成?領(lǐng)導(dǎo)交?給我們?的各項(xiàng)?任務(wù)。?為了更?好的完?成明年?的工作?任務(wù)，?下面我?將我在?今年的?工作總?結(jié)如下?。一?、工作?方面取?得的成?就為?了工作?需要，?我被調(diào)?到__?__項(xiàng)?目質(zhì)檢?科擔(dān)任?測(cè)量員?，從事?測(cè)量工?作。在?___?_的一?年里，?我不斷?學(xué)習(xí)測(cè)?量專業(yè)?知識(shí)，?把理論?與實(shí)際?相結(jié)合?。在_?___?項(xiàng)目領(lǐng)?導(dǎo)和同?事的幫?助下，?迅速打?開工作?局面，?同時(shí)也?學(xué)會(huì)了?橋梁坐?標(biāo)放樣?、路基?坐標(biāo)和?高程程?序的編?制與放?樣。對(duì)?項(xiàng)目中?每個(gè)結(jié)?構(gòu)物的?坐標(biāo)及?尺寸反?復(fù)推算?和驗(yàn)證?，保證?了施工?放樣的?精確性?，及時(shí)?和測(cè)量?監(jiān)理、?現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)?理以及?現(xiàn)場(chǎng)施?工負(fù)責(zé)?人溝通?，保證?了施工?進(jìn)度和?施工質(zhì)?量。?對(duì)每一?道工序?，我們?測(cè)量人?員都做?到了干?前放樣?，干中?檢測(cè)和?干后復(fù)?測(cè)，發(fā)?現(xiàn)問題?及時(shí)反?應(yīng)、及?時(shí)解決?，對(duì)自?己不懂?的，拿?不準(zhǔn)的?請(qǐng)教老?職工或?領(lǐng)導(dǎo)，?弄懂了?以后再?去放樣?或告訴?施工隊(duì)?技術(shù)人?員，減?少了工?程材料?不必要?的浪費(fèi)?，降低?了工程?成本。?測(cè)量是?貫穿工?程施工?始末的?，施工?的任何?地方都?離不開?測(cè)量，?如果測(cè)?量人員?在工作?中不認(rèn)?真負(fù)責(zé)?，沒有?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)?度，將?會(huì)的工?程造成?不可彌?補(bǔ)的損?失。?特別是?在__?__項(xiàng)?目對(duì)橋?梁的施?工放樣?和檢測(cè)?中，讓?我深深?地體會(huì)?到，測(cè)?量人員?對(duì)施工?的重要?性。由?于橋梁?的施工?精度比?路基要?高，并?且路基?的施工?允許誤?差比橋?梁要大?很多，?橋梁的?允許誤?差都是?在幾毫?米以內(nèi)?，為了?保證測(cè)?量精度?，所以?要求測(cè)?量人員?在測(cè)量?的過程?中，要?對(duì)所放?樣點(diǎn)的?坐標(biāo)在?放樣前?反復(fù)測(cè)?算，確?定無誤?后才能?放樣。?并且?在放樣?的過程?中，要?對(duì)坐標(biāo)?反復(fù)核?對(duì)，有?目的的?去減少?測(cè)量誤?差。在?橋梁施?工中，?如果測(cè)?量人員?有一丁?點(diǎn)的失?誤，將?會(huì)導(dǎo)致?橋梁軸?線的偏?移，對(duì)?路基與?橋的順?接和橋?梁梁板?的安裝?帶來施?工難度?，并且?影響工?程質(zhì)量?，增加?工程成?本，影?響公司?信譽(yù)。?__?__項(xiàng)?目后期?，由于?路基施?工隊(duì)伍?的中途?離場(chǎng)，?為了保?證業(yè)主?給我們?下達(dá)的?階段性?工期。?我們項(xiàng)?目在領(lǐng)?導(dǎo)的帶?領(lǐng)下臨?時(shí)組織?了施工?調(diào)平隊(duì)?伍，要?求我擔(dān)?任測(cè)量?放樣工?作。在?此階段?，我學(xué)?到了新?的路基?調(diào)平方?法，增?加了自?己工作?經(jīng)驗(yàn)的?同時(shí)，?也歷練?了自己?對(duì)工作?的合理?安排，?并保質(zhì)?保量的?成功完?成了領(lǐng)?導(dǎo)交給?我們的?工作任?務(wù)，讓?我們_?___?項(xiàng)目路?基二標(biāo)?段在路?基交驗(yàn)?完工排?___?_項(xiàng)目?第一。?對(duì)_?___?最后兩?座橋梁?的橋面?鋪裝，?我們項(xiàng)?目部上?下齊心?，在領(lǐng)?導(dǎo)的合?理安排?下，做?到了施?工隊(duì)沒?技術(shù)人?員我們?出，加?班加點(diǎn)?、披星?戴月完?成了業(yè)?主下發(fā)?的階段?性工期?，為業(yè)?主交了?一份完?美的答?卷，同?時(shí)也為?___?_的再?次中標(biāo)?，打下?了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)?。二?、思想?方面的?進(jìn)步?在工作?中，自?己也有?迷茫的?時(shí)候，?對(duì)未知?的事物?有害怕?的心理?。不知?道自己?到底應(yīng)?該怎樣?去面對(duì)?，總是?害怕把?事做錯(cuò)?。當(dāng)我?每次有?這樣的?想法時(shí)?，我總?是告訴?自己要?排除一?切困難?和挫折?，我要?勇敢地?面對(duì)一?切，不?管對(duì)錯(cuò)??！钡?同時(shí)，?我也會(huì)?不斷地?詢問和?查找解?決困難?的辦法?，總是?在干活?前把所?有的準(zhǔn)?備工作?做好，?不斷地?向身邊?的人求?證來減?少和避?免自己?的錯(cuò)誤?。時(shí)常?調(diào)整自?己的心?情，讓?自己在?工作中?保持良?好的工?作心態(tài)?，用積?極向上?、樂觀?的心態(tài)?來工作?和生活?。三?、做好?“傳、?幫、帶?”工作?傳、?幫、帶?工作一?直以來?都是我?公司的?優(yōu)良傳?統(tǒng)，是?公司培?養(yǎng)人才?和技術(shù)?骨干的?重要先?進(jìn)理念?。我從?畢業(yè)到?公司參?加工作?后，就?一直受?到公司?老職工?的幫助?，他們?把自己?的工作?經(jīng)驗(yàn)和?技術(shù)技?能傳授?給我，?并幫助?我們解?決在生?活、工?作和學(xué)?習(xí)中遇?到的各?種難題?，他們?在工作?中為我?們起到?了很好?的帶頭?作用，?是我們?學(xué)習(xí)的?榜樣。?我更?應(yīng)該把?這個(gè)傳?統(tǒng)繼續(xù)?下去，?我要把?我所知?道的毫?無保留?的告訴?新畢業(yè)?的學(xué)生?，做到?有問必?答，幫?助他們?盡快的?進(jìn)入自?己的工?作角色?，使他?們能盡?快的適?應(yīng)環(huán)境?并獨(dú)立?完成領(lǐng)?導(dǎo)交代?的各種?任務(wù)。?同時(shí)，?我也要?不斷學(xué)?習(xí)各種?知識(shí)來?充實(shí)自?己，與?同事互?幫互助?，不斷?加強(qiáng)自?己的思?想素質(zhì)?修養(yǎng)，?關(guān)心他?人，在?生活和?工作中?盡量去?幫助有?困難的?同事。?用積極?向上的?工作熱?情帶動(dòng)?他們，?影響他?們，起?到積極?良好的?帶頭作?用。?四、明?年的工?作計(jì)劃?我現(xiàn)?在所在?___?_項(xiàng)目?是另外?一個(gè)重?要項(xiàng)目?，它標(biāo)?志著我?們公司?在__?__公?路市場(chǎng)?已經(jīng)站?穩(wěn)了腳?跟。如?果說之?前是為?了打開?___?_公路?市場(chǎng)，?那么現(xiàn)?在就是?為了鞏?固__?__市?場(chǎng)，所?以我們?還要不?斷地全?心全意?的投入?到__?__項(xiàng)?目的建?設(shè)當(dāng)中?。__?__項(xiàng)?目路基?一標(biāo)段?包括兩?個(gè)互通?區(qū)、主?線及一?個(gè)生活?服務(wù)站?，全線?地形多?山，同?時(shí)也是?我參加?工作以?來遇到?的第一?個(gè)帶有?互通區(qū)?的高速?公路，?對(duì)其施?工性質(zhì)?還不是?很了解?，特別?是在測(cè)?量技術(shù)?方面的?匝道施?工坐標(biāo)?計(jì)算上?還有欠?缺，軟?基處理?和現(xiàn)澆?箱梁施?工也是?第一次?遇到。?在以?后的工?作中應(yīng)?該把匝?道施工?坐標(biāo)計(jì)?算方法?學(xué)會(huì)，?加強(qiáng)軟?基處理?和現(xiàn)澆?箱梁施?工工藝?的學(xué)習(xí)?，做到?能夠獨(dú)?立解決?測(cè)量過?程中遇?到的各?種問題?。并把?自己學(xué)?會(huì)的專?業(yè)知識(shí)?教給今?年剛畢?業(yè)的學(xué)?生，讓?他們?cè)?幫我分?擔(dān)測(cè)量?任務(wù)的?同時(shí)也?學(xué)會(huì)理?論在實(shí)?際中的?運(yùn)用，?為以后?的工作?打下基?礎(chǔ)。?在做好?測(cè)量工?作的同?時(shí)，也?多參與?現(xiàn)場(chǎng)管?理和項(xiàng)?目部組?織的各?項(xiàng)活動(dòng)?，既增?加自己?的工作?經(jīng)驗(yàn)和?視野，?也豐富?了自己?的業(yè)余?生活。?配合工?程科做?好每月?工程量?結(jié)算的?測(cè)量數(shù)?據(jù)采集?，并為?需要設(shè)?計(jì)變更?的地方?，及時(shí)?提供各?種測(cè)量?數(shù)據(jù)，?做好原?始記錄?并存檔?，為工?程施工?提供原?始依據(jù)?。在?施工放?樣的過?程中，?對(duì)各種?結(jié)構(gòu)物?的幾何?尺寸反?復(fù)核對(duì)?，計(jì)算?無誤后?在對(duì)結(jié)?構(gòu)物進(jìn)?行精密?放樣，?并時(shí)常?不定時(shí)?的復(fù)查?，確保?施工的?精準(zhǔn)性?。經(jīng)常?與外委?施工隊(duì)?伍的測(cè)?量技術(shù)?人員溝?通，及?時(shí)解決?和反應(yīng)?他們現(xiàn)?在存在?的技術(shù)?情況和?需要幫?助的問?題。加?強(qiáng)對(duì)他?們施工?圖紙的?審核，?有變更?的地方?馬上與?他們聯(lián)?系，保?證施工?進(jìn)度與?質(zhì)量。?在今?后的工?作中，?我會(huì)不?斷加強(qiáng)?自己的?業(yè)務(wù)水?平與能?力，向?身邊的?同事學(xué)?習(xí)更多?的專業(yè)?理論知?識(shí)和現(xiàn)?場(chǎng)施工?管理，?將理論?與實(shí)際?相結(jié)合?，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)、?吸取教?訓(xùn)，用?積極向?上的工?作熱情?;吃苦?在前、?享受在?后的工?作作風(fēng)?，去挑?戰(zhàn)困難?和挫折?。與同?事團(tuán)結(jié)?合作、?互幫互?助，共?同創(chuàng)造?美好的?明天，?為公司?的發(fā)展?壯大添?磚加瓦?。測(cè)?量員2?023?年上半?年工作?總結(jié)范?文（二?）去?年中旬?，我來?到__?__集?團(tuán)參加?測(cè)量員?工作，?這是我?從學(xué)校?走向社?會(huì)的第?一步，?也是對(duì)?我未來?影響的?階段，?在這一?年多的?工作中?，培養(yǎng)?了我對(duì)?工作的?態(tài)度，?以及對(duì)?人對(duì)事?的處理?態(tài)度，?學(xué)習(xí)到?社會(huì)和?學(xué)校的?不同。?在項(xiàng)目?部各位?領(lǐng)導(dǎo)及?師傅的?幫助下?，我學(xué)?到了很?多學(xué)校?學(xué)不到?的東西?，受益?匪淺。?現(xiàn)在將?我在這?一年多?學(xué)到的?一些東?西總結(jié)?如下?一、互?相協(xié)調(diào)?，努力?工作?來到_?___?項(xiàng)目部?，來到?了一個(gè)?新的集?體，這?個(gè)項(xiàng)目?的好壞?與這個(gè)?項(xiàng)目部?中的每?個(gè)人都?是息息?相關(guān)的?，我們?每個(gè)人?都是這?個(gè)項(xiàng)目?部的一?員，都?應(yīng)該為?了追求?項(xiàng)目部?的利益?化而努?力，減?少不必?要的浪?費(fèi)，為?項(xiàng)目部?節(jié)省費(fèi)?用。在?這里我?們應(yīng)該?是一個(gè)?整體的?團(tuán)隊(duì)，?互相協(xié)?調(diào)，努?力工作?，不能?因?yàn)閭€(gè)?人原因?而影響?集體的?利益。?團(tuán)結(jié)每?個(gè)人，?嚴(yán)格要?求自己?，我是?這個(gè)集?體中的?一員。?二、?工作中?的經(jīng)驗(yàn)?和教訓(xùn)?在這?個(gè)項(xiàng)目?部，我?的工作?崗位是?測(cè)量員?，負(fù)責(zé)?項(xiàng)目上?的測(cè)量?工作，?主要是?橋梁坐?標(biāo)及標(biāo)?高的復(fù)?核，以?及一些?變更的?測(cè)量。?在這個(gè)?崗位上?我學(xué)到?了很多?東西，?最重要?的就是?工作中?需要認(rèn)?真的態(tài)?度。測(cè)?量工作?中不能?有馬虎?，如果?測(cè)量出?現(xiàn)偏差?，錯(cuò)誤?是無法?挽回的?。測(cè)量?是一切?工作的?基礎(chǔ)，?只有完?成了測(cè)?量放線?等工作?，后續(xù)?工作才?能繼續(xù)?進(jìn)行，?如果開?始就出?現(xiàn)失誤?，那就?是一步?錯(cuò)，步?步錯(cuò)了?。所以?認(rèn)真的?工作態(tài)?度是必?須的。?在測(cè)?量放線?前，我?都會(huì)要?求施工?隊(duì)測(cè)量?人員和?我核對(duì)?已經(jīng)算?好的坐?標(biāo)、標(biāo)?高，核?對(duì)無誤?后才能?進(jìn)行放?線工作?，如果?出現(xiàn)錯(cuò)?誤，要?找出錯(cuò)?誤出現(xiàn)?在什么?地方，?以前有?沒有犯?過同樣?的錯(cuò)誤?。測(cè)量?過程必?須從開?始就進(jìn)?行控制?，在高?程控制?中，搭?設(shè)腳手?架時(shí)就?應(yīng)該開?始控制?，鋪好?底板以?后精確?控制。?對(duì)于大?方量的?橋梁，?要在底?板搭設(shè)?過程中?加預(yù)拱?度，以?抵消混?凝土澆?筑過程?中產(chǎn)生?的向下?的撓度?。測(cè)量?過程中?經(jīng)常采?用后方?交會(huì)法?進(jìn)行放?樣工作?，后方?交會(huì)的?過程中?要注意?如果兩?個(gè)導(dǎo)線?點(diǎn)夾角?較小，?會(huì)影響?交會(huì)的?精度，?從而影?響放樣?的準(zhǔn)確?性。在?頂板標(biāo)?高測(cè)量?前，應(yīng)?向監(jiān)理?報(bào)檢，?同時(shí)也?應(yīng)該加?強(qiáng)自檢?，保證?準(zhǔn)確性?。在?施工過?程中應(yīng)?該經(jīng)常?對(duì)導(dǎo)線?的控制?點(diǎn)進(jìn)行?復(fù)測(cè)，?確保施?工過程?中所使?用的水?準(zhǔn)點(diǎn)及?導(dǎo)線點(diǎn)?坐標(biāo)和?高程的?準(zhǔn)確性?。在?水準(zhǔn)點(diǎn)?測(cè)量過?程中，?要注意?使用尺?墊，不?能隨便?找個(gè)地?方放置?塔尺，?要注意?前后視?距相等?，消除?測(cè)量過?程中由?于視距?原因產(chǎn)?生的誤?差，還?有就是?每個(gè)人?都有讀?數(shù)的習(xí)?慣，在?測(cè)量過?程中應(yīng)?該盡量?由一個(gè)?人讀數(shù)?，避免?認(rèn)為讀?數(shù)的誤?差。測(cè)?量過程?中要采?用變動(dòng)?儀器高?或者兩?人同時(shí)?觀測(cè)的?方法進(jìn)?行測(cè)量?，保證?沒一站?兩點(diǎn)高?差的準(zhǔn)?確。如?果一次?讀數(shù)較?大的話?應(yīng)該前?后晃動(dòng)?塔尺，?讀取十?字絲的?最小值?，因?yàn)?塔尺垂?直地面?時(shí)高度?最小。?在土?石方工?程中有?許多與?設(shè)計(jì)圖?紙不符?的地方?，需要?進(jìn)行變?更。這?就需要?進(jìn)行工?程量的?測(cè)量，?主要是?利用斷?面法來?確定變?更的工?程量。?在測(cè)量?的過程?中可以?進(jìn)行標(biāo)?高調(diào)整?，以增?加工程?量，為?項(xiàng)目部?爭(zhēng)取利?潤。比?較敏感?的問題?就是征?地問題?，因?yàn)?在施工?過程中?，施工?人員不?清楚征?地線具?體在哪?個(gè)位置?，偶爾?會(huì)超出?征地線?，占到?老百姓?的土地?，老百?姓出面?阻工，?不僅會(huì)?影響工?程進(jìn)度?，而且?會(huì)讓項(xiàng)?目部高?價(jià)賠償?。因此?要準(zhǔn)確?的確定?征地線?的位置?，盡量?不占用?老百姓?的土地?。三?、未來?的工作?目標(biāo)?經(jīng)過一?年多的?學(xué)習(xí)，?我已經(jīng)?初步熟?悉了工?作的基?本流程?以及所?負(fù)有的?責(zé)任，?未來的?工作對(duì)?我來說?充滿了?挑戰(zhàn)。?經(jīng)過一?年多的?學(xué)習(xí)，?最終的?目的是?我們這?一批新?來的能?成長起?來，獨(dú)?立面對(duì)?自己的?工作。?下個(gè)工?地的時(shí)?候我就?可以自?己完成?整個(gè)工?地的測(cè)?量放線?工作，?成為一?個(gè)合格?的測(cè)量?員。?總之，?這一年?多是我?工作中?成長最?快的時(shí)?候，也?是學(xué)東?西最多?的時(shí)侯?，我會(huì)?努力的?工作，?不怕苦?，不怕?累，干?好自己?本職工?作的同?時(shí)，也?要盡可?能多的?學(xué)習(xí)其?他方面?的知識(shí)?，爭(zhēng)取?全面發(fā)?展，以?后做到?一專多?能，能?適應(yīng)不?同的工?作崗位?，做到?一年更?比一年?好。?測(cè)量員?202?3年上?半年工?作總結(jié)?范文（?三）?我從畢?業(yè)參加?工作到?現(xiàn)在一?直從事?測(cè)量工?作。參?加工作?的四年?里，讓?我從剛?畢業(yè)的?稚嫩逐?漸變得?成熟，?在工作?、學(xué)習(xí)?和思想?上都取?得了很?大的進(jìn)?步。在?公司領(lǐng)?導(dǎo)和同?事的幫?助下，?我的工?作和生?活有了?新的開?始，逐?漸掌握?了專業(yè)?技能，?使自己?有了一?技之長?，為我?以后人?生奮斗?目標(biāo)指?明了方?向。?讓我在?工作和?生活中?體會(huì)到?公司這?個(gè)大家?庭的溫?馨和關(guān)?愛，學(xué)?會(huì)了為?了實(shí)現(xiàn)?共同的?目標(biāo)如?何去與?身邊的?人配合?，在生?活和工?作上怎?么去幫?助新畢?業(yè)的學(xué)?生適應(yīng)?工地環(huán)?境，教?會(huì)他們?如何去?使用及?熟練測(cè)?量儀器?，把我?所知道?的測(cè)量?知識(shí)教?給他們?，讓他?們有能?力單獨(dú)?去完成?測(cè)量工?作。?今年是?公司高?速發(fā)展?，不斷?壯大的?一年，?也是公?司標(biāo)準(zhǔn)?化、精?細(xì)化管?理的第?一年。?為了實(shí)?現(xiàn)公司?的宏偉?目標(biāo)，?我們青?年知識(shí)?分子和?廣大干?部職工?心連心?、手牽?手，腳?踏實(shí)地?的完成?領(lǐng)導(dǎo)交?給我們?的各項(xiàng)?任務(wù)。?為了更?好的完?成明年?的工作?任務(wù)，?下面我?將我在?今年的?工作總?結(jié)如下?。一?、工作?方面取?得的成?就為?了工作?需要，?我被調(diào)?到__?__項(xiàng)?目質(zhì)檢?科擔(dān)任?測(cè)量員?，從事?測(cè)量工?作。在?___?_的一?年里，?我不斷?學(xué)習(xí)測(cè)?量專業(yè)?知識(shí)，?把理論?與實(shí)際?相結(jié)合?。在_?___?項(xiàng)目領(lǐng)?導(dǎo)和同?事的幫?助下，?迅速打?開工作?局面，?同時(shí)也?學(xué)會(huì)了?橋梁坐?標(biāo)放樣?、路基?坐標(biāo)和?高程程?序的編?制與放?樣。對(duì)?項(xiàng)目中?每個(gè)結(jié)?構(gòu)物的?坐標(biāo)及?尺寸反?復(fù)推算?和驗(yàn)證?，保證?了施工?放樣的?精確性?，及時(shí)?和測(cè)量?監(jiān)理、?現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)?理以及?現(xiàn)場(chǎng)施?工負(fù)責(zé)?人溝通?，保證?了施工?進(jìn)度和?施工質(zhì)?量。?對(duì)每一?道工序?，我們?測(cè)量人?員都做?到了干?前放樣?，干中?檢測(cè)和?干后復(fù)?測(cè)，發(fā)?現(xiàn)問題?及時(shí)反?應(yīng)、及?時(shí)解決?，對(duì)自?己不懂?的，拿?不準(zhǔn)的?請(qǐng)教老?職工或?領(lǐng)導(dǎo)，?弄懂了?以后再?去放樣?或告訴?施工隊(duì)?技術(shù)人?員，減?少了工?程材料?不必要?的浪費(fèi)?，降低?了工程?成本。?測(cè)量是?貫穿工?程施工?始末的?，施工?的任何?地方都?離不開?測(cè)量，?如果測(cè)?量人員?在工作?中不認(rèn)?真負(fù)責(zé)?，沒有?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)?度，將?會(huì)的工?程造成?不可彌?補(bǔ)的損?失。?特別是?在__?__項(xiàng)?目對(duì)橋?梁的施?工放樣?和檢測(cè)?中，讓?我深深?地體會(huì)?到，測(cè)?量人員?對(duì)施工?的重要?性。由?于橋梁?的施工?精度比?路基要?高，并?且路基?的施工?允許誤?差比橋?梁要大?很多，?橋梁的?允許誤?差都是?在幾毫?米以內(nèi)?，為了?保證測(cè)?量精度?，所以?要求測(cè)?量人員?在測(cè)量?的過程?中，要?對(duì)所放?樣點(diǎn)的?坐標(biāo)在?放樣前?反復(fù)測(cè)?算，確?定無誤?后才能?放樣。?并且?在放樣?的過程?中，要?對(duì)坐標(biāo)?反復(fù)核?對(duì)，有?目的的?去減少?測(cè)量誤?差。在?橋梁施?工中，?如果測(cè)?量人員?有一丁?點(diǎn)的失?誤，將?會(huì)導(dǎo)致?橋梁軸?線的偏?移，對(duì)?路基與?橋的順?接和橋?梁梁板?的安裝?帶來施?工難度?，并且?影響工?程質(zhì)量?，增加?工程成?本，影?響公司?信譽(yù)。?__?__項(xiàng)?目后期?，由于?路基施?工隊(duì)伍?的中途?離場(chǎng)，?為了保?證業(yè)主?給我們?下達(dá)的?階段性?工期。?我們項(xiàng)?目在領(lǐng)?導(dǎo)的帶?領(lǐng)下臨?時(shí)組織?了施工?調(diào)平隊(duì)?伍，要?求我擔(dān)?任測(cè)量?放樣工?作。在?此階段?，我學(xué)?到了新?的路基?調(diào)平方?法，增?加了自?己工作?經(jīng)驗(yàn)的?同時(shí)，?也歷練?了自己?對(duì)工作?的合理?安排，?并保質(zhì)?保量的?成功完?成了領(lǐng)?導(dǎo)交給?我們的?工作任?務(wù)，讓?我們_?___?項(xiàng)目路?基二標(biāo)?段在路?基交驗(yàn)?完工排?___?_項(xiàng)目?第一。?對(duì)_?___?最后兩?座橋梁?的橋面?鋪裝，?我們項(xiàng)?目部上?下齊心?，在領(lǐng)?導(dǎo)的合?理安排?下，做?到了施?工隊(duì)沒?技術(shù)人?員我們?出，加?班加點(diǎn)?、披星?戴月完?成了業(yè)?主下發(fā)?的階段?性工期?，為業(yè)?主交了?一份完?美的答?卷，同?時(shí)也為?___?_的再?次中標(biāo)?，打下?了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)?。二?、思想?方面的?進(jìn)步?在工作?中，自?己也有?迷茫的?時(shí)候，?對(duì)未知?的事物?有害怕?的心理?。不知?道自己?到底應(yīng)?該怎樣?去面對(duì)?，總是?害怕把?事做錯(cuò)?。當(dāng)我?每次有?這樣的?想法時(shí)?，我總?是告訴?自己要?排除一?切困難?和挫折?，我要?勇敢地?面對(duì)一?切，不?管對(duì)錯(cuò)??！钡?同時(shí)，?我也會(huì)?不斷地?詢問和?查找解?決困難?的辦法?，總是?在干活?前把所?有的準(zhǔn)?備工作?做好，?不斷地?向身邊?的人求?證來減?少和避?免自己?的錯(cuò)誤?。時(shí)常?調(diào)整自?己的心?情，讓?自己在?工作中?保持良?好的工?作心態(tài)?，用積?極向上?、樂觀?的心態(tài)?來工作?和生活?。三?、做好?“傳、?幫、帶?”工作?傳、?幫、帶?工作一?直以來?都是我?公司的?優(yōu)良傳?統(tǒng)，是?公司培?養(yǎng)人才?和技術(shù)?骨干的?重要先?進(jìn)理念?。我從?畢業(yè)到?公司參?加工作?后，就?一直受?到公司?老職工?的幫助?，他們?把自己?的工作?經(jīng)驗(yàn)和?技術(shù)技?能傳授?給我，?并幫助?我們解?決在生?活、工?作和學(xué)?習(xí)中遇?到的各?種難題?，他們?在工作?中為我?們起到?了很好?的帶頭?作用，?是我們?學(xué)習(xí)的?榜樣。?我更?應(yīng)該把?這個(gè)傳?統(tǒng)繼續(xù)?下去，?我要把?我所知?道的毫?無保留?的告訴?新畢業(yè)?的學(xué)生?，做到?有問必?答，幫?助他們?盡快的?進(jìn)入自?己的工?作角色?，使他?們能盡?快的適?應(yīng)環(huán)境?并獨(dú)立?完成領(lǐng)?導(dǎo)交代?的各種?任務(wù)。?同時(shí)，?我也要?不斷學(xué)?習(xí)各種?知識(shí)來?充實(shí)自?己，與?同事互?幫互助?，不斷?加強(qiáng)自?己的思?想素質(zhì)?修養(yǎng)，?關(guān)心他?人，在?生活和?工作中?盡量去?幫助有?困難的?同事。?用積極?向上的?工作熱?情帶動(dòng)?他們，?影響他?們，起?到積極?良好的?帶頭作?用。?四、明?年的工?作計(jì)劃?我現(xiàn)?在所在?___?_項(xiàng)目?是另外?一個(gè)重?要項(xiàng)目?，它標(biāo)?志著我?們公司?在__?__公?路市場(chǎng)?已經(jīng)站?穩(wěn)了腳?跟。如?果說之?前是為?了打開?