2023年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)（核心梳理提技能）3.7選用、變換句式新人教版

PAGEPAGE5選用、變換句式核心梳理·提技能一理解現(xiàn)代漢語(yǔ)的句式特點(diǎn)【識(shí)記點(diǎn)撥】抓標(biāo)志，熟記各種句式的特點(diǎn)1.從表達(dá)角度可分為陳述句、祈使句、疑問(wèn)句、感慨句、照應(yīng)句。2.從結(jié)構(gòu)角度可分為單句和復(fù)句、短句和長(zhǎng)句、整句和散句?！咎嵝选块L(zhǎng)句一般有三個(gè)特點(diǎn)：一是修飾語(yǔ)(定語(yǔ)、狀語(yǔ))用得多，二是并列成分用得多，三是成分結(jié)構(gòu)比擬復(fù)雜。3.根據(jù)表達(dá)習(xí)慣分，分為常式句和變式句。變式句指語(yǔ)序特殊的句子，也稱(chēng)倒裝句。倒裝句有主謂倒裝(為了強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ))和修飾語(yǔ)與中心語(yǔ)倒裝。修飾語(yǔ)與中心語(yǔ)倒裝主要有狀語(yǔ)后置、狀語(yǔ)前置、定語(yǔ)后置三種，也是為了強(qiáng)調(diào)。4.根據(jù)主語(yǔ)與謂語(yǔ)的關(guān)系分，分為主動(dòng)句和被動(dòng)句?！緦?duì)點(diǎn)通關(guān)】1.以下各句中與例句句式相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()例句：請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)課。A.什么人他都特別熟悉。 B.嚴(yán)禁吸煙！C.你認(rèn)識(shí)季老師嗎？ D.天安門(mén)多么雄偉壯麗??！【解析】選B。B項(xiàng)與例句都是祈使句，發(fā)出命令或請(qǐng)求。A.陳述句，表達(dá)事實(shí)。C.疑問(wèn)句，提出問(wèn)題。D.感慨句，抒發(fā)情感。2.以下各句中是主謂倒裝句式的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.多么委婉清麗啊，這琴聲！B.給英雄的慰問(wèn)信不斷地飛來(lái)，從廠礦，從農(nóng)村，從祖國(guó)各個(gè)地方。C.荷塘四面，長(zhǎng)著許多樹(shù)，蓊蓊郁郁的。D.我被雨淋濕了?！窘馕觥窟xA。A.主謂倒裝句，謂語(yǔ)提前；B.狀語(yǔ)后置句；C.定語(yǔ)后置句；D.被動(dòng)句。3.以下各句中不是復(fù)句的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.如果你讀了這本書(shū)，就會(huì)了解明朝的歷史。B.因?yàn)榈搅梭@蟄，所以水中的青蛙開(kāi)始叫了起來(lái)。C.雖然海鮮營(yíng)養(yǎng)豐富，但是吃多了對(duì)腸胃有害。D.丁家莊是一個(gè)盛產(chǎn)冬棗，只有五六十戶人家，靠近徒駭河的具有六百年歷史的小村莊?！窘馕觥窟xD。D.單句。A.假設(shè)關(guān)系的復(fù)句。B.因果關(guān)系的復(fù)句。C.轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句。4.填入下面橫線上的語(yǔ)句，從連貫和句式角度銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()當(dāng)人們擺脫了凡俗的喧囂與誘惑，屏氣凝神地閱讀他的作品時(shí)，__________，__________，就會(huì)受到感動(dòng)和啟迪。A.便會(huì)感到心田得到了滋潤(rùn)靈魂得到了凈化B.心田便得到了滋潤(rùn)靈魂得到了凈化C.便滋潤(rùn)了心田凈化了靈魂D.便會(huì)感到心田得到了滋潤(rùn)又凈化了靈魂【解析】選A。B、C兩項(xiàng)偷換了主語(yǔ)，D項(xiàng)兩個(gè)分句的句式不一致。二把握句式變換的關(guān)鍵【識(shí)記點(diǎn)撥】審題干，解句意，熟記各種句式的變換1.陳述句與反問(wèn)句的變換①靠語(yǔ)言環(huán)境，將陳述句變?yōu)闊o(wú)疑而問(wèn)的反問(wèn)句?！纠筷愂鼍洌哼@件事十分清楚。反問(wèn)句：這件事還不十分清楚嗎？②在陳述句中加“難道不〞等。③在陳述句中加“誰(shuí)(哪個(gè)人)不知道〞“誰(shuí)(哪個(gè)人)不相信〞等。2.陳述句與感慨句的變換在陳述句的謂語(yǔ)前加上“何等〞“多么〞一類(lèi)的程度副詞，在句尾加上語(yǔ)氣助詞。3.祈使句與疑問(wèn)句的變換在祈使句后或中間加上“好嗎、行嗎、可以嗎、好不好、行不行、可以不可以〞等。4.常式句與變式句的變換：一般次序與特殊次序的變換【例】A.多么美麗啊，這菊花！(謂語(yǔ)提前)B.學(xué)生們?cè)诮處煿?jié)都給我發(fā)短信，從大學(xué)，從工作崗位。(狀語(yǔ)后置)C.這是一條鄉(xiāng)間小路，曲曲折折的。(定語(yǔ)后置)D.我不想去了，雨這么大。(因果倒裝)【提醒】在某種特定語(yǔ)境中，為了某種需要——突出或強(qiáng)調(diào)某個(gè)成分，或者為了構(gòu)成某種語(yǔ)言風(fēng)格，可以運(yùn)用變式句。此外不可亂用，否那么會(huì)影響語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn)化。5.肯定句與否認(rèn)句的變換①肯定句變?yōu)閱沃胤裾J(rèn)句方法是先找出謂語(yǔ)的反義詞，然后再否認(rèn)這個(gè)反義詞?！纠靠隙ň洌航?jīng)過(guò)努力，這些問(wèn)題是容易解決的。單重否認(rèn)句：經(jīng)過(guò)努力，這些問(wèn)題是不難解決的。②肯定句變?yōu)殡p重否認(rèn)句方法是在詞語(yǔ)前加上雙重否認(rèn)句常用的語(yǔ)言形式。例如：沒(méi)有……不；……無(wú)不……；非……不……；……不曾不……；……不能不……；……不會(huì)不……?！纠靠隙ň洌?江南三部曲?今年一定獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。雙重否認(rèn)句：?江南三部曲?今年不能不獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)?！咎嵝选坑煽隙ň渥兂呻p重否認(rèn)句或否認(rèn)的反問(wèn)句時(shí)，千萬(wàn)不要把意思說(shuō)反了。須知：雙重否認(rèn)表示肯定，三重否認(rèn)還是表示否認(rèn)。6.長(zhǎng)句(單句)與短句(復(fù)句)的變換(1)長(zhǎng)句變短句的方法：抽出附加成分，變成按一定順序先后排列的短句。(2)短句變長(zhǎng)句的兩種方法：①找出陳述的主要內(nèi)容，把幾個(gè)短句變成長(zhǎng)句里按一定順序排列的修飾成分。②先把短句中分別跟中心詞搭配的修飾成分合并在一起再跟中心詞搭配。7.整句與散句的變換散句變成整句，要讓句子的結(jié)構(gòu)相同或相似。能夠表達(dá)結(jié)構(gòu)相同或相似的句子最常見(jiàn)的是排比句和對(duì)偶句。做題時(shí)可對(duì)句子進(jìn)行綜合分析，找出其相似點(diǎn)，從而劃類(lèi)歸一，變成對(duì)偶句或排比句。整句變散句的要求那么與散句變整句的要求恰好相反?！緦?duì)點(diǎn)通關(guān)】5.根據(jù)下面的材料，用一個(gè)單句介紹濟(jì)南市的概況。(40字內(nèi))材料一：濟(jì)南市至今已有三千多年的歷史，歷代為郡、州、府、道治所，現(xiàn)為國(guó)家級(jí)歷史文化名城。材料二：濟(jì)南市鐵路、公路四通八達(dá)，機(jī)場(chǎng)開(kāi)通國(guó)內(nèi)十多條航線。材料三：濟(jì)南市景色優(yōu)美，大明湖、萬(wàn)竹園已被評(píng)為中國(guó)AAAAA級(jí)風(fēng)景旅游區(qū)。材料四：濟(jì)南市的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和財(cái)政收入在我國(guó)省會(huì)城市中名列前茅。答：____________________________________________________________________________________________________________________________【解析】此題不僅要高度概括以適應(yīng)字?jǐn)?shù)要求，還要注意運(yùn)用單句，排列好定語(yǔ)的順序。答案：濟(jì)南市是交通便利、景色優(yōu)美、經(jīng)濟(jì)開(kāi)展水平較高的國(guó)家級(jí)歷史文化名城。6.將下面的整句改為散句。盡管他們來(lái)自不同的地區(qū)，盡管他們彼此素不相識(shí)，盡管他們的性格有所不同，但“中國(guó)夢(mèng)〞卻把他們緊緊地連在一起。答：____________________________________________________________________________________________________________________________答案：盡管這些來(lái)自不同地區(qū)的人們彼此素不相識(shí)，性格也有所不同，但“中國(guó)夢(mèng)〞卻把他們緊緊地連在一起。7.請(qǐng)用以下詞語(yǔ)和短語(yǔ)按要求組合句子。(可增減個(gè)別字詞)9月3日校長(zhǎng)通知抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵式慶祝直播觀看全體師生是(1)強(qiáng)調(diào)“9月3日____________________________________________________________________(2)強(qiáng)調(diào)“閱兵式直播〞：_________________________________________________________________________________________________________________【解析】此題要求采用不同句式分別強(qiáng)調(diào)“9月3日〞“閱兵式直播〞。同一個(gè)意思用不同的句式來(lái)表達(dá)，效果就不一樣。從此題看，強(qiáng)調(diào)“9月3日〞就應(yīng)將句子的主干定為“……是9月3日〞，強(qiáng)調(diào)“閱兵式直播〞就應(yīng)將句子的主干定為“是……閱兵式直播〞。答案：(1)校長(zhǎng)通知全體師生觀看慶祝抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵式直播是9月3日。(2)校長(zhǎng)通知全體師生9月3日觀看的是慶祝抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的閱兵式直播。8.將以下散句改為整句。他總是登門(mén)祝賀人家辦喜事。誰(shuí)家遭不幸，他就撫慰救濟(jì)。逢到雨季他還經(jīng)常檢查屋漏人家的房屋。誰(shuí)家有病人，他都去探視。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】整句多以對(duì)偶句、排比句、頂真句的形式出現(xiàn)。散句改為整句時(shí)，需要使用相同的句式與結(jié)構(gòu)，盡量考慮主語(yǔ)的一致和話題的相同。答案：誰(shuí)家辦喜事，他總是登門(mén)祝賀；誰(shuí)家遭不幸，他就撫慰救濟(jì)；誰(shuí)家屋漏，逢到雨季他還經(jīng)常檢查；誰(shuí)家有病人，他都去探視。9.用四個(gè)反問(wèn)句重組下面的語(yǔ)句?？梢栽鰷p個(gè)別詞語(yǔ)，但須保存原意，并保持語(yǔ)意連貫。每個(gè)人都是一根蠟燭，既然你被點(diǎn)燃了，就應(yīng)該去點(diǎn)燃更多的人，你自己并不會(huì)燃燒得更快，世界卻因此變得更加光明美好。答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________