社會實踐的個人總結(jié)第二版

PAGE頁碼頁碼社會實踐的個人總結(jié)第二版20____社會實踐的個人總結(jié)社會實踐的個人總結(jié)總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、____評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性相識的一種書面材料，通過它可以正確相識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是我整理的社會實踐的個人總結(jié)，希望對大家有所幫助。社會實踐的個人總結(jié)1這次社會實踐活動總體上說是精彩紛呈嗎，收獲頗豐。首先還是先說下這次活動的主要內(nèi)容：本次活從七號下午持續(xù)到十二號下午，主要內(nèi)容分為三大類：一類是動員大會，主要是八號上午的活動動員大會和十號晚上的生存挑戰(zhàn)動員大會，以及最終的歡送大派對;其次類是理論學習，主要有兩位名師的勝利學講座，感恩講座和我們自己主持的溝通管理講座;最終一類是實踐挑戰(zhàn)擂，主要是九號晚上的素養(yǎng)拓展和十一號成天的生存挑戰(zhàn)活動。在這次持續(xù)五天多時間的實踐活動之中，我們在活動之中有勝利的喜悅，失敗的不甘，有團結(jié)努力取得的果實，也有意想不到的收獲。先說說勝利之處吧。首先，在第一天的動員大會之上，我們?nèi)咳藢Ρ舜擞辛俗畛醯牧私?，大家一起做嬉戲，做任?wù)，努力呈現(xiàn)出自己的朝氣活力。主持人崔穩(wěn)權(quán)在整個過程之中把握得當，使得活動繪聲繪色，為我們的活動開了一個良好的開局。然后，在下午的活動之后，晚上進行了手語舞蹈教學，這是這次活動第一次心靈的觸動，手語，不是我們這些正常人常用的表達形式，但是通過學習手語，至少在活動之中，大家相互幫助，共同學習，達到了溝通理解的目的。在接下來兩天的理論學習時間里，大家至少學習到了一些學問，尤其是在張老師的講座之中，幾乎全部人都感受到了就業(yè)的現(xiàn)實困難，明白了學習之外的實踐并不是奢侈時間，而是獲得社會閱歷的優(yōu)良途徑。唯恐讓我感受最深刻的還是素養(yǎng)拓展和生存挑戰(zhàn)。在素養(yǎng)拓展活動之中，我們主要進行了“我是責任者“的嬉戲。我是第一次參與這樣的嬉戲，不知道這汪水有多深，當大家推選我作為隊長時，我雖然有些遲疑，但還是選擇了擔當。很不幸，在接下來的任務(wù)之中，我們的團隊失敗了兩次，為此我受到了應(yīng)有的“懲處”——也就是作為隊長一個該擔當?shù)呢熑?200俯臥撐)。當全力以赴仍舊沒有能夠完成任務(wù)時，我感受到了責任不是誰想擔當就能夠擔當?shù)模瑢嵙κ菗數(shù)幕A(chǔ)。與此同時，我的隊員們望見因為他們的失誤致使自己的隊長遭到嚴厲的懲處，他們充溢愧疚，充溢自責。假如我是隊員，我肯定會想，假如我剛才再努力一點，在冷靜一一點，我的隊長或許就不要接受懲處。不是懊悔就有用的，我們須要的更加是努力仔細，踏實進取，是一種決不懈怠，竭盡所能的責任感，正猶如隊長須要有擔當一樣。緊接著的昌華學長的一席肺腑之言讓全部的人都深深反省，我過去真的是一個合格的子女嗎我給過我的父母應(yīng)有的關(guān)切和理解嗎我的父母的臂膀還要為我擔當多少壓力如此種.種的思索，讓大家不禁留下了愧疚的眼淚……一次活動使得大家的心靈得到蕩滌，不能不說是一種勝利吧說道生存挑戰(zhàn)，就更加有意思了。在這次活動真是實行之前，我們幾個主要的策劃者對活動路徑進行具體的調(diào)查，在活動之中，我們的工作人員全程保證大家的平安，并且很好的記錄了漂亮瞬間，在活動結(jié)束以后，我們的總結(jié)活動(茶話會)上，大家一起共享自己的心得，展示特殊收獲。也可能是室外活動的原因，大家主動性極高，反響很大，收獲自然也就許多。作為本次活動的組織策劃者之一，我個人對活動的過程還算認可;作為過程之中的工作人員，我感受良多。我們團隊的四個成員(、、、)身上各具特點，有的大膽果敢，有的楚楚可憐，有的能說會道，也有的質(zhì)樸嚴謹，他們之間的合作密切無間。無論是在上午銷售不順時還是下午一帆風順時，總是保持著昂揚的斗志，堅持不懈的以團隊合作為堅實基礎(chǔ)，發(fā)揮各自特點爭取勝利。最終他們所取得的優(yōu)異成果是對他們最好的回報。正如企業(yè)家成長俱樂部的口號所說的那樣，這次活動在于挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)自己的面子，學識，耐力，實現(xiàn)一種超越。而團隊的力氣在活動之中得到了充分的展示，團結(jié)協(xié)作，務(wù)實創(chuàng)新的真諦，得到了詮釋。一次活動，既熬煉了個人的膽識，耐力，實力，有檢驗了團隊合作的力氣，不行謂不勝利吧。雖然此次活動在以上方面取得了勝利，但是活動中還是反映出不少問題。第一天下午，面對突如其來的變數(shù)——講座老師有急事來不了，大家一下子方寸大亂，失去了方向;禍不單行，臨時請來的講師雖然講的繪聲繪色，但是卻“提早”一小時左右完成了使命，這一下大家又急眼了，不知所措。由此可見，此次活動之中，我們的臨場應(yīng)變實力得到了考驗，也體現(xiàn)了在這方面的提升空間。到了其次天，我們吸取了第一天下午的教訓，活動進行了充分的打算，所以還算是差強人意。然人會場上間或出現(xiàn)的人員“流淌”還是說明白當時有以帝國的混亂。至于接下來的生存挑戰(zhàn)動員大會，作為策劃者之一，我個人以為不是很圓滿，緣由唯恐有許多：從活動本身而言，在動員大會上，涉及的人員許多，人員的連接協(xié)作不志向，以致介紹流程的過程之中大家過于興奮，略顯嘈雜。從參與活動的人員來看，因為參與者既有社會共工作者，又有社區(qū)代表，還有志愿者本身，成員組成比較困難，大家的想法并不是很相同，大家的問題針對不同方向，所以說應(yīng)對問題的想法要多種多樣。大家的不同想法自然簡單導(dǎo)致更加激烈的探討，故而對于限制會場來說也就更加困難。不管怎么說，這次活動終于是勝利的，無論是誰，都有不一般的體會。我收獲的不僅僅是實踐的閱歷，還有純真的友情。大家在活動之中雖然心態(tài)各異，但是勝利屬于我們?nèi)咳耍亚殚L存。社會實踐的個人總結(jié)220xx年6月25日，在火車奔騰了一天一夜之后，我們支隊一行8人，最終到達了位于滔滔黃河之濱的一座漂亮古城——XX市，負責接待我們的翟處長用一口地道的XX腔調(diào)，關(guān)切我們一路的行程，讓我們這一群北方人倍感親切。在XX市檢察院學習座談完畢之后，支隊分為四個小組奔赴了不同的區(qū)縣，我和張燕靜同學實踐的基地是XX區(qū)檢察院，在接下來的兩個周的實踐中我們收獲了許多。此次的實踐的支配分為兩個部分，第一個周在偵查監(jiān)督科實習，其次周在公訴科實習，讓我們近距離的感受到在刑事訴訟過程中最重要的兩個環(huán)節(jié)，同時也讓我對檢察院工作的主要流程和內(nèi)容有了感性的相識。偵查監(jiān)督是檢察院的一項重要的職能，主要負責對公安機關(guān)、國家平安機關(guān)和人民檢察院偵查部門提請批準逮捕的案件審查確定是否逮捕，對公安機關(guān)、國家平安機關(guān)和人民檢察院偵查部門提請延長偵查羈押期限的案件審查確定是否延長，對公安機關(guān)應(yīng)當立案偵查而不立案的及偵查活動是否合法實行監(jiān)督等工作。公訴是檢察機關(guān)的核心職能之一，指控犯罪和訴訟監(jiān)督的有機結(jié)合構(gòu)成我國公訴完整的法律制度體系，公訴工作的效果追求____效果、法律效果和社會效果的有機統(tǒng)一，刑事法律是刑事司法的依據(jù)，刑事政策是指導(dǎo)刑事司法的靈魂，公訴工作是刑事司法的重要組成部分，在履行公訴職責中，既要嚴格適用刑事法律，又要精確把握和仔細執(zhí)行刑事政策。但在實踐中往往有重指控犯罪輕訴訟監(jiān)督的傾向，公訴工作以受理審查起訴為起點，其職責向前向后延長拓展，貫穿于刑事訴訟的全過程，公訴工作的目的就是刑事訴訟的目的，即懲治犯罪與保障____。一方面，犯罪是對法律秩序的破壞，對社會公共利益的侵擾，公訴通過履行指控犯罪職責，追訴、懲治犯罪，同時為每一個社會成員謀求生存和華蜜供應(yīng)平安保障；另一方面，通過非法證據(jù)解除、不起訴以及其他訴訟監(jiān)督職能的行使，保證訴訟當事人特殊是犯罪嫌疑人和被告人的合法權(quán)益，在實踐中應(yīng)當把握兩者的關(guān)切，不能重懲處犯罪輕____保障。對應(yīng)當追訴的犯罪不予追訴，社會公共利益得不到維護，社會成員也會失去平安感。犯罪嫌疑人、被告人乃至罪犯的合法權(quán)益得不到愛護，也是對憲法關(guān)于國家敬重和愛護____規(guī)定的違反，在指控犯罪中堅持實體與程序并重，堅持嚴格的公訴證據(jù)標準，堅決解除非法證據(jù)，依法為辯護人行使訴訟權(quán)利供應(yīng)保障。在實踐中，重法條忽視刑事政策或濫用刑事政策曲解法律規(guī)定都是很有害的，濫用刑事政策和曲解法律規(guī)定必定破壞刑事法治，不以刑事政策，也將導(dǎo)致本本主義和教條主義，是機械的低層次，眼里只有卷宗、手中只有法條，可能會使公訴的法律效果偏離法律精神，社會效果也會大打折扣。公訴工作應(yīng)當以嚴格遵遵守法律律為前提，遵循罪刑法定、法律面前人人同等的基本原則，以刑事政策的原則下，公訴環(huán)節(jié)法律規(guī)定可以自由裁量的，應(yīng)當充分體現(xiàn)寬嚴相濟的刑事政策，依____確行使自由裁量權(quán)?，F(xiàn)代犯罪學的探討表明，犯罪是一種困難的社會現(xiàn)象，是社會諸種疾病和犯罪者個人因素綜合作用的結(jié)果，不行能通過單一的重刑威懾來達到預(yù)防犯罪的目的。假如一個社會過渡依靠刑法和刑罰，即使社會的短期治理有效，但更多時候像是一種“飲鴆止渴”，它既可能導(dǎo)致社會放棄從根源上治理犯罪的努力，也有加強犯罪與社會對抗心理的危急，英國思想家邊沁曾說過：殘酷的法律通過恐驚、仿照或培育報仇精神使人變得殘酷。在重刑化思想影響下，面對犯罪率上升、社會治安不佳的狀況，人們會本能的歸結(jié)為懲處不夠、打擊不力，從而主見接著加重懲處，這對社會而言事實上是一種惡性循環(huán)。基于以上因素，輕刑化正成為世界潮流，越來越多的人們認為，輕刑化是人類進一步走向文明的標記，這也與我們始終提倡的和諧社會更契合，處理好執(zhí)行法律與執(zhí)行政策的關(guān)系。但是要肅穆“輕刑化”背后的“內(nèi)部駕馭”，將“輕刑化”作為考核的指標，后面更嚴峻的問題可能是“有罪不查”，小案不立。做好基層法律工作，要有一顆愛民之心，司法為民的人本理念在基層的意義或許更為明顯，就要融入百姓之中，用真情辦案，與此同時，對被害人的權(quán)益賜予高度關(guān)切。說到檢察院的工作，就繞不開檢察機關(guān)與公安機關(guān)和____關(guān)系，公、檢、法三機關(guān)分工負責、相互協(xié)作、相互制約和人民檢察院依法對刑事訴訟實行監(jiān)督即檢察監(jiān)督是我國刑事訴訟法規(guī)定的刑事訴訟基本原則，也是刑事訴訟原則理論體系中我國所特有的原則，分工負責是基礎(chǔ)，目的在于防范司法權(quán)的過分集中，造成司法權(quán)的相互擅斷，相互協(xié)作是為了保障三機關(guān)在完成懲治犯罪和保障____的刑事訴訟目標任務(wù)上的相互協(xié)調(diào)；相互制約是分權(quán)制衡，以防止發(fā)生錯誤和有效訂正錯誤。在刑事訴訟中，這兩項原則對維護刑事司法的公允正義都具有特殊重要的意義。在實踐中，由于對協(xié)作、制約、監(jiān)督缺乏正確的相識和把握，導(dǎo)致出現(xiàn)偏差，或者重協(xié)作輕監(jiān)督，或者護士公、法兩機關(guān)對自身的制約。任何公權(quán)力都必需受到監(jiān)督，不受監(jiān)督的權(quán)力必定導(dǎo)致濫用和貪腐。法庭庭審在很大程度上可以彰顯正義，在實踐過程中有機會“零距離”感受了法庭庭審，旁聽的是一個有意損害案件，基本案情是：被告人李濤，男，22歲，給一同鄉(xiāng)打工，后因工作緣由和老板鬧翻，向老板討要一年多的工資5000元，因索要未果，趁老板不在家時持刀將老板娘扎傷，看到老板娘血流如注，李濤逃跑后向公安投案自首，老板娘被剛好送往醫(yī)院，后經(jīng)鑒定老板娘傷情為輕傷。庭審中，李濤稱其因為老板不顧情面辭退自己，并拖欠自己的工資5000多元，老板不義在先，自己一時生氣就想買刀對他們進行報復(fù)。在回答法官的詢問時，李濤對自己罪行的并沒有深刻的相識，還是以受害者的身份自居，振振有詞。本案的爭議焦點在于李某犯罪的定性問題，究竟是有意損害還是有意殺人。據(jù)承辦的檢查員介紹，李濤在剛投案的供述中承認了自己的殺人有意，但收押后再對其訊問時，李濤進行了翻供，只承認損害的有意。我在開庭前通過案卷材料了解了基本案情，在庭審過程中，李濤講解并描述了作案過程，公訴人出示了作案工具，一把長約30厘米的短刀。依據(jù)李濤的描述，他用一只手按住被害人的胳膊，另一只手將這把刀插入被害人的頸項，形成了一個很長的傷口。老板娘能劫處逢生也算是福大命大，但這對李濤的量刑產(chǎn)生了很關(guān)鍵的影響。法律是的真實含義是在社會生活中發(fā)覺的，“主觀有意”這個在刑法上司空見慣的詞匯，在現(xiàn)實中確是如此的飄忽不定，現(xiàn)實讓骨感的規(guī)定豐滿起來。我的內(nèi)心感受在庭審前后發(fā)生的很大的波動，只看案卷時的我對這個22歲的被告人憐憫大于指責，通過庭審，在證據(jù)和被告人的表現(xiàn)面前，我相識到或許懲處比憐憫對某些犯罪人會更有效，在人性的悲傷上法律也是如此的無力。基層檢察院是法治的最前線，對疏導(dǎo)社會沖突有著重要的作用，XX區(qū)檢察院的一項工作是主動走訪轄區(qū)內(nèi)行政村，剛好排查發(fā)覺沖突____，主動化解，這是普法的一個很好的嘗試，有利于提高群眾的法律意識，當沖突發(fā)生時，法律才是解決問題最好的工具。法律是處于文化氛圍中的，文化是社會生活的凝集，法律文化是文化環(huán)境中的次級制度，它分為內(nèi)核和外殼兩部分，內(nèi)核是支配法律實踐活動的價值基礎(chǔ)，外殼是該價值基礎(chǔ)社會化的過程，包括立法、司法的基本方式，溝通兩者的渠道，即法律思維活動。法律的真實含義是在社會生活中發(fā)覺的，法治的____不是一句口號，法治的背后不應(yīng)當還是權(quán)力在作祟，司法，代表了社會的良心，張明楷老師的一句話對司法做了一個做好的詮釋：“心中恒久充溢正義，目光不斷流連于現(xiàn)實和規(guī)范之間?！鄙鐣嵺`的個人總結(jié)3今年暑假有幸于xx縣史集初級中學進行了為期十五天的實踐活動，真實的體驗了一回當老師的感受，整個過程讓我受益匪淺。史集初級中學包括初中三個年級，此次實踐活動我參與了初一年級的軍訓和初三年級的部分教學工作。短短的十幾天時間讓我對老師這個職業(yè)有了新的相識，也從中學到了很多。首先是初一年級的軍訓工作。我有幸成為了二班的班長，帶領(lǐng)著一群稚氣未脫的初一新生共同經(jīng)驗了十天的軍訓生活。因為自己經(jīng)驗過軍訓，所以也能夠理解其中的艱苦，為此也做了足夠的打算?？墒俏疫€是遇到了一些意想不到的困難。第一點就是來自家長。幾乎全部的學生都是由家長陪伴的，整個家長隊伍比學生的人數(shù)還要多，給軍訓帶來了不少麻煩。很多學生看到有家長陪伴都不情愿自己動手做事，軍訓過程也是叫苦不跌。家長們不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦，便百般阻撓。其次點來自學生。這些學生都是剛剛小學畢業(yè)，都還是孩子，又是嬌生慣養(yǎng)。遲到掉隊的就不用說了，女孩子更是哭的唏哩嘩啦，對耐性是種極大的考驗。還有就是來自我自己的壓力。每個人都做過學生，但不是每個人都理解做老師的難處，還有就是以為理解的不理解。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有閱歷，沒有幫手，一切都要靠自己漸漸摸索，一路走來，還真是不簡單。原來軍訓結(jié)束后我就要離開的，恰好初三年級起先補課了，我又借機進行了幾天的授課工作。還好我的專業(yè)是文學，對于專業(yè)學問和課文的理解還是有肯定把握的。但是在真正進行的過程種還是磕磕絆絆。第一次走上講臺的感覺，驚慌，只有驚慌，腦袋里一片空白，愣了一分鐘才起先做自我介紹，雖然之前做了足夠的打算，一節(jié)課下來我的衣服還是濕了一大半。有了第一天的閱歷，之后幾天也就好多了。初三的生活驚慌而勞碌，我也不敢大意，每節(jié)課前都要做大量的打算，以保證學問的攝入量。每天看著他們爭分奪秒，仿佛有種回到高三的感覺，苦中有樂吧。短短的十幾天實踐過程很快就結(jié)束了，充溢了漫長的暑假的同時，我也從中學到了很多。第一，耐性和細心。老師這個職業(yè)讓人想到總是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚，要做到這些高尚是個漫長的過程，甚至是一生的心血寫成的，漫長的過程當然少不了耐性和細心。雖然我只做了這幾天的老師，也明白了這些的重要，更是從中受益良多。耐性的處理每一件小事，細心的視察身邊的每一個人。其實每一顆沙粒都是珍寶，只是要從不同的角度視察。其次，堅毅和____。堅毅是在不斷打磨中建立起來的，能一個人堅毅就學會了____。經(jīng)驗了整個軍訓過程，一群懵懂少年也成長起來。整齊的步伐和漸漸烏黑的臉龐證明白心靈的成長，原來的嬌生慣養(yǎng)也能____生活了，陪伴他們一起成長的我也找到了歡樂和滿意。第三，虛心和團結(jié)。每個個體組成了團體，全部人都強才能團體強。這次我?guī)ьI(lǐng)的二班在最終的競賽中取得了不錯的成果，最終的依依惜別更是大家感情的證明。虛心學習別人的優(yōu)點才能提高自身的實力，個人實力強了才能壯大集體。不僅是他們的成長，十幾天時間了我和他們也成了摯友，共同奮進。第四，傾聽和信任。“兼聽則明，偏聽則暗”，聽取多方面的看法，信任身邊的人，事情才能順當進行。有人說傾聽是一種藝術(shù)，不要看一群小孩子，他們的語言也是靈感的來源，歡樂的源泉。集體成員之間的相互信任才能取得團體的成功，我從他們身上學到了真誠和信任。這次實踐活動讓我對老師這個職業(yè)有了新的相識，提高了自己的實力，開闊了視野，為我的假期增加了歡樂，為以后的生活增加了信念。我會記得那些學生，并在心里為他們祝愿。社會實踐的個人總結(jié)4一月十二號晚上到家的，十三號在家休息了一天，十四號就直奔上班去了。這工作是小劉（她不讓我叫她小黑了，唉！）介紹過去的，沒放假之前我們就相約好了，說寒假要出去找事做。地方就是她上個暑假打暑假工的地方，浠水商場七樓的星語廣場，在那兒當服務(wù)員！星語廣場是12年開的一家經(jīng)營餐飲與消遣的小型公司，里面可以飲茶，吃飯，ktv，還可以打麻將。其中包括中餐，簡式西餐，現(xiàn)磨咖啡，花式咖啡，還有各種小吃。總的來說，和我所學的專業(yè)也是很接近的，所以，我也就安心的在那兒做下了。公司是兩班倒，白班和晚班，從早上九點起先營業(yè)，始終到晚上十二點打烊。白班從早上九點到下午五點，晚班就從下午五點到晚上打烊。我們?nèi)サ哪翘?，是星期五，被安排著先上白班。小劉算是老員工，她可以輕車熟路的上崗，我就不一樣，新來的，領(lǐng)班讓老員工李銳姐帶著我，教我一些事。李銳姐是公司名副其實的一把手，在公司呆了一年多了（公司12年才開的），并且，她是一個做事特殊仔細的人。她從最簡潔的起先教我，給客人倒水，整理桌子，去廚房給客人加飯等。接著，起先教我點單，退單，送單，并且，她漸漸的把公司內(nèi)部結(jié)構(gòu)和經(jīng)營模式都講給我聽。還好，我上個暑假也是做過類似的工作，所以學起來是小菜一碟。于是，不到三天，我基本上都學會了。后來，隨著假期找____的同學許多，來了不少，人手很夠，領(lǐng)班就讓我特地負責出品，就是把客人在吧臺所點的一些飲料和小吃都送過去。這一做，我就負責這件事半個月！后來，因為生意特殊好，每天客人都爆滿，老板把公司內(nèi)部的辦公室都重新裝修，做成了吃中餐的房間，一共五間被叫做e區(qū)。領(lǐng)班又把它讓我和張銳負責。張銳也是新來打假期工的高校生，我和他就一起合作了接近半個月。這一個月，短暫而又漫長，同樣也是痛并歡樂著。記得第一天上班，一站八個小時，腿疼的厲害，一下班，立刻給老爸打個電話，說自己站不住了，讓他來接我?；氐郊?，老媽第一句話說的是：“怎么樣，明天還不去吧？”我一口____，說：“去，當然去了！”上白班的時候，我每天早上7:20起床，梳洗完畢正好8：00左右，就從家里動身，走接近45分鐘，到公司！寒冬臘月的早上，是很冷的，7:20起床，對于我這個喜愛賴床的人來說，這肯定是一個考驗，連老媽都不信任我可以堅持的下去。每天早上，戴上圍巾手套，迎著____，快步走到公司，其實，許多時候，這是一種享受。下午下班，由于勞碌了一天，我不想走路了，老爸沒事時就去接我，忙的時候，我就自己坐公交回家。假如上晚班，我就下午從家里動身，晚上在公司的宿舍睡。這一個月，除了大年三十的放了一天假，就始終沒休息。大年初一的去上班，我是一百個不情愿，我對老媽說：“算了，我去辭了算了，不想干了，別人都在家過年，我做的心里不平衡?！崩蠇屨f隨我，可是，我還是堅持著去了！這一個月，是公司一年里最忙的也是生意最好的一個月，每天來這里喝茶吃飯唱歌的人流量特別的大，盡管員工還比較多，但是許多時候，忙的連喘口氣的功夫都沒有。我最起先是出品，就要始終不停的跑腿，一天下來，感覺腿要斷了?？墒?，我的工作狀態(tài)始終都很好，吧臺的調(diào)酒師也是個學徒的高校生，他說，怎么每次看你你都笑嘻嘻的？你不累??？我回答他說，郁悶著也是累，興奮還可以緩解勞累！有時候忙起來，怠慢了一些客人，那些客人就開口罵人，對于這些人的責罵，我現(xiàn)在盡然可以做到不予理睬，一如平常笑著對他們進行說明。作為以后從事服務(wù)業(yè)的我們，是必需要學會的。摯友開玩笑說，不會是你的臉皮越來越厚了吧？！我也不予理睬了。后來，和張銳一起負責看e區(qū)的時候，每天要打掃很大一塊地方的衛(wèi)生，由于它離吧臺和廚房遠，每天不停的來回跑，實在是累的很！好在公司員工團結(jié)合作，忙不過的時候，他們都幫了我不少忙！一個月做下來，我一共拿了915塊錢（底薪其實只有700塊，另外的是加班費）摯友不解的問：“工資那么低，你還工作的那么有勁？”其實，我又不是沖著錢去的，下學期說不定就要出去實習了，沒有一點工作閱歷，沒有一點接人待物的閱歷，我如何熬得下去？記憶猶新的是一天晚上上夜班，舞廳打掃干凈了以后，主管讓我們把打散了得沙發(fā)拼湊起來，結(jié)果，十多個假期工，全是高校生，我們在那兒拼湊了一個多小時，還是沒能勝利！這就是中國教化的弊端，動手實力太差，這實在是讓我震撼，我們的確須要多多實踐。況且在家也很無聊，有點事做，那是再好不過了的！并且，我最大的收獲，是相識了一群摯友，有迪子，洛洛，露露，棟弟，張銳，夏港，陳東林等等，當然還有我最敬愛的小劉，假如不是他們的幫助，他們的激勵，我想我很難支撐下去！另外，我還要感謝老爸老媽，寒假在家，由于打工，在家沒有幫他們分擔一丁點家務(wù)，甚至，我自己的事情都要麻煩他們，沒有他們的包涵，我也很難堅持下去的！通過這次的社會實踐，讓我學會了許多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱忱。正因為如此，我才慢慢地懂得了一個道理：要創(chuàng)建自己的事業(yè)，就必需付出加倍的努力，靠著一個人對工作的執(zhí)，堅決的信念會指引著他走向完備的事業(yè)之路。在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)覺自己是最華蜜的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，成天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)驗。社會實踐的個人總結(jié)5紙上得來終覺淺，絕知此事必躬行。作為一名大一學生的我，抱著貼近社會，熬煉自己的愿望，參與了此次學院的社會實踐。當我得知我是青春護農(nóng)實踐隊的一員時，我的內(nèi)心是興奮的，為此而驕傲。在沒有進入實踐時，心里想到的是，希望在進社會之前，多積累點社會閱歷，提早與社會來個零距離接觸，學習如何與別人溝通溝通，學習如何與人合作等學問，但是，到真正起先實踐時，面對西部的精準扶貧，我的感受更多，原來我們國家的中西部的農(nóng)村還有許多貧困的.人，遠比我想到得多。他們生活在并不發(fā)達的地區(qū)，交通不便等因素，使他們并沒有像東部的地區(qū)的農(nóng)村那樣富有。實踐中出真知，我覺得這就話真的在這次社會實踐中體現(xiàn)了，實踐是每個人成長的必經(jīng)之路，在這條路上，我們熬煉者、成長著，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰給我們更多的是奮進的號角與激揚的樂譜，或許每天拖著乏累不堪的身子回來，或許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額，或許每天要為了采訪而做打算，但是，知道自己的努力能給別人帶來幫助，我就很興奮了。十余天的實踐調(diào)研活動中，我們走訪了絲綢之路沿線農(nóng)村地區(qū)，走訪了當?shù)氐腳___、農(nóng)村和企業(yè)。比如說，我們?nèi)サ絖___農(nóng)牧廳，了解____農(nóng)業(yè)精準扶貧相關(guān)政策及推廣落實狀況。我們?nèi)サ絖___三渠鎮(zhèn)，走訪當?shù)剞r(nóng)村，調(diào)查當?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展狀況及發(fā)展瓶頸。我們?nèi)サ絖_______，走訪當?shù)仉娚谭鲐氃圏c新農(nóng)村和扶貧辦，了解當?shù)仉娚叹珳史鲐氻椖康穆鋵嵃l(fā)展狀況。雖然西北地區(qū)精準扶貧項目已得到基本的落實，在有條不紊的進行著，但是任然存在著不容忽視的問題，項目的推廣面臨著人才、技術(shù)、資金多方面的阻礙。千里之行，始于足下,這短暫而又充溢的社會實踐，使我相識到，在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今日，在互聯(lián)網(wǎng)+的戰(zhàn)略下，我們提出互聯(lián)網(wǎng)+三農(nóng)和電商精準扶貧是正確的。我希望我們青春護農(nóng)團隊的提議能給絲綢之路經(jīng)濟帶農(nóng)村地區(qū)精準扶貧工作帶來一些新思路。我想借用別人的一段話，青春護農(nóng)，我們在路上，絲路青春，我們在路上，助力中國夢，我們在路上。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學學問實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了相識問題，____問題，解決問題的實力。為相識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用學問武裝自己，用書本充溢自己，為以后服務(wù)社會打下更堅實的基礎(chǔ)！經(jīng)驗了十余天的實踐生活，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸社會、了解社會的機會。社會實踐的個人總結(jié)6這個寒假，對于我們剛進入大一半年的同學是有著非同一般的意義的，第一次遠離家鄉(xiāng)，去異地求學，經(jīng)驗半年的____生活后，好不簡單回到家里，心情自然是激烈萬分。這個第一次如此漫長的寒假，直到過了元宵節(jié)之后的第十天才開學，原來還拿了幾本相關(guān)專業(yè)的書，還想著要回家多了解一些醫(yī)學學問但到了家才發(fā)覺。所謂的在家學習簡直就是一個笑話，只是一個說起來簡單做起來難的空話。家就是一個舒適的地方，是一個可以盡情享受的地方，是一個你想做什么就可以做什么的地方。一切與舒適、享受、自由有關(guān)的事情排滿了我的檔期，學習也只有拋向腦后了?；氐郊亦l(xiāng)，那種親切感與熟識感，一下子讓我解除10個多小時的路途的乏累感，一時恨不得走遍全部親人的門庭，告知親人我回來了。所以最初的幾天就是以極度亢奮的狀態(tài)和媽媽一起去親戚家串門。每到一家都會問東問西，在他們的極度熱忱中我感到了親情的暖和。沒幾天我經(jīng)親戚介紹進入一家賣電器的公司，發(fā)____。這樣的經(jīng)驗一下子讓我感到了自己與中學生的區(qū)分，打工的日子雖只持續(xù)了4天，但我真的成熟了許多，理解到了社會生活的坎坷，老板的肅穆，老板娘的嚴厲與精明我都歷歷在目，以及和我在一起打工的大媽的能說會道都使我相識到了社會閱歷的重要。此外發(fā)傳的經(jīng)驗更讓我飽受了人間冷暖，發(fā)給有的人時他們不予理睬，被清潔工罵著我們污染環(huán)境，阻擋我們在他們的保潔區(qū)域內(nèi)發(fā)____，而在鄉(xiāng)村發(fā)時，隨時都有被狗狂吼，甚至是被追咬的危急，但鄉(xiāng)村人的樸實、醇厚、好客，有時會邀請你進屋坐坐、喝口水，總能讓人感覺到在城里人那里感覺不到的暖和。我也是第一次在自己的家鄉(xiāng)感受到如此豐富的人生百味。在串門的日子里，表哥表姐都很能和我聊一些高校的生活，而在他們的人生大多都沒能走進高校，和我的閑聊中，我能聽出他們對高校的憧憬，也包含著對我的期盼。他們都是比我年齡大的，基本上都結(jié)婚生子了，成天也都是為生計而勞碌著，各個都為自己將來的美妙生活而努力掙錢。說到他們和我一樣大的時候，總能很驕傲的說，他們那時候已經(jīng)走上社會，走上了打工掙錢的道路，而我卻還是一介菜鳥，對世間的困難關(guān)系一竅不通?；氐郊依?，對歡樂的渴求太急迫，常期在異地的干枯的心土，此時已忍不了半點的不自由，尋不到玩伴的時候，竟能夠和一群小孩子在一起玩的很帶勁。我甚至于都敢和老表玩起打麻將了，手氣背的就不胡牌。說實話，這個寒假還是沒能玩得盡興，人終歸是長大了，以前的玩伴也都慢慢的因為溝通的稀有而變得生疏了，留下的只能是慢慢淡化的回憶?；蛟S有一天全部的回憶都變成泡影，摯友變成路人甲乙丙丁。成長的路途中我真得失去了許多，并且還在失去……回到家后還能夠有同學聯(lián)系我去參與同學聚會，給我在家的無聊生活一下子注入了活躍的氣氛，做了充分打算之后的我早早得到了母校，會見了老師，其他的同學對老師問長問短，老師也會問一些同學得高校生活，而我始終對老師無話可說，一時尷尬了起來。突然中學不被老師重視的歷史出現(xiàn)在了我的腦海，我靜默地躲藏在了人群得后面。最終的聚餐時間到了，在菜還沒上來之際。同學竟拼起了喝酒，我第一次看到白酒竟然也可以用杯子來喝。此時的我也只有避開了，最終竟被幾名女生問起了學醫(yī)學的狀況，溜了幾句。菜上來之后，各種玩的方式也提上了餐桌，而玩輸者就要被罰酒了。我的點就特背了，喝了好幾下，我都有點膽怯 了。到最終好幾名同學都出去吐了，我也相識到了同學們的另外一面，我差他們真是太遠了。在此次的寒假中，我真的經(jīng)驗了許多，相識了許多。也發(fā)覺了我的學習之路依舊漫長。雖然沒能做到完成預(yù)料的安排，但能夠有所相識有所發(fā)覺，我就認為這個寒假過的還是很有意義的。在我離開家鄉(xiāng)又回到家鄉(xiāng)之后，我更加了解了親人的心聲，在親人的過去與我的現(xiàn)在的對比中有所感悟。而中學同學在交往的場合的高談闊論，舉酒暢飲，熱忱奔放的表現(xiàn)都讓我相識到了自己的不足。這個寒假值了，感謝生活中的每一個人，你讓我學會了許多。四十多天的寒假，我還沒在家鄉(xiāng)呆夠，只有這里是我能夠給我人生極大啟示的地方，就期盼著寒假的早日到來吧社會實踐的個人總結(jié)7時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬近十天的社會實踐就結(jié)束了。在這段時間里，自己真的學到了許多，不管是專業(yè)學問方面，還是人際交往方面，亦或是組織管理方面，我都有了很大的收獲。原來這次暑期社會實踐是抱著與患者多接觸的初衷去的，但是實際了解后才發(fā)覺，這個想法是不現(xiàn)實的?，F(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系極度驚慌，醫(yī)生與患者間的隔閡越來越大，而我們作為在校就讀的醫(yī)學生，根本不具備與病人溝通的基本實力和專業(yè)學問，無法得到患者的信任和協(xié)作。所以，這次暑期社會實踐，方老師對我們主要是以教化為主，先學習相關(guān)方面的專業(yè)學問，再去與患者和家屬進行接觸和溝通。其實，一路走來，現(xiàn)在感覺自己學到了許多的東西，特殊是通過學習方老師的網(wǎng)站中的文章，了解到方老師的一些觀點和想法，讓我有了耳目一新的感覺，也對目前的醫(yī)患問題有了更深層次的理解。其實最想說的就是感謝了吧，感謝方老師為我們暑期社會實踐隊做出的貢獻。方老師作為我們的指導(dǎo)老師，能夠這樣盡職盡責的帶領(lǐng)我們一步一步的走下來，能夠不遺余力的為我們考慮，可見方老師對我們的極大關(guān)切和極強的責任心。在活動的過程中，我覺得我們有許多做的不是很到位的地方，但是方老師都一一為我們指出，并且寬恕我們的過錯，不放在心上，可以看出方老師為人的坦誠和大度，特殊是對我們的關(guān)照。其實起先始終認為方老師是一個很“啰嗦”(嘿嘿，寬恕我哈)的人，跟方老師深化的接觸后，才發(fā)覺，其實方老師是一個很有自己想法，很有個人原則，很有博愛精神和醫(yī)者仁心的人，能夠為了自己的目標而奮斗、而付出，是一個極有奉獻精神的醫(yī)生。這些話不是頌歌，而是通過與方老師的實際接觸和了解后，發(fā)至肺腑的感言。方老師想要做的事業(yè)很浩大，路途中也會遇到許多的困難，但我信任，方老師肯定能夠沖破世俗的障礙，達到自己志向的彼岸。社會實踐的個人總結(jié)8在今年的暑期，我和我們寢室的陳xx等同學組隊，去xx省xx市的xx地區(qū)，去做關(guān)于現(xiàn)行安排生育體制下，三十年過去以后，人們生二胎的意愿的相關(guān)調(diào)查，目的是找出在長期嚴格的政策管制下，人們的生育觀有什么詳細的改變，這種改變對于今后人口政策的再調(diào)整有什么異議。在為期七天的實踐調(diào)查中，我和隊友們深化xx地區(qū)，在風景秀美的xx旁邊民風淳樸，屬于典型的由旅游帶動起的地方。在這里我們做調(diào)研的時候，深化群眾中間，在村莊里，和老大娘，老大娘以及還在家未出去務(wù)工的人員，具體的攀談起，駕馭了第一手的資料，在調(diào)研過程中，我們針對不同的調(diào)查群體做了不同的打算。考慮到老年人填寫調(diào)查量表不便利，我們就實行訪談的形式，而對于多數(shù)年輕點的我們則發(fā)放了問卷，并且進行了有效地收回。在調(diào)研過程中大家的主動性都很高。而且旁邊的人都很協(xié)作，作為暑期社會實踐活動的重要內(nèi)容，我們在具體的比照本做好調(diào)查統(tǒng)計的相關(guān)準度和精度的較量時，也同時做了書本和實踐的統(tǒng)一。我們認為自己的題現(xiàn)實意義很大，但是真正的要做好卻是很不簡單的，在調(diào)查中我發(fā)覺在自己存在一些問題，這是以后在學習工作中必需要留意的。首先，就是做事情不夠仔細，做題探討要非常的細致仔細，打算工作要非常的充分，而好幾次我都是匆忙上陣，連怎么說都沒有想好就干脆開工了。其次，自己做調(diào)研缺乏耐性，沒有沉下心去搞這樣得出的結(jié)果，我認為還是不好的。在調(diào)研過程中，我相識到了自己的不足之處，覺得自己假如能夠從以下一些方面去入手那么結(jié)果肯定會更好些，這樣也對學習有莫大的幫助，是理論與實踐真正結(jié)合的產(chǎn)物。要非常重視理論學習，不學習好理論是不行的，在對很多人講黨的相關(guān)政策，____的一些決策的意義時候，我發(fā)覺許多次自己會語塞，因為在調(diào)研過程中，很多人會問一些政策方面的問題，許多人喜愛討教一些理論上的困惑，而我們做社會調(diào)查卻不留意這方面的事情，無疑造成我們可信度的降低。我們要留意實踐熬煉，我們在學習的時候一門心思的去學習，而忽視了如何在學習的同時主動的去實踐，主動的去步入社會去考察一番，只是簡潔的呆在學習中，埋在本里那么學到的東西都是死的，都是無法干脆去應(yīng)用的。要擅長總結(jié)，擅長反思在總結(jié)和反思的過程中將理論和實際掛鉤，只有這樣才能夠?qū)W以致用做到學習的有意義，有目標。在暑期社會實踐中自己了解了許多明白了很多，我信任這短短的幾天時間，帶個我的不僅僅是一份簡潔的匯報總結(jié)，不是一個成果展示，而是一次真正的人生的歷練，我們的調(diào)研活動起先在這里，將從這里邁向更遠的未。在學習的過程中，在實踐的過程中，我都會因為這次實踐活動而歡呼雀躍，我在此次活動中學習到的學問，使得我在實習和學習中更加留意一些事情，在詳細的為人處世，待人接物方面也有了新的進一步的相識，我信任我會牢牢地記住教訓，記住實踐中的苦與樂。在正確的理論指引下一步步的走向自己的未。在這次活動中，非常感謝學校給我們的這次機會，非常感謝在院里的支持。在我們不斷地成長過程中，這樣的機會越越多，而我們的時間越越少，我們須要在有限的時間里抓住機會好好的學習，好好的運用，將所學的東西用到實處，實踐到實處。這次暑期實踐活動取得了圓滿的勝利，我們都經(jīng)驗了相當?shù)臍v練，在仔細對待的基礎(chǔ)上，我們收獲頗多，感慨頗多，社會須要我們?nèi)ヒ暡欤ハ嘧R，去實踐，在不斷地實踐總結(jié)中，獲得有意義的閱歷，供應(yīng)給社會進行決策。雖然我們的探討可能是簡潔的不足道的，但是我們眼中這是最寶貴的團隊成果，我們的團隊意識凝集在其中，這是最值得珍惜的。社會實踐的個人總結(jié)9一、實踐目的：實踐單位：射陽贏譽紡織有限公司,創(chuàng)建于20xx年,占地面積約五千平方米,總資產(chǎn)三百余萬元,年產(chǎn)值過千萬，員工上百名.該公司現(xiàn)已擁有五千錠氨綸包芯紗、竹節(jié)紗的生產(chǎn)實力，是紡都射陽生產(chǎn)氨綸包芯紗和竹節(jié)紗的專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)。射陽贏譽紡織有限公司生產(chǎn)的氨綸包芯紗、竹節(jié)紗在江、浙、滬等市場上擁有良好的聲譽。他們視產(chǎn)品質(zhì)量為企業(yè)的生命，堅持以誠信為本、用戶至上的經(jīng)營方針，以完善的質(zhì)量保證體系，追求產(chǎn)品系列化、卓越化。為了滿意更多客戶的需求，該公司還為客戶供應(yīng)加工和定紡各種氨綸包芯紗、竹節(jié)紗的服務(wù)，真正充分為客戶著想。這次實踐旨在接觸社會，熟識社會，了解市場的需求，還須要多接觸一些客戶，通過和更多的社會人士溝通，來提高自己的應(yīng)變實力，對社會也會有更深層次的了解。紗廠的活不累，但須要細心，這也是我選擇這個公司的一個緣由。雖然這次實踐可能用不到我的專業(yè)學問，但它能有助我將來更好的學習專業(yè)學問，細心不但是學習的助手，對將來工作也會有莫大的幫助，往往細微環(huán)節(jié)確定成敗。社會實踐也幫助我們更新觀念，汲取新的思想和學問，更好的明確自己的奮斗目標。充分利用暑假來提高自身素養(yǎng)，提高自己的競爭力。二、實踐內(nèi)容：1.第一天實踐的第一天以熟識公司環(huán)境為主要目的,到辦公室、生產(chǎn)車間、食堂等地熟識一下,并相識一下相關(guān)的工作人員,對整個工廠的大致狀況和工作安排以及生產(chǎn)狀況作大致的了解.這一天感覺最深刻的就是生產(chǎn)車間的高溫.廠房內(nèi)的溫度高達38攝氏度,工人仍舊要為了按時出貨而在車間工作，在加上機器發(fā)出的噪聲，這種環(huán)境的確讓人難以忍受。公司針對中午天氣較熱就將工作時間進行重新調(diào)度.將工人分成兩批,一批上夜班,一批上早班.夜班由晚上六點到凌晨兩點,早班由兩點到十點.晚上被支配在臨時的員工宿舍，這里條件比家里差多了，也就順便熬煉一下自己的吃苦精神!2.其次天公司領(lǐng)導(dǎo)因我初來乍到，也是剛正式接觸社會的新手,就將我支配在辦公室,負責整理文件,辦公室的工作相對較輕松，而且是商業(yè)辦公的主要地方，我倒能借機多見識一些社會人士,從客戶到工人，形形____的人到有機會碰面，也正好培育自己的溝通實力和表達實力,學習如何與不同階層的人溝通,這些是在學校里和課堂上學不到的,只有靠自己在社會實踐中積累.一天下來，我大部分的時間是在看文件，因為只有有客戶或其他辦事情的人來的時候我才會拿拿文件，倒倒茶，聽聽談話，做些筆記什么的，其余時間都只是自己打發(fā)。下午我想了一下，向負責人申請空閑時間到車間走走，負責人只囑咐我不要亂碰機器。車間的溫度真讓我有點受不了，但我不能無功而返!我堅持在車間同工人閑聊，聽聽他們的心里話，還有一些工作閱歷什么的……3.第三天早上我接觸了一些工人上工的問題.有些工人比較年輕,月底拿到工資后就不來上班,出去玩了,公司里怎么都找不到人，打電話到家里也說不知道。有一個工人無故停工七八天后,打電話給負責人問她能不能再來上班,由于公司趕貨缺人也就沒有拒絕,知道她還想上班，就先勸慰了兩句，讓她到公司再談?wù)?下午.該員工如約而至,負責人堅持與其商議簽訂勞動合同,保證不發(fā)生類似的狀況.4.第四天這天是事情最多最亂的一天,由于天氣較熱,工人集體要求漲工資或者發(fā)點福利.副總都沒有方法,就報告總經(jīng)理.經(jīng)指示此問題得以妥當解決.從總經(jīng)理的解決方法中,我更加懂得這個道理一個巴掌拍不響.對于工人集體起哄的狀況我們不是沒有方法，首先不能急,不能慌，天塌不下來，不能他們說怎樣就怎樣.應(yīng)當先敷衍工人一下,說一些比較活得話，讓工人接著上班.起哄的往往就是幾個帶頭的,大多數(shù)人都抱著觀望看法,其實他們心里一點把握都沒有,而且他們也很重視當前的工作,不會輕易的不做了的.所以我們應(yīng)當分散開來,先執(zhí)行敷衍著政策,事后再兩三個兩三個找工人談心,問問他們心里的想法.對于工作效率高,責任心強的工人予以加薪.這次起哄就是經(jīng)營管理方面的問題了,雖然我不是學習工商管理的,但是多學習一點學問,多積累一些閱歷總是有百利而無一害的.5.第五天由于即將離開，還真有點舍不得。我在這里新交了一個摯友，她只比我大一歲，可能因為年齡相仿，我們比較談得來，好多問題都是她幫我解決的。她是這里的一名一般員工，跟著她媽媽來這個企業(yè)的，她媽媽是這里的老工人了，是企業(yè)成立后的第一批招的工人。上午將辦公室又整理了一下,中午請我得新?lián)从殉粤艘活D飯,感謝她這幾天對我得照看,沒有她的帶領(lǐng)我不會接觸到那么多德東西,在她的指引下,我得以深化工人內(nèi)部,體會到更為真實的工人內(nèi)心的想法.沒有她的幫助我很難順當完成此次社會實踐,也不會有如此深刻如此真實地感受.中午也將行李整理了一下,也沒有太多東西須要整理.下午就借用辦公室的電腦寫我得社會實踐報告.這一天也就這么過去了.回家后,我重新回想了一下這幾天的點點滴滴,又有了一些新的想法,就將我得社會實踐報告重新修改了一下,加入我的一些新的感想,完善一下報告.三、實踐結(jié)果：經(jīng)過五天的實踐,我通過自身體驗和他人口述等方式,了解了該企業(yè)的經(jīng)營模式.對該企業(yè)的發(fā)展方向也有肯定的預(yù)見.因其產(chǎn)品紗布是一種相對比較特殊的產(chǎn)品，生產(chǎn)車間不但要防火而且要防潮，防火很明顯，紗布易燃，尤其是在高溫天氣;防潮是因為紗布在潮濕積壓的狀況下簡單發(fā)霉。由此及彼,任何一種產(chǎn)品都有須要特殊留意的地方,意識到這一點我也不枉此行.到企業(yè)進行社會實踐的目的不是賺錢,我的目的是學習閱歷,雖然此次實踐沒有用到我的專業(yè)學問,但我信任任何一個企業(yè)都有值得的學習的地方,這種學習的機會是寶貴的,這種接觸社會的方式也是我們高校生首選的,我們大部分人還不具備干脆走上社會的實力,通過實踐,我們接觸了一個小社會,這樣的實踐對我們將來找工作也是有益無害.四、實踐總結(jié)：1.人際關(guān)系方面:1)工人與工人之間工人與工人之間是共同合作的關(guān)系,彼此應(yīng)當相互關(guān)切,相互幫忙,團結(jié)一樣.技工是工人當中比較特別的群體,他們駕馭技術(shù)的核心,表面上工資較高,工作量小,受人敬重,往往會引起一系列的問題.就技工本身而言,簡單傲慢自滿,不思進取,卑視一般工人;就一般工人而言,簡單嫉妒技工,心有不甘,比較自卑的人甚至自暴自棄.所以工人之間的關(guān)系是企業(yè)家必需重視的問題之一.2)工人與經(jīng)理之間工人是經(jīng)理的管理對象,但工人也能說成是經(jīng)理的衣食父母.總經(jīng)理是企業(yè)的領(lǐng)頭人,確定各項工作的方向和政策的可行性,而經(jīng)理是政策的執(zhí)行者是帶領(lǐng)工人工作監(jiān)督工人工作的人,所以沒有工人創(chuàng)建利潤,企業(yè)是無法生存下去的,所以工人也能說成是經(jīng)理的衣食父母,正如城里人離不開農(nóng)村人一樣.人都是有脾氣的,經(jīng)理有工人也有.所以經(jīng)理要留意自己的行事發(fā)式,說話用詞,有時候生氣發(fā)脾氣也不是不行,但凡事都要有個度,不能超越這個度,不能損害到工人的自尊,出現(xiàn)問題不能胡亂指責,要弄清實際狀況,再做出相應(yīng)的懲處,這樣才能人心歸向.2.生產(chǎn)關(guān)系方面工人是生產(chǎn)的基礎(chǔ),工人的主動性是企業(yè)興隆的必備因素.有關(guān)人員因該多從工人的角度去看待問題,給工人創(chuàng)建一個良好的工作環(huán)境,供應(yīng)一些可行的政策,類如滿勤獎,來提高工人的生產(chǎn)主動性.反之作為工人要為企業(yè)的利益著想,對自己的工作負責,不能想上班就上班,不想去就不去.和諧的生產(chǎn)關(guān)系是一個企業(yè)的興盛的不竭動力.此次社會實踐讓我受益匪淺,大到一個國家,一個企業(yè),小到一個人做事都要有安排,根據(jù)安排辦事,不能憑個人的感覺,遇到突發(fā)狀況,應(yīng)當立即修改安排。對于書中自有黃金屋的古訓我們不能一味的否定，我們求學要帶著明確的目標，有了目標就有了奮斗的方向，我們的人生之路也就能少繞一點彎路，盡早到達我們志向的彼岸!社會實踐的個人總結(jié)10進入高校之后，我漸漸的相識到高校課程中有一門特殊的課程，那就是社會實踐。在我們高校生的日常生活中，我們經(jīng)常有許多的空余時間可以自由支配。完成了自己本專業(yè)的學問之外，還有許多的地方是我們可以去學習的，因此社會實踐其實也是一門隱藏的課程，我們高校生也應(yīng)當抓緊時間，主動投入到社會實踐當中。這次我利用了一個暑假的時間進行了一次實踐，在這次實踐當中，我也漸漸相識到了只有自己親自去做了，才會知道哪個部分須要加強，哪個部分須要完善。這次在暑假當中，我主要是進行了一項服務(wù)工作。在一家賣場的飲食店工作，這家飲食店主要經(jīng)營飲品和小吃，這也是我們?nèi)磕贻p人的最愛。這份工作也是和我的愛好相投，所以我便找了這樣的一份工作，起先了暑假實踐的日子。這個賣場主要經(jīng)營的是一些知名品牌服裝以及鞋子，還有一部分占據(jù)比較多的就是化妝品以及一些飾品店。我們店面是在二樓，四周很少有飲食店，絕大部分的飲食店去了四樓和五樓。所以我們店面的生意還算是不錯的，雖然是一家小小的甜品店，但是我們憑借著自己的品牌文化以及好玩的裝修風格、美味的飲食享受吸引了一大批顧客，我們店面是這個商場有很高的知名度，差不多許多人都是特地過來吃一個甜品的。由于知名度在這里，所以我們的工作量也是比較大的。店面不是很大，但是做單的量很大。剛起先進去的時候跟著學了幾天，學會了之后自己上手了才發(fā)覺這不僅要求速度，更是要求精確度。做甜品有時候一個度駕馭的不好就是影響著自己的品牌，所以盡管我們是個短期工，但是店里對我們的要求也是特別嚴格的。周末是一周之內(nèi)任務(wù)最重，最忙的時候。人流量已經(jīng)抵達了一個頂峰，我們每個人都像是一只小蜜蜂一樣，不停地轉(zhuǎn)，不停地做事。有時候上晚班忙到晚上十點回家的時候，都會覺得自己做了一場夢一樣，沒有片刻停留的勞碌總是讓人覺得時間特別的快。這段日子到現(xiàn)在也已經(jīng)結(jié)束了。這段時間總的來說還是給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)的，至少讓我知道一家企業(yè)想要真正的搭建起來，不僅要有外表，更要有內(nèi)在。這給我的學習也帶來了一些幫助，在今后的學習當中我會把自己的外表和內(nèi)在通通建立起來，為今后步入社會做好打算。社會實踐的個人總結(jié)11七月，是一個努力奮斗的季節(jié)。為了響應(yīng)學院的暑期社會實踐的號召，營銷134班的同學們在暑期開展了“艱苦奮斗，自強不息”的活動，主題是以調(diào)查當代高校生暑期社會____的狀況。在本次活動中，同學們相識到了艱苦奮斗、自強不息的良好作風是一個高校生在思想上、精神上的一面重要旗幟。在打算的過程中，同學們主動參加，由郭亮、陳麗等5位同學參加了本次的活動。走進____肯德基店內(nèi)，你會聽到洪亮的喊叫聲“可樂一杯”，你會看到清楚的聲影、絢麗的笑容。沒錯，這就是我們今日調(diào)查的對象—高校生。營銷134班的同學們事先拿出了打算的調(diào)查問卷，對他們進行了問卷調(diào)查的形式，還有的就是現(xiàn)場訪問，對在店內(nèi)就餐的社會人進行了采訪，比如“你在這里____了多長時間”、“你利用節(jié)假期____，家里人知道嗎”、“您對高校生暑期____有何看法呢”等一些問題，肯德基店的店員們也主動的協(xié)作同學們的工作一一回答。最終，大家以一張合照圓滿的結(jié)束了本次的調(diào)查。通過本次的活動，同學們相識到了很多方面的清楚相識，一、相識到了父母的不簡單，父母每天辛苦在外的賺錢，所受的那份罪是我們這些做子女所不能體會的，利用假期____，可以為他們削減一份負擔，也同時增加了自己的生活費。二、更能熬煉實力，很多人都說90后是嬌艷的花朵，打不得、罵不得?？稍诳系禄陜?nèi)，更多的90后充分的證明白90后不是花朵，成長也是一點一滴換取而來的，流下的更多是淚水與汗水，緘默的是更多的委屈。沒有這些基礎(chǔ)，哪來的明天喜悅，拿來的人生第一桶金。三、更能充分相識到社會上的艱辛。沒有規(guī)則，不成方圓，無論在學校，還是在家里，所受的一切苦難，都由父母來替你擔當，解決后顧之憂?？僧斈阕哌M社會，你學會的是看清社會上的黑暗，受委屈了，你只能忍。因為社會就是這樣，只有你看不到的，沒有你想不到的。在肯德基店內(nèi)，有很多高校生在____。在工地上，有很多高校生在做工。在酒店內(nèi)，有很多服務(wù)員，那都是高校生隨處而見，你都能望見一群高校生在____，他們的年齡平均不到20歲，他們也是青春的____。在他們身上，我們更能讀懂的是“艱苦奮斗，自強不息”的精神。他們是新一代的榜樣，是我們這些還未走出高校校內(nèi)的榜樣。同學們，讓我們站起來吧!在高校里，不要虛度光陰，我們要吸取海洋中的學問，傳承優(yōu)良的美德、自強不息的精神。只要我們保持了艱苦奮斗、自強不息的良好作風，才能一點一點美化世界，讓我們生活的環(huán)境變的沒有瑕疵!社會實踐的個人總結(jié)12在近一年的志愿服務(wù)工作中，我努力踐行志愿者精神，恪盡職守，仔細地完成了組織上交給我的每一項工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一樣認可。志愿者是光榮而歡樂的使者，所以我毅然加入了該組織。在參與者志愿活動以來，我堅持以“奉獻、友愛、互助、進步”為服務(wù)精神，以“播撒愛心、傳承文明、奉獻社會、完善自我“為行動口號，主動參與組織的志愿者活動，努力為推動奉獻精神文明建設(shè)奉獻自己微薄的力氣，樹立了良好形象。在思想上，我仔細學習中心的方針政策，主動向黨組織靠攏。端正人品，忠厚待人，虛心謹慎，光明正大，團結(jié)友善，顧全大局，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系。在學習中，我仔細做好自己的本職，努力學習自己的專業(yè)學問，刻苦鉆研。同時，我利用空閑時間學習自己喜愛的攝影，繪畫，參與社會實踐，不斷的拓展自己的學問面，努力提高自己的綜合實力，使自己適應(yīng)這個社會。在工作上，我努力做好領(lǐng)導(dǎo)支配的工作，把自己實力范圍內(nèi)的事做好。當同事遇到困難時，我會主動伸出自己的救濟之手，盡自己最大的努力去幫助他（她）。社會實踐方面，我主動參與志愿活動，奉獻自己的青春。每次有什么獻愛心的活動，我都會獻上自己的一份情，每次到敬老院去探望那些老人，我都會帶著禮品去慰問他們。雖然不是許多，但那是我的一片心。當然我也在社會實踐活動中被評為“優(yōu)秀先進個人”。志愿者是指不為物質(zhì)酬勞,基于良知信念和責任,自愿為社會和個人供應(yīng)服務(wù)和幫助的人,加入志愿者是根據(jù)肯定程序在團組織,志愿者組織下,參與服務(wù)活動的志愿者。志愿者活動面對全社會,主要是圍繞公益勞動,美化環(huán)境,義務(wù)植樹,搶險救災(zāi),文體活動,社區(qū)服務(wù),社會治安,移風易俗,科教掃盲以及青少年幫教和____等方面開展義務(wù)服務(wù)活動,主動提倡奉獻,友愛,互助,進步的青年志愿者精神。崗位是平凡的，青春是火熱的，這一年來的志愿服務(wù)充溢艱辛，也充溢汗水，同時也取得了成果。在以后的日子里我要接著發(fā)揚志愿精神，以兢兢業(yè)業(yè)、勇于創(chuàng)新的作風，所以我會始終在這個組織靜默的奉獻，為自己的青春寫上美妙一頁。志愿者：20xx年7月17日社會實踐的個人總結(jié)13登上返回黔西的中巴車，我回頭望了望一大早趕了幾里山路來送行的學生，看著那些眼眶潮濕的孩子們，誰也不說話，整齊地站成一排，投來一種不舍與難受的眼神目送我們駛出這條顛簸的山路。捧著學生離別前送我的鮮花，我微笑著向他們揮手作別，只想把微笑當作離別的祝愿。但此時，我的內(nèi)心又是何其的不舍，舍不得這群單純可愛的山里孩子，只希望我的孩子們能好好成長，等過些年我肯定要再回來看看他們。攜手共進，共同成長回顧自己著在____實踐的點點滴滴，這半個月的難忘經(jīng)驗不僅賜予我一輩子受用的收獲，也給我的心靈帶來觸動。其實，我一起先就明白，我們這些高校生來支教，并不能給山里的孩子帶來多大的變更。我們實踐的時間只有短短的半個月，而所能傳授給學生的學問也極為有限。但通過這十二天的教學和接觸，學生在我們的不懈努力下取得的進步也是可見的。許多學生從內(nèi)向孤僻變得活潑開朗，從上課不敢回答問題到主動踴躍地舉手發(fā)言，從對外面的世界一竅不通，到最終了解百科，還有的學生從沒有自己的人生志向到立志成為對祖國做貢獻的人，更有的學生連唱國歌都不會，到后來卻變成小小的愛國主義少年，正是孩子們這種渴望走出大山的欲望在不斷地激勵他們努力學習。而我們這群在高校里接受理論學習的青年，來到邊遠地區(qū)吃苦實踐并不斷在實踐中熬煉自己，使自己受益匪淺。從剛起先來到這里的不習慣，到最終的的舍不得離開；從第一次講課略有些驚慌，到后來嫌一節(jié)課的時間太短而不夠講；從一起先去家訪時走不慣山路，到后來的輕松自如，我的每一天都在不斷地適應(yīng)，每一天都在進步。除此之外，我不僅收獲了與隊友之間同甘共苦的兄弟姐妹情，收獲了一份純凈的師生情，更收獲了一種不畏艱苦、吃苦耐勞的精神。我第一次如此深刻地體會到，作為高校生應(yīng)當擔當?shù)囊环萆鐣熑?，為祖國貢獻一份力氣。全力以赴做打算通過驚慌的招募面試，我幸運地成為去____支教的一員。為了此次暑期實踐的開展順當，愛心社隊友相互協(xié)作分工、互幫互助，在前期就建立了深厚的感情。不僅如此，暑期實踐的打算工作也做得很足夠，有條不紊地完成了前期任務(wù)。六月份的畢業(yè)跳蚤市場上多了我們勞碌的身影，大家擠出考試復(fù)習的時間，穿梭在梧桐路和愛心社倉庫之間搬運捐贈物資，頂著炎炎烈日進行義捐義賣。通過三天的努力，我們籌集了六百多元的愛心義款，并將它全部用來買帶去給孩子們的文體用品。然而，課程打算也是我們的最重要的前期工作之一。要在六月份驚慌的考試復(fù)習之余打算半個月的教學課程，我每天自習后就去圖書館搜集適合帶去給那里孩子的百科學問，世界地理學問等，細心的打算只想給孩子們帶去更多的學問和樂趣。六月初，我們就起先了每晚3000米的體能訓練，目的在于增加隊員的身體素養(yǎng)，磨練隊員堅韌的毅力。起初3000米的跑程對平常不熬煉的隊員來說并非簡單，但是從來沒有人偷懶、沒有人叫苦。在堅持了一段時間之后，大家都能輕松地跑下全程，這對我們支教期間每天走幾里山路去家訪有了很大的體能幫助。在隊員的相互激勵和相互督促下，體能訓練始終堅持到去____的前一天晚上。調(diào)整適應(yīng)，潛心教學7月6日抵達大水鄉(xiāng)，我們起先了為期半個月暑期實踐。然而，在大水鄉(xiāng)實踐的居住環(huán)境、教學條件比我想象中的艱苦。居住條件極為簡陋，我們在校長家堆放飼料的雜屋里自己動手搭上不足四米的木板，八個人就擠在這張通鋪上。然而，潮濕的環(huán)境和肆虐的蚊蟲讓不少隊友的皮膚布滿了紅色的疙瘩。后面一段時間，不少隊友生病了，帶來的藥已全部吃完，我們也只能拖著等它自然好。當?shù)赜盟щy，我們十人的到來更是加重了旁邊的用水負擔，為了節(jié)約用水，一盆洗臉水我們十名隊友就共著洗，而實踐的半個月誰也不忍心用緊缺的水洗澡。每天上課回來，我們自己做飯，沒有其他菜就只好到山上挖土豆吃，土豆不夠吃就用白糖下飯。盡管條件很艱苦，但是我們從不埋怨，只把心思放到教學上，因為我們明白“吃些苦不算什么，把教學搞好，讓學生有所收獲，這才是最重要的?！甭犝f學校平常只給孩子們開設(shè)語文、數(shù)學兩門課程，而美術(shù)、音樂、體育這些課程孩子們都沒有接觸過。為了讓學生能在短時間里能駕馭更多外界的學問，了解更廣泛的學問面，獲得更多的學習樂趣，我們打算了地理、歷史、音樂、繪畫、剪紙、詩歌、體育英語等多們課程。根據(jù)往年支教的時候是由兩名隊員協(xié)作教學，今年也是如此，這樣相互協(xié)作的教學能使課堂更加活躍，也更便于溝通教學中的不足之處并能剛好改正。我所教的是五六年級的世界地理、英語和各年級的音樂。在與申伶坤協(xié)作教五六年級世界地理的過程中，我注意調(diào)整難易程度，便利學生駕馭世界地理最基礎(chǔ)的學問，并綻開各地地形、人口、經(jīng)濟狀況進行講解，讓學生對世界各地的狀況有簡潔的了解。課后有學生對世界軍事很感愛好，我很樂意與他們進行著方面的溝通，將我了解的軍事學問告知他們。為了檢測他們的駕馭狀況，我會在其次天的課堂上進行學問搶答，同時也能帶他們回顧上節(jié)課講的內(nèi)容。此外，我還與張瑜彬協(xié)作教五六年級的英語。之前他們沒有任何基礎(chǔ)，我們便從簡潔的a、b、c教起，而這26個字母對他們來說卻不是那么簡單記住的。我們就教學生唱字母歌，利用字母歌來記憶就更加簡單了?？紤]到他們的接受程度，我們只教了一些簡潔的單詞，比如各種小動物、蔬菜?？谡Z發(fā)音卻成為教學中一大難題，學生的發(fā)音夾著濃濃的____方言，還有些輔音根本發(fā)不正確，我和張只好對單詞讀音進行分解，一遍一遍帶讀，一個一個地訂正發(fā)音。在我們的努力下，學生最終知道自己的問題出在哪，并且漸漸改正過來。做老師的看著學生一點點的進步，我感到很是欣慰。結(jié)合主題教化，改進教學不足“我深愛著我的祖國”為紀念建國XX周年，培育學生愛國主義情懷，本次實踐的教學主題是“支教助學，愛我祖國”。為此，我們打算了豐富多彩的課堂內(nèi)容，如____歷史、名族英雄、愛國歌曲、中國地理等，目的在于讓孩子們了解在歷史的大背景下我國的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀，培育孩子們的愛國主義情懷。在愛國教化的課堂上，隊員們留意教學方式的創(chuàng)新，講課堂辦得生動、好玩。魏翠蘭、高嵩涓在給一三級上剪紙課的時候，要求每一個孩子們剪圖拼成一幅畫以體現(xiàn)對祖國的愛。三年級的趙歡同學將花朵和貼在紙剪的國旗四周，他說“我們都是祖國的花朵，希望祖國越來越好?！边@給我留下了特殊深刻的印象。而我個人的愛國課堂，注意趣味、多樣，把愛國精神融入到地理、音樂、百科的課堂之中。在和申伶坤協(xié)作將中國地理的時候，我們以從多個角度綻開講的方式向?qū)W生介紹中國歷史名城、中國國際地位等學問，向他們展示了一個地大物博、綜合實力雄厚的中國。然而讓全部隊員驚訝的是，這里的學生不會唱國歌，也不知道國歌是什么或是有什么意義，于是隊員們一遍一遍教會各個年級的學生學會唱國歌。在課余時間，我常常進行自我反省，在反省中發(fā)覺教學中存在的不足之處，與其他隊員探討并剛好變更教學方法。在給一三年級合班上百科的時候，我會發(fā)覺內(nèi)容適合三年級的，那么一年級的同學聽不懂，而內(nèi)容適合一年級同學，三年級的同學聽起來又很乏味。琢磨之后，我把內(nèi)容難易程度進行中和，并從百科學問中引出好玩的成語故事，這樣課堂氣氛就更加活躍了。收獲與體驗并行假如問我此行有何感受，我定會一個字也說不上來，那點滴的感動、對不幸學生的感嘆、內(nèi)心的震顫只能深深地埋藏在我的心底。每一次對貧困學生或是留守兒童進行家訪，都會給我留下深深的觸動。黑暗潮濕的屋子，雜亂的居住環(huán)境，還有那與孩子的年齡極為不符的粗活重活，讓我不禁想為那些瘦弱的孩子做些什么。內(nèi)向卻懂事的留守兒童陳錦在父母打工的十年來只見過他們幾面，他與年邁的奶奶相依為命。他只是千萬留守兒童的縮影，他處在一個缺少愛也須要被社會關(guān)注的群體。通過這次實踐，我第一次近距離地在艱苦的環(huán)境中接觸貧困家庭、接觸留守兒童，了解農(nóng)村教化的現(xiàn)狀。然而，我此行能做的只是給孩子們帶來些歡樂與簇新，把外面的世界展示給他們看，并激勵他們好好學習，將來能走出貧瘠的大山。不得不說，支教實踐也從很多方面變更了我的人生觀、價值觀，“生命的意義不在于享樂”我將從現(xiàn)在起先努力奮斗，將來能致力于愛心事業(yè)，盡我所能幫助更多的弱勢群體，為和諧社會的發(fā)展諸如新的力氣。在這半個月支教實踐的過程中，我們教會山區(qū)的孩子們用創(chuàng)新的思維方式去學習，給孩子們帶來很多樂趣，讓他們接觸到許多外界的簇新學問；另一方面，我們在艱苦環(huán)境下進行實踐，磨礪了意志，養(yǎng)成了良好的學習生活習慣，回到學校也會將這種吃苦耐勞的精神發(fā)揚光大。我認為有些從小生活在城市的高校生，缺失的就是一種在逆境中拼搏的精神，而這種精神須要我們在實踐中漸漸培育，敢于吃苦，樂于奉獻。作為高校生將來要擔當一份社會責任，我們在實踐的過程中，把愛心奉獻給須要幫助的群體，同時也收獲了珍貴的閱歷。社會實踐的個人總結(jié)14為了了解本專業(yè)在社會實務(wù)工作中的詳細狀況，通過課外學科實踐。將所學的理論學問與會計、審計和財務(wù)管理實務(wù)工作結(jié)合起來，培育____和解決實際工作問題的實力。同時，通過課外科學實踐活動了解社會和國情，干脆向?qū)I(yè)從業(yè)人員、管理人員等學習各種相關(guān)的實踐學問，增加勞動觀念，培育學生事業(yè)心和責任感，為畢業(yè)后走向社會打下良好的基礎(chǔ)。初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟識會計工作作流程。設(shè)有一個財務(wù)部長，機械廠的會計部并沒有太多人。一個出納，兩個會計員，而教育我老會計xxx。剛到會計部xx就叫我先看她以往所制的會計憑證。由于有點輕視會計憑證，所以對于憑證也就一掃而過，總以為靠著記憶加上高校里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟駕馭。也就是這種浮躁的看法讓我忽視了會計循環(huán)的基石-會計分錄，以至于后來xx讓我嘗試制單的良苦專心。于是只能晚上回家補課了把公司日常較多運用的會計業(yè)務(wù)仔細讀透。終究會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是相識就行了還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好打算。制好憑證就進入記帳程序了?？芍貜?fù)量如此大的工作假如沒有肯定的耐性和細心是很難勝任的因為一出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一個方____計制度都是有嚴格的要求的例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事。再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，肯定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人隨意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡肯定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪的并且記帳時要清晰每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。這回實踐下來，我覺得做會計要吃苦的決心，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表示得好他人都看得到當然表示得不好他人眼里也不會融進沙子;工作中要多看，多聽，少講，不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容，多學習別人的藝術(shù)語言，和辦事方法;除努力工作具有責任心外，每周做一次工作總結(jié),主要是記錄，安排，和總結(jié)錯誤，工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要有備無患，努力做到更好;還要學習與經(jīng)濟相關(guān)的學問。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不只在于內(nèi)部的運作，堅持學習。不要只學習和會計有關(guān)的學問。還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教化學家說過，當我把學過的學問忘得一塵不染時，最終剩下來的就是教化的實質(zhì)了這里我把教化改成學問高校里學習的學問或許會被淘汰，但那些最基本的學習方法恒久是駕馭最新學問的法寶。雖然接觸到工作很淺，這一次的實踐雖然時間短暫。但是依舊讓我學到很多學問和閱歷，這些都是書本上無法得來的通過實踐，能夠更好的解自己的缺乏，解會計工作的實質(zhì)，解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標，向成功邁進一大步。近年來，隨著外出務(wù)工人員日益增多，留守兒童這一群體數(shù)量也在漸漸遞增。調(diào)查發(fā)覺，當我們?yōu)檗r(nóng)夫工的生存狀況而深鞠熱淚時，卻忽視了他們留守在家的孩子們，他們的生存狀況讓人擔憂，不能不引起我們的深思。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移步伐加快，青壯年出去打工的越來越多，很多孩子都交老人或親戚撫養(yǎng)，忽視了對留守兒童關(guān)愛。留守兒童因隔代教養(yǎng)、親朋搭幫教養(yǎng)，缺少親情關(guān)愛和正確家庭教化，在平安、健康、品德、學業(yè)、生活以及心理素養(yǎng)方面諸多困難問題，在很大程度上影響了他們健康成長。留守兒童是祖國的花朵，是將來的希望，關(guān)注留守兒童不只是小事家事，更是國事，是關(guān)系民族將來發(fā)展的大事，須要全社會廣泛關(guān)注。我們可以對他們進行思想上疏導(dǎo)，學業(yè)上____，言行上引導(dǎo)，生活上幫助，樹立留守兒童自強____精神，保障留守兒童合法權(quán)益，為留守兒童營造健康、同等、和諧的成長環(huán)境。為此，文學院社會實踐服務(wù)團經(jīng)聯(lián)系確定幫助________下車鄉(xiāng)____進行留守兒童狀況調(diào)查，調(diào)查了解實踐地點的留守兒童數(shù)量、生活狀況、心里健康狀況等;從留守兒童中找出那些家庭生活貧困、學習優(yōu)秀的孩子，為他們捐贈一些學習用品，激勵他們好好學習，健康成長;幫助當?shù)匦W開展素養(yǎng)教化，幫助當?shù)乩蠋煂π从堰M行藝術(shù)愛好方面的____;對留守兒童存在的突出問題，向鄉(xiāng)____提出可行性建議，共同來幫助留守兒童，并且很榮幸我成為社會實踐服務(wù)團里的成員之一。(一)、此次活動以共享成長經(jīng)驗，共享精彩世界，為留守兒童撐起一片藍天為主題，并圍繞這個主題我參加一下幾方面的活動：1.暑期素養(yǎng)夏令營：招集當?shù)匦W一年級到六年級的30名留守兒童入營，夏令營期間我們將開展文體、學問、嬉戲等各方面活潑輕松的活動，從而豐富小摯友們的暑期生活，同時提高綜合素養(yǎng)，并以小型晚會結(jié)束夏令營。2.家書送親情：隊員事先打算貼有郵票的信封和淮海工學院信紙，組織留守兒童為在外打工的父母寄出自己最真實的祝愿。通過家書、手機____送親情環(huán)節(jié)，使孩子們把聚積內(nèi)心已久的想對父母說的話表達了出來，志愿服務(wù)團隊員同時用手機____的方式把孩子們的話發(fā)給了他們的父母，使遠在外地的父母可以與孩子情感溝通。家書、手機____送親情縮短了孩子們與父母的距離，讓孩子們的情感得到了釋放，達到了親子情感互動的目的。3.體驗留守