




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2008數(shù)學(xué)試卷(六三制*考試時(shí)間120分鐘試卷滿分150324分)12345678截止2008年6月7日12時(shí)各地支援災(zāi)區(qū)的臨時(shí)安置房已經(jīng)安裝了 0.406105 B.4.06104C.40.6103 D.406102如圖1,直線l1
l分別與
相交,如果2120 那么1的度數(shù)是
12下 中是必 圖12C.男生的身高一定比高 圖 若反比例函數(shù)yk(k0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,1)則這個(gè)函數(shù)的圖象一定經(jīng)過 xA.1
2)2x1≤
C.
不等式組x
- 0
- 0
- 0
- 03是對(duì)稱中心為點(diǎn)O的正八邊形.如果用一個(gè)含45角的直角三角板的角,借助點(diǎn)(使角的頂點(diǎn)落在點(diǎn)O處)把這個(gè)正八邊形的面積n等分.那么n的所有可能的值有( A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)二、填空題(每小題3分,共24分)分解因式:x3y4xy 圖S26.4S28.2 較穩(wěn)定的 同學(xué)一元二次方程x22x10的解 如圖4D,E分別是△ABCAB,ACDE∥BCAD2,則S△ADE:S△ABC DD 如圖5,假設(shè)可以在圖中每個(gè)小正方形內(nèi)任意?。總€(gè)小正方形除顏色外完全相同 一個(gè)圓錐底面周長(zhǎng)為4cm,母線長(zhǎng)為5cm,則這個(gè)圓錐的側(cè)面積 如圖6,觀察下列圖案,它們都是由邊長(zhǎng)為1cm的小正方形按一定規(guī)律拼接而成的,依此規(guī)律,則第16個(gè)圖案中的小正方形有 圖案 圖案
7y
3x3
xy3(0)3
Py軸相切于點(diǎn)OPxP
ByA (8ByA a2a3aa2a
a1
,其中a2 81個(gè)單位長(zhǎng)ABCD繞坐標(biāo)原點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180A1B1C1D1.直接D1點(diǎn)的坐標(biāo)(45)((1020分;10AB
ODBE的中點(diǎn),連接OD
OFB點(diǎn)的切線相交于點(diǎn)C.若點(diǎn)E為AF的中點(diǎn),連接AE D (1020分某中學(xué)開展以“我最喜歡的職業(yè)”為的活動(dòng).通過對(duì)學(xué)生的隨機(jī)抽樣得0圖 圖比乙班捐款人數(shù)多3人,甲班2400元,乙班1800元,乙班平均每人捐款的錢45(1020分如圖13,某數(shù)學(xué)小組在活動(dòng)課上測(cè)量學(xué)校旗桿高度.已知的眼睛與地面的離
1.7m,看旗桿頂部M的仰角為
;的眼睛與地面的距離
看旗桿頂部M的仰角為3028米且位于旗桿兩側(cè)(B,N,D在同一條直線.請(qǐng)求出旗桿MN
3≈1.7,結(jié)果保留整數(shù)AA30° 24.200861成本(元個(gè)售價(jià)(元個(gè)A2B3yx(12分25.如圖14,在Rt△ABC中,A90,ABAC,BC42另有一等腰梯形(GF∥DE)DEBCAB,ACG,F(xiàn)分別是 F F 直到點(diǎn)D與點(diǎn)C重合時(shí)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x運(yùn)動(dòng)后的等腰梯形為
GG F
y
yx(14分2616y
3x
3xAy2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 品牌口碑提升計(jì)劃
- 創(chuàng)新思維與解決方案探討計(jì)劃
- 《四川省木里縣灰?guī)r山金礦普查實(shí)施方案》評(píng)審意見書
- 2025年美術(shù)元宵燈會(huì)標(biāo)準(zhǔn)教案
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)7小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)反思二新人教版
- 健康保險(xiǎn)類知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2025年山西道路貨運(yùn)從業(yè)資格證考試
- 2025年甘肅貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試試題答案
- 人教版八年級(jí)歷史與社會(huì)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì):5.1.3《農(nóng)耕文明的繁盛》
- 2025年巢湖道路運(yùn)輸從業(yè)資格證
- 湖南省2023年普通高等學(xué)校對(duì)口招生考試英語(yǔ)試卷
- 中國(guó)大米等糧食項(xiàng)目投資可行性研究報(bào)告
- 第11課《山地回憶》公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)
- 5.第五周 植此青綠共筑“雙碳”新未來(lái)
- java安全編碼規(guī)范
- 學(xué)校保潔服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 環(huán)境和職業(yè)健康安全類法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范清單(2023年7月)
- 獸醫(yī)檢驗(yàn)測(cè)試題(附參考答案)
- 《臍橙采摘機(jī)器人結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》13000字(論文)
- 2025年保險(xiǎn)公司工作計(jì)劃
- 蜜柚種植基地新建項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論