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第8頁共8頁秋學(xué)校工作總結(jié)(二)隨著素質(zhì)教育的不斷深入,經(jīng)過這幾年堅持不懈的實踐與探索,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下,我校家長學(xué)校的管理也更加規(guī)范化,科學(xué)化,通過培訓(xùn)與學(xué)習(xí),全體教師提高了認(rèn)識,更新了觀念以更大的熱情投入到工作實踐中,現(xiàn)在,中心小學(xué)己形成了領(lǐng)導(dǎo)重視家庭教育,教師積極參與、家長踴躍學(xué)習(xí),共同關(guān)心教育的新局面。一、主要成績1.學(xué)校進一步完善健全了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),及各項工作制度。在各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界關(guān)心支持下,我們逐步完善健全了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及各項規(guī)章制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任明確,分工到人,各項制度日益完善,并把這些制度懸掛上墻。如:《家長學(xué)校學(xué)習(xí)制度》、《家長學(xué)校教學(xué)制度》、《家長學(xué)校管理制度》等,這些制度責(zé)任明確,經(jīng)過這一番健全完善后,學(xué)校工作的凝聚力更強了,辦事效率更高了,真正做到了“依規(guī)章治校,以制度激人”全校上下團結(jié)一心,共辦家長學(xué)校。2.真真實實地硬件投入。學(xué)校在購買電腦的基礎(chǔ)下,又為家長學(xué)校的教學(xué)配備了各種教具,把五樓的幾間房子定為家長學(xué)校教室,室內(nèi)有催人奮進的標(biāo)語,整齊的課桌、椅等,營造出濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。3.切切實實地樹立了“為了學(xué)員”服務(wù)的思想為了學(xué)生的健康成長,提高學(xué)員的素質(zhì)迫在眉捷,我們每月召開一次家長會,與學(xué)員互通情況,交流經(jīng)驗,為學(xué)員解疑答惑。4.實實在在在的教學(xué)及管理在教學(xué)上,我們要求教師有教案、有筆記,每月學(xué)校對專兼職教師的常規(guī)教學(xué)進行檢查,認(rèn)真落實“備、教、輔”,并虛心聽取學(xué)員的合理建議,把學(xué)員的評價做為考核教師的重要依據(jù)之一。5.豐碩的教學(xué)成果____家長的素質(zhì)有了明顯的提高,參加學(xué)習(xí)的學(xué)員中____%以上的人明白了學(xué)習(xí)的意義和目的,懂得了教育孩子的基本方法。2.學(xué)生得到了全面的發(fā)展,由于家長學(xué)校的開辦,調(diào)動了學(xué)習(xí)的積極性,促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展,學(xué)生自覺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,班風(fēng)、班紀(jì)有了明顯的好轉(zhuǎn),打架、罵人、損壞公物的現(xiàn)象少了,助人為樂的人多了,遲到早退沒有了,課堂秩序、愛護公物等方面都和以前大不相同了。3.促進和推動了學(xué)校的全面工作,家長的教育觀念和教育方法的轉(zhuǎn)變,也有力地促進了學(xué)校各項工作的開展,校風(fēng)校紀(jì)有了很大的變化,教學(xué)質(zhì)量也得到了提高。二、存在的問題1.部分教師授課教案不規(guī)范,上課時隨意性大。2.有些工作落實不到位。如。對授課教師的督促工作,兼職都培訓(xùn)等。三、改進的辦法1.加大常規(guī)教學(xué)的管理,認(rèn)真落實“五大”環(huán)節(jié)。2.制定懲罰機制,把教師的工作與月工作檢查和考核掛鉤,以促進各項工作的落實。____多走出去向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。家長學(xué)校工作任重道遠(yuǎn),我們深信在區(qū)、鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們將會不斷探索、勇于開拓,把家長學(xué)校工作推向新的階段。第三篇:____秋學(xué)校工作總結(jié)甘洛縣新小____年秋季學(xué)校工作總結(jié)____轉(zhuǎn)眼過去,本期學(xué)校工作,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以____、兩會精神,____和____為指導(dǎo),全面貫徹____教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,認(rèn)真落實____,堅定不移地實施素質(zhì)教育,滿腔熱情地投入新課程改革,注重加強學(xué)習(xí),端正教育思想,更新教育理念,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級各部門布置下達的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、思想工作認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨在新時期的教育方針、政策和新時期優(yōu)秀教師的先進事跡,尤其是認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局會議精神和新的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,領(lǐng)會綱要實質(zhì)。樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,大力加強未成年人思想教育,努力營造了一支團結(jié)進取教師隊伍,為構(gòu)建和諧校園奠定了基礎(chǔ)。二、求真務(wù)實,扎實認(rèn)真地搞好學(xué)校各項工作。(一)注重制度文化建設(shè),促進學(xué)校管理制度化、民主化、科學(xué)化。1、從優(yōu)化學(xué)校管理體系入手,修訂和制定本校的各種制度,積淀學(xué)校管理文化,形成了民主、科學(xué)、公平、公正、高效有序的管理格局。認(rèn)真____教師學(xué)習(xí)了學(xué)校的各種規(guī)章制度,要求教師領(lǐng)會制度實質(zhì),并在教學(xué)中嚴(yán)格要求.2、明確了擔(dān)任各項工作教師的責(zé)任,各專職、兼職教師各負(fù)其責(zé),進行合理分工。形成了學(xué)校工作事事有人做,人人有事做的局面。3、推行民主化管理。學(xué)校層面:實行校務(wù)公開制度,校務(wù)公開的方式主要為會議通報和公示。教師層面:完善“教代會制度”,調(diào)動和激勵教職工參與學(xué)校管理的積極性,發(fā)揮骨干教師在學(xué)校管理中的積極作用。學(xué)生層面:讓學(xué)生參與學(xué)校管理,設(shè)立了紅領(lǐng)巾文明督導(dǎo)員,提高學(xué)生自我管理的意識,擴大學(xué)生參與學(xué)校管理的范圍。進一步規(guī)范了學(xué)生的校園生活,實現(xiàn)了學(xué)生校園生活“自主”、“自治”,讓學(xué)生成為學(xué)校的主人。(二)重視未成年人思想道德,切實加強了學(xué)生思想教育。結(jié)合上級會議精神,樹立以促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、養(yǎng)成良好習(xí)慣為教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)量觀。1、緊抓了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。開學(xué)初利用____周時間,專門學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生對照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范自己的言行。通過校本課題“小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”的研究,結(jié)合“彝區(qū)健康文明新生活運動”,細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手,增強學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識等。通過各種形式,利用各種陣地,對學(xué)生進行教育和引導(dǎo),及時糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。重點培養(yǎng)學(xué)生“不購買小賣部的垃圾食品、不帶廢紙出教室、不留雜物在操場,守時、守紀(jì)、有禮貌、愛公物”的良好行為習(xí)慣,加強學(xué)生的禮儀教育。2、通過學(xué)科德育滲透,加強了學(xué)生____道德教育。我們堅持課堂教育主陣地,要求教師認(rèn)真上好《品德與社會》、《品德與生活》課,上好班隊活動課,積極挖掘各學(xué)科的德育素材,整合教育資源,加強了學(xué)生____道德教育。3、重視發(fā)揮少先隊的重要作用,____開展豐富多彩的德育活動。學(xué)校少先隊通過每周一次的國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播,以及開展“三請”活動(請說普通話、請講文明語、請寫規(guī)范字)、“爭做校園明星”、(讀書明星、環(huán)保明星、紀(jì)律明星、學(xué)習(xí)明星、進步之星、校園明星)等評選活動,號召少先隊員學(xué)守則學(xué)規(guī)范,強化了學(xué)生理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀(jì)守法的意識。同時通過“老師,您辛苦了”、“祖國頌”“建隊____周年”、“預(yù)防傳染病,我們在行動”、“珍愛生命拒絕____”、“沐浴書香”“經(jīng)典國學(xué)”等一系列主題活動加強對學(xué)生的思想教育。4、重視和社會、家庭的聯(lián)系,形成學(xué)校、村組、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校通過召開家長會議、家訪、開通校訊通等活動,加強了對學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃,構(gòu)建起了學(xué)校、村組、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。(三)緊抓教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,推進素質(zhì)教育圍繞《新小教師日常教學(xué)常規(guī)管理制度》要求、督促教師,精致學(xué)校管理,提升辦學(xué)水平。突出了教學(xué)管理的精致化,全面提高了各科教學(xué)質(zhì)量。1、牢固樹立教師的質(zhì)量意識,使全體教師認(rèn)識到教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的根本。2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《新小教師日常教學(xué)常規(guī)管理制度》,細(xì)化過程管理。切實強化了教學(xué)工作及流程管理,加強了備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)的規(guī)范、指導(dǎo)和檢查。牢固樹立了教學(xué)工作的中心地位、教學(xué)改革的核心地位、教育質(zhì)量的首要地位。課堂教學(xué)方面切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),向課堂要質(zhì)量,聚焦課堂教學(xué),加強了現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效整合,整體優(yōu)化課堂教學(xué)過程,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重學(xué)生的思維訓(xùn)練,為學(xué)生打好了扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。3、加強課堂教學(xué),打造高效課堂,向課堂要質(zhì)量。4、以各種活動為載體,加強了體育、音樂、美術(shù)等技術(shù)課的教育,促進了學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。5、重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。學(xué)校要求教師根據(jù)學(xué)生實際水平因材施教,采取分層教學(xué)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法,教好每個學(xué)生。重點認(rèn)真研究學(xué)習(xí)困難生的實際需要,制定出了適合他們的教學(xué)計劃,采取“小步走、細(xì)指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵”的辦法,使他們在原先的基礎(chǔ)上有了明顯的提高。(四)加強校本培訓(xùn),促進專業(yè)發(fā)展根據(jù)教育局會議精神和上級要求,緊抓教師培訓(xùn),促進教師專業(yè)發(fā)展。1、____教師積極參加上級教育部門____的各種教師培訓(xùn)和教研活動。2、通過開展學(xué)校語文公開課競賽,促使教師們提高課堂教學(xué)技能。(五)強化體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作。1、按照小學(xué)體育工作,重視體育活動的開展。積極開展陽光體育活動,重視課外活動、體育課、兩操的落實與檢查。通過運動會、學(xué)生體質(zhì)檢測、廣播操評比等活動促使學(xué)生積極參加體育鍛煉。2、落實小學(xué)衛(wèi)生工作條例,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。堅持每周的衛(wèi)生大掃除制度,通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過每月一次的健康知識講座,讓學(xué)生掌握了必要的衛(wèi)生知識,疏通了學(xué)生的一些心理問題。(六)強化安全教育,努力打造和諧校園我校始終把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實加強安全防范工作,積極建設(shè)“平安校園”,為師生了營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。1、建全領(lǐng)導(dǎo)小組,完善各項制度、職責(zé),做到分工明確責(zé)任落實。2、堅持每期開展全校性的地震應(yīng)急演練、防火逃生演練、預(yù)防傳染病專題講座、禁毒防艾知識講座等一系列的安全教育活動,定期開展校園安全排查,消除安全隱患。3、加強師生人身安全的管理和教育,特別是提高預(yù)見力,及早防范,將問題消滅在萌芽狀態(tài)中。4、大力整治校園周邊環(huán)境,凈化育人環(huán)境。5、和學(xué)生、家長、教師、學(xué)校各部門簽定安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。6、嚴(yán)格教師對學(xué)生教育的方式方法,規(guī)范教育行為,真正做到依法執(zhí)教、依法施教,嚴(yán)禁打罵、趕攆學(xué)生、體罰變相體罰學(xué)生。(七)、學(xué)生營養(yǎng)午餐工作悉心務(wù)實。本期繼續(xù)對學(xué)生實施營養(yǎng)午餐,為讓每一位學(xué)生每天準(zhǔn)時吃到合格的營養(yǎng)午餐,我校根據(jù)要求及時建立領(lǐng)導(dǎo)班子,制定職責(zé)制度,騰出專用教室、安排專人負(fù)責(zé)、建立健全檔案臺賬。此項工作開展以來,每天都保證了學(xué)生營養(yǎng)午餐的發(fā)放,沒有任何一起因食用營養(yǎng)午餐的安全事故發(fā)生。四、后勤管理工作加強總務(wù)后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度,做到開支精打細(xì)算,花小錢辦大事,且及時對財務(wù)公開,收費公示,沒有任何個人向?qū)W生亂收費。五、存在的問題1、教學(xué)成績在全體老師的共同努力下雖說有進步,但進步緩慢,與部分兄弟學(xué)校相比,還有不小的差距。2、少數(shù)教師存在工作態(tài)度不端正,責(zé)任感不強等問題。由于學(xué)校教師老齡化嚴(yán)重,極少數(shù)教師對工作沒有追求,不求進取,沒有緊迫感。甘洛縣新小秋學(xué)校工作總結(jié)(二)(二)風(fēng)雪送春歸,飛雪迎春到。在迎春之際,我們送走了極不平凡的今年秋季學(xué)期。一個學(xué)期來,在市教育局及學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)下,我們以“不斷深化課程改革”為工作思路,深入學(xué)習(xí)和____,牢固樹立和全面落實____,重點抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色三方面工作,使它們相輔相成,基本實現(xiàn)了“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”的發(fā)展思路,為建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校打下了良好的基礎(chǔ)。一、主要成績:1、我校在鞏固“兩基”“普九”工作中,今年被評為市級先進單位。2、____老師參加縣小學(xué)語文課堂教學(xué)比賽,榮獲一等獎。3、____老師參加市小學(xué)“作文指導(dǎo)”課堂教學(xué)比賽,榮獲一等獎。4、____老師參加學(xué)區(qū)小學(xué)“主題班會課”課堂教學(xué)比賽,榮獲二等獎。5、____、____、____分別被授予今年優(yōu)秀教師稱號。二、主要工作(一)、德育工作。1.建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),面向全體學(xué)生,對全校學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價,完善德育工作社會評價制度。2.改革現(xiàn)行的班級評價方案,建設(shè)自主管理的班____,從活動的開展、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、班級文化的營造、良好習(xí)慣的養(yǎng)成入手,為學(xué)生健全人格的成長創(chuàng)造條件。3.堅持了每日巡查制度和“每天兩大掃,臟了隨時掃”的衛(wèi)生工作制度,狠抓學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。4.定期進行安全、法制教育。狠抓學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成,學(xué)生健康行為形成率達到____%以上。5.進行愛國主義教育,通過出板報迎國慶等形式進行愛國主義教育。6.在教師中開展深入學(xué)習(xí)和實踐____活動,推動學(xué)校工作科學(xué)發(fā)展。7.堅持教職工工作例會制度,在進行工作部署和總結(jié)的同時,進行政治理論和相關(guān)文件的學(xué)習(xí),使我們教師時刻緊跟著時代的步伐向前走。(二)、教育教學(xué)工作。1、嚴(yán)格按照國家頒布的課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)制定課程安排,保證各科的教學(xué)時間。制定教研工作計劃和語文教研組、數(shù)學(xué)教研組工作計劃,并定期、不定期對教研工作進行檢查督促。2、積極推動新課程改革,努力樹立新觀念、新理念,極力構(gòu)建有效課堂。有計劃、有____的搞好新課程改革,積極配合上級各部門做好各類人員的培訓(xùn)工作。本學(xué)期共派出____位教師參加班主任工作培訓(xùn),近____人次參加語文作文指導(dǎo)、數(shù)學(xué)解決問題、主題班會課課堂教學(xué)比賽觀摩。3、舉行教學(xué)開放周和語文作文指導(dǎo)、數(shù)學(xué)解決問題、主題班會課課堂教學(xué)比賽,做到全員參與,有效提高教師業(yè)務(wù)水平。并分別選出秦愛華參加全市小學(xué)“作文指導(dǎo)”課堂教學(xué)比賽,關(guān)紅軍參加全鎮(zhèn)語文“解決問題”課堂教學(xué)比賽、王秀榮參加學(xué)區(qū)小學(xué)“主題班會課”課堂教學(xué)比賽。取得學(xué)校歷史上最好的課堂教學(xué)比賽成績。4、狠抓教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量大面積豐收,只有一年級語文和六(2)班數(shù)學(xué)等少數(shù)科目成績較差。(三)、安全衛(wèi)生工作。安全教育是學(xué)校工作的重要任務(wù),學(xué)校高度重視安全工作,與相關(guān)人員簽訂安全責(zé)任狀,責(zé)任到人責(zé)任到崗,做到安全第一,警鐘長鳴。認(rèn)真制定各類安全預(yù)案,并付諸實施。利用校園黑板報、學(xué)習(xí)園地等宣傳陣地開展安全教育宣傳,增強了師生的安全意識。全年沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,安全教育效果顯著。(1)開展安全大檢查活動。開學(xué)初對甲流防控落實情況,校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施的安全、日常安全教育等逐一進行全面檢查,確保校園安全。(2)加強常規(guī)性的安全檢查。做到了時時檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。建立并嚴(yán)格執(zhí)行了每月定期檢查制度,并詳細(xì)記載檢查情況。時時講安全,處處防安全。(3)、切實加強學(xué)生日常安全知識教育和安全防范的管理。充分利用黑板報、各班利用班會課等各種形式加強對學(xué)生進行安全知識教育,提高師生的安全防范能力和自救能力。利用開學(xué)初、國慶節(jié)、元旦、寒假放假前對學(xué)生進行了防騙,防交通事故、防火災(zāi)、防意外事故、防網(wǎng)絡(luò)傷害等專題性安全防范教育。____月份出版了“交通安全”黑板報;____月份出版了“各種傳染病預(yù)防”黑板報;____月份出版了“預(yù)防甲型H1N1流感病毒”的專題黑板報。使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,掌握安全的基本知識和技能。(4)認(rèn)真落實節(jié)假日值班制度。雙休日、國慶節(jié)、元旦、寒假都安排好值班人員,實行____小時值班制度,加強巡查、防止學(xué)校財產(chǎn)失竊。(5)學(xué)校根據(jù)季節(jié)性傳染病的發(fā)病規(guī)律,有針對性地對學(xué)生進行傳染?。鞲?、呼吸道傳染病)等預(yù)防教育和防控。開學(xué)初即調(diào)查學(xué)生返校健康情況;要求各班嚴(yán)格落實晨檢制度,嚴(yán)格做到:早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。(6)舉行緊急疏散演練活動,提高師生遇災(zāi)逃生的自救能力。____月____日下午第三節(jié)課中心校舉行了首次緊急疏散演練活動(全體師生從教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓安全撤離到操場),演練活動達到了預(yù)期的效果。同時,每天集會時,各班班主任和課任教師督促學(xué)生按班級有秩序地上下樓,避免了踩踏事故的發(fā)生。(7)、積極配合____部門做好各種疾病的普查防治和計劃免疫工作。(8)、繼續(xù)開展“清潔工程”,經(jīng)常整治學(xué)校周邊的衛(wèi)生死角,為學(xué)校營造清潔衛(wèi)生的育人環(huán)境。(四)體育工作(1)、____教職工開展各種文體活動。分別于____月____日、____月____全體教職工舉行了迎國慶、迎元旦體育比賽,增進了教職工間的交流和友誼。(2)堅持每天早操,體育課及課外活動,保證學(xué)生每天體育鍛煉不少于__
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