2023骨科護(hù)士實習(xí)自我鑒定

2023骨科護(hù)士實習(xí)自我鑒定_骨科自我鑒定護(hù)士

光陰似箭，一晃眼，走進(jìn)xx-x市一醫(yī)院，來到骨科成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)半年了。自畢業(yè)以來，我始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中，有勝利的喜悅，也有失敗的辛酸。接觸到臨床后，發(fā)覺，自己不僅要有扎實的理論，嫻熟的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必需培育自己的急躁和愛心等等。六個月的使用期馬上完畢，但我對自己的要求會更加嚴(yán)格，特自我鑒定如下：

在思想上，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批判與自我批判，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，積極參與醫(yī)院和科室組織的各項活動并能敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，靠著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和學(xué)問的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，根本上把握了一些專業(yè)學(xué)問和操作技能，嫻熟的把握了?？茖W(xué)問和各項專科護(hù)理操作，作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)外，還留意各方面學(xué)問的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問，從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。

在工作上，我積極協(xié)作上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好根底護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)覺問題，準(zhǔn)時上報，準(zhǔn)時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能準(zhǔn)時向護(hù)士長及年資深的教師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的效勞，做到舉止文明、態(tài)度和氣，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，準(zhǔn)時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者承受更好的治療，并做好安康宣教。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱忱大方，誠懇守信，樂于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和諧相處，積極參與各項課外活動，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

把有限的生命投入到無限的醫(yī)護(hù)工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn)，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論學(xué)問及操作技能更上一個臺階，以便能更好的效勞于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的榮耀稱號!

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一是勤學(xué)苦練增本事。作為剛走出大學(xué)校門的畢業(yè)生，骨科護(hù)士述職報告我熟悉到書本上學(xué)的大都是理論學(xué)問，骨科護(hù)士實習(xí)小結(jié)而我的工作需要很強(qiáng)的實際操作力量，所以開頭一段時間，我努力向單位的老同志學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，力求快速把握一些根本的技能，護(hù)士骨科實習(xí)鑒定通過仔細(xì)的做筆記，堅持不懈的操作訓(xùn)練，夯實了業(yè)務(wù)技能基矗后來獨立做業(yè)務(wù)，也遇到了許多麻煩，但我沒被麻煩嚇倒，護(hù)士實習(xí)個人總結(jié)醫(yī)院消毒供給室護(hù)士工作總結(jié)醫(yī)院供給室出科小結(jié)內(nèi)科各個科室實習(xí)小結(jié)(筆記整理)實習(xí)護(hù)士婦產(chǎn)科實習(xí)鑒定小結(jié)內(nèi)科(神經(jīng)內(nèi)科)實習(xí)小結(jié)感染內(nèi)科實習(xí)小牢固習(xí)而是知難而進(jìn)刻苦努力，在領(lǐng)導(dǎo)的辛勤教育和同事的熱心幫忙下，做業(yè)務(wù)越來越得心應(yīng)手。在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的同時，骨科護(hù)士實習(xí)工作報告內(nèi)容預(yù)覽編者按：在思想上，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批判光陰似箭一晃眼，走進(jìn)***市一醫(yī)院，來到骨科成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)半年了骨科實習(xí)護(hù)士我還堅持通過讀書來獵取學(xué)問，在單位的每天晚上，都用半小時對白天的工作進(jìn)展學(xué)習(xí)性的查缺補(bǔ)漏，再用半小時的時間學(xué)習(xí)新學(xué)問。現(xiàn)在我已經(jīng)能夠勝任自己的工作，學(xué)問技能都在不斷的提高。

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二是團(tuán)結(jié)有愛創(chuàng)和-諧。和-諧的人際關(guān)系，是做任何工作的根底，融洽的工作氣氛，能夠制造更多的價值我很幸福，社里的同事都是我的長輩，他們在方方面面都給了我很大的幫忙，從開頭對業(yè)務(wù)不熟識，急躁講解的點點滴滴，到后來教我如何快速把握算盤學(xué)問，都讓我受益匪淺，不僅在工作上，在生活上他們也給我無微不至的關(guān)心。在他們的鼓舞下，我也做到了不怕干累活能干難活，主動分擔(dān)重活，整個北新上下團(tuán)結(jié)一心，形成了良好的工作氣氛。

三是盡職盡心搞效勞。我始終牢記信用社是個效勞性的行業(yè)，顧客至上是我們一貫的宗旨，微笑是我們不變的表情。護(hù)士實習(xí)報告范文(1)見習(xí)是對所學(xué)學(xué)問的穩(wěn)固和積存，是走了工作崗位的預(yù)備在骨科、內(nèi)科外科、icu急診，等各個科室里，我們都是仔細(xì)細(xì)心的做好各項工作每天我都微笑面對每一位顧客，急躁解答他們的每個問題，盡最大努力供應(yīng)效勞，讓每位顧客都感受到北新信用社的熱忱和暖和。

通過這段時間的工作，共有貼子數(shù)2篇實習(xí)報告實習(xí)同學(xué)：滄州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校護(hù)理系08級學(xué)生實習(xí)單位：醫(yī)院帶教教師：付海霞(骨科護(hù)士長)第一局部曾經(jīng)聽過這樣一句話，骨科護(hù)士的實習(xí)小結(jié)我熟悉到自己在以下一些方面還存在缺乏：骨科實習(xí)護(hù)士出科小結(jié)?大家?guī)蛶椭?，感謝大家了!骨科實習(xí)護(hù)士出科小結(jié)?大家?guī)蛶椭。兄x大家了!護(hù)士總結(jié)報告索引比方業(yè)務(wù)熟識程度不夠，操作算盤不夠嫻熟等。針對這些缺乏，我會通過向同事請教，向書本求知，自己的刻苦努力來彌補(bǔ)，在今后的工作中，我還要以單位的工作能手為典范找出差距，分析缺乏不懈努力，爭取早日成為工作能手。

過去的五個月，我很快融入了北新信用社，扎實把握了根本的業(yè)務(wù)技能，仔細(xì)完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)，做出了自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

在今后的工作中，我仍會堅持敬業(yè)進(jìn)取，永不言敗的精神，踏踏實實工作，勤勤奮奮讀書，誠懇切懇待人，和北新信用社共同進(jìn)展，為信用社的美妙明天奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的力氣。

護(hù)士骨科實習(xí)自我鑒定

下面是關(guān)于護(hù)士骨科實習(xí)自我鑒定范文，歡送閱讀參考!

一轉(zhuǎn)瞬，一個月的外科實習(xí)生涯已告一段落。骨科是我第一個去的科室，雖然在這段實習(xí)有點苦有點累，還是挺讓人快樂的。每天查房、換藥、寫病程錄，生活就這樣重復(fù)的勞碌中度過，學(xué)習(xí)開化驗單，寫病歷，換藥、拆線、上手術(shù)等，根本上都是從0開頭，我也第一次知道看似簡潔的操作實施起來竟然這么困難。在骨科實習(xí)的一個月里，在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中，腰椎間盤突出很常見，是腰腿痛最常見緣由，90%以上發(fā)生在l4-5\l5s1椎間隙，腰痛伴坐骨神經(jīng)痛，馬尾神經(jīng)受壓，腰椎x線片刻表現(xiàn)未腰椎變直或側(cè)凸相應(yīng)椎間隙變窄，椎體骨質(zhì)增生。手術(shù)室里的無菌觀念的要求是很嚴(yán)格的，而且手術(shù)室里的護(hù)士又是極其嚴(yán)格的，而我則由于在模擬手術(shù)室受過訓(xùn)練，所以在手術(shù)室也很順當(dāng)。在一個科室里待久了，感覺大家真的猶如一家人一樣，教師的關(guān)懷和教育，整個科室的協(xié)作，讓勞碌的工作變得充實而歡樂。這段外科的實習(xí)經(jīng)受，其中簡單的味道或許只有親身經(jīng)受過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么味道，都挺值得回味的。固然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西，也熟悉了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從融，外文專業(yè)西游勸金，歷史專業(yè)談股論金，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求金。其實并不是我們有嚴(yán)峻的拜金主義傾向，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。確實，而我作為一名準(zhǔn)大學(xué)生，自從高中畢業(yè)以來，始終就想找個單位實習(xí)。但由于剛接觸社會(為了工作)，工作力量還不是很強(qiáng)。原來想找個跟自己專業(yè)有關(guān)的工作，但還是經(jīng)人介紹來到了這里工作。

先談?wù)勎业墓ぷ鳎簞倎頃r原來安排我發(fā)傳單，但后來就安排我坐辦公室，有事情的話就做。那天來了之后就呆在這里坐了一下午。那天下午就開了會，我也有了任務(wù)(工作)做：雙休日幫小任和小沈一起做活動還有負(fù)責(zé)測商情。每當(dāng)星期一、二時，還有負(fù)責(zé)收集這一星期新的dm單。我的主要工作就是這些。其間，去過天一數(shù)碼廣場了解那里的商戶，還有去過廟西手機(jī)市場，畫了那里的平面圖給徐經(jīng)理。

再談?wù)勎覍ξ夜ぷ鞯南敕ǎ捍_實作為一名起初什么都不懂的我到適應(yīng)自己的工作是需要過程的。但這個過程卻花了很短。但這不能說我自己的適應(yīng)力量很強(qiáng)，只是說我很快適應(yīng)了自己的本職工作。這工作適應(yīng)起來并不難，經(jīng)過了一段時間我覺得我自己已經(jīng)能勝任我所負(fù)責(zé)的工作?；蛟S我是個不大喜愛空閑的人，一星期工作六天。說實話真的很空，有時面對著一臺電腦真不知道自己要干嘛，常?？措娔X屏幕的下方的時間?？倗@息著時間過的好慢啊~~但到了雙休日，這種感覺就完全消逝了。究竟有事情做了埃有時活動忙了，時間就不知不覺的過得很快，轉(zhuǎn)瞬間就到了下午4點半活動完畢的時間了。自己總會有這樣的想法：時間過得好快啊，活動那么早就完畢了，真替那些過了時間，沒能參與活動的人感到惋惜啊!是啊，我每天都希望著，希望著雙休日的到來

最終總結(jié)：通過打工，作為大學(xué)生的我們可以驗證自己所學(xué)的學(xué)問，豐富閱歷，更簡單熟悉到學(xué)習(xí)的重要性，對讀書的目的性更明確。假如把大學(xué)生的寒假生活分為出外旅游、再學(xué)習(xí)和打工三類，打工應(yīng)當(dāng)是最好的選擇，它可以讓大學(xué)生提早積存一些就業(yè)經(jīng)受和工作閱歷，在今后走向社會時，更簡單為用人單位認(rèn)同。雖然我沒能通過自己的專業(yè)得到充分的熬煉，但在實習(xí)中也讓我慢慢體會到：你不去學(xué)習(xí)，就不會有進(jìn)步;不去嘗試，就不會有勝利;不去付出，就不會有回報。

骨科護(hù)士自我鑒定

我叫xxx，XX年畢業(yè)于xx護(hù)理學(xué)院，自從XX年畢業(yè)后到達(dá)市二醫(yī)院骨科以來工作踏實肯干，專業(yè)理論扎實，技術(shù)嫻熟，效勞態(tài)度好，受到醫(yī)護(hù)患的全都好評。

特殊是在代理護(hù)士長期間，能夠嚴(yán)格要求自己，狠抓規(guī)章制度落實，嚴(yán)格三查七對，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生，較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。還有在5.12大地震以來，曾分批次地承受大地震傷員的療養(yǎng)工作，熱心的舉動，鼓勵樂觀的生活態(tài)度讓傷員能夠盡快地走出哀思，重新站立起來。并且讓他們對廣西有了很劇烈的歸屬感，拉近了民族之間的感情。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的狀況下，放棄休息，主動擔(dān)當(dāng)了大量工作任務(wù)，保證了節(jié)日期間護(hù)理工作的安全。護(hù)士長命令下達(dá)后，很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變，治理工作抓的有條不紊，使骨科工作秩序、效勞態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高，病人對護(hù)理效勞質(zhì)量滿足率到達(dá)了100%。

在這一年來，我關(guān)懷、愛惜、愛護(hù)每一位病人，做到了作風(fēng)民-主，寬宏待人，提高了護(hù)理隊伍的向心力、分散力，激發(fā)了人員的效勞熱忱，使骨科護(hù)理工作蒸蒸日上。

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時間這么快，轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)實習(xí)了五個月。在這五個月里，苦痛與歡樂并存，而最大的苦痛，莫過于身體上的勞累——在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中，有許多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多見。骨折根據(jù)不同的角度有不同的分類，根據(jù)骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界，而將骨折分為閉合骨折和開放骨折，其中開放骨折必需進(jìn)展手術(shù)復(fù)位，而閉合骨折可依據(jù)手法復(fù)位的狀況，及病情嚴(yán)峻程度打算是否需要切開復(fù)位。

我所面對的或多或少都是肢體或心理上有殘疾的患者，所以作為一名治療師應(yīng)有做夠的愛心去關(guān)愛他們，了解他們的內(nèi)心世界，只有這樣我和患者之間才能很快的架起溝通的橋梁，才能使我的治療在輕松開心的環(huán)境下進(jìn)展。而像腦外傷、腦血管意外、腦癱患者的康復(fù)效果往往比擬很慢的，所以治療師要做到自己心中有數(shù)，不能心急，且在在這個過程中，還要急躁的和患者溝通，說明狀況。

我在教師指導(dǎo)下進(jìn)展各項操作。把握骨科的術(shù)前術(shù)后的護(hù)理學(xué)問，以及石膏托外固定、牽引患者護(hù)理措施，髖、膝關(guān)節(jié)置換的康復(fù)學(xué)問，骨科手術(shù)學(xué)問。顱骨牽引患者、脊柱骨折患者翻身方法，現(xiàn)場示范，并要求我一同參加癱瘓患者的功能熬煉以及骨科疾病的安康教育等。

細(xì)節(jié)打算成敗，記得在一次給患者做治療的過程中，我由于一個細(xì)節(jié)沒有留意，而使原來