小學(xué)六一兒童節(jié)文藝活動總結(jié)大全

第頁共頁小學(xué)六一兒童節(jié)文藝活動總結(jié)大全小學(xué)六一兒童節(jié)文藝活動總結(jié)大全(篇一)陽光明媚，號角嘹亮，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個＂六一＂國際兒童節(jié)。校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，xx中心小學(xué)正在舉行隆重的＂慶六一＂系列活動。500多名少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日光陰?，F(xiàn)將總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶＂六、一＂系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的場面。在活動期間，努力營造良好的氣氛，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動獲得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡送。二、內(nèi)容豐富、形式多樣在＂六一＂國際兒童節(jié)降臨之際，讓全體學(xué)生過一個＂快樂祥和、有趣有味＂的＂六一＂國際兒童節(jié)，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示個人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌。舉辦了＂快樂節(jié)日，童心飛翔＂暨＂慶賀六一國際兒童節(jié)活動及游園活動。通過開展慶賀＂六一＂活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，表達一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時，也為了展示我校素質(zhì)教育獲得的豐碩成果。詳細活動內(nèi)容有：新少先隊員入隊、優(yōu)秀少先隊員表彰、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊干部、特長生、十佳兒童表彰、文藝匯演。經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準備周密的安排下，《每當(dāng)我走過老師窗前》、《恰恰》、《向前沖》、《中國范》、《感恩的心》、《走復(fù)興路，圓中國夢》、《彩云之南》、《綠旋風(fēng)》等一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺，將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進展了優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等的表彰，使活動的氣氛此起彼伏。三、宣教結(jié)合，重視____＂六、一＂兒童節(jié)降臨之際，我校圍繞＂平安和諧校園＂教育內(nèi)容加大對學(xué)生進展榮辱觀教育，利用校園播送、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度，倡導(dǎo)＂兒童優(yōu)先＂、＂尊重兒童＂、＂支持兒童＂的意識，為廣闊少年兒童的安康成長提供堅強的社會保障；同時面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而到達學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合，發(fā)動全社會的力量來關(guān)心孩子、保護孩子的目的，為少年兒童的安康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。可以說，活動的順利開展離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持；離不開全體師生的共同努力。今年的＂六一＂，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣闊老師給予指導(dǎo)，總的活動表達了＂快樂節(jié)日；童心飛翔＂的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂，真正做到了＂讓每個學(xué)生擁有的鑰匙＂。小學(xué)六一兒童節(jié)文藝活動總結(jié)大全(篇二)5月30日上午，xx小學(xué)全體學(xué)生邁著整齊的步伐，臉上洋溢著快樂的笑容，隆重舉行了以“激揚的旋律、歡快的六一”為主題的“六一”兒童節(jié)慶賀活動。一、重溫入隊誓詞伴隨著雄壯的國歌和冉冉升起的五星紅旗，活動拉開了帷幕。馬校長作了精彩的致詞，并代表全體老師向少年兒童們致以節(jié)日的祝福。今年我校沒有一年級學(xué)生，但大隊輔導(dǎo)員李老師帶著全體少先隊員重溫了入隊誓詞，并對全體隊員提出了殷切的希望。二、文藝匯演活動在接下來的文藝匯演中，同學(xué)們精心裝扮，舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節(jié)目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學(xué)生的素質(zhì)、才能，更表達了我們東佐小學(xué)的素質(zhì)教育成果。校園里處處洋溢著慶賀“六一”兒童節(jié)的歡樂氣氛，鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個校園成了一片歡躍的海洋。雖然演出完畢了，但學(xué)生們余興未盡，躍躍欲試?？梢钥吹贸鰧W(xué)生們確實過了個快樂的節(jié)日，也收獲了許多。主持人得到了鍛煉，同學(xué)們才藝得到了展示、亮點得到了突出，有的學(xué)生通過參與找到了自信。三、表彰先進集體及個人，增強少先隊員榮譽感為了進一步樹立優(yōu)秀的道德典范，引導(dǎo)未成年人崇德向善、見賢思齊，培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣，以“六一”國際兒童節(jié)為契機，碧城鎮(zhèn)小學(xué)在“六一”慶賀活動上對刻苦學(xué)習(xí)，積極進取的優(yōu)秀隊干部、美德少年進展了表彰，并號召全校少隊員繼續(xù)以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和發(fā)奮向上的精神風(fēng)貌，刻苦學(xué)習(xí)、奮勇爭先，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。四、“六一”游園活動，體驗成功的快樂下午我校在少先隊部的組織下，開展了游園活動。游園活動的工程豐富多彩，形式多樣，有踩氣球比賽、猜詞語比賽、搶板凳、掌上明珠、吹蠟燭、貼鼻子、足球射門等游戲工程，洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。同學(xué)們在游戲中歡歌笑語，展示才華，臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，快樂地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學(xué)到了知識。五、“巧手扮校園”作品展在“六一”國際兒童節(jié)到來之際，我校組織學(xué)生進展有關(guān)“廉潔文化進校園”、“防溺水平安”、“保護江河湖庫”的手抄報創(chuàng)作展；并在此根底上，依托我校馬校長的美術(shù)特長，帶著學(xué)生創(chuàng)作了扮靚校園的兒童畫。以上作品均在六一兒童節(jié)活動當(dāng)天進展展出?；顒拥拈_展不僅調(diào)動了家長參與學(xué)?；顒拥姆e極性，更激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，使孩子在動手才能、美術(shù)表現(xiàn)力、想像才能等方面得到了安康開展，讓孩子們度過一個安康、快樂、愛意濃濃的兒童節(jié)!六、對活動進展總結(jié)最后，校長作了總結(jié)，對同學(xué)的積極參與表示肯定，提出了表揚，同時也提出了要求，希望同學(xué)們節(jié)日過后寫出自己的感想、收獲。最后祝小朋友們節(jié)日快樂、身體安康、學(xué)習(xí)進步！至此，六一聯(lián)歡會圓滿完畢。此次慶賀“六一”系列活動豐富了學(xué)生的生活，開闊了學(xué)生的視野，是一次生動的思想教育大課堂。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作，解放思想，更新觀念，為少年兒童的安康成長做出更大的努力。小學(xué)六一兒童節(jié)文藝活動總結(jié)大全(篇三)今年的六一兒童節(jié)，學(xué)校開展了豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子過了一個充實而又快樂的節(jié)日，活動不僅形式多樣，而且內(nèi)容豐富、富有教育意義，既豐富了學(xué)生的節(jié)日生活，又充分的展示了學(xué)生的才華，家長們非常滿意?！傲弧睉c賀活動完畢后，回到教室里，孩子們還沉浸在節(jié)日的喜悅之中，嘰嘰喳喳的說著同學(xué)們表演的節(jié)目、班里的同學(xué)及自己在游戲中的表現(xiàn)等等。我問孩子們：“你們快樂嗎？喜歡這樣的六一兒童節(jié)嗎？”孩子們異口同聲的說：“喜歡，過得很開心，我參與游戲了，我表演節(jié)目了。”確實，今年我校的六一兒童節(jié)形式新穎、設(shè)計獨特，讓每個孩子都成為了表演者、參與者，讓每個孩子都體驗到了參與的快樂。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：1.準備充分，預(yù)案合理，責(zé)任明確我結(jié)合我們班的實際情況，根據(jù)學(xué)校的活動方案，制定了本班六一慶賀活動的詳細預(yù)案。首先，積極發(fā)動學(xué)生參與活動，孩子們排練了豐富多彩的節(jié)目，如：歌伴舞、器樂獨奏、合奏、舞蹈、小合唱、詩朗讀等，同時和班委會的孩子一起設(shè)計了許多的游戲，如：心心相印，你仿我猜、湯匙傳球、套圈、投沙包等等；其次，明確分工，責(zé)任到人。我們提早召開了一次家委會小會議，一起進展了商討。例如誰負責(zé)音響的調(diào)配、誰負責(zé)攝影、誰負責(zé)哪個小組的秩序及游園活動等等，都有明確的分工，家委會成員的積極參與與支持，給了我很大的幫助。2.班主任帶頭，家長大力支持班主任自己能做的事情，要盡量的自己去做，盡量的不要費事家長，自己實在忙不過來或辦不到的事情，再和家長一起協(xié)商解決，不要給家長帶來一些額外的負擔(dān)。我班的班級活動組織的很成功，一個重要的原因是老師和家長的互相理解與支持、積極配合與合作，家委會主任林曉杰進展了總體協(xié)調(diào)，唐麒森的媽媽、徐儷賓的媽媽從三中借來了音響、唐順哲的爸爸對節(jié)目主持人及各個節(jié)目進展了精心的輔導(dǎo)、林嘉軒的媽媽等積極組織紀律、帶著孩子游園等等，這些家長在百忙之中親臨現(xiàn)場，參與組織活動，我很感動，再次對他們表示感謝。3.讓每個孩子都參與，體驗參與的樂趣這次六一，除了學(xué)校安排的活動外，我班的節(jié)目和游戲我讓全班每個孩子都有參與，有的表演節(jié)目、有的參與游戲，孩子們?yōu)槭裁催@么快樂，因為他們不再是一個看客，而是一個表演者和參與者。4．我的幾點考慮〔1〕我校的學(xué)生很多，場地有限，各班的音響有點互相影響?！?〕學(xué)校的節(jié)目畢竟排練的很精彩，我班只是學(xué)生輪流游園時觀看了一局部節(jié)目，沒能全部觀看，有點遺憾，假如能讓孩子既能欣賞完學(xué)校的節(jié)目，又能充分的參與班級活動，就更好了?！?〕孩子們比擬喜歡參與游戲，明年一定提早準備，設(shè)計更多興趣性強、知識面豐富、有教育意義的游戲。孩子們的快樂是我最大的快樂，希望通過我們的不懈努力，讓每個孩子在學(xué)校里都能開開心心、快樂成長！小學(xué)六一兒童節(jié)文藝活動總結(jié)大全(篇四)兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，我們幼兒園一直都非常的開通覺得該學(xué)習(xí)的時候，就要認真的學(xué)習(xí)，那么到了玩耍放松的時候我們也不會阻止。間隔今年的六一兒童節(jié)還有兩天，我們幼兒園會在兒童節(jié)的前一天為全園幼兒們舉行活動慶賀，孩子們的節(jié)日我們作為老師自然是要幫他們開開心心的度過，這次活動最終是獲得了順利的完畢，孩子們也是無一例外的都在散發(fā)著開心的笑容，家長們也是對我們幼兒園這次的活動表示贊賞。一、活動目的讓孩子們知道節(jié)日的意義，讓他們知道節(jié)日和生日的差異，更是為了拉近幼兒跟幼兒、幼兒跟老師、幼兒跟家長之間的關(guān)系，一起參加活動是最好拉近間隔的方式，我作為班主任，我深深的知道各位家長跟孩子的關(guān)系怎么樣，甚至有很多的幼兒都不肯親近自己的爸爸或者媽媽，我們這里是寄宿學(xué)校，能把孩子送到這里來的父母一般都是特別忙的，所以孩子們跟家長接觸的不多，今天就是很好的時機。二、活動準備1、提早跟各位幼兒的家長們聯(lián)絡(luò)，邀請他們到現(xiàn)場來，這樣也好讓他們做好工作安排，不至于急急忙忙的來不了。2、各班班主任買彩帶、買氣球，開場為了六一兒童節(jié)裝飾我們的幼兒園。還要為活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒準備獎品。3、跟各班的需要上臺表演節(jié)目的同學(xué)開場溝通了，盡可能的不能出現(xiàn)上臺站著不動的情況，時間充裕的還可以多排練幾次。三、活動開展首先是園長、以及一位班主任代表上臺發(fā)言，然后每個班就開場陸續(xù)表演節(jié)目了，有表演詩歌深情朗讀的，有表演小品，最多的就是團體舞了，整體完成度還是可以的，當(dāng)然其中也是出過點瑕疵的。明顯的可以看出來有父母在場，孩子們在表演節(jié)目的時候，整個人的狀態(tài)都是不一樣的，可能就是想證明自己在幼兒園生活的很好吧。各位家長們也是特別的而給面子，每一個節(jié)目完畢都會響起打雷般的掌聲。孩子們表演完之后，就輪到各位家長的爸爸們穿著裙子表演四小天鵝了，我記得當(dāng)時還有很多的幼兒在下面笑著說，不是小天鵝這是大胖鵝。孩子們可能是第一次看到嚴肅的爸爸居然還能這樣，都哄笑成一團。最后一個節(jié)目就是由我們幼兒園的老師們跳的一個舞蹈了，以此收尾，然后就要開場挑選在表演節(jié)目時，表現(xiàn)的最為出色的十位幼兒，頒發(fā)獎品，有一個比他們還大的娃娃，還有非常精巧的本子，文具盒等等。四、活動總結(jié)本次活動是獲得圓滿完畢的，由于是第一次這么舉行六一兒童節(jié)活動，在活動流程上，我覺得還是沒有處理好的，各位幼兒在表演的時候，也是存在著不少的瑕疵，這些問題都是值得反思的。總得來說，完成度還是很不錯的，很大程度上拉近了孩子們跟爸爸媽媽的關(guān)系。小學(xué)六一兒童節(jié)文藝活動總結(jié)大全(篇五)細雨霏霏，號角嘹亮，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。六月一日上午，校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，鹿鳴小學(xué)正在舉行隆重的“慶六一”系列活動。500多名少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日光陰?，F(xiàn)將總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的場面。在活動期間，努力營造良好的氣氛，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動獲得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡送。活動當(dāng)天，鹿鳴鄉(xiāng)黨委、政府、鹿鳴中心學(xué)校、鹿鳴村委、支部的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、干部也蒞臨我校，和全校師生一起慶賀全世界兒童的節(jié)日。二、內(nèi)容豐富、形式多樣。在“六一”國際兒童節(jié)降臨之際，讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節(jié)，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示個人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌。舉辦了“快樂節(jié)日，童心飛翔”暨“慶賀‘六一’國際兒童節(jié)活動及游園活動。通過開展慶賀“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，表達一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時，也為了展示我校素質(zhì)教育獲得的豐碩成果。詳細活動內(nèi)容有：繪畫、書法、作文競賽、新少先隊員入隊、優(yōu)秀少先隊員表彰、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊干部、特長生、十佳兒童表彰、文藝匯演、游園活動。經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準備周密的安排下，《動感早晨》、《火花》、《陽光校園》、《踏浪》、《看我七十二變》、《飛翔》、《期待愛》、《李小多分果果》、《不是因為寂寞才想你》、《金花花喲遍地開》、等一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺，將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進展了優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等的表彰，使活動的氣氛此起彼伏。下午的游園活動工程更是豐富多彩?！按捣臁?、“快樂運球”、“瞎子畫鼻子”、“釣魚”、等各種形式的游園活動，同學(xué)們都快樂地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。兩個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下完畢了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。三、宣教結(jié)合，重視____?！傲弧眱和?jié)降臨之際，我校圍繞“平安和諧校園”教育內(nèi)容加大對學(xué)生進展榮辱觀教育，利用校園播送、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣闊少年兒童的安康成長提供堅強的社會保障；同時面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而到達學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合，發(fā)動全社會的力量來關(guān)心孩子、保護孩子的目的，為少年兒童的安康成長提供了一個良好的社會環(huán)境?？梢哉f，活動的順利開展離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持；離不開全體師生的共同努力。今年的“六一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣闊老師給予指導(dǎo)，總的活動表達了“快樂節(jié)日；童心飛翔”的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂，真正做到了“讓每個學(xué)生擁有的鑰匙”。小學(xué)六一兒童節(jié)文藝活動總結(jié)大全(篇六)“兒童是祖國的花朵，是祖國的將來”，20xx年“六一”兒童節(jié)，我區(qū)以“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)兒童熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示兒童們的才華?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容安康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣闊家長的一致稱贊。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，精心編排。我區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，根據(jù)建婦兒工委4號文件精神，結(jié)合開發(fā)區(qū)實際，認真制定了慶六一活動方案，圍繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動方案，在活動期間，努力營造良好的氣氛。二、加大宣傳，積極營造有利于兒童成長的社會氣氛。我區(qū)把“加強未成年人思想道德建立工作”與開展“六一”兒童節(jié)系列活動嚴密結(jié)合，積極倡導(dǎo)廣闊少年兒童度過一個“簡樸、熱烈、難忘”的兒童節(jié)。一是與我區(qū)幾所學(xué)校聯(lián)絡(luò)，利用校園播送、黑板報等形式向?qū)W生宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)，加強兒童自我保護及防范意識，為廣闊少年兒童的安康成長提供堅強的社會保障；二是面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而到達學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合，發(fā)動全社會的力量來關(guān)心孩子、保護孩子的目的，為少年兒童的安康成長提供了一個良好的社會環(huán)境；三是請區(qū)派出所工作人員去學(xué)校為同學(xué)們做了一次平安知識宣傳講座，觀看平安教育宣傳片，到達防范于未然，將平安事故出險率降到最低程度的目的，確保校園平安和良好秩序。三、精心組織，深化開展慶賀活動。1、開展慰問活動。開發(fā)區(qū)團工委、婦工委攜手舉辦“心手相牽快樂成長”系列活動。5月18日上午，到鐘莊小學(xué)慰問了留守兒童，為他們贈送學(xué)慣用品和現(xiàn)金資助。留守兒童是一個特殊的群體，學(xué)校和社會各方面都要對留守兒童多一些關(guān)注，多一點幫助，多一份呵護，使他們安康快樂地成長。開展“心手相牽快樂成長”活動，旨在用愛心送給留守兒童溫暖，用行動促進留守兒童發(fā)奮，進一步弘揚了“奉獻、團結(jié)、互助、進步”的志愿效勞精神，實在為青少年和農(nóng)民工子女等特殊群體辦實事、做好事、解難事。2、“六一”期間，帶著我區(qū)8名孤兒參加了縣婦聯(lián)組織的鹽城一日行活動，參觀了海鹽博物館和大縱湖，這次的參觀活動讓孩子們感觸頗深，孩子們參觀海鹽博物館之后明白了關(guān)于“鹽”的悠久歷史文化知識；在大縱湖玩耍時，孩子們開闊了視野，身心得到了放松，感受到了社會的溫暖，鼓勵他們更好的學(xué)習(xí)、生活。3、開展“好家長”、“好兒童”評選表彰活動。兒童節(jié)期間，我區(qū)積極組織區(qū)機關(guān)、區(qū)直辦和鐘莊社區(qū)辦事處開展一系列的評選表彰活動。共評選出好家長1名、好兒童30名、優(yōu)秀班干部85名、優(yōu)秀少先隊員85名。通過對好家長、好兒童和優(yōu)秀學(xué)生的表彰鼓勵，樹立了全區(qū)干部職工和師生學(xué)習(xí)的典范，營造了全區(qū)家長、兒童積極上進，爭當(dāng)優(yōu)秀的良好氣氛。4、協(xié)助學(xué)校舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動全區(qū)共有小學(xué)校點2所，幼兒園2所。為了激發(fā)兒童的愛國情懷，豐富孩子們的精神文化生活，區(qū)婦兒工委與學(xué)校負責(zé)人聯(lián)絡(luò)，在兒童節(jié)當(dāng)天在開發(fā)區(qū)小學(xué)舉辦了歌唱舞蹈表演，孩子們帶著飽滿的熱情心懷對祖____親的愛，圓滿的完成了演出。幼兒園的小朋友們在這一個屬于他們的.特定節(jié)日里，舉行了文藝匯報表演。此外，區(qū)婦兒工委結(jié)合鐘莊社區(qū)在中學(xué)校園里開展了關(guān)于黨的歷史、黨的知識等宣傳教育活動，以宣傳欄、黑板報、班會上閱讀等形式，讓學(xué)生更多的理解黨，增加歷史知識，豐富他們的精神生活。通過形式多樣的慶賀活動，增進了師生感情，促進了家長和孩子的交流溝通，讓孩子們度過了愉快的兒童節(jié)。經(jīng)過一段時間的準備，鐘莊小學(xué)的第13屆校園文化藝術(shù)節(jié)也順利開幕。各個班級展示的節(jié)目全部是同學(xué)們自編自演，節(jié)目豐富多彩，有聲樂、舞蹈、器樂合奏、相聲、小品、小淮劇、英語情景劇、三句半等。既有展現(xiàn)師生情意的課本劇，也有弘揚主旋律的歌舞，還有盡顯師生魅力的各種才藝展示，同學(xué)們穿著自己精心準備的服裝，配上美妙的音樂，舞出生命的活力。奔放的拉丁，柔美的民族舞，勁味十足的街舞,深受大家的喜歡。細細品味校園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目，有的表達中華上下五千年淵的文化，有的突出青春時尚的氣息，有的展現(xiàn)了校園和諧的氣氛，各具特色、精彩紛呈，不僅展示了同學(xué)們的才能，表達了學(xué)生們的風(fēng)采；同時也表達出了同學(xué)們對校園文化的理解與詮釋，對藝術(shù)的堅持與追求。近年來，我區(qū)鐘莊小學(xué)秉承“為每名學(xué)生富有個性、安康、全面開展奠基”這一辦學(xué)理念，以“德藝雙馨、智能并舉”為培養(yǎng)目的，將傳統(tǒng)文化——淮劇引入課堂，開設(shè)了書法、國畫、兒童畫、黑白畫、水粉、鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、