【新目標英語七年級上冊】新目標七年級英語工作總結(jié)

【新目標英語七年級上冊】新目標七年級英語教課工作總結(jié)(1)本學期年，我擔當七年級英語教課工作，在工作中從各方面嚴格要求自己，踴躍向老教師討教，聯(lián)合本校的實質(zhì)條件和學生的實質(zhì)狀況，勤勤奮懇，腳踏實地，使教課工作有計劃，有組織，有步驟地展開?，F(xiàn)對本學年教課工作做出總結(jié)，希望能弘揚長處，戰(zhàn)勝不足，總結(jié)查驗教訓，繼往開來，以促使教訓工作更上一層樓。一、學生的基本狀況七年級共有3個班，大多數(shù)學生的基礎特別差，拼寫不規(guī)范，學習不主動，對英語的興趣不濃。在118名學生中間只有三分之一的學生的(轉(zhuǎn)載于:在點網(wǎng))基礎比較扎實，學習態(tài)度仔細，對英語感興趣；此中有一部分學生干脆都不學英語。在本次期末考試中一班均勻成績是52.1分，二班為52.5分，三班為57.5分。三個班的均勻成績?yōu)?4.5分。區(qū)教育局均分為55.2分。整體來說考得還行，下學期還得持續(xù)努力。二、采納的舉措1、做到了仔細備課。不只備學生并且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及學生的實質(zhì)，針對七年級教課目的的不一樣：七年級在培育興趣的基礎上訓練學生認讀單詞的能力，還讓學生試著模擬教材書寫單詞；設計課的種類，制定采納的教課方法，并對教課過程的程序?qū)崟r間安排都作了詳盡的記錄，仔細寫好教課設計。對每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各樣利于吸引學生注意力的風趣教具，課后實時對該課做出總結(jié)，寫好教課后記，并仔細按收集每課書的知識重點，概括成集。2、加強上課技術，提升教課質(zhì)量，使解說清楚化，條理化，準確化。條理化，正確化，感情動，生動化，做到線索清楚，有條有理，要言不煩，深入淺出。在講堂上特別注意調(diào)換學生的踴躍性，加強師生溝通，充分表現(xiàn)學生的主作用，基本做到了讓學生學得容易，學得輕松，學得快樂；注意精講精練，在講堂上我講得盡量少，讓學生有更多動口著手動腦的時機。3、仔細批閱作業(yè)。部署作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。對學生的作業(yè)批改實時、仔細，剖析并記錄學生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透辟的評講，并針對相關狀況及時改良教課方法，做到有的放矢。培育小組長幫助我檢查其余學生朗誦、背誦課文。4、堅持用英語組織講堂教課，即用英語教英語，并注意所用語言的正確性、純正性和流暢性。教課改革在不停深入，新教材層見迭出，愈來愈著重語言的真切性、地道性和社交性。當前，因為講堂還是絕大多數(shù)學生學習英語、使用英語獨一的方式和場所，教師更應當著重傳達知識和信息的形式，最全面的范文參照寫作網(wǎng)站為學生創(chuàng)建優(yōu)秀的學習語言的環(huán)境?？傊?，注意所用的語言略高于學生現(xiàn)有水平。力爭自己的語音、語調(diào)、語言規(guī)范和正確，并依據(jù)學生狀態(tài)調(diào)整語速的快慢。在講堂教課中努力創(chuàng)建和設計英語語言情形。把講堂看作培育和鍛煉學生語言運用能力的場所，鼓舞學生多講英語，用英語簡單議論一些他們感興趣的或大家都共同關注的話題，既活躍了講堂氛圍，提升了他們的聽聞能力，又深入了教材內(nèi)容。經(jīng)過一個學期的努力，期末考試就是一種考驗，不論成績高低，都表現(xiàn)了我在這學年的教課成就。我理解到這其實不是最重要的，