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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
tì
tóu(
)
shāng
bā(
)
sāi
bāng(
)
hóu
lóng(
)
qī
fu(
)
mù
tǒng(
)píng
zhàng(
)
qīn
fàn(
)
fā
zhèng(
)
bāo
fu(
)二、選擇題2、下列句子中加點字的讀音不正確的一項是(
)A.天冷了,人們穿上了厚厚的棉衣,顯得有點笨拙(zhuó)。B.在手榴彈(dàn)即將爆炸的時刻,班長用身體掩護戰(zhàn)友。C.正(zhēng)月到了,閏土來到我家?guī)兔矗╧ān)守祭器。D.三更(gēng)半夜,我家的狗叫個不停,不知道怎么回事。3、下列句子中加點詞的意思理解錯誤的是(
)A.唐東杰布是藏族人民心目中智慧和力量的化身,是藏戲的開山鼻祖。(開創(chuàng)者)B.田老師執(zhí)教四十年,桃李滿門,弟子不下三千。(指田老師有很多學生)C.過猶不及,凡事都不能一口吃成一胖子,這個道理你要明白。(不努力是不好的)D.校運會上,張杰在跳高比賽中喜獲金牌,思雨在跳遠比賽中摘得桂冠,寧寧在游泳比賽中技壓群雄,勇拔頭籌。(三個帶點的詞都是取得第一名的意思。)4、下面的字音或詞語完全正確的一組是(
)A.勾勒(lè)
搖曳(yè)
逶迤(yí)
迥然不同(jǒnɡ)B.一綹(liǔ)
伽藍(ji?。?/p>
入場券(juàn)
囫圇吞棗(lún)C.天籟之音
排山到海
別出心裁
威風凜凜D.暴露無遺
驟然一驚
余音繞梁
全神貫注5、火星上生命難以存在的原因敘述錯誤的一項是(
)A.水分含量極少。B.大氣層稀薄,氧氣含量極少。C.離太陽近,向陽時表面溫度很高。D.無磁場、無臭氧層,不能抵御紫外線和各種宇宙線的照射。三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、比一比,再組詞
藹(
)
限(
)
濫(
)
竭(
)
銀(
)
監(jiān)(
)7、根據積累補充填空。
(1)捐軀赴國難,____________。
(2)______________,水村山郭酒旗風。
(3)金沙水拍______________,大渡橋橫______________。
(4)明月別枝驚鵲,__________。稻花香里說豐年,____________。
(5)那里的天比別處的更可愛,____________,_____________,使我總想________________,表示我滿心的愉快。8、把下列句子改為反問句。
(1)老人的一番話,使我非常感動。
________________________
(2)畫畫也跟作詩一樣,最要緊的是立意。
________________________
(3)張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。
_____________________
(4)奧運圣火喚起人們對奧林匹克運動的神往。
_____________________9、課內閱讀。去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去;我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛走了;等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日;我掩面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。1.這段話選自課文《________》,作者是現(xiàn)代作家________。
2.文中畫橫線的句子運用的修辭手法是(
)。A.夸張B.比喻C.擬人D.引用3.讀了上文,你對時間的流逝有什么感觸?寫幾句話表達你的感觸。(不少于30字)
__________________________10、閱讀下面的文字,完成下列各題。在媽媽的催促聲中,菲菲戀戀不舍地離開了菲菲的課外書。此時的菲菲正計劃著怎樣把書看完。突然,菲菲有主意了,立即鉆進被窩里,拿起手電筒,在被窩里面津津有味地看了起來。這時,菲菲好像聽到了一陣腳步聲,趕忙鉆出來,一看沒什么動靜就又鉆了回去。菲菲在被窩里忐忑不安地想:如果媽媽來了怎么辦?……不!她不會來的!……如果被發(fā)現(xiàn)了該怎么辦?被訓一頓?……反正菲菲看書也沒什么錯?!?!畢竟菲菲不該在被窩里看書。明天再看?不行,明天未必有時間呢……算了,那就不看了,等有時間再看吧。經過一番思想斗爭,菲菲又將書偷偷放了回去。1.這段文字是對“菲菲”的__________和__________的描寫。菲菲們能從這段描寫中體會到“菲菲”當__________________的心理。
2.這段文字中省略號的作用是()A.表示引文的省略。B.示列舉的省略。C.表示說話斷斷續(xù)續(xù)。D.表示心理活動的時斷時續(xù)。3.你一定也遇到過讓你害怕、擔心、歡喜、猶豫的事情,那一時刻你的心里在想些什么?快來寫一寫吧!
______________________11、按要求改寫句子。
學校舉辦“做新時代好少年”演講比賽,你的同桌小林得了一等獎,你向他表示祝賀,請把祝賀的話寫下來。(注意,不直接用“說”字來表達)
_________________________12、習作展示屋
習作題目:《
》整本書作品梗概
習作要求:“梗概”,即為作品的簡要內容,屬于讀書筆記的一種。寫
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