2023-2024學(xué)年吉林省和龍市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷期末高分預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)題_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)拼音寫詞語。

(1)秋天,天zhújiàn()變涼了。田野里,zhuānɡjià()豐收了,dào

ɡǔ()壓彎了腰,棉花朵朵白。果園里,果子也chénɡshú()了,媽媽摘下一串串pútáo()zhāodài()遠(yuǎn)方來的客人。

(2)晚上,róu

hé()的月光照亮了大道和小路。忽然,狂風(fēng)大作,烏云ɡǔnɡǔn(),一道閃電劃破長(zhǎng)空。shàshí(),轟隆隆的雷聲傳來,房屋也被zhèn()得顫動(dòng)起來。緊接著,人們qīpàn()已久的大雨從天而降。二、填空題2、下列詞語中,“雀”字的讀音與其他兩項(xiàng)不同的是(

)A.金絲雀B.孔雀舞C.家雀兒3、給下列的字加偏旁,組成新字再組詞。

田(

)_________

古(

)________

木(

)__________

氐(

)________4、按要求寫詞語。

寫近義詞:結(jié)實(shí)—(

)

尖利—(

)

寫反義詞:黑暗—(

)

高興—(

)5、在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

(1)()你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達(dá)到目的地的話,那()實(shí)施走另一條路吧!

(2)這種毛衣的編織方法()很難,()在巴黎一定還有別人也會(huì)。

(3)()我們展出的時(shí)裝不是成衣,但這()是激發(fā)了顧客對(duì)我們的設(shè)計(jì)的興趣。6、先補(bǔ)充四字詞,再選一個(gè)詞造句。

(

)忠(

)國(guó)

(

)(

)無畏

秉(

)執(zhí)(

)

視(

)如(

)

志存(

)(

)

(

)(

)凜然

________________________________________三、課內(nèi)閱讀7、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。①天破地裂,整個(gè)世界陷入混亂和恐怖之中。②水神共工戰(zhàn)敗,撞斷撐天的大柱子。③天和地終于恢復(fù)平靜,人類重獲新生。④女媧采石補(bǔ)天,斬殺黑龍,堵住洪水。⑤女媧目睹人類痛苦的樣子,決心把天和地修補(bǔ)起來。1.故事的起因是_________,經(jīng)過是_________,結(jié)果是________。(填序號(hào))

2.由此,我們可以看出女媧具有________的品質(zhì)。四、散文閱讀8、我提出的問題炊煙在山里走了大半天,正在又累又餓的時(shí)候,我看見了遠(yuǎn)方山間的炊煙。它在輕輕地飄蕩著,無聲無息地呼喚著我加快腳步。兩間小木屋,普普通通。木屋里走出一位中年婦女,她面色黑紅,充滿山里人特有的光彩?!翱腿藖砝?,快進(jìn)屋吧!”沒等我開口,她就笑著叫起來。她的丈夫走出來,微笑著朝我點(diǎn)頭。我說:“能不能……請(qǐng)你們……弄一點(diǎn)兒吃的?”早過了午飯時(shí)間,我不好意思?!澳沁€要問?坐下,先喝碗茶!”她端來一碗熱氣騰騰的茶,又忙著燒火為我煮吃的。她把那鍋一連洗了三遍,紅薯、白菜在山溪中洗得干干凈凈。不一會(huì)兒,白白的大米飯,香甜的紅薯,幾碗新鮮蔬菜,一盤噴香的臘肉,就放到了我的面前?!俺园桑艹远嗌倬统远嗌?。”竟是這么美的午飯!她坐在旁邊,笑著看我大口大口地吃,手里不停地織著一件鮮紅的毛衣。她自豪地告訴我:“我有兩個(gè)女兒,到山外讀書去了,寄宿在學(xué)校。我想讓她們將來都讀大學(xué)呢!現(xiàn)在山里人富了,什么也不愁,就指望孩子有出息?!彼α?。吃飽喝足,該繼續(xù)趕路了。我掏錢給她?!板X?”她又笑了,“這兒不是飯館,快放回你的口袋里。如果不忘記山里人,以后再來!”跟主人道過謝,我站起來,想與主人告別,發(fā)現(xiàn)背包變沉了。我打開一看,包里竟塞滿了黃橘?!岸际亲约曳N的,帶著路上解解渴?!蹦兄魅诵χf,聲音很輕。我走了。他們肩并肩站在小木屋前,不停地向我揮手?!霸賮硌?!”他們的聲音在山間回蕩。再來是沒有機(jī)會(huì)了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這山間優(yōu)美的飄動(dòng)著的炊煙……我的解答讀到題目我產(chǎn)生的問題是:文章為什么要以“炊煙”為題?是想表現(xiàn)什么?

1.讀到題目,老師提出了自己的問題,已經(jīng)在文章旁邊做出批注,請(qǐng)你讀文章,試著從不同角度(內(nèi)容、寫法、啟示等)提出你認(rèn)為有價(jià)值的三個(gè)問題,在左邊空格批注,在右邊空格的對(duì)應(yīng)位置做出解答。

2.“再來是沒有機(jī)會(huì)了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這山間優(yōu)美的飄動(dòng)著的炊煙……”作者不會(huì)忘的究竟是什么?______________________________

3.請(qǐng)你替本文作者給這對(duì)夫婦寫一段話,表達(dá)出作者的心意。

____________________________________________

4.文章題目是“炊煙”,開頭寫“炊煙”,結(jié)尾也寫“炊煙”。這樣寫有什么好處?五、語言表達(dá)9、看圖片,說一說圖片中的現(xiàn)象對(duì)我們生活和環(huán)境的影響。

(1)工廠排放廢水、廢氣,汽車排放尾氣:___________________

(2)生活中人們隨意丟棄垃圾:______________

(3)有些地方的森林資源遭到了破壞:______________

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