2023-2024學(xué)年山西省太原市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末提升試題_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語(yǔ)。

bāndǎo

shǒuwàn

zhùzào

bànzhù

jiūěrduō

shuājiānɡ

shīfu

bāofu

shuǐtǒnɡ

kāiyǎnlèi

二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音與其他三個(gè)不同的是(

)A.空地B.空白C.空間D.空隙3、下列各句沒有語(yǔ)病的是(

)A.從這件小事中,卻說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理。B.他的胃病已經(jīng)恢復(fù)。C.李老師給我留下了深刻的印象。4、下列詞語(yǔ)中書寫完全正確的一項(xiàng)是(

)A.螞咋

腳腕子

一聲不吭B.鍛煉

軍令壯

半信半疑C.妒忌

露餡兒

手急眼快D.證件

下意識(shí)

養(yǎng)尊處優(yōu)5、下列句子中破折號(hào)的作用是(

但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。A.解釋說(shuō)明B.聲音延長(zhǎng)C.意思的轉(zhuǎn)折6、下列三個(gè)成語(yǔ)中,感情色彩不相同的一項(xiàng)是(

)A.詭計(jì)多端B.嘔心瀝血C.興高采烈7、把正確答案前的字母填入括號(hào)里。

1.《山居秋暝》一詩(shī)中運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的手法的一句是(

)A.空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。B.明月松間照,清泉石上流。C.隨意春芳歇,王孫自可留。2.《楓橋夜泊》一詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人(

)的心情。A.孤寂憂愁B.躊踏滿志C.怡然自樂3.下面句子中,屬于動(dòng)態(tài)描寫的是(

)A.那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。B.滿院子的白光,是玉玉的,銀銀的,燈光也沒有這般亮的。C.夕陽(yáng)斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。8、下列句子排序正確的一項(xiàng)是()

①有的書必須多讀,特別是那些范文,最好是能夠讀到可以背誦的程度。②“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這話是有道理的。③總之,多讀多抄,這個(gè)“二多”是必須保證的。④除了多讀之外,還得多抄,把關(guān)鍵的詞語(yǔ)抄下來(lái),時(shí)時(shí)翻閱,這樣就可以記得牢靠,成為自己的東西。A.③①②④B.③②①④C.②①④③D.①②③④三、填空題9、按課文內(nèi)容填空。

(1)《慈母情深》一文講的是母親在家庭極端貧窮,掙錢極端艱難的情況下滿足“我”的要求,讓“我”擁有了第一部小說(shuō)《____________》,歌頌了____________。由此我想到了兩句歌頌?zāi)笎鄣脑?shī):____________,報(bào)得三春暉。

(2)《父愛之舟》寫了父親____________以及____________等,歌頌了_____________

(3)《“精彩極了”和“糟糕透了”》一課中“精彩極了”指______________,“糟糕透了”指______________,它們有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn):__________________10、讀文悟法,學(xué)以致用。

1.這是我第一次真正心酸的哭,與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣,是人生道路中品嘗到的新滋味了。

(1)“新滋味”在這里指的是______________________

(2)這段話出自哪篇課文?作者是誰(shuí)?他為什么以此命題?

______________________________

(3)人生有許多“第一次”,你有沒有類似的“第一次”?試著寫一段話。

______________________________

2.上自先秦時(shí)代的青銅禮器(

)下至唐(

)宋(

)元(

)明(

)清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。

(1)在句子括號(hào)處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

(2)帶點(diǎn)詞語(yǔ)的作用是_______________________。

(3)本句表達(dá)的意思是____________________,讀后你的感受是___________________。

(4)用上帶點(diǎn)詞語(yǔ)寫一個(gè)句子:_________________________四、文言文閱讀11、閱讀。鐘氏之子鐘毓(yù)、鐘會(huì)少有令譽(yù),年十三,魏文帝聞之,語(yǔ)其父鐘繇(yáo)曰:“可令二子來(lái)!”于是敕(chì)見①。毓面有汗,帝曰:“卿面何以汗?”毓對(duì)曰:“戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶②,汗出如漿?!睆?fù)問會(huì):“卿何以不汗?”對(duì)曰:“戰(zhàn)戰(zhàn)栗(lì)栗,汗不敢出。”【注釋】①敕見:下命令召見。②戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶:畏懼的樣子。與后面的“戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗”意思相近。1.根據(jù)上下文,猜測(cè)下面句中加點(diǎn)字“令”的意思。(填序號(hào))

令:①使、讓;②酒令;③古代官名:縣令;④時(shí)節(jié):時(shí)令:⑤美好:⑥敬辭,用于稱呼對(duì)方的親屬。

鐘毓、鐘會(huì)少有令譽(yù):________

可令二子來(lái):________

2.文中共出現(xiàn)了(

)個(gè)人。(填序號(hào))A.兩B.三C.四D.五3.同樣面對(duì)魏文帝,鐘毓和鐘會(huì)的回答分別是怎樣的?用“﹏﹏﹏”畫出相關(guān)語(yǔ)句。

4.你覺得鐘氏二子的回答妙在哪里?

_________________

5.讀了這則文言文,你覺得鐘氏二子是怎樣的孩子?

_________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀。小露珠露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。每當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤(rùn)著禾苗;每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候,它又最早睜開不知疲倦的眼睛。它白天隱身于空氣中,夜晚無(wú)聲地在黑暗中工作。它不像暴風(fēng)那樣挾風(fēng)雷閃電炫耀武力,更不像冰雹那樣殘酷無(wú)情。它默默地工作,又默默地逝去,它把短暫的一生奉獻(xiàn)給人類,而對(duì)人類卻從來(lái)無(wú)所苛求。它多么像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,多么像我們敬愛的老師——伏在桌燈下夜以繼日地工作,把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田。1.寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。

短暫——(

)

平凡——(

)

奉獻(xiàn)——(

)

2.找一找并抄寫一下文中的比喻句、擬人句和作者聯(lián)想的句子。

________________________________________

3.作者為什么把露珠比作老師?

________________________________________

4.這段話贊美了什么?

________________________________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。

(1)他的目光仔細(xì)搜索刷子李的全身。(縮句,縮到最簡(jiǎn))

____________________________

(2)我們每個(gè)人,都隨時(shí)隨地隨身帶著十根手指。(改為反問句)

____________________________

(3)下面的語(yǔ)段是對(duì)景物的靜態(tài)描寫,請(qǐng)你仿照語(yǔ)段,寫一寫“早上的森林”。

例:車船過后,一切又恢復(fù)了平靜,最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個(gè)天

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