2023-2024學(xué)年山東省濱州市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷期末通關(guān)提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

péngdéhuái

nǐdìng

cānmóu

bēnfù

(

)(

)(

)(

)

juànliàn

tèshū

chóuchú

ànrán

(

)(

)(

)(

)二、選擇題2、下列加點字詞的讀音完全正確的一組是（

）A．碉堡（diāo）

擊垮（kuì）

妨礙（fang

ài）

荊棘（jīn

jí）B．碉堡（diāo）

擊垮（kuǎ）

妨礙（fáng

ài）

荊棘（jìn

jí）C．碉堡（diāo）

擊垮（kuǎ）

妨礙（fāng

āi）

荊棘（jīn

jí）D．碉堡（diāo）

擊垮（kuǎ）

妨礙（fáng

ài）

荊棘（jīng

jí）3、下列句子中沒有語病的一項是（

）A．同學(xué)們將來都希望考個好大學(xué)，做個有作為的人。B．米脂縣“建設(shè)美麗鄉(xiāng)村”的政策讓群眾的獲得感、幸福感都有了進一步提升。C．少年兒童佩戴的綠色胸卡，是環(huán)保活動的志愿者。D．為了避免此類事件不再發(fā)生，有關(guān)部門制定了強有力的措施。4、選擇詞語中都有一個字是錯誤的選項。（

）A．體面B．桂花C．愛幕D．理所當(dāng)然5、下面選項標點正確的一項是（

）

賣玩意兒的也不少彩色的紙風(fēng)車布老虎泥人竹制的花蛇雖然不可能花錢買玩意兒但父親很理解我那戀戀不舍的心思回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑給我做了一個萬花筒A．，，，，，，，，。B．。，，，……，，，。C．，，，，，，。，。D．，、、、……，，，。6、對于帶點成語的運用，錯誤的一項是（

）A．面對諸葛亮的陰謀詭計，周瑜自嘆不如。B．他說話言簡意賅，一針見血，直指問題本質(zhì)。C．沃克醫(yī)生肅然起敬：“啊，川中名將，久仰久仰，認識你很榮幸”。7、“她常常想，人人都說天上好，天上有什么好呢？”所運用的描寫方法是（

）A．語言描寫B(tài)．心理描寫C．動作描寫D．神態(tài)描寫8、將下列句子整理成語意連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)呐判蚴牵?/p>

）（2分）

①一個有志氣從困境里站起來的人，是不可等閑視之的；一個有決心從廢墟上站起來的城市，是不可低估的；一個有勇氣從災(zāi)難中站起來的民族，是不可小覷的。②生命，是一種站起來的姿勢。③讓我們站出自己不羈的性格！站出自己磊落的襟懷?、苄〔荩瑥膩y石堆的縫隙里，站成蓬勃的綠洲；礁石，在海洋的咬噬里，站成莊嚴的島嶼。⑤站起來，是一種超然的境界，凜然的氣概，昂然的精神，嫣然的美麗。A．④①②⑤③B．②⑤④①③C．⑤①②③④D．②④③⑤①三、填空題9、根據(jù)語境填詩句或名句。

古詩詞以其獨特的魅力吸引著我們：詩中有畫，王維在《山居秋暝》中寫道：明月松間照，_____________；詩中有愁，張繼在《楓橋夜泊》中寫道：月落烏啼霜滿天，_____________；詩中有思，納蘭性德在《長相思》中寫道：風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，_____________；詩中更有情，陸游在《示兒》中寫道：死去元知萬事空，_____________。林升在《題臨安邸》中寫道：_____________，直把杭州作汴州。龔自珍在《己亥雜詩》中寫道：我勸天公重抖擻，_____________。10、先將下列詞語補充完整，再用畫“——”的詞語造句。

養(yǎng)(

)處(

)

胸有(

)(

)

手(

)腳(

)

神(

)妙(

)

造句：______________四、文言文閱讀11、閱讀下面兩則文言文片段，回答問題。①子曰：知之為知之，不知為不知，是知也。②余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？1．給加點字選擇正確的解釋。

①知之為知之(

)

A．知道

B．記住

C．智慧

②是知也(

)

A．知道

B．記住

C．智慧

③心到最急(

)

A．緊急

B．重要

C．著急

2．寫出文中畫線句子的大意。

心既到矣，眼口豈不到乎？________________________________

3．兩則片段都是講學(xué)習(xí)方面的事情，其中，片段①側(cè)重講________，片段②側(cè)重講________。

A．學(xué)習(xí)方法

B．學(xué)習(xí)態(tài)度

4．片段①中的“子”指的是古代教育家________。片段②中的“余”指的是宋代理學(xué)家________，本學(xué)期我們還積累了他的兩首《觀書有感》“問渠那得清如許，______________?！蔽?、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀《剪不斷的鄉(xiāng)愁》剪不斷的鄉(xiāng)愁去年底，“開放大陸探親”的消息公布了。這消息像一股溫泉，乍然間，從我心靈深處涌現(xiàn)，然后竄升到我四肢百脈，竄升到我的眼眶。我簡直無法描述那一瞬間的激動之情。我心底有個聲音在喊著：“39年！39年有多少個月？多少天？39年積壓了多少鄉(xiāng)愁，如今，可以把這些鄉(xiāng)愁都給勾銷了嗎？”不敢相信這是事實！但是，陸陸續(xù)續(xù)有人回鄉(xiāng)探親了！這居然成了事實！太興奮了，和愛人計劃著，我們也該去大陸探親了，愛人去紅十字會辦手續(xù)，回來說：“需要填三等親的親人名字和地址！”一時間，我們兩個都弄不清“三等親”包括哪些人，以及我們是否有這項“資格”，激動中，我脫口而出：“故國的山，故國的水，故國的大地泥土，和我們算是幾等親？我們要探的親，不只是人’呀！”不過，我畢竟不需擔(dān)憂，因為我和鑫濤分別都有舅舅姨媽在大陸，所以，我們很順利地辦好了探親手續(xù)。拿到手續(xù)的那一晚，我就失眠了，腦子里奔流著黃河，奔流著長江。不只是長江黃河，還聳立著五岳和長城！愛人見我如此興奮，忍不住提醒我說：“聽說大陸的生活很苦。旅行也不像想象中那么方便，至于親人，經(jīng)過39年的隔閡，可能已經(jīng)相見不相識，這些你都考慮過嗎？”考慮？我實在沒有認真去考慮過。我只覺得鄉(xiāng)愁像一張大網(wǎng)，已把我牢地網(wǎng)住而且，當(dāng)行期越來越近，我的鄉(xiāng)愁就越來越深。我總認為，鄉(xiāng)愁對于游子，就像一切人類的基本感情一樣，是與生俱來的。不過，有的人來得強烈，有的人比較淡然。我，大概生來就屬于感情強烈的一型。連我的“鄉(xiāng)愁”也比別人多幾分！計劃回大陸行程時

你要去哪些地方啊

愛人問我

第一站是不是你的故鄉(xiāng)湖南我祖籍湖南，生在四川。童年，是個多災(zāi)多難的時代，是個顛沛（pèi）流離的時代童年的足跡曾跋涉過大陸的許多省份。如今，再整理我這份千頭萬緒的鄉(xiāng)愁時，竟不知那愁緒的頂端究竟在何處？是湖南？是四川？是長江？是黃河？是絲綢之路，還是故宮北海？沉吟中，這才明白，我的鄉(xiāng)愁不在大陸的任何一點上，而在大陸那整片的土地上！“可是，你沒時間走遍大陸那整片的土地啊！”愛人說，“我們排來排去，只能去40天！將近40年的鄉(xiāng)愁，卻要用40天來彌補?？赡軉幔坎豢赡艿?！我們必須放棄許多地方。湖南，湖南的親人多已離散，家園中可能已面目全非。不知怎的，我最怕面對的竟是故鄉(xiāng)湖南，這才了解古人“近鄉(xiāng)情更怯”的感覺。當(dāng)我把這感覺告訴愛人時，他脫口而出地說：“這也是我不敢回上海的原因！于是，我們把行程的第一站定在北京。那兒是我父母相識相戀的地方，那兒是我祖母和外祖父母居住及去世的地方，那兒是我歷史課本上一再重復(fù)的地方，那兒也是我在小說中、故事中所熟讀的地方！那兒有故宮，那兒有八達嶺長城，那兒有“故都春夢”，有“京華煙云”！還有我……于是，我們動身；經(jīng)香港，去北京。（瓊瑤于1988年11月，略有改動）1．文章所提到的消息是指什么消息？（

）A．文章獲獎的消息B．開放大陸探親C．隔壁鄰居女兒出嫁D(zhuǎn)．全中國解放了2．我們把行程的第一站定在哪里？（

）A．湖南B．四川C．上海

D北京3．根據(jù)文中所寫的時間推算，作者離開大陸赴臺灣的時間大約是在（

）A．1950年B．1988年C．1948年D．1962年4．貫穿全文的線索是（

）A．剪不斷的鄉(xiāng)愁B．回家探親C．故鄉(xiāng)的美景D．故鄉(xiāng)的親人5．下列選項中，給第⑨自然段加標點正確的是（

）A．，“？”，“？”B．“，？”，“？”C．“，？”：“?！盌．，“？”：“。？”6．下列表述與原文不相符的一項是（

）A．本文著力表現(xiàn)了作者對故鄉(xiāng)、對祖國的思念之情。B．作者用“鄉(xiāng)愁”，而不用“鄉(xiāng)思”“鄉(xiāng)戀”作標題，則更深切更強烈地表達了作者懷念家鄉(xiāng)的憂傷心情。C．“剪不斷”一詞很形象，作者巧借李煜詞句來表明離開祖國的“鄉(xiāng)愁”是無法剪斷的。D．文中的“乍然”和“不敢相信這是事實”，都說明了作者對回鄉(xiāng)探親這件事壓根兒就沒有心理準備，激動的感情純屬意外產(chǎn)生的。7．文中倒數(shù)第二自然段用了什么修辭手法？有什么作用？

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8．請用橫線畫出一句能直接表達作者心聲的句子，說說你準備用什么方法體會作者所表達的情感，并說說理由。

六、仿寫句子13、按要求完成練習(xí)。

（1）桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。（照樣子，用對比的手法寫句子）

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（2）桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（將畫線部分改為肯定句）

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